人教版春秋版八年级下学期期末考试语文试题A卷检测.docx
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人教版春秋版八年级下学期期末考试语文试题A卷检测
人教版2020年（春秋版）八年级下学期期末考试语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列各句中句意表达准确的一项是 （）
A．只要你用心品味汉字，认读汉字，就一定会发现她的神奇魅力。
B．为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。
C．我国自主研制成功的反恐“千里眼”，已广泛应用于公安刑事侦查、消防、环保、交通等众多领域。
D．由于苏通大桥建成通车，将为地方的经济文化腾飞带来巨大的机遇。
2.下列句子中没有错别字的一项是（）
A．学校教育的使命之一，也许就是像扎克伯格夫妇给女儿的信中讲的那样——挖掘人的潜能，扩大生命内含，推动历史发展。
B．在职业生涯的第20个赛季，洛杉矶湖人队科比-布莱恩特正式宣布他将在本赛季结束之后退役，这引发了微信朋友圈持续的刷屏感概。
C．2016年，同是87岁的陈庆吉和邵桂兰两位老人相守相伴已经72年了。
父母之命媒妁之言，他们从15岁走到一起，就这样相敬如宾，走过青年度过中年，相互搀扶着来到暮年。
D．温岭一初三男生体育课上猝死，令人扼腕。
当地教育局要求学校引以为诫，体育老师却道出忧虑——学生体质越差越容易出事,一出事对体育锻炼越谨慎。
3.下列加点词语使用不正确的一项是（）
A．对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情，这三种简单而又强烈的感情支配了我的一生。
B．交通部从北京、武汉和南昌紧急调配35辆火车帮助转移滞留旅客。
C．吊脚楼因地制宜，依山而建，每根木柱每片青瓦都闪烁着山城文明的光芒。
D．龙舟赛拉开了序幕，一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙，在湘江水面上劈波斩浪，络绎不绝。
4.下面说法不正确的一项是（）
A．一篇新闻，必须包含标题、导语、主体、背景和结语五个部分。
B．《美丽的颜色》选自《居里夫人传》，体裁是传记。
传记是一种常见的文学形式，主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。
C．《记承天寺夜游》这篇小品文，写于作者苏轼贬官黄州期间。
文章仅80余字，却传达了作者复杂微妙的心境，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲，都包含其中。
D．《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著。
作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
5.下列对《朝花夕拾》说法不正确的一项是（）
A．在《无常》中，作者借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子”们进行了辛辣的讽刺和鞭挞。
B．《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，斥责这类封建孝道不顾儿童性命，将“肉麻当作有趣”，“污蔑了古人，教坏了后人”。
C．《朝花夕拾》中的妇女形象不多，除了阿长，还有一个衍太太，她的形象出现在《五猖会》和《琐记》中。
她和鲁迅是同一门的邻居，小时候，鲁迅认为她是一个和蔼的人，长大后却逐渐发现她是一个虚伪自私的人。
D．鲁迅在《狗·猫·鼠》中，借动物比喻人，借批判猫尽情玩弄弱者，对人又是一副媚态，来对资产阶级反动文人进行了辛辣的讽刺；表达了作者对弱小者的同情和对暴虐者的憎恶之情。
二、字词书写
6.阅读下面的文字,按要求答题。
写作首先要对生活充满兴趣，什么都想看看。
看了，还得【甲】 （练习温习），记着，回想起来还异常【乙】 （明朗明显），美丽的文字时刻在心中酝酿着，要用时即可方便地移到纸上。
而一个队周围事物不是满腔热热忱，而是麻木不仁的人，笔下翻来fù（）去的只有干瘪的辞藻。
（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。
