c语言经典问题.docx

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c语言经典问题

【程序1】

题目：

有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数都是多少？

1.程序分析：

可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

2.程序源代码：

main（）

{

inti,j,k.

printf（"\n"）.

for（i=1.i<5.i）/*以下为三重循环*/

for（j=1.j<5.j）

for（k=1.k<5.k）

{

if（i!

=k&.&.i!

=j&.&.j!

=k）/*确保i、j、k三位互不相同*/

printf（"%d,%d,%d\n",i,j,k）.

}

}

【程序2】

题目：

企业发放的奖金根据利润提成。

利润（I）低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？

1.程序分析：

请利用数轴来分界，定位。

注意定义时需把奖金定义成长整型。

2.程序源代码：

main（）

{

longinti.

intbonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus.

scanf（"%ld",&.i）.

bonus1=100000*.

bonus2=bonus1100000*.

bonus4=bonus2200000*.

bonus6=bonus4200000*.

bonus10=bonus6400000*.

if（i<=100000）

bonus=i*.

elseif（i<=200000）

bonus=bonus1（i-100000）*.

elseif（i<=400000）

bonus=bonus2（i-200000）*.

elseif（i<=600000）

bonus=bonus4（i-400000）*.

elseif（i<=1000000）

bonus=bonus6（i-600000）*.

else

bonus=bonus10（i-1000000）*.

printf（"bonus=%d",bonus）.

}

【程序3】

题目：

一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？

1.程序分析：

在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。

请看具体分析：

2.程序源代码：

#include

/*欢迎访问CBuilder研究-*/

main（）

{

longinti,x,y,z.

for（i=1.i<100000.i）

{

x=sqrt（i100）./*x为加上100后开方后的结果*/

y=sqrt（i268）./*y为再加上168后开方后的结果*/

/*如果一个数的平方根的平方等于该数，这说明此数是完全平方数*/

if（x*x==i100&.&.y*y==i268）

printf（"\n%ld\n",i）.

}

}

【程序4】

题目：

输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？

1.程序分析：

以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。

2.程序源代码：

main（）

{

intday,month,year,sum,leap.

printf（"\npleaseinputyear,month,day\n"）.

scanf（"%d,%d,%d",&.year,&.month,&.day）.

switch（month）/*先计算某月以前月份的总天数*/

{

case1:

sum=0.break.

case2:

sum=31.break.

case3:

sum=59.break.

case4:

sum=90.break.

case5:

sum=120.break.

case6:

sum=151.break.

case7:

sum=181.break.

case8:

sum=212.break.

case9:

sum=243.break.

case10:

sum=273.break.

case11:

sum=304.break.

case12:

sum=334.break.

default:

printf（"dataerror"）.break.

}

sum=sumday./*再加上某天的天数*/

if（year@0==0||（year%4==0&.&.year%100!

=0））/*判断是不是闰年*/

leap=1.

else

leap=0.

if（leap==1&.&.month>2）/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/

sum.

printf（"Itisthe%dthday.",sum）.

}

【程序11】

题目：

古典问题：

有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？

1.程序分析：

兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....

2.程序源代码：

main（）

{

longf1,f2.

inti.

f1=f2=1.

for（i=1.i<=20.i）

{

printf（"ldld",f1,f2）.

if（i%2==0）

printf（"\n"）./*控制输出，每行四个*/

f1=f1f2./*前两个月加起来赋值给第三个月*/

f2=f1f2./*前两个月加起来赋值给第三个月*/

}

}

【程序12】

题目：

判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。

1.程序分析：

判断素数的方法：

用一个数分别去除2到sqrt（这个数），如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。

2.程序源代码：

#include""

/*欢迎访问CBuilder研究-*/

main（）

{

intm,i,k,h=0,leap=1.

printf（"\n"）.

for（m=101.m<=200.m）

{

k=sqrt（m1）.

for（i=2.i<=k.i）

if（m%i==0）

{

leap=0.break.

}

if（leap）

{

printf（"%-4d",m）.h.

if（h==0）

printf（"\n"）.

}

leap=1.

}

printf（"\nThetotalis%d",h）.

}

【程序13】

题目：

打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。

例如：

153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

1.程序分析：

利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。

2.程序源代码：

main（）

{

inti,j,k,n.

printf（"waterflowernumberis:

"）.

for（n=100.n<1000.n）

{

i=n/100./*分解出百位*/

j=n/10%10./*分解出十位*/

k=n%10./*分解出个位*/

if（i*100j*10k==i*i*ij*j*jk*k*k）

{

printf（"%-5d",n）.

}

}

printf（"\n"）.

