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大学生心理健康教育答案

大学生心理健康教育答案

一、单选题(题数:

50,共50.0分)

1个人距离应该保持在()。

(1.0分)

A、

0-46厘米

B、

46-122厘米

C、

1.22-3.66米

D、

3.66米以上

正确答案:

B我的答案:

B

2

()年,国际心理大会为心理健康做出定义。

(1.0分)

A、

1946

B、

1966

C、

1864

D、

1945

正确答案:

A我的答案:

A

3在新生刚入学缓冲期发生的适应性问题可以用()来改变。

()(1.0分)

A、

培养爱好

B、

加入社团

C、

坚持作息

D、

坚持运动

正确答案:

C我的答案:

C

4“我父母都是老师,所以我也想当老师”,属于()。

(1.0分)

A、

认同感扩散

B、

认同感早闭

C、

认同感延缓

D、

认同感获得

正确答案:

B我的答案:

B

5“我需要你,因为我爱你”是()的爱。

(1.0分)

A、

成熟

B、

不成熟

正确答案:

A我的答案:

A

6下列哪一项不属于柏拉图的爱情观。

()(1.0分)

A、

对你与她来说你们彼此是唯一的

B、

可以同时爱恋几个人

C、

恋爱中必须男女平等

D、

最浪漫的爱情是纯精神的,肉体需要是兽性而非人性

正确答案:

B我的答案:

B

7超我强或以超我为主导人格的人,要看()。

(1.0分)

A、

先天遗传

B、

所处环境

C、

父母的教育

正确答案:

C我的答案:

C

8人的情绪是人与环境,人与人际关系,人与生活事件互动的结果。

()(1.0分)

A、

正确

B、

错误

正确答案:

A我的答案:

A

9()人格的人既骄傲又低自尊,利己与利他都很明显。

()(1.0分)

A、

依赖

B、

抑郁型

C、

偏执型

D、

边缘

正确答案:

D我的答案:

D

10美国行为学派大量的理论基于()实验。

(1.0分)

A、

动物

B、

植物

C、

人体

D、

思想

正确答案:

A我的答案:

A

11“自我评价过高,强调客观理由,拒绝接受批评,受到质疑好争论,好斗,甚至有冲动攻击行为。

”属于哪类人格。

()(1.0分)

A、

强迫型

B、

分裂型

C、

抑郁型

D、

偏执型

正确答案:

D我的答案:

D

12下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度。

()(1.0分)

A、

喜欢边玩边学习,不喜欢系统的、沉闷的教学

B、

坚持自己的观点,坦诚地表达自己

C、

欣赏他人,坚持自己

D、

新知识接受性差,不深思熟虑

正确答案:

D我的答案:

D

13()年,我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准。

(1.0分)

A、

1984年

B、

1985年

C、

1986年

D、

1990年

正确答案:

C我的答案:

C

14下列哪一项不是大学校园常见的精神分裂症()(1.0分)

A、

偏执型分裂症

B、

紧张型分裂症

C、

妄想型分裂症

D、

纠结型分裂症

正确答案:

D我的答案:

D

15詹姆斯·林奇在《我的哭声无人听见》一书中提出:

“孤独是致命的毒药,()是生命的良药。

”(1.0分)

A、

快乐

B、

休息

C、

交友

D、

对话

正确答案:

D我的答案:

D

16缺乏主见,也从不主张,渴望别人为自己做决定,遵守规则,服从权威,属于()人格。

(1.0分)

A、

依赖

B、

抑郁型

C、

偏执型

D、

分裂型

正确答案:

A我的答案:

A

17存在主义的四大生命命题:

自由、孤独、()、存在的价值。

(1.0分)

A、

激情

B、

恐惧

C、

焦虑

D、

尊重

正确答案:

C我的答案:

C

18压力是紧张或唤醒的一种()心理状态。

(1.0分)

A、

外部

B、

内部

C、

中间

正确答案:

B我的答案:

B

19跟他做朋友你会感觉他的正义感,进取心,善意与宽容,没有什么禁忌,但爱憎分明,这种人格属于()。

(1.0分)

A、

强迫型

B、

表演

C、

偏执型

D、

分裂型

正确答案:

A我的答案:

A

20压力本身不是问题,关键在于:

()(1.0分)

A、

如何忽视

B、

如何回避

C、

如何应对

正确答案:

C我的答案:

C

21客观是被所有人都能够感知的那个现实。

()(1.0分)

A、

正确

B、

错误

正确答案:

A我的答案:

A

22心理学学科的发展迄今是()的局面。

(1.0分)

A、

稳步向前

B、

曲折坎坷

C、

百花齐放

D、

停滞不前

正确答案:

C我的答案:

C

23“错觉不是发生在感觉层面,而是人的知觉层面,由此推论出人的感知具有某种结构。

”这是谁的理论。

(1.0分)

A、

沃森

B、

赫尔

C、

韦德海姆

D、

斯金纳

正确答案:

C我的答案:

C

24婴儿具有个体自我意识发展的第一次飞跃,发生在:

()。

(1.0分)

A、

8个月左右

B、

1岁左右

C、

2岁左右

D、

3岁左右

正确答案:

C我的答案:

C

25创建第一所心理实验室的是谁?

