八年级物理下学期期末考试试题.docx
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八年级物理下学期期末考试试题
2019-2020年八年级物理下学期期末考试试题
注意事项：
1.作答前，请将自己的学校、班级、姓名、座位号填在答题纸上相应位置，并核对填涂在答题纸上的相关信息。
2.答题内容一律填涂或写在答题纸上规定的位置，在试卷上作答无效。
3.本试题共8页，4个大题，30个小题，满分100分，考试时间100分钟。
一、单项选择题（本大题共14题，每题2分，共28分）
1.下列图例能说明大气压强存在的是
A．书包带较宽B．热气球升空C．水坝下部较宽D．纸片托水
2.如图所示，帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了，这个实验说明了
A.液体压强与液体密度有关B.液体压强与液体深度有关
C.液体压强与管子粗细有关D.液体压强与液体质量有关
3.我们经常看到这样的现象：
在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动
A.向A方向飘动B．向B方向飘动
C．向C方向飘动D．条件不足，无法判断
4.留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。
请判断如图所示四个
情景中哪个说法是错误的
A．如果脚与地面没有摩擦，走路会变的很困难
B．手拍桌子感到疼，是因为力的作用是相互的
C．驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性
D．苹果下落过程中动能增大
5．如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是
A．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力
B．左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力
C．左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强
D．实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强
6.电动平衡车是一种时尚代步工具,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是
A.平衡车匀速行驶时，相对于平衡车上的人，车是运动的
B.平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力
C.平衡车轮胎上的花纹是为了增大摩擦
D.关闭电机，平衡车仍继续前进是由于其受到惯性作用
7.很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中错误的是
A．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走
B．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子
C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来
D．深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上压强比深水处小得多
8.“奥运会”是全球人最隆重的体育盛会，在下列部分比赛项目中，有关运动和力的说法错误的是
A.用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的
B.投篮时篮球在离手后飞向篮筐的过程中受到手的推力
C.头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态
D.用力拉弓，说明力可以改变物体的形状
9.如图甲所示，一只烧杯中盛有石蜡油、水和水银三种液体，液体之间并不溶合。
将一实心铅块（铅的密度是11.3g/cm3）轻轻放入该烧杯中，图乙中能正确显示出铅块静止时位置的图是
10.两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入两容器中，当两球静止时，液面相平，球所处的位置如图所示，两球所受浮力分别为F甲、F乙，甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p甲、p乙，则它们的关系是
A．F甲=F乙p甲＞p乙B．F甲=F乙p甲=p乙
C．F甲＜F乙p甲＞p乙D．F甲＜F乙p甲=p乙
11.小文同学采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，其中说法正确的是
A.甲种方法克服重力做功多
B.乙种方法更省力
C.两种方法机械效率相等
D.两种情况下，货物机械能都增加
12.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，
A．尽量让树枝靠近O点，手握剪刀的位置远离O点
B．尽量让树枝远离O点，手握剪刀的位置靠近O点