①翻来（fù）去 ②酝酿
（2）从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。
三、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
学习幸福
①让人生一定要幸福， ？
②第一，要用超越平常的心来看世界。
人大概有三个层次：
物质跟欲望的满足，文明跟文化、艺术的层次，精神的、宗教的。
完全超越物质生活意义的层次。
境界越高，视野越宽，困难就越小，也就会越来越感觉幸福。
③第二，要有一颗平常的心。
平常不平凡，单纯不简单，平常心是很难达到的一种境界。
我30岁时已经得到了台湾文学讲坛所有的奖项，大家都觉得我是一个成功的人，只有我知道自己并没有得到幸福。
为了觉悟，我辞掉了所有工作到山区去住。
一天我到山下去采购，我在一个水果摊旁边突然有人跑过来对我说，请问这个水果多少钱？
我很气，我这么有气质，你居然说我是卖水果的。
我又跑到卖肉的地方，有人跑过来问我说，老板，猪肉多少钱一斤？
这次经历给了我很好的启发：
你跟所有人是一样的，但是内在是不一样的，幸福的感觉决定你的内心。
“在红尘中有独处的心，在独处的时候要有红尘的怀抱”，这样你才可以时时用一颗平常心来看世界。
④第三，要有欢喜的心理。
其中两个方法，一是快乐活在当下，一是尽心即是完美。
有一位弟子问师傅，你怎么修行？
师傅说很简单，就是吃饭的时候吃饭，睡觉的时候睡觉。
有一位老先生说，他要找一位最完美的女子结婚，结果60年过去了仍在寻找。
他说30岁时曾找到一个，但是对方说自己也要找最完美的男人！
其实发现人生的不完美才是快乐。
最完美的境界是不存的，只有你尽力就好了，尽力之后就可以无恨、无憾、无悔。
⑤第四，要有柔和心。
柔和心透过慈悲心而来，通过爱己而来。
小时候我喜欢读伟人传记，发现一个真理：
伟人都喜欢散步。
散步可以养成一种从容的态度，因为从容你可以发现自己的价值，因为尊重你会发现多元的价值。
⑥法国印象派画家雷诺阿，快80岁仍在画画。
他得了严重的风湿性关节炎，一动就很痛，最后用两个木板把手绑住，还在画。
家人不理解，他就对家人说，痛苦会过去，但是美好会留下来。
生命的痛苦、考验都是台阶，是我们走向智慧的营养。
只要我们有这样的信心，就会不断走向幸福。
7.作者认为“学习幸福”需要做到哪几点？
8.整体感知全文，试给第①段横线处填补合适的语句（20个字以内）。
9.文章第③④两段主要运用了什么论证方法？
试说说其论证方法的作用。
10.文章结尾写法国印象派画家雷诺阿快80岁高龄仍带病坚持画画，旨在阐述什么？
11.结合本文，联系实际谈谈你对幸福的理解？
阅读下面的文章，完成下列小题。
只收一个台的收音机
章校中
①我的母亲是个没有固定工作的小镇妇女。
她虽然一字不识，但她热爱文化人，尊重文化人。
父亲病逝后，母亲就用她一生的辛劳供养着我们读书，其艰难竭蹶可想而知。
②春夏季节母亲去镇酱菜厂做豆制品，她推着磨磨豆子，走着转着，为挣一块钱每天都把自己累得精疲力竭的。
在秋冬的日子里，母亲去附近的一个农场做摘棉工，因是多劳多得，为多划一块成熟的棉田，为多挣一分钱，她披星戴月，顶着寒风，忍着冻疼，在茫茫棉田里埋头收拾棉花。
母亲的手掌粗大粗糙，手背青筋暴突，唯有中指戴着一个顶针，才表明那是女人的手。
③那年为响应政府号召，我中学一毕业就被镇政府敲锣打鼓地送到附近的生产大队“接受贫下中农再教育”。
一时间家里只剩下母亲和弟弟，虽然生活的负担减轻了些许，但母亲的日子依然数米而炊。
④终于，中断的高考制度恢复了。
我开始复习功课，准备参加高考。
但在经历了三年的知青生涯后，中学的各门功课都已荒废，尤其是英语单词已基本还给了过去的老师。
当我看到其他知青纷纷购买收音机，跟着广播英语讲座复习单词时，我的心就像被小猫抓了一样，心烦意乱，因为我没有钱购买一台收音机。
⑤这天母亲从镇里来到我下放的地方，给我送来了肥皂、牙膏等日用品，恰让她看见同宿舍的一个知青正趴在床上，捧着收音机，一边听一边嘴里发出唧唧哇哇的声音，便就问：
“他在听什么？
”我低声回答：
“他在跟着收音机复习外语呢。
”母亲沉默良久，而后“哦”了一声就走了。
⑥不想就在第二天上午，母亲又来到我们下放的小屋，喜悦着神秘着把我拉到屋外的一棵槐树下：
“娃呀，妈也给你买了台收音机。
”说着，她从怀里掏出一个小包包递到我面前。
那小包包，是用她的蓝花头巾紧紧裹着的。
