吉林省长春市中考化学真题及答案.docx

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吉林省长春市中考化学真题及答案

吉林省长春市2014年中考化学试卷

一、选择题（每小题1分，共10分）

1．（1分）（2014•长春）空气的成分中能供给呼吸的是（　　）

A．

氮气

B．

氧气

C．

稀有气体

D．

二氧化碳

考

点：

空气的成分及各成分的体积分数．

专题：

空气与水．

分析：

空气中各成分的体积分数分别是：

氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它气体和杂质0.03%；氮气可以灭火、做保护气等；氧气能供给呼吸和支持燃烧等；稀有气体化学性质稳定，可以做保护气、做各种电光源等；二氧化碳可以灭火、做化工原料等．

解答：

解：

A、氮气可以灭火、做保护气等，不能供给呼吸；故选项错误；

B、氧气能供给呼吸和支持燃烧等，故选项正确；

C、稀有气体化学性质稳定，可以做保护气、做各种电光源等，不能供给呼吸；选项错误；

D、二氧化碳可以灭火、做化工原料等，不能供给呼吸；故选项错误；

故选：

B．

点评：

考点考查了空气中各种气体的含量和气体的用途，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

2．（1分）（2014•长春）下列现象中，一定发生化学变化的是（　　）

A．

瓷碗破碎

B．

铁丝弯曲

C．

蜡烛燃烧

D．

冰雪融化

考点：

化学变化和物理变化的判别．

专题：

物质的变化与性质．

分析：

化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

解答：

解：

A、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．

B、铁丝弯曲过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．

C、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．

D、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．

故选：

C．

点评：

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

3．（1分）（2014•长春）下列物质中，由原子直接构成的是（　　）

A．

金刚石

B．

氯化钠

C．

氧气

D．

水

考点：

物质的构成和含量分析．

专题：

物质的微观构成与物质的宏观组成．

分析：

根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、氢气等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析判断即可．

解答：

解：

A、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项正确．

B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误．

C、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，故选项错误．

D、水是由水分子构成的，故选项错误．

故选：

A．

点评：

本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．

4．（1分）（2014•长春）下列所示的实验操作中，正确的是（　　）

A．

向试管内加锌粒

B．

向试管内倒液体

C．

给试管内的液体加热

D．

用橡胶塞塞住试管

考点：

固体药品的取用；液体药品的取用；给试管里的液体加热；仪器的装配或连接．

专题：

常见仪器及化学实验基本操作．

分析：

A、从取用密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器横放，把药品或金属颗粒放在容器口以后，再把容器慢慢竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓的滑到容器底部，以免打破容器去分析解答；

B、从取用液体药品时应注意：

①瓶塞倒放，②标签对准手心，③瓶口紧挨试管口去分析解答；

C、从给试管里的液体加热时，要用酒精灯的外焰加热，为防止试管内的液体沸腾溅出伤人，试管里的液体不应超过试管容积的1/3去分析解答；

D、从在容器口塞橡皮塞，应把橡皮塞慢慢转动塞进容器口，切不可把容器

放在桌子上再使劲塞进塞子，以免压破容器去分析解答．

解答：

解：

A、取用密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器横放，把药品或金属颗粒放在容器口以后，再把容器慢慢竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓的滑到容器底部，以免打破容器；故A错误；

B、取用液体药品时应注意：

①瓶塞倒放，②标签对准手心，③瓶口紧挨试管口，④倒完液体后立即盖紧瓶塞，并把试剂瓶放回原处；故B错误；

C、给试管里的液体加热时，要用酒精灯的外焰加热，为防止试管内的液体沸腾溅出伤人，试管里的液体不应超过试管容积的1/3；故C错误；

D、在容器口塞橡皮塞，应把橡皮塞慢慢转动塞进容器口，切不可把容器放在桌子上再使劲塞进塞子，以免压破容器；故D正确；

故答案为：

D．

点评：

化学是一门以实验为基础的科学，学好实验基本操作是做好化学实验的基础．

5．（1分）（2014•长春）下列关于SO2的说法中，正确的是（　　）

A．

该物质属于混合物

B．

硫元素的化合价为+2

C．

化学名称是二氧化硫

D．

硫元素和氧元素的质量比为1：

2

考点：

化学式的书写及意义；纯净物和混合物的判别；有关元素化合价的计算；元素质量比的计算．

专题：

化学用语和质量守恒定律．

分析：

A、根据二氧化硫是由一种物质组成的，进行分析判断．

B、根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合二氧化硫的化学式进行判断．

C、化合物化学式的读法：

一般是从右向左读，读作“某化某”，化学式中的下标表示构成这个分子的原子个数，有时不用读，有时为了区分不同价态的同种元素组成的化合物，需要读出化学式中的下角标，如SO2、P2O5等；据此进行分析判断．