C．树枝和手离O点的距离无论远近，修剪树枝时都费力
D．树枝和手离O点的距离无论远近，修剪树枝时都省力
13.一枚重量为G的鸡蛋悬浮在盐水中，如图所示。
往盐水中继续均匀缓慢加盐，鸡蛋所受浮力F随时间t变化的图像可能是
14.国家跳水队被人们称为“梦之队”，如图所示是跳水运动员跳水时的情景。
运动员在离开跳板落入水的过程中（不计空气的阻力）
A．运动员的动能一直增大，机械能不变
B．运动员的重力势能一直减小，机械能不变
C．运动员的动能先减小后增大，机械能不变
D．运动员的重力势能先减小后增大，机械能不变
二、填空题（本大题共7题，每空1分，共19分）
15.小明在马路边上拍街景照片，连续拍了两张，如图甲、乙所示。
如果以卡车为参照物，树是__________的，轿车是_________的，骑自行车的人是__________的。
（均选填“向左运动”“向右运动”或“静止”）
16.不断弯折铁丝，铁丝弯折处的温度会，这是通过 的方法增大铁丝内能的；把铁丝放在火上烤，铁丝的温度升高，是通过 的方法增大铁丝内能的。
17.船闸利用的是 原理，载重不变的轮船从长江驶入东海，它受到的浮力会__________。
（选填“变大”、“变小”或“不变”）
18.如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时它相当于一个杠杆（选填“省力”或“费力”）。
若旅行箱内装满物体且质量分布均匀，其总重为210N，轻质拉杆拉出的长度是箱体长度的二分之一，要使旅行箱和拉杆构成的杠杆水平平衡，则竖直向上的拉力F为N。
19.如图所示，小刚欲将一袋粮食从地面抬到楼顶，在不计绳重和摩擦的情况下，小刚用动滑轮把重40N的一袋粮食匀速提高10m，他所用拉力为25N，则整个过程中，小刚做的有用功是 J，总功是 J，动滑轮的机械效率是,如果用该动滑轮把重l00N的一袋粮食匀速提升相同高度，则这个动滑轮的机械效率将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
20．如图是一种滑轮鞋的示意图，其中的滚动轴承是利用滚动代替滑动的方法，来减小滚轮与转轴之间的 ，滑轮鞋的内靴是用又厚又软的材料制成的，这样能增大脚与鞋之间的受力面积，从而减小，使脚在鞋内感觉更舒适。
21.氢气球上升到高空会破裂，原因是高空大气压 氢气球内部气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
高压锅有良好的密封性，加热后锅内水蒸气不容易外泄，从而增大锅内气压，使水的沸点 。
将图中压强计放入液体中的某一深度，然后将压强计的金属盒朝向不同的方向，U形管两端液面的高度差将。
三、作图与实验探究题（本大题共7题,22题4分，23题2分，24题5分，25题5分，26题5分，27题6分，28题5分，共32分）
22.⑴如图所示，小明用羊角锤拔铁钉，画出在A点施加最小动力F的示意图及其力臂L。
⑵请在图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起。
23.小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如图甲、乙所示的实验。
（1）实验能够得到的结论是__________________________________。
（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图________（填“丙”或“丁”）所示实验。
24.为了探究浮力大小跟哪些因素有关，某兴趣小组的同学，用同一物体进行了如图所示的操作，并记下物体静止时弹簧测力计的示数。
图乙中物体未放入前溢水杯装满水，物体浸没后用量筒测出溢出水的体积，如图丁所示。
（1）为了探究浮力的大小与液体密度的关系，应选择两图；该小组同学通过比较F1和的大小，得到“浮力的大小与物体浸没的深度有关”的结论，产生错误的原因是。
（2）物体浸没在水中时所受浮力大小为N，盐水的密度为kg/m3。
25．如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。
⑴该实验利用了转换法，通过观察_____________来判断_________（选填“小球”或“木块”）动能的大小；
⑵让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与___________的关系；
⑶换用质量不同的小球，使它们从斜面的__________（选填“相同”或“不同”）高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与________的关系。
26.如图所示为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置，实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块运动的距离，从而得出力和运动的关系。
（1）该同学在实验操作中有一处明显的错误是（不要求解释错误的原因）：
________。
（2）更正错误后进行实验，从实验中可以观察到，随着摩擦力的逐渐减小，木块在水平面运动的距离逐渐______，运动的时间越来越______，但由于实验中摩擦力________，所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情景。