()(1.0分)

A、

梅斯梅尔

B、

冯特

C、

詹姆斯

D、

弗洛伊德

正确答案:

B我的答案:

B

26心理学是:

研究个体感觉、()、情绪、意识与精神活动之间关系的科学(1.0分)

A、

思想

B、

行为

C、

外形

正确答案:

B我的答案:

B

27当一个人的外表充满魅力时,他的其他一些实际同外表无关的特征,也会得到更好的评价。

这是()的心理效应。

(1.0分)

A、

首因效应

B、

光环效应

C、

刻板印象

D、

定势效应

正确答案:

B我的答案:

B

28短时记忆的容量为()组块。

(1.0分)

A、

4—6

B、

4—7

C、

5—8

D、

5—9

正确答案:

D我的答案:

D

29

被称为“天使博士”的是()。

(1.0分)

A、

圣·奥古斯丁

B、

皮亚杰

C、

阿奎那

D、

沃森

正确答案:

C我的答案:

C

30下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。

()(1.0分)

A、

感觉到的是真实的吗

B、

人类一思考,上帝就发笑。

C、

我思故我在

D、

人只能在关系中发现自我

正确答案:

A我的答案:

A

31下列哪项不属于危机干预的要点?

()(1.0分)

A、

通知学校危机干预机构,分担压力,不要独自面对

B、

提高心理防御,避免在干预自杀失败后自己遭受心理创伤

C、

给可能有自杀行为的人私人空间,使之保持冷静

D、

校方通知家人,让有自杀行为的人获得亲人的理解与支持,减轻学校责任

正确答案:

C我的答案:

C

32心理学是在()模式下研究人的问题的。

(1.0分)

A、

简单

B、

健康

C、

通约

D、

一般

正确答案:

C我的答案:

C

33下列哪一项不是人本主义心理学的需求层次。

()(1.0分)

A、

生理需求

B、

安全需求

C、

爱与被爱需求

D、

物质需求

正确答案:

D我的答案:

D

34()第一个提出生命周期的理论。

(1.0分)

A、

詹姆斯

B、

威尔汉姆.冯特

C、

梅斯梅尔

D、

埃里克森

正确答案:

D我的答案:

D

35我们需要学会用()化解恋爱中的问题(1.0分)

A、

忍让

B、

争辩

C、

沟通

正确答案:

C我的答案:

C

36下列哪一个不属于心理学问题的识别:

()。

(1.0分)

A、

量表筛查

B、

行为观察

C、

症状自述

D、

医院就医

正确答案:

D我的答案:

D

37被世人誉为“精神分析之父”的是()。

(1.0分)

A、

弗洛伊德

B、

詹姆斯

C、

冯特

D、

梅斯梅尔

正确答案:

A我的答案:

A

38大学生在成年早期的阶段需要完成()。

(1.0分)

A、

性格成熟

B、

人格成熟

C、

体魄成熟

D、

思想成熟

正确答案:

B我的答案:

B

39主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。

()(1.0分)

A、

正确

B、

错误

正确答案:

A我的答案:

A

40大学生最重要的任务是()。

(1.0分)

A、

社交

B、

个人兴趣爱好

C、

本专业的学习

D、

慈善事业

正确答案:

C我的答案:

C

41“表面服从,暗地敷衍、拖延、不予合作。

在强烈的依从与敌意的双向冲突中,难以平衡。

”可能是()人格。

(1.0分)

A、

依赖

B、

攻击型

C、

偏执型

D、

分裂型

正确答案:

B我的答案:

B

42“我正在努力思考未来的工作,只是还不太确定自己适合做什么”,属于()。

(1.0分)

A、

认同感扩散

B、

认同感早闭

C、

认同感延缓

D、

认同感获得

正确答案:

C我的答案:

C

43阿德勒以()为中心,创立个体心理学。

(1.0分)

A、

英雄情结

B、

自卑情结

C、

金钱情结

正确答案:

B我的答案:

B

44婴儿开始能够把自己的动作和动作对象区别开来,是在:

()。

(1.0分)

A、

8个月以前

B、

8个月左右

C、

1岁左右

D、

2岁左右

正确答案:

C我的答案:

C

45人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。

”这句话出自于()。

(1.0分)

A、

笛卡尔

B、

苏格拉底

C、

弗洛伊德

D、

马丁·布伯

正确答案:

D我的答案:

D

46下列哪一条不是判断一个人是否存在心理困扰的标准?

