三年级上册语文试题期末专项复习卷一 拼音字词 1 人教部编版含答案.docx
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三年级上册语文试题期末专项复习卷一拼音字词1人教部编版含答案
2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷
（一）拼音、字词
一、基础题精选。
1.看拼音，写同音字。
jī
liú
jìng
________动
停________
________爱
打________
________海
石________
________场
________水
安________
2.看拼音，写词语。
fúzhuāng
guóqí
lǎngdú
zhāoyǐn
yǐngzi
________
________
________
________
________
huāngyě
hùxiāng
zìrán
jìntóu
gēchàng
________
________
________
________
________
xiānzǐ
qìwèi
wéiqún
nuǎnhuo
kělián
________
________
________
________
________
3.看拼音，写词语。
hánlěng
yàohǎo
dāngrán
yǎnlèi
gāngcái
______
__
________
________
________
________
guāngliàng
mǔqīn
gēnběn
zhīzhū
yīncǐ
________
________
________
________
________
bǔyú
chuāngqián
guānchá
hélong
shuìjiào
________
________
________
________
________
4.看拼音，写词语。
yǒuqù
yǔdī
suǒyǒu
qīngkuài
mángrán
________
________
________
________
________
zǒngshì
lùshuǐ
hūrán
zhùshì
zhǎngshēng
________
________
________
________
________
chíjiǔ
lèishuǐ
píngxī
miànduì
kěnding
________
________
________
___
_____
________
5.看拼音，写词语。
冬天，虽然天气yánhán________，却是人们xǐài________的季节
，雪花fēiwǔ________，大人、小孩尽情wánshuǎ________，大街小巷，人人gēchàng________，处处kuánghuān________，许多人的tóngnián________因为冬天而gèngjiā________绚丽多彩！
6.我会拼，我会写。
新年到了，同学们穿上xiānyàn________的服装，参加晚会。
小乐手们yǎnzòu________着乐曲，摇晃着nǎodai________，可投入了！
舞蹈队的“小黄鹂”们扇动“chìbǎng________”，边跳边唱……观众们都很xǐhuan________这些节目，会场里响起了rèliè________的掌声。
7.看拼音，写词语。
（1）同学们一起去dēngshān________。
到了半山腰，很多人累得想fàngqì________了，只有一部分人jiānchí________爬到
了峰顶。
（2）雷公公cōngcōng________地来了，天空顿时àn________了下来，他shēnshǒu________抓来几朵乌云，用力一挤，yìkēkē________雨珠滴落下来，前赶后zhuī________，汇成小溪，流进gōu________渠。
（3）妈妈róuruǎn________的手指轻轻地qiāojī________着琴键。
二、字音、字形。
8.给加下划线字选择正确的读音。
装载________（zǎizài） 海参________（cānshēn） 胳臂________（bìbei）
凌乱________（línglín） 根茎________（jīnjīng） 玫瑰________（guīguì）
9.给加下划线字选择正确的读音。
蟋蟀________（suàishuài） 材料________（cáichái） 搭船________（dātǎ）
沾水________（zhānzhàn） 钓鱼________（diàogōu） 增加________（zēnzēng）
10.给加下划线字选择正确的读音或字。
橙________（chéngchén）黄 靴子________（xiēxuē） 基础________（chǔcǔ）
________（迅 讯）速 热________（烈 列） ___
_____（交 郊）外 合________（龙 拢）
11.给加下划线字选择正确的读音。
（1）请你仔细看看，茶几________（jǐjī）上摆放着几________（jǐjī）种图形。
（2）爸爸依依不舍________（shěshè）地离开了我的宿舍________（shěshè）。
12.给加下划线字选择正确的读音。
（1）夏天，每逢________（féngfén）爷爷、奶奶等一些长辈来我家庭院外的大树下乘凉时，我都会搬来一些长凳________（dèngdèn）让他们坐。
（2）站在中________（zhōngzhòng）间的战士不幸中________（zhōngzhòng）弹了，躺在地上。
13.我会选择正确的读音。
（1）寒假________（jiǎjià）里，工商部门的叔叔将开展打假________（jiǎjià）活动。
（2）答应________（yīngyìng）了别人的事，就应________（yīngyìng）该认真去完成。
（3）山上落________（làoluò）下的石头砸中了王大爷的腿，使他落________（làoluò）下了残疾。
14.下面下划线字的注音有错的一项是（ ）。
A. 答应（yīng）
B. 呢（ní）喃
C. 挑（tiǎo）灯（ ）
15.下面下划线字的注音有错的一项是（ ）。
A. 中弹（tán）
B. 羊圈（juàn）
C. 胳臂（bei）
16.下面下划线字的注音有错的一项是（ ）。
A. 姿势（shì） B. 增添（tiān） C. 鹦（yīn）鹉
17.下面词语中含有错别字的一项是（ ）。
A. 粗状
B. 演奏
C. 归拢
18.下面词语中含有错别字的一项是（ ）。
A. 墙壁
B. 排烈
C. 苍翠
19.下面词语中含有错别字的一项是（ ）。
A. 温柔
B. 满栽
C. 玩耍
20.选字填空。
【载 栽】________树 装________ ________种 ________客
【鱼 渔】________虾 ________民 鲨________ ________船
【乱 刮】________风 ________糟糟 ________胡子 杂________
21.选字填空。
【击 激】________动 打________
【临 林】树____
____ ________时
【想 响】________亮 思________
【融 容】________易 _____
___合
22.下列词语中加下划线字读音完全正确的一项是（ ）
