川教版历史九年级上册第16课 美国的独立知识点练习七十一.docx

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川教版历史九年级上册第16课美国的独立知识点练习七十一

2019-2020年川教版历史九年级上册第16课美国的独立知识点练习七十一

第1题【单选题】

马克思说:

“18世纪北美独立战争给欧洲资产阶级革命敲响了警钟。

”其含义是指()

A、冲击了欧洲资产阶级的统治秩序

B、是欧洲殖民者感到恐惧

C、给欧洲资产阶级革命以推动

D、沉重打击了欧洲封建统治者

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

北美独立战争爆发的原因不包括()

A、英国竭力压制北美经济的发展

B、英国政府在政治上对北美人民采取高压政策

C、北美人民的反抗情绪高涨

D、英国在加拿大建立了殖民地

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

“正是华盛顿这种‘功成不居,崇尚民主’的美德,阻止了旧制度的复活,推动了新制度的诞生,许多做法演变成了日后的规则。

”体现他这一美德的是()

A、最早提出“三权分立”的思想

B、领导美国独立战争取得胜利

C、创立美国民主政治制度

D、推动美国资本主义发展

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

最近美国政府停摆二十多天,缘于哪种政体?

()

A、君主立宪制

B、总统共和制

C、议会制

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

拿破仑、华盛顿、林肯作为资产阶级的政治家,其历史作用相同之处是()

A、都赢得民族独立

B、都打击欧洲封建势力

C、都维护了国家统一

D、推动了资产阶级民主政治进程

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

美国某地有一座纪念碑,碑座上是一尊手握步枪、头戴草帽的民兵铜像,碑下刻着一段铭文:

“坚守阵地,在敌人没有开枪射击以前,不要先开枪;但是,如果敌人硬要把战争强加在我们头上,那么,就让战争从这儿开始吧!

”据碑文推断,这座纪念碑位于()

A、波士顿

B、来克星顿

C、约克镇

D、萨拉托加

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

从专制到民主、由人治到法治是历史发展的必然趋势。

回答以下小题:

英、法资产阶级革命中,资产阶级反对封建专制、捍卫民主法制的重要檄文有()

①《权利法案》②《独立宣言》③《人权宣言》④《国际歌》

A、①②③

B、②④

C、①③

D、①③④

下列历史事件最有可能影响右图所示思想主张形成的是()

A、英国资产阶级革命

B、美国独立战争

C、法国大革命

D、美国独立战争

【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

美国纽约港口的自由岛上矗立着自由女神像。

女神右手高擎火炬,左手拿一铜板,铜板上刻着“1776.7.4”。

1776年7月4日()

A、来克星顿打响抗英第一枪

B、大陆会议通过《独立宣言》

C、萨拉托加战役扭转战局

D、英国正式承认美国独立

【答案】:

【解析】:

第9题【单选题】

初三某同学上网查阅“来克星顿”“华盛顿”《独立宣言》”等资料,由此可以判断他学习的相关内容是()

A、英国资产阶级革命

B、美国独立战争

C、俄国农奴制改革

D、美国南北战争

【答案】:

【解析】:

第10题【单选题】

美国费城的“自由钟”是独立的象征。

它的钟声曾在1776年7月4日和1783年4月16日两次响起,1783年的钟声代表的深刻含义是()

A、美国的诞生

B、美国获得真正的独立

C、美国建立联邦制国家

D、组建大陆军

【答案】:

【解析】:

第11题【单选题】

归纳和概括是学习历史的重要能力,下列文献《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》都体现了时代精神,主要表现在它们都主张()

A、建立资本主义民主社会

B、反对民族压迫,实现民族独立

C、建立资产阶级君主立宪制

D、反对君主专制,建立共和制度

【答案】:

【解析】:

第12题【问答题】

在美国首都的华盛顿纪念塔内有一块中国清政府赠送的石碑,上题“按华盛顿,异人也。

起事勇于胜广,割据雄于曹刘。

既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号、不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公,浸浸乎三代之遗志。

”请你根据自己所知,说说华盛顿是一个什么样的历史人物?

【答案】:

【解析】:

第13题【材料分析题】

在人类历史长河中,出现了许多叱咤风云的大国,比如二战结束后最富强的美国。

美国的发展道路虽然有它自身的特点,但依然有许多地方值得我们借鉴。

某校九年级学生围绕美国的崛起这个主题查找资料,进行了系列探究,请你参与。

材料一:

在美洲大陆北部,有一个飘着星条旗的国家……这个国家的出现……演绎了大国兴起的罕见奇迹。

它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条发展之路,将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。

——《大国崛起》

材料二:

(在叛乱地区)“为人占有而做奴隶的人们都应在那时(指1863年元旦)及以后永远获得自由”,“合众国政府行政部门,包括陆海军当局,将承认并保障上述人的自由。

材料三:

美国经济增长及IT产业的贡献率(%)数据图(1993~1999年)

材料一中“飘着星条旗的国家”指哪国?

该国诞生的标志是什么?

上述材料出自美国南北战争时期林肯政府颁布的哪一部法令?

20世纪30年代,美国面对严重的经济危机,实行罗斯福新政,请结合所学说说罗斯福新政的中心措施和特点。

20世纪90年代以来,美国的经济政策和经济结构都和以前有很大不同,人们认为美国进入了新经济时代。

据材料三并结合所学知识,说说美国新经济的主要特征。

综合上述材料中美国的崛起过程,谈谈对我们实现“强国梦”有哪些启示?

【答案】:

【解析】:

第14题【材料分析题】

纵观世界近现代史,美国逐步成为世界舞台的主角。

运用所学知识回答下列问题。

18世纪70年代,北美人民面对殖民国家的压迫,采取什么行动获得了新生?

19世纪60年代,美国又面临新的危机,是怎样解决的?

1929年,资本主义世界爆发了一场严重的经济危机,美国是如何摆脱经济危机的?

其中心措施是什么?

二战期间美国总统发表演讲“……我们各国不同的理想是可以汇合成一个和谐的整体,团结一致地为我们自身和全世界的利益而采取行动。

”根据他的观点,后来二战中“汇合成一个和谐的整体”指的是什么?

20世纪90年代美国进入新经济时代,其主要特征是什么?

【答案】:

【解析】:

第15题【材料分析题】

阅读材料请回答

材料一:

对于你在欢乐的人间所掌管的“神圣的钥匙”的敬畏在阻止着我,假若不是这样的说,我还要使用更严厉的言语呢;因为你的贪婪使世界陷于悲惨,把好人蹂躏,把恶人提升。

──但丁《神曲》

材料二:

人类是一件多么了不得的杰作!

……多么伟大的力量!

多么优美的仪表!

多么文雅的举动!

在行为上多么像一个天使!

在智慧上多么像一个天神!

──莎士比亚《哈姆雷特》

材料三:

“他激烈择击天主教会的罪恶行径,指出教皇的势力是建立在“成见与无知”基础上的。

他把教士称作“文明的恶棍”,骂教皇是“两足禽兽”。

请回答。

两人的作品共同体现了一种什么精神?

以此精神为核心,欧洲掀起了一场什么思想解放运动?

上述引号中的“他”是谁?

他是哪场运动的杰出代表人物?

概述这一运动的影响。

列举在该场运动影响下爆发的两次资产阶级革命。

【答案】:

【解析】:

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