现场采访稿件.docx

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现场采访稿件

现场采访稿件

1.如何写一篇采访稿采访完一个人后,要对其材料进行整理和写作,该怎

一、学会对采访的材料进行剪裁.我们采访后，做了记录，就好比是做衣服有了布料，但有了布料并不等于就做出了好衣裳，要做好衣裳，还得对布料进行剪裁，加工.同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿，也得学会对材料进行剪裁，加工.怎样剪裁、加工呢？

就是要依据你的采访目的，确定哪些内容应放在前面？

哪些内容应放在后面？

确定哪些是采访稿的重点？

重点内容应详写，次要内容可省去，或略写.当然即便是重点内容，也未必要将被采访者的语言全部写进去，可以适当地摘其次要的写出来，但肯定要留意不能断章取义，断章取义会曲解被采访者的意图的.二、学会将采访现场的环境写入文章中.采访稿假如只写采访的过程，文章可能会显得有些单调，我们在采访时，应学会观看：

观看被采访者的环境布置，观看被采访者的外貌，观看被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来，这样文章会愈加丰富好玩.三、采访稿中可将直接引接引用与间接引用相结合.采访稿假如都是一问一答式的对话，文章读了会让读者觉得厌倦.我们在写文章时，可以将直接引用与间接引用相结合.如引见人物的经受时，可用间接引用，人物自述本人的事例时，若用直接引用，文章会显得愈加真实感人.。

2.关于采访稿

怎样写好采访稿一、学会对采访的材料进行剪裁。

我们采访后，做了记录，就好比是做衣服有了布料，但有了布料并不等于就做出了好衣裳，要做好衣裳，还得对布料进行剪裁，加工。

同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿，也得学会对材料进行剪裁，加工。

怎样剪裁、加工呢？

就是要依据你的采访目的，确定哪些内容应放在前面？

哪些内容应放在后面？

确定哪些是采访稿的重点？

重点内容应详写，次要内容可省去，或略写。

当然即便是重点内容，也未必要将被采访者的语言全部写进去，可以适当地摘其次要的写出来，但肯定要留意不能断章取义，断章取义会曲解被采访者的意图的。

二、学会将采访现场的环境写入文章中。

采访稿假如只写采访的过程，文章可能会显得有些单调，我们在采访时，应学会观看：

观看被采访者的环境布置，观看被采访者的外貌，观看被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来，这样文章会愈加丰富好玩。

三、采访稿中可将直接引接引用与间接引用相结合。

采访稿假如都是一问一答式的对话，文章读了会让读者觉得厌倦。

我们在写文章时，可以将直接引用与间接引用相结合。

如引见人物的经受时，可用间接引用，人物自述本人的事例时，若用直接引用，文章会显得愈加真实感人。

例子一个：

：

：

先时间地点人物。

然后是两个人的对话（前面出名字）给你一篇范文吧：

时间：

1999年8月21日地点：

北京高校季羡林家季羡林：

苗苗，现在你是采访者，我是被采访者，你问我答，好吗？

苗苗：

好。

季羡林：

那你就任凭问吧。

苗苗：

爷爷，您在《我的童年》里说，您小时候，最感爱好的是看闲书，您喜爱看《三国演义》，还能将《水浒传》里的绿林英雄的名字背得滚瓜烂熟。

爷爷，我跟您太像了，我也最喜爱看闲书。

有一回上数学课，我低头看《水浒传》，一边看，一边背一百单八将的座次，结果被老师发觉了。

爸爸晓得这件事后，头一回打了我，虽然一点儿都不疼，可打那次以后，我再也不看《水浒传》了。

季羡林：

（笑）我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不让看闲书。

怎样办呢？

我放学以后不回家，偷偷藏在一个地方看闲书。

我看的闲书可多了，《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。

我是主见看闲书的，为什么呢？

苗苗你说说，文章怎样才能写好呢？

苗苗：

我觉得，应当写真事。

季羡林：

是这样。

文学家鲁迅已经讲过，要把文章写好，最牢靠的还是要多看书。

我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我舞一抓紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。

