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文明交通主题班会教案

文明交通主题班会教案

文明交通主题班会教案篇一:

第7周主题班会教案《文明出行从我做起》

第7周主题班会教案

文明出行,从我做起

一、活动目的:

1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动,让学生了解日常出行的交通安全常识,提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。

2、通过学习,使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,一定要提高自己交通安全意识,遵守交通规则。

3、同时让同学们注意向周围的人宣传有关交通、安全的知识,小手拉大手,通过家庭、学校、社会的协作,共创和谐文明校园、家园。

二、活动准备:

多媒体课件、有关交通图片、有关交通安全的实例。

三、活动过程:

一、导入引出课题。

导入引出课题。

春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是干古不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏出生命的交响乐。

让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。

“文明出行,从我做起”主题班会现在开始。

甲:

我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

乙:

我们在温暖的阳光下成长,在老师的呵护下成长。

甲、乙:

中学生在上学放学路上,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。

甲:

队员们,当你一个人骑车上街时;

乙:

当你在马路上嬉笑打闹时;

甲:

当你横穿马路时;

乙:

当你在翻越栏杆时;

甲:

你是否想过,这样做的结果是什么呢?

(危险!

乙:

是啊!

交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们中学生来说,只要稍微不注意,后果不堪设想。

二、看资料,找问题,提高安全意识。

(1)(放学时间,在学校门口家长止步线之内,一名学生没有注意过往的车辆直接扑向自己的母亲,差点被车撞倒。

)同学们你们想象一下可能发生什么样的后果?

为什么会被撞伤呢?

我们再过马路的时候应该注意什么?

(有人横道的没有人行横道的——先向左看再向右看)同学们你注意到一个小细节了吗?

这场事故发生在什么地方?

小执勤员的烦恼:

总有一部分家长超过家长止步线,而我们劝他们他们总是不听。

希望我们同学都来督促自己的家长,为了自己和他人的安全,在家长止步线外停车,自己走进来。

(2)(过马路翻越护栏或绿化带。

)设想一下,会发生什么样的后果?

在我们的城市中很多路上都设置了护栏或绿化带,当我们需要横过有护栏或绿化带的马路的时候应该注意什么?

(不能翻越护栏或绿化带,要多走些路,要到路口走人行横道,如果有过街天桥要走天桥。

(3)(在马路上两个同学追逐打闹,有一人过来劝阻)他们谁做的对,为什么?

(小组讨论,代表回答)

2、通过交通事故数据,认识安全的重要性。

小结:

交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦,因此我们应该做到“文明出行、安全出行、礼让出行”,这样对我们出行的生命才有保障。

3、出示图片,结合实际,指导分析行为。

三、交通知识竞赛:

抢答知识,文明出行谁最行,给出一些图片或文段资料让同学们辨别,指出错误,增强同学们的安全意识和辨错能力。

1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行?

(绿灯)

2.雨天骑车可以打伞吗?

(不可以)。

3.过马路必须走什么?

(人行横道)

4.可以在马路上学骑自行车吗?

(不可以)

6.放学路上,小名骑着自行车表演双手脱把的车技,同学们羡慕他,认为对不对?

为什么?

(不对,很危险)

6.行车时可不可以与驾驶员谈话?

(不行)

7.醉酒的人准不准驾驶车辆?

(不准)

8.小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?

(不能)

四、看录像,找问题,提高安全意识。

五、自发倡议,让同学们对有关交通安全、执法等相关问题,提出一些从我做起建议或措施。

六、学习学生交通安全“十不为”儿歌

1不闯红灯、不越线停车,过马路走人行横道;

2未满12周岁不骑自行车,未满16周岁不骑电动自行车;

3不骑车带人,不在机动车道内骑车;

4)未戴头盔不坐摩托车;

5)骑车不突然猛拐、双手离把;

6)不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶;

7)不在车行道内坐卧、停留、嬉闹;

8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;

9)不追车、抛物击车,不跨越、倚坐隔离设施;

10)不在机动车道上拦乘机动车。

七、小节:

通过今天的学习,懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保护,注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、礼让出行”。

在我们遵规守纪的同时,也要向周围的人们宣传有关交通安全的知识,遇到违反交通规则的人时,要及时出来制止,同时多上网查找相关资料,学校也会积极开展此类活动,希望我们能够和周围的人一起,共同创造文明和谐校园、家园!