}

【程序14】

题目：

将一个正整数分解质因数。

例如：

输入90,打印出90=2*3*3*5。

程序分析：

对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：

（1）如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。

（2）如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。

（3）如果n不能被k整除，则用k1作为k的值,重复执行第一步。

2.程序源代码：

/*zhengintisdividedyinshu*/

main（）

{

intn,i.

printf（"\npleaseinputanumber:

\n"）.

scanf（"%d",&.n）.

printf（"%d=",n）.

for（i=<=）

{

while（n!

=i）

{

if（n%i==0）

{

printf（"%d*",i）.

n=n/i.

}

else

break.

}

}

printf（"%d",n）.

}

【程序15】

题目：

利用条件运算符的嵌套来完成此题：

学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。

1.程序分析：

（a>b）a:

b这是条件运算符的基本例子。

2.程序源代码：

main（）

{

intscore.

chargrade.

printf（"pleaseinputascore\n"）.

scanf（"%d",&.score）.

grade=score>=90A:

（score>=60B:

C）.

printf（"%dbelongsto%c",score,grade）.

}

【程序21】

题目：

猴子吃桃问题：

猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个，第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。

以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。

到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。

求第一天共摘了多少。

1.程序分析：

采取逆向思维的方法，从后往前推断。

2.程序源代码：

main（）

{

intday,x1,x2.

day=9.

x2=1.

while（day>0）

{

x1=（x21）*2./*第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍*/

x2=x1.

day--.

}

printf（"thetotalis%d\n",x1）.

}

【程序22】

题目：

两个乒乓球队进行比赛，各出三人。

甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。

已抽签决定比赛名单。

有人向队员打听比赛的名单。

a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单。

1.程序分析：

判断素数的方法：

用一个数分别去除2到sqrt（这个数），如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。

2.程序源代码：

main（）

{

chari,j,k./*i是a的对手，j是b的对手，k是c的对手*/

for（i=x.i<=z.i）

for（j=x.j<=z.j）

{

if（i!

=j）

for（k=x.k<=z.k）

{

if（i!

=k&.&.j!

=k）

{

if（i!

=x&.&.k!

=x&.&.k!

=z）

printf（"orderisa--%c\tb--%c\tc--%c\n",i,j,k）.

}

}

}

}

【程序23】

题目：

打印出如下图案（菱形）

*

***

******

********

******

***

*

1.程序分析：

先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，后三行一个规律，利用双重for循环，第一层控制行，第二层控制列。

2.程序源代码：

/*欢迎访问CBuilder研究-*/

main（）

{

inti,j,k.

for（i=0.i<=3.i）

{

for（j=0.j<=2-i.j）

printf（""）.

for（k=0.k<=2*i.k）

printf（"*"）.

printf（"\n"）.

}

for（i=0.i<=2.i）

{

for（j=0.j<=i.j）

printf（""）.

for（k=0.k<=4-2*i.k）

printf（"*"）.

printf（"\n"）.

}

}

【程序24】

题目：

有一分数序列：

2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出这个数列的前20项之和。

1.程序分析：

请抓住分子与分母的变化规律。

2.程序源代码：

main（）

{

intn,t,number=20.

floata=2,b=1,s=0.

for（n=1.n<=number.n）

{

s=sa/b.

t=a.a=ab.b=t./*这部分是程序的关键，请读者猜猜t的作用*/

}

printf（"sumis%\n",s）.

}

【程序25】

题目：

求12!

3!

...20!

的和

1.程序分析：

此程序只是把累加变成了累乘。

2.程序源代码：

/*636372756E2E636F6D*/

main（）

{

floatn,s=0,t=1.

for（n=1.n<=20.n）

{

t*=n.

s=t.

}

printf（"12!

3!

...20!

=%e\n",s）.

}

标题:

C程序开发经典实例之四作者：

出处：

更新时间：

2006年03月09日

题目：

请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续判断第二个字母。

1.程序分析：

用情况语句比较好，如果第一个字母一样，则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。

2.程序源代码：

voidmain（）

{

charletter.

printf（"pleaseinputthefirstletterofsomeday\n"）.

while（（letter=getch（））!

=Y）/*当所按字母为Y时才结束*/

{

switch（letter）

{

caseS:

printf（"pleaseinputsecondletter\n"）.

if（（letter=getch（））==a）

printf（"saturday\n"）.

elseif（（letter=getch（））==u）

printf（"sunday\n"）.

elseprintf（"dataerror\n"）.

break.

caseF:

printf（"friday\n"）.break.

caseM:

printf（"monday\n"）.break.

caseT:

printf（"pleaseinputsecondletter\n"）.

if（（letter=getch（））==u）

printf（"tuesday\n"）.

elseif（（letter=getch（））==h）

printf（"thursday\n"）.

elseprintf（"dataerror\n"）.

break.

caseW:

printf（"wednesday\n"）.break.

default:

printf（"dataerror\n"）.