（笑）苗苗：

爷爷，我喜爱语文，数学不行，偏科。

季羡林：

喜爱语文当然好，但语文要好，数学也要好。

21世纪的青年，要能文能理。

所以，不管你喜不喜爱，肯定要学好数学。

最近清华高校办了一个班，选的是高才生，提出要培育中西贯穿，古今贯穿的人才。

我看，有这两个贯穿还不行，还应当加一个文理贯穿。

三贯穿，这才是21世纪的青年。

苗苗：

中西贯穿，古今贯穿，文理贯穿，我记住了。

爷爷，有人让我妈妈赶快给我找一个好外语老师，说过了12岁再学外语就永久也说不冷了。

爷爷，您会那么多种外语，您说，他们说得对吗？

季羡林：

倒不肯定是12岁，当然早学比晚学好。

学外语的发音跟母语有很大的关系，有些地方的人腔调太重，学起来就困难。

古文也很重要。

我觉得，一个小孩起马要背两百首诗，五十篇古文，这是最最少的要求。

最近出了一本书，鼓舞小孩背诗。

我提个建议，应当再出一本散文集，从《古文观止》里选，加点儿注。

小时候背的，忘不了。

苗苗：

背两百首诗，五十篇古文呀！

季羡林：

（笑）可不是让你一天背下来哟。

3.采访胜利人士的采访稿是什么

8月10日，闻名电视节目掌管人鲁豫以大运会文化使者的身份来到了大运直播间，与网友在线沟通，聊工作，聊生活。

清丽的淡妆、简约的衣衫――鲁豫看起来像个邻家女孩。

清爽可人的陈鲁豫来自北京，1993年毕业于北京广播学院外语系国际旧事专业。

尚未从学校毕业，她即被中心电视台选中担当《艺苑风景线》栏目的掌管人，1994年底获“中心电视台最受欢迎的十大节目掌管人”称号。

1996年加盟凤凰卫视后，鲁豫掌管《音乐无限》、《音乐发烧友》和《神州博览》节目，其中《音乐无限》节目在亚洲地区极受欢迎。

1997年，陈鲁豫参加了多项大型节目的掌管工作，其中包括举世注目的《香港回归世纪报道――60小时播不停》和《戴安娜王妃葬礼》现场直播等。

从1998年4月起，陈鲁豫担当新创资讯节目《凤凰早班车》掌管人，以“说旧事”而不是“读旧事”的掌管风格，在温柔与轻松的气氛中，将世界最新消息娓娓道来。

2000年，她被闻名刊物《新周刊》评为“2000年度最佳女掌管”。

“担当大运会文化使者让我圆了很多梦”今年7月初，鲁豫被大运会组委会聘为文化使者。

对此，作为电视工作者的鲁豫特别兴奋。

“能成为大运会的文化使者，我特别兴奋，做大运文化使者是我的傲慢。

”

