XX小学班主任少先队工作总结.docx

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XX小学班主任少先队工作总结

XX小学班主任少先队工作总结

　　时光匆匆，一转眼，一学期又结束了。

回首这学期的工作，在全体师生的共同努力下，在学校领导的大力支持下及在全体队员的努力下，我校少先队的工作开展的红红火火，取得了一定的成绩，现总结以下几点：

　　一、认真落实日常管理工作，扎实少先队工作的基础

　　日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好行为习惯的保障。

因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。

　　日常管理工作包括学生良好的生活习惯，学习习惯文明行为习惯的养成。

少先队大队部每天都加强对红领巾执勤、学生文明岗、值周班、值日生及值日干部等一系列学生日常管理工作，进行落实、检查，监督学生“三习惯”的养成并结合每月班级流动红旗的评比，进一步加强学生集体荣誉感，班级凝聚力，并大力加强学生文明礼仪习惯教育及集体排队、集体问候等文明习惯的检查，树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

　　二、加强学校宣传工作

　　1、加强对少先队红领巾宣传栏的宣传。

　　少先队红领巾宣传栏，继续以表扬栏、失物招领、好人好事、学校动态、知识角、运动及健康角等宣传形式;每期的红领巾宣传栏，大队部都能坚持力求规范有序，主题鲜明，内容丰富，形式多样，层

　　次鲜明，充分发挥了学生主体作用。

在少先队的统一指导安排下完成了德育教育工作目标，使学生在活动中受到教育和熏陶。

　　2、加强中队黑板报的检查

　　中队黑板报是班队宣传的主要手段，大队部利用定期或不定期检查每月对各中队黑板报进行检查，同时也对各中队的班风学风，课室布置，卫生等进行检查及抽查，加强了各中队良好的班风学风。

　　三、认真组织丰富多彩少先队活动

　　少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育。

我校开展了学雷锋活动，低年级开展弯弯腰捡垃圾活动等。

　　各年级开展学雷锋演讲比赛及歌手比赛;我帮父母做一件事活动。

让队员们了解一个家庭的家务工作情况，体验家务劳动的繁琐和重要性，学会自己的事自己做，培养热爱劳动的品质。

　　三、大力开展第二课堂兴趣小组活动

　　第二课堂兴趣小组是第一课堂的补充，根据本校实际，课堂兴趣小设有书法、美术等活动队。

各活动兴趣小组活动开展得丰富多采，活跃了师生身心，发展了少先队员的智力，培养了队员的特长，推动了校园文化建设，取得了显著的成绩。

　　回顾本学期的工作，我校少先队能紧紧围绕党的教育方针，全面加强少先队员的思想道德建设，结合学校实际，深入开展丰富多彩的主题教育活动，加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，使少先队员在学校大家庭里健康快乐的成长。

现将本学期的工作总结如下：

　　一、完善各项制度，切实抓好少先队基础建设。

　　1、计划扎实、工作规范。

大队部工作千头万绪，日常事务极其

　　繁琐，因此，开学时，大队部就根据学校工作酝酿活动重点，制定好工作计划，明确职责，每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

　　2、规范教室文化建设，并定期进行评比，较好地营造了生动活

　　泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。

　　3、加强教师的队伍建设。

我校少先队始终抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习工作,创造良好的环境和条件。

　　4、认真抓好学生的一日常规检查工作。

红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的早读、卫生、纪律等方面的表现。

各项检查分工明确、各尽其能且天天有记录。

学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。

“红领巾监督岗”充分发挥了其重要的功能和作用，成为学校的得力助手，让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督。

　　二、以大中队主题活动为载体，开展丰富多彩的少先队活动。

　　一直以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。

我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题，认真制定活动方案，形成人人参与少先队工作的局面。

　　1、开展“感恩教师节”庆祝活动

　　在教师节，少先队员们排着整齐的队伍迎接着每一位进校园的老师。

一批批队员在“祝福老师”的爱心板上写下了自己的心愿祝福，两颗火红的“爱心”在一张张笑脸的映照下显得分外鲜艳。

　　2、组织开展推广普通话活动

　　XX年9月16日至9月20日是全国第十六个推广普通话宣传周。

通过悬挂标语、树立展板，举行国旗下的讲话、演讲比赛等活动让学生了解国家有关语言文字的政策法规，调动广大师生讲普通话、写规范字的参与意识。

同时，组织学生进行“啄木鸟活动”，对校园、社区、街道中存在的错字、不规范用字进行检查纠错。

　　3、开展“民警进校园安全你我他”教育活动

　　9月13日下午，瑶海区第五大队民警再次来到**小学开展交通安全教育讲座，提高学生们自我保护知识和技能。

此次宣传教育活动针对性强、趣味性强，增长了师生们的交通安全意识和自我保护意识。

　　4、开展“我们的节日-中秋”手抄报比赛，通过活动，使队员了解了许多传统文化知识，增强了他们对祖国传统节日的喜爱。

　　5、成功举行“红领巾相约中国梦”省暨合肥市XX年建队日主题活动。

　　10月11日上午，“红领巾相约中国梦”省暨合肥市XX年建队日主题活动在我校隆重举行，省市领导出席了本次活动。

一年级的新队员代表走上台来，与老队员代表一起，用自己的体会诉说着自己心中的红领巾缘、中国梦。

最后，在孩子们“时刻准备着”的嘹亮呼号声中，主题队会圆满结束。

　　6、开展“文明少年评比活动”，激发队员养成良好的文明礼仪，让文明之花开遍身边的每一个角落。

　　7、开展丰富多彩的少先队特色课程小组。

　　我校大队部在校内开展“轻舞飞扬舞蹈团”、“ABC英语社”、“水墨飘香美术组”、“博雅诵读社”、“炫酷机器人小队”、“哆来咪合唱队”、“馨光课本剧社”、“绿苑小筑”护绿小队、“心灵氧吧”“拾趣园”等少先队活动课程特色小组，通过内容丰富、形式多样的教育课程，让队员们感受到“快乐学习、快乐生活”的全新体验。

