五年级英语上册Unit1教案.docx
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五年级英语上册Unit1教案
五年级英语上册Unit1教案
编写者
第二教时
教学
内容
AUnit1PartALet’str/Let’stal/Readandrite/Pairr
设计
理念
时
教学
目标
1)能听懂、会说h’surEnglish/…teaher?
rZha/…hat’she/shelie?
/He/SheisthinandshrtAndhe’s/she’sverind并能在实际情境中运用。
2)能运用上节的词汇进行Pairr巩固练习。
3)学生能在教师指导下完成Readandrite
教学重点
h’sur…teaher?
/hat’s…lie?
的准确运用。
教学难点
能用英语对人物的特点做出准确的描述。
教学
资
PPT;教材相配套的录音磁带;单词卡片
修改意见
教学
过程
教学
过程
Step1:
Greetings
Step2:
Revie
1Readrds
2P2Let’shant
Step3:
Guessinggae
1Teaherdesribesnestudentrneteaher,andthenassstudentstguess
2Teaherassnestudenttstandupanddesribetherstudentsrteahers,andthenteaherguesses
Step4:
Let’stal
Step:
Let’str
1Listenandirle
2Shsepitures,andassequestins
1)h’sthatan/an/girl/b?
2)hat’she/shelie?
xb1
Step6:
Readandrite
1T:
VergdNpenurbsturntpage6,readitburselfandansersequestins
1)h’sZhangPeng’sEnglishteaher?
2)hat’shelie?
2T:
Nriteuransersdn
3Readandsuup
Step7:
Her
1选取两个人物,仿写Let’stal对话,
如:
h’sur_____teaher?
r/iss________
hat’she/shelie?
He/Sheis…
2背诵Let’stal
板书设计
Unit1NeTeahers
hisur__________teaher?
funnstrng
r/iss________ungld
hat’she/shelie?
indshrt
He/sheis…sartthin
tall
后记录