寄语大全之小学班主任对班级寄语.docx
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寄语大全之小学班主任对班级寄语
小学班主任对班级寄语
【篇一:
小学班主任班级寄语】
小学班主任班级寄语同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。
为了让我们的梦想成为现实,我想对同学们说:
第一,树立一个信心:
我信我行,希望同学们成为“学习的主人”。
自信心对我们的学习很重要。
我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。
知识的海洋是那样的广阔无垠。
如果我们一直处在被动的学习状态下,将永远不能成为学习的主人,并产生厌学心理,最终蹉跎光阴,一事无成。
平时要有明确自己的学习目标,有自信心;要学会思考,学会观察,勇于探索,主动地去学习;也只有这样,你们才会在辛勤付出的同时,充实自我,完善自我,最终超越自我,收获无限的人生快乐!
第二,培养一个习惯:
自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”。
学业进步,贵在自觉。
我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的一些规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
我们的学校是一个大家庭,每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校就是我们共同的家园,也是我们大家共同的财富。
当你打破一块玻璃时,你是否为自己的过失而自责?
当你和同学因为一件小事,发生口角时,你是否想过你的无知与冲动?
当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时,你是否想过别的同学可能是多么的厌恶这种行为?
我们只要能够为我们的行动负责,学着长大,定能成为守纪的模范。
第三,创设一个环境:
文明有序,希望同学们成为“文明的使者”。
我们的校园充满生机活力,文化氛围悦目浓郁,教学设备日臻完善……这些都来之不易啊!
同学们,我们一定要加强自身修养。
每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象。
同学们要做到语言文明,行为文明,爱学校,爱这个我们共同的家园。
不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,自觉维护学校和班级的环境卫生。
在校外遵守交通规则,不进网吧、游戏厅,在家孝敬父母。
在社会做一个热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。
同学们,你们是九十五中的希望,校园因你们而生机勃发,老师因你们而欣慰自豪。
我衷心祝愿你们身心健康、学习进步,成为一名志存高远,品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。
无论遇到什么困难,都不改初衷,无论遇到什么挫折,都矢志不渝。
成功与胜利,永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。
我相信经过我们大家共同努力,一定能实现本学期的计划目标,一定能取得理想成绩,一定能再铸我们九十五中新的辉煌。
小学班主任班级寄语
一年级2班是古冶实验小学一颗小明珠。
22个调皮可爱的小男子汉;23个乖巧伶俐的女千金,组成了一个温馨又团结的大家庭。
“团结就是力量”!
我相信凭靠45人的精诚协作,同甘共苦,胜利肯定会属于勇敢的跋涉者!
“班荣我荣,班耻我耻”是每个人的努力目标,“态度决定一切”又是大家共勉的动力。
相信不久的日子,一
(2)班一定会发出灿烂的光芒!
有句农谚:
种瓜得瓜,种豆得豆小学阶段正是人生的播种季节,播下一个信念,你将收获一种行动;播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一个习惯,你将收获一种性格;播下一个性格,你将收获一种命运。
同学们,人生的田地要靠自己耕耘,让我们用拼搏的汉水去浇灌,用爱心的阳光去照耀,用执着的信念去期待吧!
同学们,你们的到来又为我们中学注入了新鲜的血液,老师最喜欢和你们一起成长。
课堂上你们那一双双纯洁信任的目光是我净化心灵、去除烦恼的最佳源泉。
走近你们的心灵世界,我经常听到的是你们银铃般的话语,看到的是灿烂的笑容。
在你们的心灵深处,有着更丰富的情感世界,我愿意用自己的心灵温暖你们的心灵,关注你们的成长,关注你们的喜与悲,与你们进行情与情的交流,心与心的碰撞,这就是我作最大的心愿!
作为你们小学的第一任班主任,我希望你们在各位老师的教育下,树立远大理想,陶冶高尚情操,使自己成为一个对国家对社会有用的人才。
我希望你们做到对祖国有忠心,对父母有孝心,对同学有爱心,对学习有恒心,对前途有信心。
我还希望你们努力做到平凡而不平庸,大胆而不大意,敢说而不空说,谦让而不迁就,虚心而不虚荣,天真而不幼稚,活泼而守纪律,倔强而不固守,热情而不冲动,乐观而不盲目。
同学们,六年的小学生活已经开始,让我们团结起来,振奋精神,为着一个共同的目标,努力奋斗吧!
【篇二:
小学班主任老师寄语】
《小学班主任老师寄语》简介:
1、孩子们,你们爬过山吗?
无论是陡峭险峻的高山,还是绿草涓涓的小山,你们一定爬过。
但是你们爬的只是自
《小学班主任老师寄语》正文开始
1、孩子们,你们爬过山吗?
无论是陡峭险峻的高山,还是绿草涓涓的小山,你们一定爬过。
但是你们爬的只是自然界中的山,还有一种山,你们可能没有爬过,那就是你们自己心中的“山”。
2、什么是心中的“山”呢?
