EXCEL表格数据操作题.docx

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EXCEL表格数据操作题

一、在考生文件夹下打开文件（内容如下），操作要求如下：

（1）将Sheet1工作表的A1：

F1单元格归并为一个单元格，水平对齐方式设置为居中；计算共计行的内容和季度平均值列的内容，季度平均值单元格格式的数字分类为数值（小数位数为2），将工作表重命名为"销售数量情形表"。

（2）选取"销售数量情形表"的A2：

E5单元格区域内容，成立"数据点折线图"，X轴为季度名称，系列产生在"行"，题目为"销售数量情形图"，网格线为X轴和Y轴显示要紧网格线，图例位置靠上，将图插入到工作表的A8：

F20单元格区域内。

二、在考生文件夹下打开文件（内容如下），操作要求如下：

（1）将Sheet1工作表的A1：

F1单元格归并为一个单元格，内容水平居中；计算"总积分"列的内容（金牌获10分，银牌获7分，铜牌获3分），按递减顺序计算各队的积分排名（利用RANK函数）；按要紧关键字"金牌"递减顺序，次要关键字"银牌"递减顺序，第三关键字"铜牌"递减顺序进行排序；将工作表重命名为"成绩统计表"，保留文件。

（2）选取"成绩统计表"的A2：

D10数据区域，成立"簇状柱形图"，系列产生在"列"，图表题目为"成绩统计图"，设置图表数据系列格式金牌图案内部为金色，银牌图案内部为淡蓝色，铜牌图案内部为绿色，图例位置置底部，将图插入到表的A12：

G26单元格区域内，保留文件。

三、在考生文件夹下打开文件（内容如下），操作要求如下：

（1）将Sheet1工作表的A1∶E1单元格归并为一个单元格，内容水平居中；计算职称占总人数比例（数值型，保留小数点后2位）和博士学位占各职称比例（百分比型，保留小数点后两位）；选取A2∶B6、D2∶D6单元格区域数据成立"柱形圆柱图"，图题目为"师资情形统计图"，图例靠上，设置图表背景墙图案区域颜色为白色，将图插入到表的A8∶E23单元格区域内，将工作表重命名为"师资情形统计表"，保留文件。

（2）感动工作薄文件3A，对工作表"图书销售情形表"内数据清单的内容进行挑选，挑选条件为"各分店第3和第4季度、销售额大于或等于6000元的销售情形"，工作表名不变，保留为3A。

四、在考生文件夹下打开文件（内容如下），操作要求如下：

1.将Sheet1工作表的A1：

E1单元格归并为一个单元格，内容水平居中；用公式计算"总工资"列的内容，在E18单元格内给出按总工资计算的平均工资（利用AVERAGE函数）；利用条件格式将总工资大于或等于6000的单元格设置为绿色，把A2：

E17区域格式设置为自动套用格式"古典3"；将工作表重命名为"职工工资情形表"，保留文件。

2.感动工作薄文件4A（内容同第3套中的3A，操作要求如下：

对工作表"图书销售情形表"内数据清单的内容进行挑选，挑选条件为"各分店第三季度和第4季度、销售数量超过200的图书"，工作表名不变，保留4A文件。

五、感动工作薄文件（内容如下），操作要求如下：

（1）将工作表Sheet1的A1：

D1单元格归并为一个单元格，内容水平居中；计算"金额"列的内容（金额＝数量*单价）和"共计"行，将工作表重命名为"购买乐器情形表"。

（2）感动工作簿文件5A（内容如下），对工作表""运算机动画技术"成绩单"内的内容进行自动挑选，条件为"考试成绩大于或等于80"，挑选后的工作表还保留在5A工作簿文件中，工作表名不变。

六、1.在考生文件夹下打开（内容如下），操作要求如下：

（1）将Sheet1工作表的A1∶D1单元格归并为一个单元格，内容水平居中；计算销售额的共计和"所占比例"列的内容（百分比型，保留小数点后两位）；按销售额的递减顺序计算"销售额排名"列的内容（利用RANK函数）；将A2∶D13区域格式设置为自动套用格式"序列2"。