（3）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：
如果摩擦力减小为零，水平面足够长，那么木块在水平面上的运动速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生改变，木块将______。
27.用图中所示的装置探究摩擦力跟接触面积粗糙程度的关系。
（1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做 运动，根据知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。
（2）第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为 N，分析表中数据可以得到的结论是 。
实验次数
1
2
3
接触面情况
木块和长木板
木块和棉布
木块和毛巾
摩擦力/N
1.9
2.4
（3）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半。
她由此得出：
当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小。
你认为她的结论正确吗？
，理由是。
28.小明观察到电风扇、落地灯等都有个大而重的底座，使它们不易翻到。
进而他提出两
个猜想：
①物体的稳定程度（稳度）可能与物体重心高低有关；②物体的稳度可能与
支撑面积大小有关。
为了验证猜想①，他将三块相同的橡皮泥分别固定在三个相同的圆柱体的底部、中部和顶部，其重心位置如图甲所示，然后小心地推翻圆柱体，观察圆柱体刚好翻倒时转过的角度θ（如图乙）并记录在下表中。
实验次数
1
2
3
重心高低
低
中
高
圆柱体刚好翻倒时转过的角度
大
较大
小
稳度
大
较大
小
在验证猜想②之前，他想到照相机的三脚架与地面的接触面积不变，支得越开却越稳。
于是，他调整思路，找来一块木板和四根相同的木棒，组成图丙所示装置，将四根木棒由内向外移动时，装置的稳度不断增大。
⑴圆柱体刚好翻倒时转过的角度θ越小，反映圆柱体的稳度越（选填“大”或“小”）。
⑵分析表中的信息可知：
物体的重心越，其稳度越大。
⑶丙图所示实验表明稳度与有关。
⑷依据以上结论：
卡车装货物时，应把重的货物装在层（选填“上”或“下”），
可使货物不易翻倒；乘车时，两脚（选填“分开”或“靠拢”）站得更稳。
四、综合应用题（本大题共2题，29题8分，30题13分，共21分）
29.如图所示为小型建筑工地上使用的罐笼式提升机，提升机由两个定滑轮、一个动滑轮和罐笼几个部件构成，用它能把建筑材料从低处匀速提升到高处。
如果罐笼和动滑轮的总重为2000N，某次提升建筑材料重为3000N，建筑材料在50s时间内匀速竖直上升了10m，不计滑轮的轮与轴之间的摩擦和钢丝绳所受的重力，求：
⑴钢丝绳上的拉力大小；
⑵钢丝绳上拉力的功率；
⑶该提升机此次提升建筑材料的机械效率。
30.
如图是某公共厕所的自动冲水装置。
浮筒A是边长为20cm质量为3kg的正方
体，盖片B的上表面积为100cm2，厚度不计（质量计）。
连接AB的是长为20cm，
体积和质量都不计的硬杆。
当供水管流进水箱的水刚好浸没浮筒A时，盖片B
被拉开，水通过排水管流出冲洗厕所，当水位下降到一定深度时盖片B自动关闭。
⑴当水箱中只有10cm深的水时，水箱底部受到水的压强为多少Pa?
⑵当水箱的水刚好浸没浮筒A时，水对盖片B的压力是多少N?
⑶盖片B的质量是多少kg?
⑷当盖片B刚好关闭时，水箱水的深度是多少m?
（水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。
鄂旗2016—2017学年第二学期八年级期末考试物理参考答案及评分标准（其他答案合理即可）
一、选择题（本大题共14题，每题2分，共28分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
D
B
A
C
C
C
A
B
B
A
D
A
A
C
二、填空题（本大题共7题，每空1分，共19分）
15．向右运动向左运动向右运动16．升高做功热传递
17．连通器不变火箭升空时动能和重力势能都增加
18.省力7019.40050080%变大20.摩擦压强21.小于升高保持不变
三、作图与实验探究题（本大题共7题,22题4分，23题2分，24题5分，25题5分，26题5分，27题6分，28题5分，共32分）
22.
（1）
（2）
23.
（1）受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显
（2）丁
24.
（1）甲、丙F2物体接触容器底部，受到支持力
（2）0.51.2×103
25.
（1）木块被推动的距离小球
（2）速度（3）相同质量
26.
（1）分别用不同的力推了一下木块
（2）变长 长 不可能为零 （3）匀速直线运动
27.
（1）匀速直线二力平衡
（2）1.2当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大（3）不正确没有控制压力大小不变
28.
