橡皮和铅笔作文通用15篇.docx
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橡皮和铅笔作文通用15篇
橡皮和铅笔作文（通用15篇）
橡皮和铅笔作文1
铅笔和橡皮本是一对好朋友，它俩十分要好。
可是有一天，它俩因为一件事吵起了架。
铅笔突然骄傲的对橡皮说：
“我可以写出各种优雅的文字来，你没法写出字来吧，太没用了，作为朋友的我真为你感到羞愧啊，嘿嘿”。
说完，铅笔就开始斜着眼睛轻蔑的看着橡皮。
橡皮听了铅笔对自己的评价，就很不乐意了，气愤的说：
“我虽然不会写字，可我是错别字的终结者，只要有错别字，都要靠我来把它们消灭得一干二净！
铅笔，你行吗？
”。
“我要是不写出错别字来的话，那你就什么作用都没有了！
”铅笔骄傲地说。
橡皮立刻反驳到：
“谁说我只能擦错别字了，我可以被制作成各种形状和颜色，常常成为小主人卧室里装最吸引人的装饰品。
在小主人无聊的时候，我还能变成玩具陪他们玩，铅笔你没看见他们和我玩得有多开心吗？
这些你能做到吗？
”说完这些话，橡皮再也不理会铅笔，叉着手走了。
橡皮和铅笔的友谊停止了。
就这样过了一天，又过了一天，直到星期天的晚上，小主人重新拿起铅笔和橡皮来匆匆赶作业时，橡皮看着在小主人手中飞舞的铅笔，突然觉得铅笔说它能写出各种优雅的文字没有错，而自己却和铅笔比形状、比颜色，就是拿自己的长处比别人的短处了，太不应该了。
当小主人拿起橡皮来修改写错的字时，铅笔看在眼里，心里想：
“人出错是不可避免的啊，当初那样评价橡皮是我的错。
没有它的劳动，我就会到处留下错误和污渍啊”。
于是，铅笔和橡皮同时向对方道了歉，铅笔和橡皮又成了一对最好的朋友，就像当初的它们，一起玩耍、一起唱歌、一起游戏，甚至一起睡觉。
橡皮和铅笔作文2
也许是习以为常的缘故吧，越是熟悉亲近的东西，越容易被我们忽视和遗忘。
但那些再平凡不过的东西，也许蕴含了人们千百年来的智慧结晶呢——
就拿铅笔和橡皮来说吧，它们是一对形影不离的好伙伴，也是我们在小学生涯不可或缺的忠实助手。
但又有几个人真正了解题目的构造，明白它们的原理呢？
就先从铅笔的材料说起吧。
虽然叫“铅笔”，可它的芯并不是铅，即使被刺到也不用担心铅中毒了。
它的主要成分是石墨，性质挺软，但经过铅笔厂的高温烘焙变得脆脆硬硬。
而纸是多层纤维组成的，铅笔能写字，实际就是笔芯在与凹凸不平的纤维接触磨擦，细小的石墨微粒“跑”到纸上去，粘得牢牢的，不容易吸出。
这时怎么办呢？
别急，万事万物相互依存，自然都有自己的克星，我们不容易让石墨微粒和纸纤维分离，但可以在纸上动脑筋呀！
只要把上层的纸纤维和石墨微粒一起去掉，下层纸纤维露出，不就又是干净的呢么？
千百年前，人们是用面包来擦字的。
直到1700年才有一位科学家发明了橡皮。
橡皮和纸张摩擦，其力量刚好能把最上层的纸纤维擦去而不损伤纸张表面，这就是它的工作原理。
为什么橡皮只能擦铅笔印而不能擦钢笔印呢？
呵呵，这是因为铅笔印停留在纸张表面，容易擦去。
钢笔写出的墨水则已渗透纸张，须得多擦去几层纸纤维了。
铅笔和橡皮，这似乎完全对立而又相辅相成的事物，伴随我在人生的道路上跋涉。
它们时刻提醒着我科学的重要性，盼望着我为祖国大好山河做出贡献！
加油吧，准备着创造出更奇特的“铅笔和橡皮”！
橡皮和铅笔作文3
在一个漂亮的文具里，住着一枝花铅笔和一块蓝橡皮。
蓝橡皮有夺目的颜色和漂亮的图案，小主人对她倍加喜爱，经常拿到同学面前夸耀。
而那枝铅笔，再普通不过了，主人对它非常冷淡，不搭不理的，几乎忽视了它的存在。
一天天过去了，看着小主人对蓝橡皮呵护有加，铅笔不仅对自己的命运抱怨了起来：
“我的命运怎么这么苦呀！
那块蓝橡皮有什么好的呀！
不就是长得好看点，会擦字吗，我还能写字呢，主人怎么就不喜欢我呢？
要是我下辈子能做一块橡皮就好了。
唉!