各小组活动能做到有计划、有记录、有总结、有教案。

期末，大队部还举办了社团期末汇报展示活动，评选出优秀社团六名。

　　8、举办“学习孝心少年”主题班队会

　　在刚刚结束的“感动瑶海孝心少年”评选活动中，我校五年级学生朱永军和韩季尧被评为“最美孝心少年”。

各班级由此举行了“学习最美孝心少年”主题班队会，号召队员们向“最美孝心少年”学习，让孝心之花，结出更丰硕的果实。

　　9、开展“感恩教育”主题活动

　　知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。

在感恩节来临之际，为感谢环卫工人的日夜劳动，我校队员们在“拾趣园”里采摘下自己亲手种植的各类新鲜蔬菜，连同自己精心制作写满祝福话语的感恩卡片一起送给辛苦工作扮靓城市环境的环卫工人，表达感恩之情。

本次活动受到社会广泛关注，《人民日报》《人民网》《中国日报网》《新浪网》《搜狐网》《网易新闻》均做专题报道。

　　10、开展冬季趣味运动会

　　本届运动会不仅赛出了师生的品质与风格，更重要的是培养了队员勇于挑战自我、健康向上、团结互助的体育精神。

　　今后，少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。

我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

　　本学期，我校少先队工作在学校领导、老师的帮助下，全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，根据上级文件和期初工作计划，我校开展丰富多彩的少先队活动，具体工作如下：

　　一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设

　　开学初就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点，制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项工作的规范工作。

把养成教育作为德育工作的重点，根据学校实际，严格各种管理制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制等教育，通过参加升旗仪式、开展“新学期新打算”等主题班会、每日早会、常规评比等途径教育广大少先队员以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为行为准则，继续开展出勤、卫生、纪律、广播操、眼保健操等评比活动，要求每个中队每天派出一名值日生负责检查本年段学生行为规范、文明礼仪落实情况，每天评比当天公布评比结果，每周评出第一名，第二名，第三名，在下周一的升旗仪式上颁发流动红旗，制定文明班级评选方案，以日常行为评比为主，综合学生获奖情况，每半学期评选出三个文明班级，分别是一年一班，三年级和六年级，进一步规范学生日常行为，力争做一个文明学生，并且贯穿整个学期。

　　二、加强辅导员队伍建设

　　我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。

定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

积极组织辅导员参加镇开展的主题中队观摩课，参加晋江市辅导员培训。

“走出去，请进来”，一直是我们学习、提高的方式，在下学期我们将吸取各中队课经验，申请开展镇级中队观摩课，与各兄弟校互相切磋，互教互学，教学相长。

　　三、以班级建设活动为载体，开展少先队活动

　　少先队活动课进课表，开好中队课是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。

一学期来，各中队辅导员认真开展好少先队课活动课，做到班会有针对性、教育性、实效性。

　　四、坚持活动育人原则，开展丰富多彩的主题教育活动。

　　9月份

　　1.“尊师重教”主题活动

　　开展庆祝第29个教师节系列活动：

小学部教师节诗歌朗诵，初中部“我最喜爱的老师”征文演讲比赛，制作贺卡等一系列体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意。

　　2.校园班容班貌评比活动

　　美化班级环境，规范教室布置，图书角、学习园地等，用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级布置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。

　　3.推普周系列活动

　　今年第16届推普周因中秋节日调整为XX年9月11日至9月17日。

本届推普周宣传主题为：

推广普通话，共筑中国梦。

在这一周里我校举办推普系列活动：

一场国旗下讲话;一期宣传语言文字工作的手抄报;一次“啄木鸟在行动”，自查校内、校外不规范用字，及时进行纠正;组织一次用字大检查，集中检查教师的备课、试卷、作业批改、评语用语用字、标点符号和格式;学生的作业等的用语用字、标点符号和格式等;举办推广普通话诗歌朗诵比赛活动，以促进普通话的普及与提高，弘扬优秀中华传统文化，提高本校师生的人文素养。

　　10月份

　　1.开展“祖国发展我成长”主题活动

　　结合庆祝新中国成立64周年、建队64周年等开展主题活动，如办一期主题黑板报，组织学生举办“童心共绘中国梦”手抄报展、参加朗诵比赛，举行新生入队仪式及辅导员聘任大队会，弘扬中华文化，了解中国国情，认识少先队，增加少先队的归属感和荣誉感，增强队员的民族自豪感和爱国热情。

　　2.“争当体魄强健的好少年”,一个健康的身体是队员学习生活的基础，为了锻炼队员的身体，拥有健康，我校举行了校园田径运动会，内容包括低年级的趣味游戏：

袋鼠跳、跳呼啦圈、20人50米接力赛，中高年级200米、400米、垒球、跳高、跳远等项目，今年我校还创新增加教师项目：

骑自行车、跳绳等。

　　3.参加镇级国歌队歌比赛

　　经过积极准备与精心设计，利用每天集会时间，全体师生排练国歌队歌，参加镇级国歌队歌比赛，我校一年级小朋友也参加了比赛。

付出终有收获，我校获得二等奖的成绩。

　　4.开展“关注尼玛捐赠冬衣”大型公益活动

　　10月28日