我疑惑着小心翼翼地打开还有着母亲体温的小包包，一台肥皂盒样大小的袖珍收音机便呈现在我的眼前。
这是一款“华山”牌小收音机，蓝色外壳，玲珑精致，拿在手上好似拿着一块蓝宝石，那静谧的光泽令人喜爱不已。
我想这台收音机价格不菲，怕要用40元钱才能买得到。
⑦我问：
“妈，哪来的钱？
”“耳环换的。
”“耳环？
”像雷轰电掣，使我呆如木桩样定在了那里。
片刻，我的心便翻江倒海起来。
母亲的耳环可是她视若珍宝的爱物啊，因为那是外婆临终时送给她的念想，平常她是不戴的，只有在逢年过节或是走亲戚时才认认真真地戴上它。
我揩了一下湿润的眼睛，迫不及待地打开收音机，调试来调试去，却只收到一个广播电台，其它台根本收不到，更不要说收听英语讲座了。
再打开后盖我便傻了眼，那些电阻电容二级管等零件都是歪歪斜斜地插在电路版上，一看就知道这是一台人工组装的收音机。
一股愤懑之情顿时涌上我的心头：
一台组装收音机竟然换走了母亲的一对金耳环！
⑧但是我努力克制着，轻声问道：
“妈，从哪换的？
”“地摊上。
”我本想换回耳环，却听说是从地摊上交易的，显然是不可能的了。
母亲见我沉吟不语就担心起来，她指着那收音机问：
“怎么啦？
它能帮你复习外国话吗？
”面对母亲花花白白的头发，和那满怀期望的眼睛，我把疼痛的泪水吞进肚子里，使劲点着头说：
“妈，能，它能！
”
⑨我暗下决心，决不辜负母亲，让她那浓烈厚重的爱，敦促我苦学不已，自强不息。
后来，当我将红色的“入学通知书”呈送给母亲看时，母亲流下了幸福的泪水，笑着说“好，耳环没有白费！
”
⑩参加工作后，我用平生第一次积蓄为母亲买了一副崭新的金耳环。
那台收音机，依然被母亲的蓝花头巾包裹着，一直被我当做人生的宝物放置在书橱珍藏着。
当然，只收一个广播台的真相，我一直没有告诉母亲，直到她去世也没有。
⑪这之后，我常常幻见母亲穿着青蓝色衣服，扎着兰花头巾，肩着大箩筐，埋头于一片开了花的棉田中，好似一幅永不褪色的油画。
我就想：
那阳光普照的绿色棉田，是不是我写给母亲的诗歌？
那风中摆动的银色棉花，是不是我母亲飘拂的白发？
12.结合全文看，文章标题有什么作用？
13.从全文来看，文章第⑦段划线句子运用了哪种记叙顺序？
有什么作用？
14.体会下面句子中加点词的表达效果。
喜悦着神秘着把我拉到屋外的一棵槐树下：
“娃呀，妈也给你买了台收音机。
”说着，她从怀里掏出一个小包包递到我面前。
那小包包，是用她的蓝花头巾紧紧裹着的。
15.母亲说“耳环没有白费”，你认为这台收音机对“我”的高考有无发挥作用？
16.文章结尾画横线句有什么表达效果？
试着再续写一句，与其句式、内容一致。
阅读《火车上的相遇》完成小题
火车上的相遇
邓迎雪
（1）大二的时候，他的生活就像一幅乱七八糟的调色板——逃课、喝酒、玩网游、谈恋爱。
很忙，但都与学业无关。
（2）颓废、不求上进，他自己并不是没有警醒，只是计划容易，执行好难。
他还是会隔三岔五地玩个通宵。
（3）暑假，他原打算在学校补补功课，再打份工，可是朋友又邀他参加同学们的假期游。
无奈，他只好再次搁置计划，登上了开往西安的列车。
（4）正值暑运，车上人满为患，他们只买到两张卧铺票。
大家只好轮换去休息，余下的就在硬座车厢里打扑克，玩得不亦乐乎。
（5）列车在他家乡停靠的时候，看着窗外熟悉的风景，听着浓重的乡音，有那么一刹那，他想起了在家务农的父母。
每次打电话，他们都说一切都好，让他放心。
他于是也就真的放下心来，不再惦记……想到这里，他有些走神，直到有人催促他发牌，他才又沉浸到游戏中。
（6）凌晨三点，他带着浓重的困意去卧铺车厢休息，人太多，走道里挤满了困倦不堪的人们，有好多农民工模样的人头枕在编织袋上。
昏昏沉沉地进入梦乡。
（7）在一节车厢的连接处，小小的空间里，人们横七竖八地或坐或躺。
他忽然像针扎一样，大声叫起来，只见他的父亲蜷在角落里，背倚着包裹，微仰着脸睡着。
（8）世界很大，有时却又很小，他竟会在这里和父亲相遇。
（9）父亲看见他也大吃一惊。
父亲说，他是去郑州的建筑队干活，农活忙完了，正好出去转转。
望着父亲皱巴巴的汗衫，乱蓬蓬的头发，黝黑苍老的脸，他知道父亲故作轻松的话语，是不想让他担心。
（10）父亲问他去哪里，他嗫嚅着说出行程。
父亲却鼓励他，年轻人就该这样，“读万卷书，行万里路”嘛。
想到亮红灯的功课，他不敢看父亲的眼睛。
（11）他劝说父亲不要再出去做工，父亲说，劳动惯了，闲不下来。
父亲从不在他面前诉说生活的苦，他也很少想过父亲的付出。