……"铅笔越想越不平衡，觉得不能这么便宜蓝橡皮，得想办法让她吃点苦头，给她点颜色瞧瞧。
于是，接下来的日子，主人用铅笔写字的时候，铅笔总是故意写错，主人不得不用那块蓝橡皮使劲的擦呀擦……
日子久了，橡皮不断得被主人使用，就变得细小细小的了，漂亮的图案也没有了，主人也逐渐对蓝橡皮冷淡起来。
铅笔看在眼里，喜在心上，暗想：
还是我高明吧，略施小计就惩罚了那个自以为是的家伙。
一天，铅笔不怀好意的对蓝橡皮说：
“今天的阳光真好，咱们去照镜子吧？
”“好吧。
”蓝橡皮有气无力的说。
它们来到镜子前，铅笔对蓝橡皮说：
“大美女，你先照？
”“好吧”。
蓝橡皮慢慢地走到镜子前，眼前竟是个细小的家伙。
“哈哈……”铅笔大笑起来，“原来这就是大美女蓝橡皮——你呀，哈哈!
这就是主人偏爱你的结果呀。
”“唉，没办法呀！
”
铅笔挺着胸脯，昂着头，大步地走到镜子前。
“呀，这个又细又短的的家伙是谁呀？
”铅笔吃惊地问。
蓝橡皮冷冰冰地说：
“这就是铅笔——你呀！
”看看身边的蓝橡皮，再看看镜子里的自己，铅笔羞愧地低下了头……
终于有一天，主人的文具盒里搬来了新居民，铅笔和蓝橡皮被扔进了垃圾桶。
垃圾被处理之前，铅笔懊悔的对蓝橡皮说：
“是我害了你，也害了自己。
导致我们俩今天地步的，是我那颗无知、强烈的嫉妒心哪！
”
橡皮和铅笔作文4
一个阳光明媚，春暖花开的早晨，丽丽去超市买文具，她精心挑选了一支铅笔和一块橡皮。
走在回家的路上，丽丽一边欢快的哼着童谣一边心想：
那支铅笔可真漂亮啊！
上面有一个美丽的小女孩，她的外形轮廓还镶着金边呢！
那块橡皮也很好看！
是粉红色的，上面还洒着金粉呢！
在阳光下一闪一闪的，可漂亮啦！
回到家一定要好好地展示给爸爸、妈妈看，还要把它们放进我最喜欢的文具盒里。
到了晚上，夜深人静的时候，皎洁的月光照得屋里亮堂堂。
文具盒里突然有了动静，怎么回事呀？
哦！
原来是铅笔和橡皮在对话呢！
“嗨，铅笔！
你好漂亮啊！
”
“不，你才漂亮呢，身上亮闪闪的”
两个小家伙越说越起劲儿。
“我们有缘聚在一起，就结拜为姐妹吧”橡皮热情的说。
“好啊，你当姐姐我当妹妹吧！
”铅笔高兴极了。
“不，你当姐姐我当妹妹，你高我矮呀！
”橡皮很谦虚。
“好吧！
”铅笔答应道。
接下来的日子，橡皮和铅笔互相帮助，真成了好姐妹。
可好景不长，不知怎么搞的.，有一段时间，丽丽特别宠爱粉橡皮，还常常在朋友面前夸奖橡皮不仅漂亮而且擦除能力很强，却忽视了铅笔的存在。
铅笔很不是滋味。
它觉得一定是橡皮搞的鬼，于是它决定报复橡皮。