飞来峡一中八(7)班

2014年4月2日

文明交通主题班会教案篇二:

文明交通,安全出行班会教案

六年级“文明交通,安全出行”安全教育主题班会

活动目的:

1、通过“文明交通,安全出行”主题活动,让学生了解日常出行的交通安全常识,提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。

2、通过学习,使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,一定要提高自己的交通安全意识,遵守交通规则。

教学过程:

一、列举交通安全事故:

1、列举中国2012年各地的交通安全事故的数据。

2、老师小结:

交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题,让我们珍惜生命提高交通安全意识。

二、列举不良交通行为:

1、马路上追逐打闹

2、跨越隔离墩

3、不满12周岁骑自行车

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

5、在马路上跳绳、跳方格,单脚行走

6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。

7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。

8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。

9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。

10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外。

坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。

三、安全行走与乘车:

1、安全走路

(1)分道行走,自觉靠右。

在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路一定要走在人行横道线内,因为这是法律赋予行人绝对通行权的

地方,一定要充分利用,并按照红灯停、绿灯行的规则通行。

如有车辆要强行闯向人行横道线时,你可伸出左、右手示意它减速慢行,千万不可犹豫不决。

(2)过马路时要加以小心。

横过公路其实是一件很危险的事情,汽车不是说停就停得下来的,所以我们可要特别小心。

一定要做到“一慢二看三通过”看清路况才能通过。

(3)不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。

公路是非常危险的地方,稍不注意就会遗憾终身。

机动车是高速危险工具,它可以给人们造福,也可以给人们带来灾难,这就需要我们取其利,避其害。

只要我们用心掌握车辆运动规律,学会避让方法,就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。

2、安全乘车

(1)乘坐车辆的选择。

乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员有从业资格证的;千万不可乘坐违规经营的社会黑车;更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车,因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求,乘坐他的车等于是坐在炸弹上。

其次,对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。

另外,如果你的父母会开车,你应该积极劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。

(2)乘车途中的安全。

乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。

不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。

在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。

小结:

同学们,“文明交通,安全出行”关爱生命,美好的明天在期待着你们!

为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!

文明交通主题班会教案篇三:

文明交通主题班会活动方案

《文明交通主题班会》活动方案

活动时间:

2012.11.4

活动地点:

N414

活动对象:

10级市场营销专科一班

一、活动目的:

1、通过“安全意识常记心,文明交通我最行”班会主题活动,让同学们了解日常出行的交通安全常识,提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。

2、通过学习,使同学们们深刻地认识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,一定要提高自己交通安全意识,遵守交通规则。

3、通过小手拉大手,同学们、学校、社会的协作,共创和谐文明校园。

二、活动主题:

文明出行、安全出行、礼让出行

三、活动过程:

1、引导语

(1)出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。

(2)同学们们,对于我们刚刚看到的这个行为?

你们想说什么?

甲:

太乱了或太危险啦!

乙:

为什么会这样危险?

甲:

路口没有指示灯。

乙:

道路上有不少路口都没有设立指示灯。

甲:

车辆和行人没有自觉遵守交通规则。

(3)乙小结:

同学们,在生活中这样的危险随时都可能发生。

这直接关系到我们同学们的生命安全。

如何才能安安全全的来上学,平平安安的回家去,真正确保我们同学们的生命安全,今天我们就来学习有关交通安全的主题班会——“文明出行、安全出行、礼让出行”。

2、通过交通事故数据,认识安全的重要性。

同学们,你们知道吗?

据有关部门统计在中国各类事故中,交通事故死亡人数占75%以上。

交通意外伤害已经成为我国意外伤害的“第一杀手”。

去年全国共发生道路交通事故66.7万多起,是5年前30万起的一倍多。

死亡人数104372人,比5年前死亡近7万人幅度明显上升。

平均每天有285人在车轮下丧生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。

不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦,因此我们应该做到“文明出行、安全出行、礼让出行”,这样对我们出行的生命才有保障。

3、结合实际,指导分析行为。

(集体讨论)

1:

行人在街上走路应在哪儿走?

没有人行道怎么办?

2:

行人横过马路应该怎么走?

3:

在没有指示灯的情况下横穿马路做得对吗?

为什么?

提问:

你们还知道哪些与我们学生有关的交通规则?

4、找问题,提高安全意识。

是啊,安全问题始终是我们需要特别关注的问题之一,围绕交通安全我们学校此次特意开展这场安全教育主题活动,在活动中我们学到了很多交通安全方面的知识。

仅仅了解这些知识就可以了吗?

不,重要的是要真正做到自觉遵守交通规则,可是在生活中很多同学不注意这些细节,下面我们看看这个片段中的安全问题有哪些

(1)(放学时间,在学校门口家长止步线之内,一名学生没有注意过往的车辆直接扑向自己的母亲,差点被车撞倒。

)同学们你们想象一下可能发生什么样的后果?

为什么会被撞伤呢?

我们再过马路的时候应该注意什么?

(有人横道的没有人行横道的——先向左看再向右看)

同学们你注意到一个小细节了吗?

这场事故发生在什么地方?

执勤员的烦恼:

总有一部分家长超过家长止步线,而我们劝他们他们总是不听。

希望我们同学都来督促自己的家长,为了自己和他人的安全,在家长止步线外停车,自己走进来。

(2)(过马路翻越护栏或绿化带。

)设想一下,会发生什么样的后果?

在我们的城市中很多马上都设置了护栏或绿化带,当我们需要横过有护栏或绿化带的马路的时候应该注意什么?

(不能翻越护栏或绿化带,要多走些路,要到路口走人行横道,如果有过街天桥要走天桥。

(3)(在道路上两个同学追逐打闹,有一人过来劝阻)这样做有什么危险,为什么?

四、结束语:

通过今天的学习,懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保护,注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、礼让出行”。

2012年11月2日

 

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