现在，在这个拥挤不堪的列车上，看着年老的他背着行李外出做工，他心里涌起一种难言的酸涩。
（12）那晚，父亲在他的卧铺位上睡得很香。
送父亲下车后，他发现自己的口袋里多了200元钱，两张皱皱巴巴、浸着汗渍的钞票，让他觉着沉重、烫手。
（13）他忽然就没有了出游的兴致，那场旅行，他的眼前老是晃动着父亲满是皱纹的面容。
（14）从风景区回来时，他在父亲打工的城市下了车。
天闷热得像个大蒸笼，暑气滚滚，空气里冒着干渴的味道。
（15）在郊外的建筑工地，他见到了正在忙碌的父亲。
工地刚施工不久，楼房才建起一层多高。
在机器的轰鸣声里，父亲正踩着用木板搭起的脚手架，叮叮当当地捆扎钢筋。
看见他，父亲急忙从脚手架上下来，心疼地责备他大热天里来工地做什么。
看着父亲湿透的汗衫，被暑热熏得黑红的脸膛，他直觉着嗓子发堵，不知是汗水还是泪水从他脸上滑下，流进嘴里，咸涩的苦。
（16）正说着话，有工友从身边走过。
父亲自豪地介绍：
“这是俺上大学的儿子。
”那工友又问在学校学的啥。
“念的是计算机，开学就大三了。
”父亲大声回答，又侧头看看他，一脸欣慰的幸福的笑。
（17）他心里五味杂陈，想想那两门挂科的功课，无地自容。
（18）他在工地呆了两天，才知道，那天父亲在火车上把仅有的钱都留给了他，现在的生活费是拿工钱代扣的。
天气那么热，每天强体力的劳动，简单、粗糙的饭菜就是父亲全部的生活内容，他苦劝父亲回家，他留下来做工。
父亲有些生气：
“俺是干庄稼活的，这点累算啥，这哪是你读书人呆的地方，你好好读书，将来有出息，比啥都强。
”
（19）这些年，他变得浮躁无比，忘记了自己的来处。
如今，父亲烈日下的汗水，一滴一滴溅在他心里，唤醒了他沉睡的心。
（20）那个暑假是他最难忘的一个假期，他感觉突然长大、成熟了许多。
从此。
他一步步踏踏实实地走好自己的路，和从前顽劣的他判若两人。
（21）多年后，当他和父亲聊天，还常常会提到那年夏天。
只是，他没有告诉父亲，如果没有那次火车上的相遇，他不知还要挥霍多久的时光。
（选自《青年文摘》）
17.赏析下列句子。
（1）他嗫嚅着说出行程。
（2）天闷热得像个大蒸笼，暑气滚滚，空气里冒着干渴的味道。
18.请结合短文内容，说说文中的父亲是一个怎样的人。
19.通读全文，理解“父亲烈日下的汗水，一滴一滴溅在他心里，唤醒了他沉睡的心”一句的含义。
20.结合本文，联系自己的家庭生活，谈谈你对父爱的理解。
四、对比阅读
阅读下面文字，完成下面小题。
（甲）至于负者歌于途，街者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
己而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？
庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
（乙）嘉祜二年，李侯以镇东军留后出守庐州，因游金陵，登蒋山，饮其水。
既又登浮槎，至其山，上有石池，涓涓可爱，盖羽①所谓乳泉、石池漫流者也。
饮之而甘，乃考图记，问于故老，得其事迹，因以其水遗余于京师。
余报之曰：
李侯可谓贤矣。
夫穷天下之物无不得其欲者，富贵者之乐也。
至于荫长松，籍丰草，听山流之潺湲，饮石泉之滴沥，此山林者之乐也。
而山林之士视天下之乐，不动其心。
或有欲于心，顾力不可得而止者，乃能退而获乐于斯。
彼富贵者之能致物矣，而其不可兼者，惟山林之乐尔。
惟富贵者而不可得兼，然后贫贱之士有以自足而高世。
其不能两得，亦其理与势之然欤。
今李侯生长富贵，厌于耳目，又知山林之乐，至于攀缘上下，幽隐穷绝，人所不及者皆能得之，其兼取于物者可谓多矣。
（节选自欧阳修《浮槎山水记》）
（注）①羽：
指陆羽，唐代著名的茶学专家。
21.下列句中加点词的解释不正确的一项是（）
A．觥筹交错 觥：
酒杯
B．树林阴翳 翳：
遮盖
C．因以其水遗余于京师 遗：
遗留
D．荫长松，藉丰草 藉：
枕、垫或踩踏
22.下列句子中加点词的意义与用法相同的一项是（）
A．杂然而前陈者 顾力不可得而止者
B．颓然乎其间者 其如土石何
C．彼富贵者之能致物矣 先天下之忧而忧
D．李侯以镇东军留后出守庐州 醒能述以文者，太守也
23.下列对文章内容理解不正确的一项是（）
A．甲、乙两文都在写“乐”，甲文主要侧重于写滁人的“宴酣之乐”与作者的“与民同乐”，乙文主要侧重于写李侯的“山林之乐”。