接下来的一段日子，不管是在学校还是在家里，铅笔总是写错字，想让小主人多用用橡皮，使橡皮变瘦、变小，直到消失，而它就可以得到小主人的疼爱了。
又是一个宁静的夜晚，铅笔看着橡皮那瘦弱的样子，心里甭提有多高兴了。
它假装同情的对橡皮说
“橡皮妹妹，几天不见，你怎么变样子啦？
”
“是啊！
我老了，你也老了。
其实，你在消耗我的同时也消耗你自己啊！
”橡皮语重心长地说。
铅笔听了，惭愧地底下了头……
朋友们，希望大家在生活中能真诚对待身边的人，让世界充满爱。
橡皮和铅笔作文5
一个阳光明媚的早晨，小红从超市里精心挑选了一支铅笔、一块橡皮和一个卷笔刀。
小红回到家把它们放进了心爱的铅笔盒里。
因为铅笔最长为老大，橡皮最宽为老二，卷笔刀当然是老三了。
一开始，它们亲密无间，像一条拧在一起的绳子。
铅笔写错字了，就用橡皮来擦，笔尖断了，就让卷笔刀美美容。
可不知怎么了，有一天，铅笔好像是吃错了药，神气起来，它指着橡皮和卷笔刀的鼻子吼道：
瞧瞧你们俩那个熊样，一个个懒洋洋的，整天和我在一起，还真不要脸！
呸！
橡皮和卷笔刀一听，气得像头疯了的牛，头发都竖了起来，可转念一想，都是在一起的兄弟，亲兄弟之间应是最理解、最友爱的，还是算了吧。
从此，铅笔天天折磨橡皮和卷笔刀，它一在纸上乱画，就让橡皮擦，累得橡皮浑身脏兮兮的，日子长了，面黄肌瘦。
他觉得自己稍粗了一点儿就让卷笔刀给它美容，结果卷笔刀锋利的牙齿快变秃了，活像没牙的老太太。
如果橡皮和卷笔刀动作稍慢一点儿，就对他们破口大骂。
过不了几天，小主人又买了两只铅笔，这两只铅笔指着原来的那只旧铅笔议论说：
瞧它又矮又丑，还在那显摆，小主人早该把他扔了！
那只旧铅笔一照镜子，哇的一声，大哭起来，自言自语地说道：
我怎么会变成这个样子呀？
这是时，他的两位亲兄弟&&橡皮和卷笔刀走过来，拍拍他的肩膀说：
兄弟，你在伤害别人的同时，也在伤害你自己；爱护别人也是在爱护自己呀！
这时，铅笔像泄了气的气球，羞愧地低下了头。
橡皮和铅笔作文6
有一天，躺在铅笔盒里的铅笔和橡皮正在争论着谁的功劳大。
只听铅笔自得洋洋地说：
“我的功劳大，每次小主人写作业时都要用我，假如没有我,那他就无法完成作业。
”橡皮也不甘示弱地说：
“我的功劳才大呢！
每次小主人写错字时，都要用我那雪白的身体来把错的地方擦干净，使它雪白如新。
”……就这样，他们争论了很久，忽然，铅笔说：
“那咱们比比，看谁在小主人的心目中功劳最大。
”于是，他们两个偷偷的躲了起来。
不一会儿，小主人从外边回来，正要写作业，忽然发现铅笔不见了，他东找找，西找找，怎麽也找不着，急得哭了起来，嘴里还喊着：
“我的铅笔在哪里，在哪里?