（1）小
（2）低（3）支撑面积（4）下分开
四、综合应用题（本大题共2题，29题8分，30题13分，共21分）
29．解：
（1）（2分）钢丝绳上拉力
；
（2）（3分）钢丝绳上拉力的功率P=Fv=2500N×0.4m/s=1000W；
（3）（3分）由机械效率
，即机械效率为60%。
30.解：
⑴（2分）水深10cm时，水对底部压强：
p1=ρgh1=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103P。
⑵（3分）水刚好浸没浮子A时，水深：
h2=hA+L杆=20cm+20cm=40cm=0.4m，
水对盖片B的压强：
pB=ρ水ghB=1×103kg/m3×10N/kg×0.4m=4×103Pa；
得水对盖片B的压力：
F压=pB•SB=4×103Pa×100×10-4m2=40N；
⑶（4分）水刚浸没浮子A时，浮子受到的浮力：
F浮=ρ水gV排=ρ水gVA=1×103kg/m3×10N/kg×（0.2m）3=80N,
浮子A的重：
GA=mAg=3kg×10N/kg=30N，
当盖片B被拉开前瞬间，B受到水对其向下的压力F压=40N，以A和B的整体为研究对
象，A受到的浮力等于A和B总重加上压力，即F浮=GA+GB+F压，
所以，盖片B的重：
GB=F浮-GA-F压=80N-30N-40N=10N，
则盖片B的质量：
mB=GB/g=10N/10N/kg=1kg；
⑷（4分）当盖片B刚好关上时，以A和B的整体为研究对象，A受到的浮力等于A和B总重，此时浮子A受到的浮力：
F浮′=GA+GB=30N+10N=40N，
浮子排开水的体积：
V排′=F浮′/ρ水g=40N/1.0×103kg/m3×10N/kg=4×10-4m3；
A浸入的深度：
h浸=V排′/SB=4×10−4m3/0.2m×0.2m=0.1m，
此时水箱的深度：
h3=L杆+h浸=0.2m+0.1m=0.3m。
2019-2020年八年级物理下学期第一次月考试题新人教版
一、选择题（每题2分）
1．关于“9.8N/kg”所表示的物理意义是（）
A9.8N等于1kgB9.8kg等于1N
C质量为9.8kg的物体受到的重力是1ND质量为1kg的物体受到的重力是9.8N
2．如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、
（c）、（d）各图中的形变，如果力的大小F1=F3=F4＞F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是（）
A．图（a）和（b）
B．图（a）和（c）
C．图（a）和（d）
D．图（b）和（d）
3.一同学站在磅秤上静止不动，下列几对力中，是平衡力的是（）
A．秤的重力与秤对人的支持力人B.人对秤的压力与秤对人的支持力
C.人的重力与秤对人的支持力D.人的重力与人对秤的压力
4.下列现象中，不能用惯性知识解释的是（）
A在水平操场上滚动的足球，最终要停下来
B人走路被石块绊到会向前倾倒
C锤头松了，把锤柄的一端在物体撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上
D子弹从枪膛射出后，虽然不再受到火药的推力，但是仍然向前运动
5.一个物体只受两个力的作用，且这两个力的三要素完全相同，那么（）
A物体所受的合力可能为零
B物体的运动状态可能保持不变
C物体的运动状态一定改变
D无法确定
6．空军在为灾区空投物质，为了使救灾物质准确地落在投掷区，飞行员在投掷物资时应（）
A在正上方投掷B在飞到投掷区正上方之前投掷
C在飞过投掷区正上方之后投掷D无论怎样投掷都能落在投掷区
7．下列说法正确的是（）
A.树上的苹果只有在下落时才受到重力
B.瀑布是水受重力作用往下流形成的，而河中的水面是平的,因此河水不受重力
C.当手提一桶水时，会感到手臂的肌肉紧张，这是重力作用的结果。
D.悬浮在空中的尘埃受地球的吸引，同时尘埃也吸引地球
8.用天平和弹簧测力计分别在地球月球上测同一物体，测量的结果是（）
A天平和弹簧测力计的示数相同B天平测得相同，弹簧测力计测的不同
C天平测的不同，弹簧测力计测的相同D天平、弹簧测力计测的都不同
9.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（）
A．受到向前的摩擦力B．受到向后的摩擦力
C．受到汽车对它的牵引力D．不受力