鲁豫对广阔网友说。

她告知大家，这次回北京，本来有其他任务，但她会尽量抽出时间多出席大运会组委会支配的活动。

“大约在两个星期前，我担当了第21届世界高校生运动会礼仪引导员选拔赛的评委。

”鲁豫说。

既要当大运使者，又要当电视掌管人，鲁豫认为二者有冲突吗？

“没有冲突。

”鲁豫回答说，“假如我没有时间，大运会组委也不会强迫我做什么。

其实，担当大运会文化使者让我圆了许多梦。

我很怀念校内生活，担当大运会文化使者，使我回忆起原来的校内生活。

真的，担当大运会文化使者是我的幸福！

”“别说河南人不好”鲁豫说：

“我的名字里有‘鲁’和‘豫’字，这是由于我妈妈的籍贯是山东，而爸爸的是河南。

但我又是在上海诞生、长大，始终到7岁才来到了北京。

因而，我一直说不清本人算是哪地方的人。

”针对社会上个别人对河南人的偏见，有着四分之一河南血统的鲁豫辩解道：

“我在上海讲演的时候，也听人说过，许多造假的都是河南人。

但是我不太认同这种说法。

现实上，并不是大家不喜爱河南人，而是不喜爱造假的河南人。

而实际上，造假的河南人只是河南人中为数很少的一部分。

”“不做电视，我可能是个好翻译”高校还没毕业，鲁豫便成了中心电视台《艺苑风景线》栏目的掌管人，并在1994年底获得“中心电视台最受欢迎的十大节目掌管人”称号。

然而，鲁豫告知大家：

“其实我从小就想当翻译，而且始终觉得本人肯定能成为一名好翻译。

假如没有那次竞赛，我现在没准儿就成了一名不错的外事翻译呢。

”

对一个女孩子来说，获得“中心电视台最受欢迎的十大节目掌管人”这样一个奖项，应当是莫大的荣誉，然而，鲁豫从荣誉的背后看到了其他东西：

“那段时间里，我其实布满了冲突，经常觉得看不到进展的空间。

由于那个节目给掌管人留的空间比较小，而给编导留的空间比较大一点。

我明白，本人还有很大的能量可以发挥，所以最终选择了离开。

”于是，鲁豫做出了一个“激流勇退”的打算――放弃工作，留学美国。

“出国对我来说，并非为求一个怎样的学位，而是想学会用一种国际化的眼光和角度来看待事物。

当视野开阔了以后，我开头学会运用比较先进的思维方式和工作方法。

美国的媒体竞争特别激烈，他们的制造方式和创意，都是最先进的。

这一年，是我这一生中看电视最多的一年，对我日后做电视节目的影响特别大。

”

“说旧事”――点石成金之举鲁豫自创的一套“说旧事”方式一经推出，就红遍了大江南北，各地电视台纷纷效仿。

采访鲁豫自然就要聊到“说旧事掌门人”一事，对此，鲁豫笑着说，这也是“无心插柳”，被逼出来的。

“凤凰卫视是一个纯商业操作的电视台，节目讲究‘轻操作’，人员配备尽可能地精干。

就拿《凤凰早班车》来说，连编带播也就那么几个人，又是早旧事，时间上根本不允许我认真看一遍旧事，然后摘抄整理，最终再照稿宣读。

只能粗略扫瞄以后，将旧事要素作简洁记录，然后直接上镜头，把我刚才读到的旧事‘说出来’。

于是便构成了如今的‘说旧事’。

本人理解以后再告知别人，要比照本宣科更能让人接受。

”鲁豫对记者解释说。

没想到，鲁豫就这么轻松一“说”，便将这个非黄金节目时段变成了凤凰卫视广告价格最昂贵的节目时段之一。

“当我面对摄像机时，我的感觉是相当孤单的。

由于没有人能够帮我讲这些话，只能依靠本人。

但我又是平安的，由于我晓得我接下去要讲什么，不是此前别人帮我预备的讲稿，也不是提示器上即将翻出的一排排文字，就像金庸说过的：

‘手中无剑，而心中有剑。

’”鲁豫这样描述着本人的“说旧事”。

系着红头巾去采访国王作为一名旧事工作者，鲁豫也经受了许多重要采访。

其中有一次采访约旦国王，聪慧的鲁豫是系着红头巾去的。

当时，鲁豫正随‘千禧之旅’节目组在约旦采访。

她听说，登基不久的新国王将要到中国访问，而这。

4.采访稿怎样写

怎样写好采访稿一、学会对采访的材料进行剪裁。

我们采访后，做了记录，就好比是做衣服有了布料，但有了布料并不等于就做出了好衣裳，要做好衣裳，还得对布料进行剪裁，加工。

同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿，也得学会对材料进行剪裁，加工。

怎样剪裁、加工呢？

就是要依据你的采访目的，确定哪些内容应放在前面？

哪些内容应放在后面？

确定哪些是采访稿的重点？

重点内容应详写，次要内容可省去，或略写。

当然即便是重点内容，也未必要将被采访者的语言全部写进去，可以适当地摘其次要的写出来，但肯定要留意不能断章取义，断章取义会曲解被采访者的意图的。

二、学会将采访现场的环境写入文章中。

采访稿假如只写采访的过程，文章可能会显得有些单调，我们在采访时，应学会观看：

观看被采访者的环境布置，观看被采访者的外貌，观看被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来，这样文章会愈加丰富好玩。