”铅笔闻声了小主人焦虑地呼唤他的名字，赶紧跑了出来，小主人看见它不哭了，对铅笔说：
“你往哪里了，我怎麽也找不到你？
快急死我了。
”铅笔听了小主人的话非常自得。
心想：
我对小主人的功劳最大。
小主人开始写作业，可是没写多久，他发现写错了字，刚要拿橡皮，却发现橡皮也不见了，他急忙往找，可怎麽也找不到，急的他又哭了起来，嘴里还喊着：
“我的橡皮你在哪里，在哪里？
”橡皮闻声小主人焦虑地呼唤它的名字，急忙的跑了出来。
小主人见了它才止住泪水，脸上露出灿烂的笑脸。
对橡皮说：
“你往哪里了，我怎麽也找不到你，快急死我了？
”橡皮听了也非常自得。
心想：
我对小主人的功劳最大。
可是小主人却对铅笔和橡皮说：
“没有铅笔我不能写字，没有橡皮我不能改错。
”铅笔听了小主人的话惭愧得对橡皮说：
“固然我可以在纸上写字，但我不能把写错的字图掉。
而你却可以把错字图掉。
”橡皮也不好意思地说：
“我是能把错字涂掉，但我却不能把字写出来，而你却能写。
”我们俩都有自己的优点和自己的短处。
通过这件事，铅笔和橡皮明白了一个道理：
他们应该取长补短。
小主人有了铅笔，可是写错了字，没有橡皮也不行。
他们对小主人的功劳是一样大的，缺一不可。
从此，铅笔和橡皮有变成了形影不离的好朋友。
橡皮和铅笔作文7
一天夜里，小明睡得正香，这时从书桌上传来一阵喧哗声，把小明给吵醒了，他仔细一听，原来是文具们正在开会。
“呜呜，我平时对主人那么尽心，但主人却经常用笔、小刀在我身上刻字，有一次还用笔插进我的心脏，害得我差点动手术。
”橡皮小姐哭着说。
“哼，主人平时用我画图、量角，每次我都是小心翼翼，生怕自己一动主人做错了题，老师批评他，可是主人他......他却把我当变形金刚，一会儿扭我这儿，一会儿又敲那儿，我的兄弟不是缺胳膊少腿，就是遍体鳞伤，有的朋友甚至牺牲了，我.....”直尺大哥一边说，一边敲桌子。
铅笔看着橡皮小姐和直尺大哥在大倒苦水，她也忍不住放声大哭：
“橡皮姐姐、直尺大哥，你们不知道，我更讨厌我的小主人，他上课没事就在我的身上用小刀刻名字，作记号，用钢笔在我的身上乱写乱画，更悲惨的是，他竟然多次弄断的腿，昨天我还和直尺大哥一样高，现在的我，你们看成什么样了......我多么羡慕我的妹妹呀，她的主人每天都把她打扮得干干净净，经常给她换新衣服，不时还给她放放假，我多么希望我能换个主人，让我既能好好地为他服务，又能像妹妹那样每天穿得干干净净，不再受到伤害。
”听铅笔妹妹这样说，直尺大哥气愤不已：
“姐妹们，我们为主人尽心尽力，可我们的主人一点也不珍惜我们，为了我们不再受到伤害，我们赶紧离开他，去为那些有爱心的小主人服务吧。
”
听到这，小明急了，没有了文具，他还怎么学习啊！
他一下子冲到书桌前，一把抱紧了文具盒：
“亲爱的的文具们，求求你们留下来吧，以后我再也不会伤害你们了。
”从那以后，小明再也不用文具乱涂乱画，他成了一个文具最齐全、最干净的好孩子。
橡皮和铅笔作文8
从前，铅笔、橡皮和转笔刀是好朋友，一起住在文具盒里。
它们和睦相处，生活得很快乐。
自从小主人在书法比赛获得了一等奖，铅笔就开始骄傲起来了。
有一天，铅笔把橡皮和转笔刀找来，自以为是地说：
“今天把你们找来，就是要让你们知道，小主人在参加书法比赛获得了一等奖。
你们知道吗？
这都是我铅笔的功劳！
”橡皮和转笔刀听完，心里像泼了一盆冰水一样，闷闷不乐地走了。
它们回到了房间，坐着叹气。
晚上，橡皮问：
“转笔刀老兄，你睡了吗？
”转笔刀说：
“没有呀，今天铅笔说的话你还记得吗？
”“记得！
”转笔刀说，“我们该整整它。
”“有什么办法呢？
”橡皮问。
“我有一个好办法，我们为它服务，让它感受失去生命的滋味！
”“失去生命？
”橡皮一头雾水，不明白转笔刀的意思。
“对，它写错了，你就拼命地给它擦；它变粗了，我就使劲地给它削！
