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点线面位置关系导学案

空间点、线、面之间的位置关系

《一》点、线、面之间的位置关系

1.平面的基本知识

(1)平面与我们学过的点、直线、集合等概念一样都是最基本的概念,即为不加定义的原始概念.

(2)平面的基本特征是无限延展性:

平面是理想的,绝对的平(平面是处处平直的面);

平面没有大小、没有厚薄和宽窄,是不可度量的.

(3)平面的画法及表示

画法:

立体几何中通常用平行四边形来表示平面,有时也用圆或三角形等图形来表示平面.

为了增强立体感,如果一个平面被另一个平面遮挡住,常把它遮挡的部分用虚线画出来.

(4)平面的基本性质:

公理1:

如果一条直线的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内.

公理2:

过不在同一条直线上的三点有且只有一个平面.

公理3:

如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.

公理4:

平行于同一条直线的两条直线平行.

定理5:

空间中如果两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角相等或互补.

2.点、直线、平面的位置关系

(1)点、线、面的表示:

点(元素):

大写字母A、B、C、D……;

直线(点的集合):

小写英文字母

或者两个大写英文字母;

平面(点的集合):

用希腊字母表示

;用平行四边形顶点字母或者其相对两字母表示.

(2)点、线、面之间的位置关系的表示用集合中的关系符号:

元素与集合关系:

;集合与集合关系:

3.空间两条直线的位置关系

(4)异面直线所成的角:

①定义:

设a,b是两条异面直线,经过空间任一点O作直线a′∥a,b′∥b,把a′与b′所成的锐角或直角叫做异面直线a与b所成的角(或夹角).②范围:

.

4.直线和平面的位置关系

(1)直线在平面内(无数个公共点);a

α

(2)直线和平面相交(有且只有一个公共点);a∩α=A;(3)直线和平面平行(没有公共点).a∥α

5.两个平面的位置关系有两种

(1)两平面相交(有一条公共直线);

(2)两平面平行(没有公共点).

考点1:

点、线面基本知识

例1:

下列语句是对平面的描述:

①平面是绝对平的且是无限延展的;②一个平面将无限的空间分成两部分;

③平面可以看作空间的点的集合,它是一个无限集;④四边形确定一个平面.

其中正确的序号是.

变式:

(教材习题改编)下列命题是真命题的是()

A.空间中不同三点确定一个平面;B.空间中两两相交的三条直线确定一个平面

C.一条直线和一个定点能确定一个平面;D.梯形一定是平面图形

考点2、点线面位置关系

例2、已知点P在直线l上,而直线l在平面α内,用符号表示为(  ).

A.P⊂l⊂αB.P∈l∈αC.P⊂l∈αD.P∈l⊂α

变式:

1.如果直线a⊂平面α,直线b⊂平面α,M∈a,N∈b,M∈l,N∈l,则(  ).

A.l⊂αB.l⊄αC.l∩α=MD.l∩α=N

2.设平面α与平面β相交于l,直线a⊂α,直线b⊂β,a∩b=M,则M________l.

3.已知平面α∩平面β=l,点M∈α,N∈α,P∈β,P∉l且MN∩l=R,过M,N,P三点所确定的平面记为γ,则β∩γ等于___.

考点3:

异面直线所成角

例3:

(2012四川)、如上图,在正方体

中,

分别是

的中点,则异面直线

所成角的大小是____________。

变式:

在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F、G、H分别为AA1、AB、BB1、B1C1的中点,则异面直线EF与GH所成的角等于________.

考点4、共点、共线问题

例4、在空间四边形ABCD中,E、G分别为BC、AB的中点,F在CD上,H在AD上,且有DF∶FC=2∶3,DH∶HA=2∶3.

(1)求证:

G、E、F、H四点共面;

(2)求证:

EF、GH、BD交于一点;

(3)若EF与GH相交于O,证明:

B、D、O三点共线.

 

变式:

已知在空间四边形ABCD(如右图所示)中,E,F分别是AB,AD的中点,G,H分别是BC,CD上的点且CG=

BC,CH=

DC,求证:

(1)E,F,H,G四点共面;

(2)直线FH,EG,AC共点.

 

练习:

1.三条两两平行的直线可以确定平面的个数为()

A.0B.1C.0或1D.1或3

2、已知下列四个命题:

①平面α与平面β相交,它们只有有限个公共点;

②经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面;

③经过两条相交直线,有且只有一个平面;

④如果两个平面有三个不共线的公共点,那么这两个平面重合.