三、采访稿中可将直接引接引用与间接引用相结合。

采访稿假如都是一问一答式的对话，文章读了会让读者觉得厌倦。

我们在写文章时，可以将直接引用与间接引用相结合。

如引见人物的经受时，可用间接引用，人物自述本人的事例时，若用直接引用，文章会显得愈加真实感人。

回答者：

trueno_ae86-经理四级10-310:

14查看用户评论

（1）>>评价已经被关闭目前有4个人评价好0%（0）不好100%（4）相关内容怎样写采访稿对人物的采访稿怎样写啊？

我是六班级的急需旧事稿采访稿怎样写怎样写通讯稿，旧事稿和采访稿？

这三种分别有哪些不同。

怎样写人物采访稿？

其他回答共3条我晓得用较多的时间查找线索、收集材料，并拟订一个完善的采访提纲一般的旧事报道也很注重采访的前期工作，记者应当擅长讨论分析材料，并以此为据写出采访提纲。

但这种材料分析是有限的，采访提纲也是粗略的。

由于一般旧事采访最次要的目的是得到一个相对独立的现实。

所以，只需记者精于提问，往往就会有收获。

然而，单个的、相对独立现实的深度对于深度报道是不够的。

在Why（缘由）和How（怎样样）上的探究，使背景材料的收集和讨论成为深度报道采访前期工作中旧事工作者耗费大量精力的地方。

首先，通过对社会现实形态和进展变化的讨论分析，找准受众普遍关注的热点、难点问题。

能否精确     、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的胜利与否。

这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉，对社会动态有明智的把握。

《中国青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏，那些看似冷点的旧事大事，却正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”，旧事记者通过艰苦的调查讨论在凌乱琐碎的线索中找到相宜的报道题材。

其次，作好背景材料的收集和分析。

旧事大事的背景大致包括：

补充性的历史材料、展现事物间相互关系的材料、供应人物必要经受的材料、数据性的现实等，收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期预备工作是特别重要的，对报道的全过程也有深远的推动作用，包括关心记者获得采访机会、快速进入采访角色和取得采访对象的信任。

中心电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士，就在预备了大量相关背景材料的基础上，分析了基辛格博士的性格特点，然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜，还当面对办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处，最终使基辛格接受了独家访问。

最终，拟订一个全面的、深化的、思路清楚的采访提纲。

采访提纲是记者规律思维和思索问题层次的体现，一个好的采访提纲，能够关心记者坚决信念，临阵不乱、把握采访的自动权，使采访得到完善的结果。

杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到，美国内华达旧事学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的帮助公式，有肯定的指点意义。

他提示记者在设计提问时应当涉及到下列一些详细的问题：

目标———你们（或组织）要实现的目标是什么？

妨碍———你们遇到过什么难题吗？

目前的阻力是什么？

处理———你们是怎样应付这些难题的？

能否有处理冲突的方案？

开头———这一设想是什么时候开头的？

是依据谁的看法提出的？

当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、沟通方式有很大的关系，但确保问题的独特、精确     、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。

归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，详细的提问技巧包括：

1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。

这种方法是一开头就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。

它适用于采访那些擅长言辞、敏于思索、感觉自信的对象。

开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。

2、由浅入深，诘问问题，发掘未知的细节。

深度报道的提问有很多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么拘谨担心，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪耀其辞，加以敷衍。

这就要求记者具备诘问的毅力和技巧。

可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，渐渐引入正题；或旁敲侧击，追根究底，引出未知的细节。