”橡皮说：
“那我们明天先劝劝它，如果它不听劝，我们就按计划行事。
”“好！
”转笔刀说。
第二天，橡皮和转笔刀先去劝铅笔，铅笔还是不听劝。
于是，橡皮说：
“那我们就为你服务吧！
”铅笔听了，高兴得一蹦三尺高。
后来，铅笔心安理得地享受着服务。
直到有一天，铅笔照镜子，发现自己变得又小又矮，它气得把镜子都踢碎了。
小主人看见铅笔那么小，握在手上都写不了了，就把它扔进了垃圾桶。
铅笔看看周围，说：
“这是什么鬼地方！
又脏又臭。
”可是没有人回应，铅笔顿时明白了几分，伤心地哭了起来。
这时，书博士从书架上走了下来，语重心长地说：
“铅笔，你和橡皮、转笔刀都是小主人不可缺少的东西，你不能那么自以为是呀！
可世上没有后悔药，你后悔也没用了呀！
”
后来，小主人又买了一支铅笔，这支铅笔可谦虚了，从不自大。
橡皮和转笔刀都很喜欢这支铅笔，这支铅笔也成了小主人最喜欢的一支铅笔。
橡皮和铅笔作文9
很久以前，铅笔总是一个人过。
他最喜欢画画：
画蓝天、画碧海、画高山、画河流，还画活泼可爱的小动物。
大家都称赞铅笔是小画家。
铅笔听了很高兴，觉得自己很了不起。
有一天，铅笔在路上看见了橡皮在睡觉，就嘲笑他：
“橡皮呀橡皮，你又懒又笨，什么事也不会做！
”橡皮听了，什么也没说。
在一旁的尺子听了、对铅笔说：
“不要因为别人都表扬你就这么神气，橡皮也有自己的优点呀。
”铅笔不屑一顾地走了。
过了些日子，铅笔去参加画画比赛，不小心画错了好几个地方，急得满头大汗，不知道怎么办才好。
这时，橡皮赶过来说：
“铅笔大哥，我来帮助你吧！
”说着就用自己的身子擦去画错的地方，不一会儿，就擦得干干净净的了，可是，她雪白的新裙子变得黑黑的，真难看！
铅笔见了，想起自己对橡皮说的话，羞得满脸通红，楞在那里。
橡皮见了催促铅笔：
“铅笔大哥，快画呀，不然，你就来不及了。
”铅笔这才回过神来，用心地画着每一笔……
喜讯传来，铅笔得了冠军，他紧紧抱着橡皮，激动地说：
“谢谢你，以前是我错怪你了。
”橡皮说：
“没关系，能帮助你我感到很高兴！
”就这样，他们成了好朋友，永远在一起。
不信？
小朋友们，打开你的铅笔盒，他们正亲亲热热地在一起呢！
赏析：
铅笔和橡皮是低年级儿童学习生活中的两个新密伙伴。
李嘉豪小朋友留心到了这一点，并以此写了这个有趣的童话故事。
童真无暇，童心无价，在孩子的纯真世界里，帮助别人是最快乐的事，即使是以前嘲笑过自己的人。
这值得我们每个人铭记心中。
橡皮和铅笔作文10
小扬的文具盒里，住着三兄弟，它们是铅笔老大、橡皮老二和笔刀老三。
它们互相帮助，友好相处。
瞧，铅笔写错了字，就请橡皮来帮忙擦掉，笔尖断了，就请笔刀帮忙削一削，在它们的共同努力下，小扬的功课门门都是优秀。
后来，铅笔觉得这一切都是自己的功劳，就开始骄傲起来了。
它先给橡皮起了一个绰号——“清洁工”，接着，又给笔刀起了一个绰号——“钟点工”，它为自己能起出这样有创意的绰号而洋洋得意。
于是，写错字了，它大叫：
“清洁工，快快打扫。
”笔尖断了，它大喊：
“该你为我服务了，钟点工。
”铅笔的恶作剧一步一步升级，故意把字写错，甚至还在小扬原本整洁的本子上乱涂乱画，有时还故意弄断笔尖，以此来显示自己的威风，折磨橡皮和笔刀。
累了一天的铅笔躺在笔盒，模模糊糊地听见两个声音在悄悄地说“唉，这老大，不知道干什么，想累死我们。
”“二哥，你累得身体消瘦，而我累得牙齿也不再锋利。
”可是它太困了，一会儿就睡着了。
一天，文具盒又来了几支漂亮的新铅笔。
它们一进来就大声嚷嚷：
“哎呀！
太挤了，太挤了！
小扬主人，这根铅笔这么短，怎么不把它扔了，在这多占地方……”短铅笔一听，连忙跑到镜子前，这不照不知道，一照吓一跳，镜子里竟然是一根又短又丑的铅笔头儿，它不由得呜呜地哭了起来。
橡皮和笔刀一起来安慰它：
“铅笔大哥，别哭了。
唉！