（2）选取"分公司代号"和"所占比例"列数据区域，成立"分离型三维饼图"（系列产生在"列"），将题目设置为"销售统计图"，图例位置靠左，数据系列格式数据标志为显示百分比；将图插入到表的A15∶D26单元格区域内，将工作表重命名为"销售统计表"，保留文件。

2.感动工作薄文件6A（内容如下），操作要求如下：

对工作表"人力资源情形表"内数据清单的内容按要紧关键字"年龄"的递减顺序和次要关键字"部门"的递增顺序进行排序，对排序后的数据进行自动挑选，条件为性别为女、学历为硕士，工作表名维持不变，保留6A文件。

七、感动工作薄文件（内容如下），操作要求如下：

（1）将以下某种放射性元素衰变的测试结果数据值建成一个数据表（寄存在A1：

D6的区域内，如以下图所示），求出实测值与预测值之间误差的绝对值，将其数据表保留在Sheet1工作表中。

（2）对成立的数据表选择"实测值"、"预测值"两列数据成立"数据点折线图"，系列产生"列"，图表题目为"测试结果误差图"，并将其嵌入到工作表的A8：

E18区域中。

将工作表Sheet1重命名为"测试结果误差表"。

八、1.在考生文件夹下打开文件（内容如下），操作要求如下：

（1）将Sheel1工作表的A1∶E1单元格归并为一个单元格，内容水平居中；计算"销售额"列内容，按销售额的递减顺序计算出"销售额排名"列的内容（利用RANK函数）；利用条件格式将D3∶D7单元格区域内数值小于40000的字体颜色设置为红色，将A2∶E7区域格式设置为自动套用格式"序列3"。

（2）选取"图书名称"列和"销售额"列内容成立"柱形圆锥图"（系列产生在"列"），图题目设置为"销售统计图"，图例置底部；将图插入到表的A9∶E21单元格区域内，将工作表重命名为"销售统计表"，保留文件。

2.感动工作薄文件8A（内容同第6套中的6A，操作要求如下：

对工作表"人力资源情形表"的内容按要紧关键字"部门"的递减顺序、次要关键字"组别"的递增顺序进行排序，完成对各组平均工资的分类汇总，汇总结果显示在数据下方，工作表名不变，保留8A文件。

九、1.在考生文件夹下打开文件（内容如下），操作要求如下：

（1）将工作表Sheet1的A1：

C1单元格归并为一个单元格，内容水平居中；计算"人数"列"共计"行的项及"所占百分比"列（所占百分比＝人数/共计，"所占百分比"字段为百分比型，保留小数点后2位）；将工作表重命名为"师资情形表"。

（2）选取"职称"和"所占百分比"两列数据（不包括"共计"行）成立"分离型圆环图"（系列产生在"列"），图题目为"师资情形图"；图例靠右，数据标志为"百分比"；将图插入到表的A8：

E20单元格区域内，保留9A文件。

2.在考生文件夹下打开文件9A（内容如下），操作要求如下：

对工作表"运算机动画技术成绩单"内数据清单的内容进行高级挑选，条件为"系别为信息或考试成绩大于80分的所有记录"，工作表名不变，保留9A工作簿。

十、1.在考生文件夹下打开文件（内容如下），操作要求如下：

（1）将工作表Sheet1的A1：

E1单元格归并为一个单元格，内容水平居中；计算季销售量；将A2：

E6单元格区域格式设置为自动套用格式"古典1"；将工作表重命名为"产品销售量统计表"。

（2）选取A2：

D6单元格内容成立"数据点折线图"（系列产生在"列"），图题目为"产品销售量统计图"，图例位置置为底部，将图表区颜色设置为浅绿色，将图插入到表的A7：

E20单元格区域内，保留文件。

2.在考生文件夹下打开文件10A（内容如下），操作要求如下：

对工作表"员工工资表"内数据清单的内容按要紧关键字"学历"的递增顺序进行排序，对排序后的结果进行分类汇总，分类的字段为"学历"汇总方式为"计数"，汇总项为"学历"，汇总结果显示在数据下方，工作表名不变，保留10A工作簿。

