人教版小学语文三年级下册3 荷花复习巩固第二十七篇.docx

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人教版小学语文三年级下册3荷花复习巩固第二十七篇

2019-2020年人教版小学语文三年级下册3荷花复习巩固第二十七篇

第1题【单选题】

读句子，选择理解正确的序号。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

A、能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。

B、这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。

【答案】：

【解析】：

第2题【填空题】

选择正确的音节。

lùlòu

露马脚______露珠______

【答案】：

【解析】：

第3题【填空题】

照样子写词语。

翩翩起舞______?

______?

______?

______?

挨挨挤挤______?

______?

______?

______

A、生生不息

B、亭亭玉立

C、闷闷不乐

D、源源不断

E、仔仔细细

F、来来往往

G、冷冷清清

H、高高兴兴

【答案】：

【解析】：

第4题【填空题】

给加线字、词选择正确的解释。

仿佛①似乎、好像②像、类似

①我忽然觉得自己仿佛______就是一朵荷花。

②他俩的模样相仿佛。

______

【答案】：

【解析】：

第5题【填空题】

给下列词语选择正确的读音。

莲蓬______（liánpengliánpen）挨挨挤挤______（āiāijǐjǐáiái

jǐjǐ）

衣裳______（yīshangyīsang）花瓣儿______（huābànerhuābànr）

【答案】：

【解析】：

第6题【填空题】

比一比，再组词。

瓣______

佛______

姿______

止______

辨______

拂______

资______

正______

【答案】：

【解析】：

第7题【填空题】

本文的作者是______，课文用生动优美的语言，描述了______的美丽景色和“我”______时的感受，表达了作者______的热爱之情。

【答案】：

【解析】：

第8题【填空题】

先按照课文内容填空，再完成练习。

“如果______看作一大幅活的画，那______可真了不起。

”这“一大幅活的画”是______的杰作。

“我忽然觉得______，穿着______，站在______。

一阵______，我就翩翩起舞，______。

”从这两句话中我体会到______。

【答案】：

无

【解析】：

第9题【填空题】

多音字组词

挨āi______ái______佛fó______fú______

【答案】：

【解析】：

第10题【问答题】

照样子，写一句话，用上带点词语。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

【答案】：

【解析】：

第11题【问答题】

荷花又称“莲花”“芙蓉”，一直被誉为圣洁的象征，它的精神之美，受到许多文人雅士的赞颂。

让我们搜集一下赞美荷花的诗句吧，写在横线上。

【答案】：

【解析】：

第12题【问答题】

读了课文的第4自然段，你体会到了什么？

【答案】：

【解析】：

第13题【语言表达】

造句

①有的……有的……有的……：

______

②像……：

______?

A、我有很多玩具，有的是变形金刚，有的是英雄，有的是流动警署。

B、满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。

【答案】：

【解析】：

第14题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题

清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。

我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。

不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。

给划线的字选出正确的读音。

嫩黄色______（lènnèn）露出______（lòulù）赶紧______（jǐnjǐng）

我会照着下面词语的样子再写出几个。

挨挨挤挤：

______；______；______；______

一个个：

______；______；______；______

“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

”这句话是把______比作______，表现出荷叶______的特点。

第二段描写了哪几种荷花？

它们分别是什么样子的？

第四段作者想到蜻蜓、小鱼分别告诉我有趣的事情，你认为还有哪些动物会告诉我有趣的事情呢？

【答案】：

【解析】：

第15题【现代文阅读】

阅读语段，完成练习。

荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

①有的才展开两三片花瓣儿。

②有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

③有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这个自然段共有______句话，描写颜色的词语有______、______、______。

请把描写荷叶的句子画上“______”。

对语段中画横线句子中的“冒”字理解正确的一项是（）

A、可以把“冒”字换成“长”字，表现了白荷花长得很快。

B、这个“冒”字形容在一片绿色的荷叶中，白荷花突现出来，形象地表现了白荷花的艳丽夺目。

语段中的句①②③分别描绘了怎样的画面？

连一连。

句①______a.

句②______b.

句③______c.

【答案】：

无

【解析】：