你在折磨我们的同时，也缩短了自己的寿命啊。
”
“是呀！
都怪我，既害了你们，也害了自己。
”铅笔伤心地说。
第二天，小扬把短得不能写字的铅笔头儿丢进了垃圾桶。
很多时候，一旦把事情做糟，后果是不堪设想的。
橡皮和铅笔作文11
每天，铅笔和橡皮都在小朋友的作业本上工作。
有一天，铅笔突然夸奖自己的功劳说“橡皮，你看，我每天写的字都很工整、很整洁、很漂亮。
就这样我就能帮助小朋友们完成作业，而你呢，只能当我的助手罢了。
”橡皮很不服气：
“谁说你的功劳大，如果没有我的话，你写错了字怎么办？
写错了地方怎么办？
”
就这样，他们吵了起来“我的功劳才大呢”“谁说你的功劳大，我的功劳才大呢！
”从此以后，他们不再合作了。
后来，小朋友的书写不工整了。
本子上这里几个黑圈，那里几个错字。
这里花几条横线，那边几条横线。
不但不工整，还显得很潦草，经常被老师批评。
铅笔这下不高兴了：
“为什么我每天辛辛苦苦写的家庭作业还会受到老师的严厉批评呢？
”橡皮生气的回答：
“那是因为你的书写不工整，乱涂乱画的地方擦不掉，你看你没了我真的能独立完成作业吗？
我们两就应该好好合作，帮助小朋友写成优秀的作业，获得老师的表扬。
”
铅笔听了橡皮的话沉默了，它发现自己真的不该那么自傲，要团结合作，才能帮助小朋友完成作业，铅笔虚心的说道：
“橡皮，你说得对，之前是我的错，对不起，现在我们和好吧！
一起写出整洁漂亮的作业！
”
于是铅笔和橡皮又和好如初，成为小朋友的好帮手，小朋友的作业再也不乱七八糟了。
又成为老师夸赞的好作业，干净整洁。
铅笔和橡皮从此形影不离，成为谁也离不开谁的好伙伴。
单靠一支勤劳的铅笔，完成不了优秀的作业。
一个人的能力再强大，也要学会与他人合作，个人只有学会与他人合作，团结一心才能更好的完成一件事。
因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。
我们作为新世纪的接班人的青少年更应该起到先锋带头作用，学会合作，团结一心。
让我们学会与他人合作，让我们团结起来，这样我们才能把事情做的更好，才能发挥我们的最大价值！
橡皮和铅笔作文12
夜深人静，星星在天上眨着眼睛，一切都变得那么安静。
可是，铅笔盒里却传来了奇怪的声音。
原来是一支粉红色的自动铅笔和一块正方形的黄色橡皮发生了摩擦。
“你别碰我，讨厌的大个子。
”铅笔推了推橡皮，露出了不满的神情。
“别这样，”橡皮也推了推铅笔说，“铅笔盒里就这么一点地方，难免会碰到!
”
“我真不明白，小主人为什么要把你放在铅笔盒里。
”铅笔挺了挺满肚子的铅芯不满地说。
“我帮助小主人擦掉错别字，主人需要……”
还没有等橡皮把话说完，铅笔就傲慢地打断了它，说：
“你有什么用?
今天，小主人数学考了一百分，还不是全靠我?
”
橡皮也不甘落后，很不服气地跺着脚说：
“谁说的?
要不是我把你写错的字擦掉，小主人能考一百分吗?
”
铅笔气愤地说：
“谁叫你擦的?
多管闲事。
你不擦，我照样能改过来!
”
橡皮气得差点就晕了过去，伤心地跳出了铅笔盒，躲在了一个没人注意的小角落里。
第二天，语文考试了。
小主人焦急地找着自己的橡皮，可是怎么都找不着。
写错的地方只好用铅笔涂涂改改，考试卷被画得一塌糊涂。
老师狠狠地批评了小主人，小主人非常难过。
回到家，小主人拼命四处寻找他的橡皮，终于在一个角落里找到了橡皮。
小主人捧着橡皮又亲又摸，然后把它轻轻地放到铅笔盒里说：
“你再也别离开我了!
”
铅笔看见了这一切惭愧地对橡皮说：
“对不起，昨天我不应该说你。
”
橡皮红着脸说：
“我也有错，我不应该跟你斗嘴，还离开大家躲起来。
”
一旁的尺子说：
“我们各有各的用处，应该团结起来，这样才能帮助小主人，让他取得更好的成绩。
”
橡皮和铅笔听了，连连点头。
从此，它们成了一对形影不离的好朋友了!