()(1.0分)

A、

他与环境的关系是否协调

B、

他的行为是否可被人理解

C、

他对情绪具有多大的容忍

D、

他的过去是否有阴影

正确答案:

D我的答案:

D

47新生进入大学一年进入(),如果仍存在不适应感,焦虑、抑郁、人际恐惧等问题,那么需要预约学校的心理老师,获得正式的心里。

(1.0分)

A、

稳定期

B、

调节期

C、

缓冲期

D、

发展期

正确答案:

A我的答案:

A

48自不知,且他不知的“我”,属于()。

(1.0分)

A、

公开的我

B、

盲目的我

C、

秘密的我

D、

未知的我

正确答案:

D我的答案:

D

49国际心理大会认定的心理健康体现在()个方面。

(1.0分)

A、

4

B、

3

C、

7

D、

6

正确答案:

A我的答案:

A

50在长期的不良人际环境或者学习受挫时,()人格的人会发展到抑郁症,甚至出现自杀风险。

(1.0分)

A、

强迫型

B、

抑郁型

C、

偏执型

D、

分裂型

正确答案:

B我的答案:

B

二、判断题(题数:

50,共50.0分)

1进入大学,一开始新生都会出现人际、生活等各方面的不适应,只要积极面对,这个阶段终究会过去。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

2社会对一个人的影响大于家庭对一个人的影响。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

3理性情绪理论认为,对事件正确的认识一般会导致适当的行为和情绪反应,而错误的认知往往是导致一个人产生不良情绪的直接原因。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

4有的人抢先一步说分手,正是为了回避被抛弃感所带来的痛苦。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

5学习动机是直接推动学生进行学习的内部力量。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

6创造力是后天可以培养的。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

7青春期是性的印刻期。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

8首因效应强调的是第一印象。

()(1.0分)

正确答案:

×我的答案:

×

9性行为不当可能带来心理卫生的问题。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

10人格具有绝对的稳定性。

()(1.0分)

正确答案:

×我的答案:

×

11大学生需要确立新的学习目标和生活目标。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

12“自己眼中的我”不属于自我探索的内容。

()(1.0分)

正确答案:

×我的答案:

×

13阿德勒认为,人类的一切行为都是出于自卑感以及对自卑感的克服。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

14承受压力不一定总是坏事(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

15光环效应是一种简单地根据原有经验进行判断的特殊社会推理模式。

()(1.0分)

正确答案:

×我的答案:

×

16关注自己本身每天的进步,比较容易获得快乐和满足感。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

17大学生必须适应人际关系的变化。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

18感觉剥夺实验表明,来自外界的刺激对维持人的正常生存是十分必要的。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

19性行为不当可能带来身体健康的问题。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

20真诚的态度对于减少分手所造成的伤害尤为重要。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

21一个具有人性关怀的大学文化需要做到以下几点:

和谐取代分歧、协作取代竞争、团结取代隔离。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

22不合理信念是主观的、没有事实依据的。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

23情绪的动机-分化理论是由詹姆斯提出来的。

()(1.0分)

正确答案:

×我的答案:

×

24性心理有健康和不健康之分。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

25我们解决恋爱问题的方式与原生家庭完全无关。

()(1.0分)

正确答案:

×我的答案:

×

26马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

27创造力随年级的增高而递减也是大学生常见的学习问题之一。

(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

28失眠与消极情绪无关(1.0分)

正确答案:

×我的答案:

×

29性格是个体人格差异的核心。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

30心理学的研究跟其他学科不一样,是因为它研究的是复杂多面的“人”。

(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

31性行为不当可能带来遗传疾病的问题。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

32不同成长阶段的自我认同感即使不一致,也不会产生自我认同危机。

()(1.0分)

正确答案:

×我的答案:

×

33人类的变态现象主要发生在精神,性格、情志与行为。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

34恋爱关系中出现问题就分手。

()(1.0分)

正确答案:

×我的答案:

×

35表情是生物所共有的。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

36情绪是客观事物是否符合人的需要、愿望、观点而产生的体验,是人的需要得到满足与否的反映。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

37我们理解的事件都需要用言语系统去解析。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

38心理健康意味着没有任何消极情绪。

()(1.0分)

正确答案:

×我的答案:

×

39互爱并非唯一健康的性动机或性需求。

()(1.0分)

正确答案:

×我的答案:

×

40“自己理想中的我”不属于自我探索的内容。

()(1.0分)

正确答案:

×我的答案:

×

41消退、干扰、心不在焉都是导致遗忘的重要因素。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

42适应环境的变化不属于大学生要完成的适应。

(1.0分)

正确答案:

×我的答案:

×

43性别角色认同就是把自己看成男性或女性。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

44婚前性行为有可能导致性罪错感。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

45青春期的性态度影响以后的性态度,进而影响未来的生活。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

46早期自我能否健康发展取决于亲子交往的质量。

()(1.0分)

正确答案:

√我的答案:

47一些固有的不合理信念无法转化为合理信念。

()(1.0分)

正确答案:

×我的答案:

×

48在8个月以前,婴儿已经萌发自我意识。

()(1.0分)

正确答案:

×我的答案:

×

49心理不健康等于心理不正常。

()(1.0分)

正确答案:

×我的答案:

×

50长时间承受压力有利于身体健康(1.0分)

正确答案:

×我的答案:

×

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