A. 挑促织（tiāo） 海参（shēn）
B. 哈欠（qiè） 稍息（shǎo）
C. 落下残疾（lào） 压根（yà）
D. 胳臂（bì） 停当（dàng）
23.下面加下划线字读音有错误的一项是（ ）
A. 手臂（bì） 黑洞（dò
ng）
B. 发愁（cóu） 点燃（lán）
C. 盛（shèng）开 罚（fá）站
D. 照例（lì） 翅（chì）膀
24.下列词语中加下划线字的读音全部正确的一项是（ ）
A. 宿舍（shè） 落下残疾（lào） 兴奋（xīng） 凌乱（líng）
B. 犹豫（yóu） 扎在背上（zā） 担保（dān） 胳臂（bei）
C. 稍息（shào） 一骨碌（gū） 背诵（bèi） 茶几（jǐ）
D. 低吟（yín） 膝盖（qī） 中弹（zhòng） 处罚（chǔ）
25.以下选项中，字音和字形都没有错误的一项是（ ）
A. 或（huò）者 鲫（jì）鱼 玩耍 耳闻目堵 B. 富饶（ráo） 禁（jìn）令 饮料 层林尽染
C. 山洼（wā） 鹦（yīng）鹉 搭船 五采缤纷
D. 犹（yiú）豫 玫瑰（gu） 打猎 各种各样
26.下面成语中有错别字的一组是（ ）
A. 摇头晃脑 张牙舞爪 提心吊胆 眼疾手快
B. 层林尽染 春华秋实 五谷丰登 一叶知秋
C. 窗明几净 百衣百顺 耳闻目睹 一本正经
D. 波澜壮阔 寸步难行 细嚼慢咽 秋风习习
三、查字典填空。
27.“封”字用部首查字法先查________部，再查________画。
“封”在字典里的解释有：
①封闭：
②疆界；③量词，用于封起来的东西
“密盛层层的枝叶把森林封得严严实实的”中“封”应取________种解释。
这个“封”形象地写出了________。
A.树木太多，挡住了人们的道路 B.树木枝叶繁茂的景象
28.“爽”用部首查字法，应先查________部，再查________画。
它在字典里的解释有：
①明朗，清亮；②（性格）率直；③舒服，畅快；④违背。
选出下
面词语中“爽”的意思。
（填序号）
秋高气爽________ 毫厘不爽________ 精神爽朗________ 性格豪爽________
29.“疾”字用音序查字法应查大写字母________，按部首查字法应查________部，再查________画。
在字典中，“疾”字有四种解释：
①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。
“残疾”的“疾”应选________，“疾恶如仇”的“疾”应选________，“疾风”的“疾”应选________。
（填序号）
30.“荒”的部首是________，除去部首还有________画。
“荒”的意思有：
①长满野草或无人耕种；②荒凉，偏僻；③不合情理，不正确。
选出下列句子中“荒”的意思。
（填序号）
①这里曾经是个荒村，近年因为发展旅游业变得十分热闹。
________
②大家都劝马小虎赶快打消这个荒唐的念头。
________
③这个村子有很多可以耕种的荒地。
________
31.填空。
张”字用部首查字法先查部首________，再查________画；用音序查字法先查大写字母________，再查音节________。
“张”在字典里的意思有这样几种（如下图所示），给下列句子中的“张”字选择正确的意思。
张（張）zhāngㄓㄤ①展开，打开：
～嘴|～弓搭箭|纲举目～|～牙舞爪。
1.扩大，夸大虚～声势|～大其词。
2.放纵，无拘束：
乖～嚣（xiāo）～。
[开张]开始营业。
②铺排陈设：
～灯结彩。
③看，望（
—望）：
东～西望。
④量词。
1.用于纸、皮子、床、桌子等：
一～画两一纸|一～桌子。
2.用于嘴、脸：
一～嘴。
3.用于弓：
一～弓。
⑤星宿名，二十八宿之一。
①蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
________
②小明上课不认真听，一到考试就东张西望。
________
③新到了，大街上到处张灯结彩。
________
④我家客厅的墙上挂着一张旧照片。
________
答案解析部分
一、基础题精选。
1.【答案】激；击；机；留；刘；流；敬；径；静
【考点】拼音，字形，字义
【解析】【分析】此题主要考查学生用同音字组词的能力。
音同，形、意不同，组词不同。
解答时要依据词义注意比较。
故答案为：
激、击、机、留、刘、流、敬、径、静。
【点评】主要测试学生对同音字的掌握，从结构、字义两方面加以区别，然后再选词填空。
2.【答案】服装；国旗；朗读；招引；影子；荒野；互相；自然；尽头；歌唱；仙子；气味；围裙；暖和；可怜
【考点】拼音，词形
【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“装、朗、荒、野、裙、暖、怜”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
故答案为：
服装、国旗、朗读、招引、影子、荒野、互相、自然、尽头、歌唱、仙子、气味、围裙、暖和、可怜
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。
平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
3.【答案】寒冷；要好；当然；眼泪；刚才；光亮；母亲；根本；蜘蛛；因此；捕鱼；窗前；观察；合拢；睡觉
【考点】拼音，词形
【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“冷、蜘、蛛、捕、窗、察、拢”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
故答案为：
寒冷、要好、当然、眼泪、刚才、光亮、母亲、根本
、蜘蛛、因此、捕鱼、窗前、观察、合拢、睡觉
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。
平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
4.【答案】有趣；雨滴；所有；轻快；茫然；总是；露水；忽然；注视；掌声；
持久；泪水；平息；面对；肯定
【考点】拼音，词形
【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“滴、茫、露、视、掌、持”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美
观。
故答案为：
有趣、雨滴、所有、轻快、茫然、总是、露水、忽然、注视、掌声、持久、泪水、平息、面对、肯定
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。
平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
5.【答案
】严寒；喜爱；飞舞；玩耍；歌唱；狂欢；童年；更加
【考点】拼音，词形
【解析】【分析】本题考查了根据拼音写词语的能力。
结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“喜、舞、耍、歌、狂”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