B．因为李侯实地考察，发现浮槎山泉；走遍幽深隐蔽的地方，感受山林的乐趣；降低身份，不耻下问，喜欢结交贤士，所以欧阳修称赞李侯是个“贤达”的人。
C．乙文中作者写“富贵者之乐”的用意是将富贵者之乐与山林之乐做对比，突出了李侯能够同时获得更多的乐趣，表现了他的贤达。
D．甲文“颓然乎其间者，太守醉也”，既照应了首段太守“饮少辄醉”，也凸显了作者政治失意、仕途坎坷的内心抑郁和苦闷。
24.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
（2）而山林之士视天下之乐，不一动其心。
五、句子默写
25.古诗文默写。
①辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉，听觉两方面，生动表现激烈战斗场面的句子是______________________，__________。
②荡胸生层云，________________。
（杜甫《望岳》）
③___________________，白露为霜，所谓伊人，在水一方。
（《诗经》）
④山下兰芽短浸溪，______________________。
（苏轼《浣溪沙》）
⑤___________________________，处江湖之远则忧其君。
（范仲淹《岳阳楼记》）
⑥国务院总理李克强在记者招待会上曾经说过，即使中国发展壮大起来，也不会称霸，因为中国在近现代历史的惨痛遭遇中有深刻感受。
正所谓“__________，____________”，换句话也就是我们不想被侵犯，也不想侵犯他国。
（用《论语》中的话填空）
六、诗歌鉴赏
望天门山
李白
天门中断楚江开，
碧水东流至此回。
两岸青山相对出，
孤帆一片日边来。
26.诗人用________、________两字写出了江水的浩大声势。
27.请借助诗中表示色彩的词语加以想像，用简明的语言描绘出诗中的图景。
七、综合性学习
28.“中国书法”作为世界非物质文化遗产的代表作之一，是中国传统文化中最具代表性的符号。
其非物质文化遗产的核心价值在于它蕴含着中华民族传统的人文精神、传统价值观念、思想道德等方面。
为弘扬中华传统文化，某校八年级
（1）班开展“走进墨香书法”活动，请你参与并完成以下任务。
①月亮湾湿地公园要将邀请襄阳的书法名家撰写一幅最能体现公园特色的对联，请你对照上联，依据给出的信息写出下联。
上联：
樟枫对抱人家绿，
下联：
______________（汉江的水面映着蓝天，格外清澈。
）
②某同学写了一段话来抒发他对书法的感受，但不够完整，请你帮他补写完整。
我爱你，中国的书法！
常常为我面前这些点横竖撇捺勾勒的奇妙组合而动情。
_____________；横画如千里阵云；__________；撇画如陆断犀象；捺画如崩浪雷奔；每为一字，各象其形，斯造妙矣，书道毕矣。
③根据设置的情境，完成下面对话。
（2分）
小雷：
马上就期末考试了！
哪有时间练习书法？
还不如多背几个英语单词！
小华：
________________________________________
小亮：
小华说得对！
时间愿意挤总还是有的，我们应该参加这项有益身心的活动。
④阅读下列材料，请概括两则材科的主要信息。
材料1：
书法是汉民族独创的，它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术，被誉为“无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐”。
材料2：
书法以“文房四宝”为工具书写情感，是书法家一生学识人品的反映。
颜真卿作品的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书作的“大气磅礴之美”都是例证。
主要信息：
___________________________________
八、作文
29.以“不再犹豫”为题作文。
要求：
（1）字数不少于600字；
（2）除诗歌以外，文体不限；（3）文中不要出现（或暗示）本人的姓名、所存学校。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
3、
四、对比阅读
1、
五、句子默写
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、
升级会员 