十一、1.在考生文件夹下打开文件（内容如下），操作要求如下：

（1）将工作表Sheet1的A1：

C1单元格归并为一个单元格，内容水平居中；计算"人数"列的"共计"项及"所占比例"列的内容（所占比例＝人数/共计，百分比型，保留小数点后2位）；将A2：

C6单元格区域格式设置为自动套用格式"古典2"；将工作表重命名为"教师学历情形表"。

（2）选取"学历"和"所占比例"两列的数据（不包括"共计"行）成立"三维饼图"（系列产生在"列"），数据标志为"百分比"，图题目为"教师学历情形图"，图例位置靠左，将图插入到表的A7：

D15单元格区域内，保留文件。

2.在考生文件夹下打开文件11A（内容如下），操作要求如下：

对工作表"进货统计表"内数据清单的内容按要紧关键字"商品名称"的递增顺序和次要关键字"进货日期"的递增顺序进行排序，然后对排序后的结果进行分类汇总，分类字段为"商品名称"，汇总方式为"求和"，汇总项为"金额"，汇总结果显示在数据下方，工作表名维持不变，保留11A工作簿。

十二、1.感动工作薄文件（内容如下），

以下为假设干个国家的教育开支与国民生产总值的数据，成立数据表（寄存在Al：

D4的区域内）并计算在国民生产总值中的教育开支"所占比例"（保留小数点后两位），其计算公式为：

所占比例%＝教育开支/国民生产总值*100，数据表保留在工作表Sheet1中。

国家名国民生产总值教育开支所占比例%

A30000900

B450001800

C6000120

2.选取"国家名"和"所占比例%"两列数据，创建"柱形圆柱图"图表，将分类（x）轴设置为"国家名"，数值（Z）轴为"所占比例"，图表题目为"教育开支比较图"，嵌入到工作表的A6∶F16的区域中。

将Sheet1重命名为"教育开支比较表"。

保留工作簿。

十三、1.感动工作薄文件（内容如下），操作要求如下：

将以下某县学生的大学升学和分派情形数据建成一个数据表（寄存在A1：

D6区域内），并求出"考取/分派回县比率"（保留小数点后面两位）。

其计算公式是：

考取/分派回县比率＝分派回县人数/考取人数，将数据表保留在Sheet1工作表中。

2.选取"时刻"和"考取/分派回县比率"两列数据，创建"滑腻线散点图"图表，将分类（X）轴设置为"时刻"，数值（Y）轴设置为"考取/分派回县比率"，图表题目为"考取/分派回县散点图"，嵌入到工作表的A8：

F18的区域中。

3.将Sheet1重命名为"回县比率表"。

十四、1.感动工作簿文件（内容如下），操作要求如下：

将以下数据建成一个数据表（寄存到A1：

E5的区域内），并求出个人工资的浮动额和原先工资和浮动额的"共计"（保留小数点后面两位），其计算公式是：

浮动额＝原先工资×浮动率，其数据表保留在Sheet1工作表中。

2.对成立的数据表，选择"姓名"、"原先工资"、"浮动额"（不含共计行）三列数据，成立"柱形圆柱图"图表，将分类（X）轴设置为"姓名"，数值（Z）轴设置为"原先工资"，图表题目为"职工工资浮动额的情形"，嵌入到工作表A7：

F17区域中。

3.将工作表Sheet1重命名为"浮动额情形表"。

十五、感动工作薄文件（内容如下），操作要求如下：

（1）将以下某厂家生产的三种照明设备的寿命情形数据建成一个数据表（寄存在A1：

E4的区域内），计算出每种设备的损坏率，其计算公式是：

损坏率＝损坏数/照明时刻（天），其数据表保留在Sheet1工作表中。

（2）对成立的数据表选择"照明设备"、"功率（瓦）"、"损坏率"三列数据成立"三维气泡图"。

图表题目为"照明设备寿命图"，并将其嵌入到工作表的A6：

F16区域中。

（3）将工作表Sheet1重命名为"照明设备寿命表"。

十六、1.感动工作薄文件（内容如下），

将如下某健康医疗机构对必然数量的志愿者进行健康调查的数据建成一个数据表（寄存在A1：

C4的区域内），其数据表保留在Sheet1工作表中。

2.对新成立的数据表选择"统计项目"、"非饮酒者"、"常常饮酒者"三列数据成立"折线图"，系列产生在"列"，图表题目为"志愿者健康调查图"，并将其嵌入到工作表的A6：