}

}

}

【程序32】

题目：

Pressanykeytochangecolor,doyouwanttotryit.Pleasehurryup!

1.程序分析：

2.程序源代码：

#include

/*欢迎访问CBuilder研究-*/

voidmain（void）

{

intcolor.

for（color=0.color<8.color）

{

textbackground（color）./*设置文本的背景颜色*/

cprintf（"Thisiscolor%d\r\n",color）.

cprintf（"Pressanykeytocontinue\r\n"）.

getch（）./*输入字符看不见*/

}

}

【程序33】

题目：

学习gotoxy（）与clrscr（）函数

1.程序分析：

2.程序源代码：

#include

voidmain（void）

{

clrscr（）./*清屏函数*/

textbackground

（2）.

gotoxy（1,5）./*定位函数*/

cprintf（"Outputatrow5column1\n"）.

textbackground（3）.

gotoxy（20,10）.

cprintf（"Outputatrow10column20\n"）.

}

【程序34】

题目：

练习函数调用

1.程序分析：

2.程序源代码：

#include

voidhello_world（void）

{

printf（"Hello,world!

\n"）.

}

voidthree_hellos（void）

{

intcounter.

for（counter=1.counter<=3.counter）

hello_world（）./*调用此函数*/

}

voidmain（void）

{

three_hellos（）./*调用此函数*/

}

【程序35】

题目：

文本颜色设置

1.程序分析：

2.程序源代码：

#include

voidmain（void）

/*636372756E2E636F6D*/

{

intcolor.

for（color=1.color<16.color）

{

textcolor（color）./*设置文本颜色*/

cprintf（"Thisiscolor%d\r\n",color）.

}

textcolor（12815）.

cprintf（"Thisisblinking\r\n"）.

}

【程序36】

题目：

求100之内的素数

1.程序分析：

2.程序源代码：

#include

#include""

#defineN101

main（）

{

inti,j,line,a[N].

for（i=2.i<100.i）

for（j=i1.j<100.j）

{

if（a[i]!

=0&.&.a[j]!

=0）

if（a[j]%a[i]==0）

a[j]=0.

}

printf（"\n"）.

for（i=2,line=0.i<100.i）

{

if（a[i]!

=0）

{

printf（"]",a[i]）.

line.

}

if（line==10）

{

printf（"\n"）.

line=0.

}

}

}

【程序41】

题目：

学习static定义静态变量的用法

1.程序分析：

2.程序源代码：

#include""

varfunc（）

{

intvar=0.

staticintstatic_var=0.

printf（"\40:

varequal%d\n",var）.

printf（"\40:

staticvarequal%d\n",static_var）.

printf（"\n"）.

var.

static_var.

}

voidmain（）

{

inti.

for（i=0.i<3.i）

varfunc（）.

}

【程序42】

题目：

学习使用auto定义变量的用法

1.程序分析：

2.程序源代码：

#include""

main（）

{

inti,num.

num=2.

for（i=0.i<3.i）

{

printf（"\40:

Thenumequal%d\n",num）.

num.

}

for（i=0.i<3.i）

{

autointnum=1.

printf（"\40:

Theinternalblocknumequal%d\n",num）.

num.

}

}

【程序43】

/*欢迎访问CBuilder研究-*/

题目：

学习使用static的另一用法。

1.程序分析：

2.程序源代码：

#include""

main（）

{

inti,num.

num=2.

for（i=0.i<3.i）

{

printf（"\40:

Thenumequal%d\n",num）.

num.

}

for（i=0.i<3.i）

{

staticintnum=1.

printf（"\40:

Theinternalblocknumequal%d\n",num）.

num.

}

}

【程序44】

题目：

学习使用external的用法。

1.程序分析：

2.程序源代码：

#include""

inta,b,c.

voidadd（）

{

inta.

a=3.

c=ab.

}

voidmain（）

{

a=b=4.

add（）.

printf（"Thevalueofcisequalto%d\n",c）.

}

【程序45】

题目：

学习使用register定义变量的方法。

1.程序分析：

2.程序源代码：

/*636372756E2E636F6D*/

voidmain（）

{

registerinti.

inttmp=0.

for（i=1.i<=100.i）

tmp=i.

printf（"Thesumis%d\n",tmp）.

}

【程序46】

题目：

宏#define命令练习

（1）

1.程序分析：

2.程序源代码：

#include""

#defineTRUE1

#defineFALSE0

#defineSQ（x）（x）*（x）