那就是人生目标,也就是一个人的理想。
也许有许多人根本就没有具体想过自己将来要做些什么,就做一天和尚撞一天钟,他们心中只有一个“我”字,追求个人的享乐,沉醉在父母所营造的安乐窝中,感叹学习辛苦,生活枯燥。
你能说这样的人心中有“山”吗?
3、只爬过自然界的山的人,还不能算是英雄好汉,因为不管自然界的山如何顶天立地,如何气势磅礴,都没有世人爬不过的山。
真正有理想,有抱负的人,他们心中都有一座山,并且从小就不畏艰险,奋发图强,努力攀登自己心中的那座“山”:
我们敬爱的周总理从小就立志“为中华之崛起而奋斗”;唐僧历经九九八十一难,走过千山万水,出
生入死,终于取得真经。
就是我们身边也不乏这样的榜样:
有的同学人小志大,博览群书,孜孜不倦地学习,他们每天都百折不挠地爬着心中的那座“山”,并且越爬越高。
4、亲爱的同学们,小学阶段正是人生的播种季节,播下一个信念,你将收获一种行动;播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一个习惯,你将收获一种性格;播下一个性格,你将收获一种命运。
只有自己在心中的“山”上攀登不息,将来才能登上真正的顶峰!
孩子们,你们是新世纪的主人,祖国的未来,在我们二(8)班的小网站开启之际,老师衷心地祝愿你们——在这片沃土上展开你们理想的翅膀,为实现自己的宏伟蓝图而拼搏吧!
要知道,进步就精彩,进步就辉煌!
5、亲爱的同学们:
你们个个都是聪明可爱、天真活泼的孩子。
你们就像老师的开心果,和你们在一起,我便没有了烦恼,忘却了疲劳。
6、孩子们,如果你们是鲜花和小草,我愿是阳光和雨露,默默地温暖和滋润你们的心田,让你们成为最美丽的鲜花和最青翠的小草!
7、在求学的道路上,老师愿做你们的朋友,和你们一同成长。
努力吧,孩子们!
让我们一起学习,一起讨论,一起交流,一起创新一起想象,一起描绘多姿多彩的人生,一起设计美好的未来!
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1、青春像跋涉于沙漠中的行者,生活单调而简单,沿途的风景也许并不美丽,但青春在沙漠中的磨练却是对生命的热爱。
我从青春走过,青春的脚步总是那么急匆匆地连痕迹都不肯留下,回头再看的时候,模糊的竟如同雾裹的镜子,唯有胡杨林挺拔的身姿。
我抓住青春的尾巴,想
看看她的真实模样。
其实青春就是让你可以拥有许多美好回忆的快乐,可以痛定思痛的痛,是痛并快乐着的一种感受。
青春没有遗憾,只有缺憾,因为青春是年轻,是不谙世事,是不加修饰的单纯。
年轻的你们该是多么的幸运,一个动感的,灵活的,日新月异的世界呈现在你们面前,青春在这样的空间像展翅高飞的鸟儿,可以尽情的释放。
所以,让自己拥有一对坚韧的翅膀吧,那是扎实的知识,丰富的.....
2、youmaybeonepersontotheworld,butyoumayalsobetheworldtooneteacher.哪怕只是沧海一粟,老师眼里你们是全部。
wemustacceptfinitedisappointment,butwemustneverloseinfinitehope.我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的。
3、给自己一份慰籍,给自己一份勇气,跌到了自己爬起来。
4、人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。
5、别人铺好的路固然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。
6、同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。
7、远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。
光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!
8、今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。
你们是未来,是希望。
9、中华民族的复兴需要有思想、有道德、有文化、有纪律、会学习、善创造的合格人才去实现。
这些人才将在你们中产生。
你们肩负着未来,任重而道远。
10、书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。
你们要珍惜现在的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自己。
从每天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。
愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。
愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!
11、温暖是你们的礼物,开心是你们的赞歌,健康是你们的回报,心灵释放是你们的慧能。
愿你们如颗颗珍珠,经得起岁月的磨砺而熠熠发光。
愿你们在这自由的空间里张扬个性,放飞理想!
12、无论何时:
积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一、十五不一样。
13、学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在,师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。
拔剑出鞘笑看风云誓死拼搏唯我独尊,不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹
14、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨?
?
15、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。
一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
16、你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。
你会行动,你一定会行动。
你正在付出行动。
你的意志和行动将体现你的风采。
我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。
17、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。
18、有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。
19、信心、细心、耐心--高考成功的保证。
20、三分天注定,七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。
21、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。
考前不怕,考后不悔。
22、只有一个忠告给你——做你自己的主人。
拼搏无极限。
相信:
机会是创造来的,不是等来的。
23、感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。
一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不远了。
24、一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。
25、再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。
【篇三:
小学班主任寄语集锦】
1楼
小学班主任寄语集锦(中等生评语)
“白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。
只是为什么不把字坚持写好呢?