F20区域中。

3.将工作表Sheet1重命名为"健康调查表"。

十七、1.感动工作薄文件（内容如下），

依照以下某高校对四位学生的论文情形在全校展开调查的数据建成一个数据表（寄存在A1：

C5的区域内），并计算以为优秀的人数的"共计"和"优秀支持率"（保留小数点后两位），其计算公式是：

优秀支持率＝以为优秀的人数/共计，其数据表保留在Sheet1工作表中。

2.对成立的数据表选择"学生"、"以为优秀的人数"、"优秀支持率"三列（均不包括"共计"行）数据成立"柱形棱锥图"，X轴上的项为姓名（系列产生在"列"），图表题目为"论文评选调查图"，并将其嵌入到工作表的A8：

E18区域中。

将工作表Sheet1重命名为"论文调查表"。

十八、1.感动工作薄文件（内容如下），

将以下数据建成一个数据表（寄存在A1：

E5的区域内），并求出"上升案例数"（保留小数点后两位），其计算公式是：

上升案例数＝去年案例数×上升比率，其数据表保留在Sheet1工作表中。

2.对成立的数据表选择"地域"、"上升案例数"两列数据成立"分离型三维饼图"，系列产生在"列"，图表题目为"地域案例上升情形调查图"，并将其嵌入到工作表的A7：

E17区域中。

3.将工作表Sheet1重命名为"案例调查表"。

十九、1.感动工作簿文件（内容如下），

将以下两种类型的股票价钱随时刻转变的数据建成一个数据表（寄存在A1：

E7区域内，保留小数点后一名），其数据表保留在Sheet1工作表中。

2.对成立的数据表选择"盘高"、"盘低"、"收盘价"以下数据成立"盘高-盘低-收盘图"，图表题目为"股票价钱走势图"，并将其嵌入到工作表的A7：

F17区域中。

3.将工作表Sheet1重命名为"股票价钱走势表"。

二十、1.感动工作薄文件（内容如下），

将以下三个地域的粮食产量的数据建成一个数据表（寄存在A1：

C4的区域内），其数据表保留在Sheet1工作表中。

2.对成立的数据表选择"小麦产量（吨）"、"大豆产量（吨）"数据成立三维簇状柱形图，系列产生"列"，图表题目为"粮食产量图"，并将其嵌入到工作表的A6：

E16区域中。

3.将工作表Sheet1重命名为"粮食产量表"。

二十一、1.感动工作薄文件（内容如下），

将以下三个地域的粮食产量的数据建成一个数据表（寄存在A1：

C4的区域内），其数据表保留在Sheet1工作表中。

2.对成立的数据表选择"小麦产量（吨）"、"大豆产量（吨）"数据成立三维簇状柱形图，系列产生"列"，图表题目为"粮食产量图"，并将其嵌入到工作表的A6：

E16区域中。

3.将工作表Sheet1重命名为"粮食产量表"。

二十二、感动工作簿文件（内容如下），操作要求如下：

（1）将工作表Sheet1的A1：

C1单元格归并为一个单元格，内容水平居中；计算人数的"合计"和"所占比例"列（所占比例＝人数/合计），将工作表重命名为"在校生人数情形表"。

（2）选取"在校生人数情形表"的"年级"列和"所占比例"列（均不含"合计"行），成立"分离型饼图"（系列产生在"列"），图表题目为"在校生人数分年级比例图"，插入到表的A8：

E18单元格区域内。

保留文件。

二十三、1.感动工作薄文件（内容如下），

将工作表Sheet1的A1：

C1单元格归并为一个单元格，内容水平居中，计算人数"共计"及"所占百分比"列（所占百分比＝人数/共计），"所占百分比"列单元格格式为"百分比"型（保留小数点后两位），将工作表重命名为"师资情形表"。

2.选取"师资情形表"的"职称"和"所占百分比"（均不包括"共计"行）两列单元格的内容成立"分离型圆环图"，（系列产生"列"），数据标志为"显示百分比"，图表题目为"师资情形图"，插入到表的A9：