橡皮和铅笔作文13
小主人的文具盒里，住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀。
它们齐心协力为小主人服务，过着快乐的日子。
有一天，铅笔突然对大伙说：
“我们选一个当老大吧！
”“好！
”大伙同意了。
大家心里在都想自己的功劳最大，应该当老大。
“我能把铅笔写的错字擦掉，我的功劳最大，我当老大。
”橡皮神气十足地说。
“哈哈哈……”传来了一阵嘲笑声。
“就你这个四四方方、一点儿也不漂亮的家伙也想当老大，如果没有了我，铅笔钝了或者断了不能写了，你也没事做了，所以我的功劳最大，我应该当老大。
”转笔刀不服气地说。
“你们这两个丑八怪，别争了。
我帮主人干的活最多，主人作业能完成不是靠我？
主人画画比赛得奖不是靠我？
所以我的功劳最大，我应该当老大。
”铅笔生气地说。
它们三个就这样你一言、我一语地吵个不停。
最后，它们谁也不理睬谁了。
第二天，小主人写作业，铅笔一不小心写错了字，橡皮不肯帮忙，主人只好把错字搁在一旁。
过了不久，铅笔钝了，转笔刀还在睡懒觉，不愿意出来，小主人只好用钝铅笔写作业。
第三天，小主人因为作业里的错字太多，挨了老师的批评，难过地流下了眼泪。
文具盒把这一切都看在眼里，它和蔼可亲地说：
“孩子们，以前你们和睦相处时，小主人总是受表扬；现在你们闹别扭，小主人就挨批评。
你们缺一不可啊！
你们要齐心协力、团结一致才能为主人服务。
”
它们听了，惭愧极了，铅笔说：
“以后，我们还是和睦相处，平等相待，别再选什么老大了。
”橡皮和转笔刀异口同声地说：
“行！
”
从此，文具盒里又恢复了往日的宁静。
橡皮和铅笔作文14
菁菁和其他孩子一样，是个普普通通的小学生，可她的铅笔和橡皮却不认为，都认为对方不配和自己在一起，不配做菁菁的“小伙伴”，因此常常因为一些小事吵，直到有一天，它们终于和好起来。
那天，菁菁正在做作业，铅笔和橡皮又吵起来了，铅笔对橡皮说：
“看你那肥头大面的样子，好难看，你看看我，亭亭玉立，多漂亮啊！
”橡皮听见了，吵到：
“你有什么了不起的？
瘦骨伶仃的家伙！
”铅笔又说：
“哼！
你呀，都未见过啥世面，还想和我比！
”橡皮气得冒烟，它们俩争得面红耳赤，在一旁的文具盒说：
“别吵了——，你们俩谁都离不了谁，尺有所长，寸有所短，各有各的用途，要不试试看？
”正说着，菁菁发现作业写错了好几个地方，需要用橡皮，这时，橡皮悄悄地跳出了文具盒，躲了起来，对铅笔说：
”你能干，你漂亮，你改啊！
”菁菁找啊找，橡皮就是不出来，菁菁没办法，用手在那儿擦，作业本上黑黢黢的，用铅笔改的字根本看不清，铅笔看见自己写的字根本没法看清，只好对橡皮说：
“你出来吧，我知道我离不开你了，你也一样，离开我也没什么用了，让我们好好做朋友吧！
”“终于明白了？
以后不再吵了？
”橡皮问道，“嗯，我们要互相帮助，做好自己的事！
”铅笔答道，这时，橡皮“唰”地跑到了菁菁的眼前，菁菁一见，欣喜万分，赶快把作业本上脏的地方“打扫”干净了，文具盒见状，说：
“怎么样？
见识了吧？
“铅笔和橡皮抱在了一起，说：
”我们以后再也不吵了，我们要做最好的朋友！
“
就这样，铅笔和橡皮之间终于结束了”战争“，过上了平静和谐的生活了。
橡皮和铅笔作文15
明明的铅笔盒里有一支木头铅笔和一块漂亮的蓝橡皮。
一天夜晚，皎洁的月光照得屋里亮堂堂的。
文具盒里突然热闹起来？
怎么回事呀？
哦！
原来是铅笔和橡皮在对话呢！
“嗨！
铅笔，你
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