上课有时候你在想什么呢?
真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。
?
你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。
最近两个月,老师真替你高兴。
假如你继续努力一点--多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。
在新的学期里。
老师期待着你的进步!
?
你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。
但是,你知道为什么你却成不了最好呢?
找到原因了吗?
老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!
?
本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。
上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!
老师常常赞叹。
但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。
记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。
好好表现,老师期待你更好的成绩!
?
你是个聪明可爱的小男孩。
在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。
如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。
?
父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。
?
你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。
整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!
努力吧!
给父母和老师一个惊喜!
?
老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。
你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?
“小病不治,变成大病那就危险啦!
”你明白吗?
在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常收到同学和老师的赞赏。
老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着...?
你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布臵的作业都是认真主动地完成,成绩让老师骄傲,今后若在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。
?
每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。
可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?
老师在期待:
你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。
不要让老师失望,努力吧!
?
你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?
这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。
你会做到的,是吗?
?
你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!
相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
?
你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。
?
你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。
如果在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!
记住,前进就是胜利。
?
你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的数学成绩还不太理想。
你遇到什么麻烦了吗?
可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!
还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?
?
老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。
你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?
“小病不治,变成大病那就危险啦!
”你明白吗?
?
你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。
知道吗?
如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?
聪明的你一定明白该怎么做吧!
?
你是个聪明可爱的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你的环境识字本越做越好,更棒得是老师发现我们的xx胆子变大啦,上课经常看到你高举的小手,勇敢地站起来回答老师的问题,实在让老师很高兴。
希望你再接再励,更上一层楼!
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你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。
如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。
希望下学期过来,老师能看到一个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。
你是个聪明又听话的孩子,学习挺勤奋,瞧,期末考语文得了一百分,就是很好的证明。
只是为什么你要先玩了才做作业,结果迟到了却要妈妈护送上学,这可不太好。
要知道:
学要学得踏实,玩要玩得痛快。
你很聪明,肯定知道该怎么做了,对吗?
你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。
如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。
勇敢些,相信你能行。
?
你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题常有独到之处,老师挺欣赏你的机敏。
只是你常很难安静下来专
心听讲,如果少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。
相信你将会变得更加出色!
?
知道吗?
老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。
其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。
在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你会做到的,是吗?
?
你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。
瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。
可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。
好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。
努力吧,老师期待着你更大的进步!
?
你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。
关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。
如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。
孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!
?
你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,真是好样的!
好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!
老师期待着……?
你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。
孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!
?
你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。
如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
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你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。
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聪明可爱的小女孩,老师很高兴这学期你进步多了,特别是你敢高举小手,大声回答问题,还有作业本上端端正正的字迹,老师看了好喜欢,继续努力,相信你会更优秀。
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“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?
其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。
如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。
相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。
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你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。
如果你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧!
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你是位聪明的男孩,具有一定的才华。
小小年纪画画得挺好,课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?
要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?
相信聪明的你一定知道怎么做吧!
老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
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你是个聪明的孩子,你有礼貌,讲卫生,记得这个学期最后一天放学后,你还主动留下来帮忙打扫教室。
老师看在眼里,喜在心上。
可是课堂上你爱坐着发呆,家庭作业总不能按时认真完成,实在让老师失望。
孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。
努力吧,老师期待你更大的进步!
老师发现,我们班进步最快的要数你--xx小朋友了。
可不是吗?
你字写得漂亮了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩显著提高了,真令人欣喜。
开朗活泼的你,多么有上进心啊!
老师相信,只要
坚持不懈的努力,你今后取得的成功会更大。
?
你是一个不爱言语,又爱脸红的孩子。
学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。
可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?
希望你继续努力,老师关注着你的进步。
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课外你尊敬老师,关心集体,让老师喜欢;课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。
“天下无难事,只怕有心人”,确实,自从你向老师保证一定要按时完成作业后,通过你的努力,你也改正了,这就更让老师喜欢。
继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信好成绩离你不远了。
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你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。
但是,你知道为什么你却成不了最好呢?
找到原因了吗?
老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!
?
你是位聪明可爱的小女孩,在校遵守校规校纪,学习认真,作业本上的字写得很端正,尊敬老师
,团结同学,这很好。
如果你上课能积极思考,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努力争取的,对吗?
?
你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。
老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。
这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。
老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着...?
在你妈妈面前,你是一位说话响亮,调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位在课堂上说一句话就会脸红,害羞的小男生。
其实你挺不错,回答得也挺好,寻找到属于你自己的那份信心和勇气,大胆表现吧,你将是优秀的。
?
你知道老师多欣赏你吗?
对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因此而耽误了学习。
真是好样的!
如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀!
?
你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!
相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
?
你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。
课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。
但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。
记住,玩是可以的,但是