D19单元格区域内。

保留文件。

二十四、感动工作薄文件（内容如下），

将工作表Sheet1的A1：

E1单元格归并为一个单元格，内容水平居中；计算"合计"列的内容（合计＝大体工资＋职位津贴＋书报费），将工作表重命名为"职工工资情形表"。

2.感动工作簿文件24A（内容如下），对工作表""运算机动画技术"成绩单"的内容进行自动挑选，挑选条件为"系别为运算机或自动操纵"，挑选后的工作表还保留在24A工作簿文件中，工作表名不变。

二十五、感动工作薄文件（内容如下），

将工作表Sheet1的A1：

E1单元格归并为一个单元格，内容水平居中；计算"合计"列的内容（合计＝大体工资＋职位津贴＋书报费），将工作表重命名为"职工工资情形表"。

2.感动工作簿文件24A（内容如下），对工作表""运算机动画技术"成绩单"的内容进行自动挑选，挑选条件为"系别为运算机或自动操纵"，挑选后的工作表还保留在24A工作簿文件中，工作表名不变。

二十六、感动工作薄文件（内容如下），

将工作表Sheet1的A1：

E1单元格归并为一个单元格，内容水平居中；计算"合计"列的内容（合计＝大体工资＋职位津贴＋书报费），将工作表重命名为"职工工资情形表"。

2.感动工作簿文件24A（内容如下），对工作表""运算机动画技术"成绩单"的内容进行自动挑选，挑选条件为"系别为运算机或自动操纵"，挑选后的工作表还保留在24A工作簿文件中，工作表名不变。

二十七、1.感动工作薄文件（内容如下），

将工作表Sheet1的A1：

D1单元格归并为一个单元格，内容水平居中；计算"学生均值"行（学生均值＝贷款金额/学生人数，保留小数点后两位），将工作表重命名为"助学贷款发放情形表"。

2.选取"助学贷款发放情形表"的"班别"和"学生均值"两行的内容成立"簇状柱形图"，X轴上的项为班别（系列产生在"行"），图表题目为"助学贷款发放情形图"，插入到表的A7：

D17单元格区域内。

二十八、1.感动工作簿文件（内容如下），

将A1：

E1单元格归并为一个单元格，内容水平居中，计算"共计"行的内容，将工作表重命名为"连锁店销售情形表"。

2.选取"连锁店销售情形表"的A2：

E5单元格的内容成立成立"数据点折线图"，系列产生在"行"，图表题目为"连锁店销售情形图"，插入到表的A7：

E18单元格区域内。

二十九、1.感动工作簿文件（内容如下），

将工作表Sheet1的A1：

D1单元格归并为一个单元格，内容水平居中；计算"金额"列的内容（金额＝数量*单价）和"共计"行的内容，将工作表重命名为"设备购买情形表"。

2.感动工作簿文件29A（内容如下），对工作表""运算机动画技术"成绩单"数据清单的内容进行分类汇总（提示：

分类汇总前先按主关键字"系别"递增排序），分类字段为"系别"，汇总方式为"平均值"，汇总项为"考试成绩"，汇总结果显示在数据下方，工作表名维持不变，保留29A工作簿文件。

三十、1.感动工作簿文件（内容如下），

将工作表Sheet1的A1：

D1单元格归并为一个单元格，内容水平居中；计算"资金额"列的内容（资金额＝单价*库存数量），将工作表重命名为"材料厂库情形表"。

2.感动工作簿文件30A（内容如下），对工作表"选修课程成绩单"的内容进行自动挑选，挑选条件为"系别为自动操纵"，保留EXCEL30A文件。

三十一、1.感动工作簿文件（内容如下），

将A1：

C1单元格归并为一个单元格，内容水平居中，计算日产量的"共计"及"所占比例"列的内容（所占比例＝日产量/共计，保留小数点后两位），将工作表重命名为"日产量情形表"。

2.选取"日产量情形表"的"产品名称"和"所占比例"列（不包括"共计"行），成立"簇状柱形图"，X轴上的项为产品名称，系列产生在"列"，图表题目为"日产量情形图"，插入到表的A7：