其中正确命题的个数是()

A.1B.2C.3D.4

3.给出下列三个命题:

①空间四点共面,则其中必有三点共线;②空间四点中有三点共线,则此四点必共面;③空间四点中任何三点不共线,则此四点不共面.

其中正确命题的序号是________.

4.下列命题不正确的是________.

①如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线平行;②如果两条直线都和第三条直线所成的角相等,那么这两条直线平行;③两条异面直线所成的角为锐角或直角;

④直线a与b异面,b与c也异面,则直线a与c必异面.

5.已知a,b是异面直线,直线c∥a,则c与b(  )

A.一定是异面直线B.一定是相交直线C.不可能是平行直线D.不可能是相交直线

6.长方体的一条体对角线与长方体的棱所组成的异面直线有(  ).

A.2对B.3对C.6对D.12对

7.已知异面直线a与b满足a⊂α,b⊂β,且α∩β=c,则c与a,b的位置关系一定是(  ).

A.c与a,b都相交B.c至少与a,b中的一条相交

C.c至多与a,b中的一条相交D.c至少与a,b中的一条平行

8.一个正方体纸盒展开后如图所示,在原正方体纸盒中有如下结论:

①AB⊥EF;②AB与CM所成的角为60°;③EF与MN是异面直线;④MN∥CD.

以上结论中正确的为(  ).

A.①②B.③④C.②③D.①③

9.(2012·菏泽高一检测)如图,若G、H、M、N分别是三棱柱的顶点或所在棱的中点,则表示直线GH,MN是异面直线的图形有________.

10.在三棱锥A-BCD的各边AB、BC、CD、DA上分别取E、F、G、H四点,如果EF∩HG=P,则点P(  ).

A.一定在直线BD上B.一定在直线AC上

C.在直线AC或BD上D.不在直线AC上,也不在直线BD上

11.如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AB=1,D在棱BB1上,且BD=1,则AD与平面AA1C1C所成角的正弦值为(  )

A.

B.

C.

D.

12、已知在棱长都是a的四面体A-BCD中,E,F分别为AD,BC的中点,

求异面直线AF和CE所成的角的余弦值;

 

13、在四面体ABCD中,E、F、G、H分别是AB、AD、BC、CD上的点,且EF∩GH=P,求证:

B、D、P三点共线.

 

14.(创新拓展)在空间四边形ABCD中,H、G分别是AD、CD的中点,E,F

 

分别是边AB,BC上的点,且

.

求证:

直线EH、BD、FG相交于一点.

证明 连接EF、GH(如图所示).

∵H、G分别是AD、CD的中点,

∴GH∥AC,且GH=

AC.

∴EF∥AC,且EF=

AC.

∴GH∥EF,且GH≠EF.

∴EH与FG相交,设交点为P.

∵EH⊂平面ABD,

∴P∈平面ABD.

同理P∈平面BCD.

又∵平面ABD∩平面BCD=BD,

∴P∈BD.

∴直线EH、BD、FG相交于一点.

8.在三棱锥A-BCD的各边AB、BC、CD、DA上分别取E、F、G、H四点,如果EF∩HG=P,则点P(  ).

A.一定在直线BD上

B.一定在直线AC上

C.在直线AC或BD上

D.不在直线AC上,也不在直线BD上

15.如图,ABCD-A1B1C1D1为正方体,下面结论中正确的是______________

 

1.分别和两条异面直线都相交的两条直线一定(  ).

A.异面B.相交C.不相交D.不平行

2.若两个三角形不在同一平面内,它们的边两两对应平行,那么这两个三角形( ).

A.全等B.相似C.仅有一个角相等D.全等或相似

4.下列命题不正确的是________.

①如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线平行;②如果两条直线都和第三条直线所成的角相等,那么这两条直线平行;③两条异面直线所成的角为锐角或直角;

④直线a与b异面,b与c也异面,则直线a与c必异面.

6.如图,在长方体木块ABCD-A1B1C1D1中,P是面A1C1上的一点,过点P如何画一条直线和棱AB平行?

过点P如何画一条直线和BD平行?

1.已知点P在直线l上,而直线l在平面α内,用符号表示为(  ).

A.P⊂l⊂αB.P∈l∈αC.P⊂l∈αD.P∈l⊂α

2.如下四图表示两个相交平面,其中画法正确的是(  ).