D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．

解答：

解：

A、二氧化硫是由一种物质组成的，属于纯净物，故选项说法错误．

B、氧元素显﹣2价，设硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：

x+（﹣2）×2=0，则x=+4价，故选项说法错误．

C、SO2从右向左读，读二氧化硫，故选项说法正确．

D、硫元素和氧元素的质量比为32：

（16×2）=1：

1，故选项说法错误．

故选：

C．

点评：

本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

6．（1分）（2014•长春）生活中处处离不开化学．下列说法中，错误的是（　　）

A．

食用蔬菜、水果可补充维生素

B．

适当补充钙元素可以预防甲状腺肿大

C．

熟石灰可用于改良酸性土壤

D．

生活污水处理后排放有利于保护环境

考点：

生命活动与六大营养素；水资源的污染与防治；常见碱的特性和用途；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．

专题：

化学与生活．

分析：

A、从蔬菜和水果含有较多的维生素和纤维索，纤维素虽然不能被人体吸收，但具有良好的清理肠道的作用去分析解答；

B、从人缺碘会引起甲状腺肿大（俗称大脖子病）去分析解答；

C、从熟石灰是碱，可以和酸反应，价格便宜，腐蚀性小，去分析解答；

D、从生活污水集中处理后再排放可减少对水体的污染去分析解答；

解答：

解：

A、蔬菜和水果含有较多的维生素和纤维索，纤维素虽然不能被人体吸收，但具有良好的清理肠道的作用；故A正确；

B、人缺碘会引起甲状腺肿大（俗称大脖子病），幼儿缺碘会影响生长发育，造成思维迟钝，过量也会引起甲状腺肿大；故B错误；

C、熟石灰是碱，可以和酸反应，价格便宜，腐蚀性小，所以可用于改良酸性土壤；故C正确；

D、生活污水集中处理后再排放可减少对水体的污染；故D正确；

由于题目要求选出错误的，故答案为：

B．

点评：

学化学、用化学，学会用化学的眼光看社会，看生活．

7．（1分）（2014•长春）下列说法中，错误的是（　　）

A．

二氧化碳可用于灭火

B．

可用pH试纸测定溶液酸碱度

C．

可用灼烧的方法鉴定羊毛、合成纤维

D．

稀释浓硫酸时可将水倒入盛有浓硫酸的烧杯中

考点：

二氧化碳的用途；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；溶液的酸碱度测定；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．

专题：

物质的性质与用途；物质的鉴别题；常见仪器及化学实验基本操作．

分析：

A、据二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，密度大于空气，可用于灭火分析；

B、据PH试纸可测定溶液的酸碱度分析；

C、据灼烧羊毛和纤维的气味不同分析；

D、据浓硫酸的稀释方法分析；

解答：

解：

A、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，密度大于空气，可用于灭火，正确；

B、用pH试纸测定溶液酸碱度pH＞7溶液显碱性，pH=7溶液显中性，pH＜7溶液显酸性；正确；

C、灼烧羊毛有烧焦羽毛的气味，灼烧纤维时无此气味，故正确；

D、稀释浓硫酸时一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢倒入水中，并不断的用玻璃棒搅拌，故D错误；

故选D

点评：

此题考查物质的用途、溶液酸碱度的测定、物质的鉴别、浓硫酸的稀释等问题，难度不大，灵活解决即可．

8．（1分）（2014•长春）下列说法中，正确的是（　　）

A．

盐溶液都呈中性

B．

有挥发性的药品都需要密封保存

C．

温度达到着火点的可燃物都一定燃烧

D．

有单质和化合物生成的反应都是置换反应

考点：

盐的化学性质；置换反应及其应用；燃烧与燃烧的条件．

专题：

化学反应的基本类型和能量变化；常见的盐化学肥料．

分析：

A、碳酸钠溶液显碱性；

B、有挥发性的药品都需要密封保存；

C、可燃物燃烧需要的条件有温度达到着火点，与氧气接触；

D、置换反应的特点是‘单化变单化’．

解答：

解：

A、多数盐溶液显中性，碳酸钠溶液显碱性，故错误；

B、有挥发性的药品都需要密封保存，防止药品挥发，浓度降低，正确；

C、可燃物燃烧需要的条件有温度达到着火点，还要与氧气接触，故错误；

D、置换反应的特点是‘单化变单化’，如一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳，虽然有单质和化合物生成，但反应物不符合条件，不属于置换反应，故错误；

故选：

B．

点评：

明确碳酸钠溶液显中性，保存物质的注意事项，可燃物燃烧的条件，以及置换反应的特点才能结合题意灵活分析解答．

9．（1分）（2014•长春）下列有关实验操作的“先

”与“后”的说法中，正确的是（　　）

A．

制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性

B．

用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品

C．

用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液

D．

加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管

考点：

检查装置的气密性；称量器-托盘天平；液体药品的取用；制取氧气的操作步骤和注意点．

专题：

常见仪器及化学实验基本操作．

分析：

A、从制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性，如果装置的气密性不好，会收集不到所制取的气体，造成药品浪费去分析解答；

B、从用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品，直到天平平衡为止去分析解答；

C、从用滴管取细口瓶内的液体时，应先在外面挤压橡胶乳头，赶净空气后再将其伸入液体内去分析解答；

D、从先熄灭酒精灯，停止加热，再把导管移出水槽．这样随