故答案为：
严寒、喜爱、飞舞、玩耍、歌唱、狂欢、童年、更加
【点评】解答本题，要根据句子的含义写出对应的词语，同音字很多，注意句子所描述的内容。
6.【答案】鲜艳；演奏；脑袋；翅膀；喜欢；热烈
【考点】拼音，词形
【解析】【分析】本题考查了根据拼音写词语的能力。
结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“鲜、奏、袋、膀、喜”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做
到规范、正确和美观。
故答案为：
鲜艳、演奏、脑袋、翅膀、喜欢、热烈
【点评
】解答本题，要根据句子的含义写出对应的词语，同音字很多，注意句子所描述的内容。
7.【答案】
（1）登山；放弃；坚持
（2）匆匆；暗；伸手；一颗颗；追；沟
（3）柔软；敲击
【考点】拼音，字形，词形
【解析】【分析】本题考查了根据拼音写词语的能力。
结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“登、弃、匆、
伸、追、柔、敲”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
故答案为：
（1）登山、放弃、坚持；
（2）匆匆、暗、伸手、一颗颗、追、沟；
（3）柔软、敲击；
【点评】解答本题，要根据句子的含义写出对应的词语，同音字很多，注意句子所描述的内容。
二、字音、字形。
8.【答案】zài；shēn；bei；líng；jīng；guī
【考点】
拼音
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
故答案为：
zài、shēn、bei、líng、jīng、guī
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。
不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音
节。
9.【答案】shuài；cái；dā；zhān；diào；zēng
【考点】拼音
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
故答案为：
shuài、cái、dā、zhān、diào、zēng
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起
来，音随形或义变。
不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
10.【答案】chéng；xuē；chǔ；迅；烈；郊；拢
【考点】拼音
【解析】【分析】本题为考查字形、字音题。
字形、字音题的考查只要求识记字形、字音而不要求拼写,即侧重于考查识记、辨别、确定汉字、字音的能力,准确地判断其正确与否。
识记现代汉语普通话常用字的字音,侧重的是“常用字的字音”。
考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。
故答案为：
chéng、xuē、chǔ、迅、烈、郊、拢
【点评】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。
学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。
11.【答案】
（1）jī；jǐ
（2）shě；shè
【考点】拼音
【解析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。
多音字读音不同，义
不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。
故答案为：
（1）jī、jǐ；
（2）shě、shè；
【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。
做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
12.【答案】
（1）féng；dèng
（2）zhōng；zhòng
【考点】拼音
【解析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。
多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。
故答案为：
（1）féng、dèng；
（2）zhōng、zhòng；
【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。
做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
13.【答案】
（1）jià；jiǎ
（2）yìng；yīng
（3）luò；lào
【考点】拼音
【解析】
【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。
多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。
故答案为：
（1）jià、jiǎ；
（2）yìng、yīng；
（3）luò、lào；
【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。
做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
14.【答案】A
【考点】拼音
【解析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。
多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字的音节判定即可。
A：
答应（yīng改ying）；B、C正确。
故答案为：
A
【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。
做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
15.【答案】A
【考点】拼音
【解析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。
多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字的音节判定即可。
A：
中弹（tán改dàn）；B、C正确。
故答案为：
A
【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。
做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
16.【答案】C
【考点】拼音
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A、B：
正确；C：
鹦（yīn改yīng）鹉
故答案为：
C
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的
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