D18单元格区域内。

三十二、1.感动工作簿文件（内容如下），

将工作表Sheet1的A1：

D1单元格归并为一个单元格，内容水平居中；计算"共计"行的内容，将工作表重命名为"项目开发费用利用情形表"。

2.感动工作簿文件32A（内容同第3套中的，对工作表"选修课程成绩单"的内容进行自动挑选，挑选条件为"课程名称为多媒体技术"，挑选后的工作表还保留在32A工作簿中，工作表名不变。

三十三、1.感动工作簿文件（内容如下），

将工作表Sheet1的A1：

D1单元格归并为一个单元格，内容水平居中，计算"合计"列的内容，将工作表重命名为"治理费用支出情形表"。

2.选取"治理费用支出情形表"的"年度"列和"合计"列的内容成立"柱形圆柱图"，X轴上的项为年度（系列产生在"列"），图表题目为"治理费用支出情形图"，插入到表的A7：

D18单元格区域内。

三十四、1.感动工作簿文件（内容如下），

将工作表Sheet1的A1：

C1单元格归并为一个单元格，内容水平居中；计算维修件数的"共计"及"所占比例"列的内容（所占比例＝维修件数/共计），将工作表重命名为"产品售后效劳情形表"。

2.感动工作簿文件34A（内容如下），对工作表"选修课程成绩单"的内容按要紧关键字为"系别"的递增顺序和次要关键字"学号"的递增顺序进行排序，排序后的工作表名不变保留34A工作薄文件。

三十五、1.感动工作簿文件（内容如下），

将工作表Sheet1的A1：

C1单元格归并为一个单元格，内容水平居中，计算"共计"行的内容，将工作表命名为"人员开支情形表"。

2.选取"人员开支情形表"的"人员类型"列和"工资额度"列单元格的内容（不包括"共计"行）成立"簇状条形图"，Y轴上的项为人员类型（系列产生在"列"），图表题目为"人员开支情形图"，插入到表的A9：

D22单元格区域内。

三十六、1.感动工作簿文件（内容如下），

将工作表Sheet1的A1：

C1单元格归并为一个单元格，内容水平居中；计算年销售额的"共计"及"所占比例"列的内容（所占比例＝年销售额/共计），将工作表重命名为"地域销售情形表"。

2.感动工作薄文件36A（内容同第32套中的32A，对工作表"选修课程成绩单"的内容进行自动挑选（自概念），条件为"课程名称为人工智能或运算机图形学"，挑选后的工作表表名不变，还保留36A工作簿。

三十七、1.感动工作簿文件（内容如下），

将工作表Sheet1的A1：

C1单元格归并为一个单元格，内容水平居中；计算年销售额的"共计"及"所占比例"列的内容（所占比例＝年销售额/共计），将工作表重命名为"地域销售情形表"。

2.感动工作簿文件37A（内容同第30套中的30A，对工作表"选修课程成绩单"的内容进行自动挑选（自概念），条件为"课程名称为人工智能或运算机图形学"，挑选后的工作表名不变，保留37A工作簿文件。

三十八、1.感动工作簿文件（内容如下），

将工作表Sheet1的A1：

F1单元格归并为一个单元格，内容水平居中，计算"合计"列的内容，将工作表重命名为"家用电器销售数量情形表"。

2.选取"家用电器销售情形表"A2：

E5的单元格区域，成立"数据点折线图"，X轴上的项为商品名称（系列产生在"列"），图表题目为"家用电器销售数量情形图"，插入到表的A7：

E18单元格区域内。

三十九、1.打开考生文件夹下的39A（内容如下）文件，

将Sheet1工作表的A1：

M1单元格归并为一个单元格，内容水平居中；计算全年平均值列的内容（数值型，保留小数点后两位），计算"最高值"和"最低值"行的内容（利用MAX函数和MIN函数，数值型，保留小数点后两位）；将A2：

M5区域格式设置为自动套用格式"古典2"，将工作表重命名为"经济增加指数对照表"。

2.选取"经济增加指数对照表"的A2：

L5数据区域的内容成立"数据点折线图"（系列产生在"行"），题目为"经济增加指数对照图"，设置Y轴刻度最小值为50，最大