3、诱导性的。

5.谁能给我一个采访运动员的采访稿

问：

赛前你的心情如何？

答：

本来心情安静，但听见广播里播放青协对我的祝愿，我的心情一下子变得感动起来。

问：

当你跑完100米，晓得本人取得小组第一后，心里有什么感想？

答：

啊！

进决赛了！

好兴奋！

问：

这次竞赛，你预备了多久呢？

答：

一个月前就开头预备了。

问：

那么早？

答：

呵呵！

我当时以为下星期就开运动会了，所以就开头训练，没想到还有一个月……问：

下午就要决赛了，对本人说点什么吧？

答：

肯定要发挥全力，争取进入前3，为班级抹黑！

问：

感谢你的协作，祝你在决赛中取得好成果！

答：

不客气，感谢。

6.【旧事写作必需留意记叙的六要素是什么】

旧事写作六要素在漂亮的童话《爱丽丝漫游奇境记》中，有一位国王，当人们问他从哪里开头时，他回答说：

“从开头的时候开头，直到终端，然后结束.”按今日的观点来看，这位国王确定不是一个合格的记者，由于作为一名记者，最重要的就是告知读者他所报道的这件事情的来龙去脉.一件事情总是由许多个因素构成，优秀的记者们已经总结出了一个“5W+H”的公式，认为要说清一件事，必需要包含下面几个因素：

“Who”（何人）、“What”（何事）、“When”（何时）、“Where”（何地）、“Why”（为什么）、“How”（怎样），即记者肯定要告知读者：

什么时间、什么地点、什么人发生了什么事，为什么以及怎样发生的.这几个因素就被称为旧事的六要素，它们成了旧事必不行少的六个部分.了解旧事的六要素后，如何做才能写好采访稿呢？

一、学会对材料进行剪裁、加工.要依据你的采访目的，确定哪些内容应放在前面？

哪些内容应放在后面？

确定哪些是采访稿的重点？

重点内容应详写，次要内容可省去或略写.当然即便是重点内容，也未必要将被采访者的语言全部写进去，可以适当地摘其次要的写出来，但肯定要留意不能断章取义，断章取义会曲解被采访者的意图的.二、学会将采访现场的环境写入文章中.采访稿假如只写采访的过程，文章可能会显得有些单调，我们在采访时，应学会观看：

观看被采访者的环境布置，观看被采访者的外貌，观看被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来，这样文章会愈加丰富好玩.三、采访稿中可将直接引用与间接引用相结合.采访稿假如都是一问一答式的对话，文章读了会让读者觉得厌倦.我们在写文章时，可以将直接引用与间接引用相结合.如引见人物的经受时，可用间接引用.人物自述本人的事例时，若用直接引用，文章会显得愈加真实感人.。

7.

通讯是以叙述、描写为次要表达方式，将具有旧事价值的人物或大事准时、详细、生动地予以报道的旧事体裁.一、通讯特点通讯作为报刊、电台等媒体最次要的体裁之一，旧事性明显是基本的特征.而旧事性中，真实、时效、思想性及典型意义构成了它的不同层面.就报道对象言，或是人物、大事，或是阅历、成果、工作状况、社会风貌等，都必需是真实的，不允许虚构或“合抱负象”，而且报道对象应当具有必需的思想性和典型意义.就报道时效言，通讯虽不及消息这般快速灵敏，有时为将人物、大事报道细致完整需时较长，但也必需准时，仍须有很强的时效概念.除去真实、时效的旧事性特征，通讯的次要特点有：