3.如果直线a⊂平面α,直线b⊂平面α,M∈a,N∈b,M∈l,N∈l,则(  ).

A.l⊂αB.l⊄α

C.l∩α=MD.l∩α=N

6.如图1,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,试画出平面AB1D1与平面ACC1A1的交线.

图1

图2

7.如图2所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O为DB的中点,直线A1C交平面C1BD于点M,则下列结论错误的是(  ).

A.C1,M,O三点共线B.C1,M,O,C四点共面

C.C1,O,A,M四点共面D.D1,D,O,M四点共面

7.已知异面直线a与b满足a⊂α,b⊂β,且α∩β=c,则c与a,b的位置关系一定是(  ).

A.c与a,b都相交B.c至少与a,b中的一条相交

C.c至多与a,b中的一条相交D.c至少与a,b中的一条平行

9、在下图中,G、H、M、N分别是正三棱柱的顶点或所在棱的中点,则表示直线GH、MN是异面直线的图形有(  )

第10题

A、

(1)

(2)B、

(1)(3)C、

(2)(4)D(3)(4)

 

考点二两直线的位置关系

设A,B,C,D是空间四个不同的点,下列命题中,不正确的是( C )

A.若AC与BD共面,则AD与BC共面

B.若AC与BD是异面直线,则AD与BC是异面直线

C.若AB=AC,DB=DC,则AD=BC

D.若AB=AC,DB=DC,则AD⊥BC

考点三异面直线所成的角

(1)连结FD,过E作EG∥AF交FD于G,则∠CEG是异面直线AF与CE所成的角(或补角).

连结CG,在△CEG中,

EG綊

AF,

∵AF=

a,CE=

a,CG=

a,

∴EG=

a,由余弦定理得cos∠CEG=

.

 

《二》线面平行、面面平行的证明导学案

1、知识点梳理

(1)线面平行的判定定理:

.

(2)线面平行的性质定理:

.

1、(自主练习)

1.(2009广东)给出下列四个命题:

①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;

②若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直;

③垂直于同一直线的两条直线相互平行;

④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直.

其中正确的是(  )

A.①和②B.②和③C.③和④D.②和④

2.已知直线a,b,平面

,则以下三个命题:

①若a∥b,b

则a∥

;②若a∥b,a∥

则b∥

;③若a∥

b∥

则a∥b.

其中真命题的个数是.

3.设m,l表示直线,α表示平面,若m⊂α,则l∥α是l∥m的()

A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件

4.(教材习题改编)已知不重合的直线a,b和平面α,

①若a∥α,b⊂α,则a∥b;②若a∥α,b∥α,则a∥b;

③若a∥b,b⊂α,则a∥α;④若a∥b,a∥α,则b∥α或b⊂α,

上面命题中正确的是________(填序号).

5.下列命题中,正确命题的个数是.

①若直线l上有无数个点不在平面

内,则l∥

;②若直线l与平面

平行,则l与平面

内的任意一条直线都平行;

③如果两条平行直线中的一条直线与一个平面平行,那么另一条直线也与这个平面平行;④若直线l与平面

平行,则l与平面

内的任意一条直线都没有公共点.

6.下列命题错误的是()

A.平面和平面相交,它们只有有限个公共点

B.经过一条直线和这条直线外的一点,有且只有一个平面

C.经过两条相交直线,有且只有一个平面

D.如果两个平面有三个不共线的公共点,那么这两个平面重合

2、例题分析(练习)

例1、如图,在底面为平行四边形的四棱锥P—ABCD中,点E是PD的中点.

求证:

PB//平面AEC;

 

变式练习:

如图,在三棱柱ABC—A1B1C1中,D是AC的中点。

求证:

AB1//平面DBC1

例2.四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,M、N分别是AB、PC的中点,

求证:

MN∥平面PAD;

 

变式练习.在三棱柱ABC-A1B1C1中,M,N分别是CC1,AB的中点.

求证:

CN//平面AB1M.

 

 

【课堂小结】

1.平行转化方向:

面面平行⇒线面平行⇒线线平行

2.线面的平行常有以下技巧:

证明线线平行常用的方法:

①利用平行公理,即证两直线同时和第三条直线平行;②利用平行四边形进行平行转换;

③利用三角形的中位线定理证线线平行;④利用线面平行、面面平行性质定理进行平行转换.

 

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