10.足球前锋队员面对已封住角度的守门员，轻轻的将球一挑，足球在空中划过一道弧线进入球门。
若不计空气的阻力，足球离开脚后使其在空中运动状态发生变化的施力物体是（）
A.前锋队员B.足球C.地球D.守门员
11.甲乙的两物体的质量之比是3:
4，则它们在地球上受到的重力之比是____,若甲的质量是6Kg,则乙的重力是（）
A.3：
4，40NB.4：
3,40NC.3：
4，80ND.4：
3,80N
12.把一个重10N的木板用4N的力压在竖直的墙壁上，则墙壁对木板的摩擦阻力
是（）
A、6NB、4NC、0ND、10N
13.无论是木锯还是钢锯，它们的锯齿都是东倒西歪，不在一个平面上，这是因为（）
A．这样使锯齿更锋利B．这样使锯更受撞击
C．锯用得太久，齿被撞歪D．可以使锯口加宽，减小材料对锯的摩擦力
14.有一把弹簧秤，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0．2N的位置上，此时用手拉弹簧秤的秤钩，使弹簧秤的示数为4N，则手拉弹簧的力是（）A．4.2NB．4NC．3.8ND．无法判断
15．一人用200N的力沿水平方向推着重600N的箱子在水平地板上作匀速直线运动，若此人突然将推力增大到300N，则地板对箱子的摩擦力的大小为（）
A100NB200NC300ND600N
16．如图所示，弹簧测力计及细绳的重力不计，砝码重G＝50N，静止时弹簧测力计的示数和所受到的合力为（）
A50N，50NB0N，0N
C50N，0ND0N,50N
二、填空题（每空1分）
17.如下图所示，图（a）表示力可以．图（b）表示力可以．
18.汽车在紧急刹车的过程中，总要滑行一段距离才能停下来，原因是汽车具有；汽车滑行一段距离后最终将停下来，是由于；
19.风吹草动，施力物体是，受力物体是；穿旱冰鞋的小孩用手推墙，会感觉到墙也在推她，这表明．
20．一个物体重100N，当在水平地面上滑动时所受摩擦力为30N，在水平地面上匀速运动时，物体所受的拉力为F1，将物体匀速提起时的拉力为F2，则F1和F2的大小分别是______和_______
21．宇航员在地球上的质量是75kg，在地球上，他的重力是N．当他到月球上时，他的质量是kg，其身体惯性．（填“没有”或“仍具有”，g=10N/kg）
22．滑动摩擦力的大小跟_______和___________________有关。
在皮带的传动中，要把皮带张紧，这是利用____________的办法来___________的摩擦；缝衣针表面要做得很光滑是利用________________的办法来________摩擦力的。
三、作图题
23．把小球挂在弹簧测力计的钩上，当小球静止时弹簧测力计的示数如图所示．请你根据图中给出的标度作出小球所受重力的图示．（3分）
24．如图所示，在竖直悬挂的带有磁性的黑板上，吸着一个重4N的小铁块，小铁块静止不动．若磁性黑板和铁块之间的吸引力是10N，请画出铁块在竖直方向上受力的图示．（4分）
四、实验探究题（每空1分）
25.伽利略斜面实验中：
（1）实验时让小车从斜面上同一高度滑下，是．
（2）在分析现象时，小车在毛巾上运动时所受的阻力大，所以运动距离短，而科学家却注意到：
小车在较平滑的木板上运动的距离_____，并由此推想，运动着的物体如果不受外力作用，物体将．著名的定律就是在这样的基础上总结和推理得到的．
26．阅读下列短文，回答短文后的问题．
在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块，并设计了以下实验方案：
（1）当用弹簧测力计水平拉木块做___________________，利用_________的原理，滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数
（2）观察甲乙二个图得出的结论_________________________________________，_________二个图是探究摩擦力与接触面的粗糙程度的关系。
（1）当用弹簧测力计水平拉木块做___________________，利用_________的原理，滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数
（2）观察甲乙二个图得出的结论_________________________________________，
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