1、生动性.通讯尤其是人物通讯具有肯定的文学颜色.消息在表达上次要是平面的叙述，语言追求简约、明快、精确     .通讯则较多借用文学手段，可以描写、抒情、对话，可以用比方、意味、拟人等修辞.因而通讯在语言和表达方法上都具有肯定的文学性，它在报道真实的人和事的过程中，擅长再现情景，平添很多生动和抽象，给人以立体感、现场感.此外，通讯虽然一般以第三人称叙述为主，但在“见闻”、“采访记”一类的通讯中，也采用第一人称.不过其中的“我”次要起见证人或采访线索的作用.在效果上第一人称的使用也添加了一些亲切感.2、完整性.通讯须相对完整、详细地报道人物或事物的过程.消息侧重写事，叙述简明扼要，一般不绽开情节.通讯可写人物也可写大事，其材料比消息丰富、全面，其容量比消息厚实、充分.它要求详尽、详细地报告大事的经过、演绎人物的命运，充分绽开情节，甚至描写细节和场面.这些既是生动性的表现，同时也是内容完整性、详细化的要求.3、评论性.通讯须运用夹叙夹议的方法对人或事作出直接的评论.消息是以现实说话，除述评消息一般不允许作者直接发表谈论.通讯则要求在报道人物或大事的同时，表露记者的感情与倾向.然而通讯的评论不同于谈论性文体的论证，它须时时紧扣人物或大事，依傍事实作适时的、恰到好处评价点拨.因而这是一种通过描写、叙述、抒情等表达手段进行的议论，它的特点是以情感人，理在情中.二、通讯品种1、人物通讯是以人物的思想、言行、事迹和命运为报道内容的通讯.人物通讯并非仅仅是“名人通讯”，报道对象的选择取决于其包含的旧事价值，一般来说人物必需具有先进性或典型性.在取材上可写“全人全貌”，也可截取片断着重写人物的某个侧面或阶段.此两类一般以人物的“行”为主，而“人物专访”则以写人物的“言”为主.通过记者的专访，记述人物的谈话，从而揭示其精神世界.2、大事通讯是以具典型意义的大事为报道对象的通讯.大事通讯时效性较强，它围绕中心大事选材，虽不着力刻划人物，但往往通过典型大事表现一群人或一个集体.所以它通过较为详尽地展现大事的完整过程，挖掘其意义，揭示其本质，进而反映社会风尚，弘扬时代精神.إ除人物通讯与大事通讯外，另有：

“工作通讯”，这是引见某单位先进事迹，传播其典型经验和做法，以指点一般的通讯；“概貌通讯”，这是记述某地区、部门、行业、工程的新面貌、新气象的通讯.报刊上常见的“见闻”、“纪行”、“巡礼”、“散记”均属此类.此外，还有以写一段片断、一个场景、一场冲突为对象的“旧事故事”、“小通讯”之类，它们以生动、快捷的形式宣扬新人新事新风尚，实为通讯家属中不行忽视的一员.三、通讯写作1、关于选材与提炼主题占有材料对通讯写作来说就是通过扎实细致的采访广泛搜集第一手材料.随后在纷繁的直接材料中剥离出典型材料、背景材料.这些材料不只要求真实，而且要有意义，具有典型性、指点性，同时还要有意味，具有详细、完整、感人的生动性、情节性.在这般基础上依据深和新的准绳提炼主题，通讯才可能呼应社会关注热点，反映时代风尚特点，宣扬党的路线方针，从而以正确的舆论引导人，以先进的人物激励人，以真实的大事震撼人.然而通讯写的是真人真事，其主题必需从实际生活中提炼而来，不能随便“拔高”，更不能虚构夸大，它永久不能违反旧事的真实性准绳.2、关于写人事因人生，人以事观.人与事虽不行分，但在人物通讯与大事通讯中的确有以人为主和以事为主之别，为叙述便利故而分之.إ写人在文学创作中已积累丰富阅历，在“非虚构”的准绳下，我们不妨可借用其多种手段，并留意以下三个方面：

第一，形与神兼备.即不只要写出人物的行为和事迹，更要展现其精神世界；其次，言与行统一.人物语言、行为表达、传递出人物的思想，而不同的语气、句式、词汇及动作表情、神态等是极富共性颜色的内心表露形式.写好了人物的言与行，无疑是写活了人；第三，画龙必需点睛.假如说言行、事例、情节勾画出人物的全体抽象称为“龙”，那么揭示人物行为意义，指出人物共性特点的评点便是“睛”.“画龙”用的是纪实的叙述、描写，“点睛”则是超脱的谈论或抒情.3、关于叙事通讯离不开写事，大事通讯更须完整地叙述大事的起因、人员、场面、结果等，以交待大事的简单性和社会影响度.叙事要留意两点：

第一，理。