七年级下册第五单元测验c.docx

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七年级下册第五单元测验c

七年级下册第五单元测验

班级_____________姓名______________成绩__________________

（一）基础知识部分（45分）

一根据拼音写出汉字或给加点字注音（10分）

滑jī（）　　　倔强（）　xiè（）气gōu（　）火　　祈（　）祷粗糙（）狂wàng（）　不屑（　　）　zīzī（　）不倦气馁（　）

二下面的词语中有四个错别字，请找出并改正。

（4分）

持之以恒　　　兴高彩烈　　　漫不经心　　　锲而不舍　　　赫赫英明　　　不言而喻

根深蒂固　　　轻而义举　　　心不在焉　　　行之有效　　　一劳永逸　　　切切私语

错别字

改字

三默写（20分）

（1）子曰：

“_______________，_______________，_______________，何有于我哉？

”

（2）子曰：

“______________，______________。

举一隅不以三隅反，则不复也。

”

（3）《论语》中“_______________，____________”一句阐述了学习和思考的辨证关系。

（4）孔子说赐给孔文子“文”的谥号的原因是“_______________，________________”

（5）生活中处处有学问,因此要广泛地向别人学习，正如孔子所说：

“_________，____________________。

”

（6）子曰：

“_______________，不亦说乎？

有朋自远方来，不亦乐乎？

_________________，不亦君子乎？

”

（7）子曰：

“_______________，可以为师矣。

”

（8）子曰：

“由!

_______________！

知之为知之，不知为不知，是知也。

”

（9）时间到了，伽利略上两个铅球从塔顶同时落下。

大家先是一阵嘲弄的哄笑――然后随之是_______________________。

难以相信的事情真的发生了！

两个重量不同的铅球，同时从塔顶下落，_______________________，同时落到地上。

（10）任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。

关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，_______________，________________________；一旦产生小的灵感，相信它的价值，____________________________。

四仿照例句，用“……然而……即便……也……”这一组关联词语造句。

（4分）

在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。

然而在大多数情况下，即便是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。

造句：

__________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

五根据下列这段文字的内容，在下面横线上概括出几条注意事项。

（4分）

从电视荧光屏发出的光线，一般对人眼并没有直接的损伤。

但如收看时屏幕图象不清、时间连续过长，或周围光线、距离不合适，则回使眼睛疲劳，从而发生假性近视并演变为真性近视。

此外，收看电视往往在暗光下，此时主要依靠视网膜的圆柱细胞，收看时间过长，圆柱细胞中的视紫质消耗过多，也会损害视力。

看电视时要注意保护眼睛：

_______________________________________________________

_______________________________________________________

六、请举出３个出自《〈论语〉八则》中的成语：

___________________________________（３分）

（二）阅读理解部分（55分）

一、阅读《〈梦溪笔谈〉二则》，完成下列题目。

（23分）

（甲）　元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。

忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地；遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。

旬日子方皆尽，岁以大穰。

其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”。

（乙）　钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。

匠师云：

“未布瓦，上轻，故如此。

”乃以瓦布之，而动如初。

无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。

皓笑曰：

“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。

”匠师如其言，塔遂定。

盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人屡其板，六幕相持，自不能动。

人皆伏其精练。

１、给文中加点的字注音并解释。

（8分）

（１）其喙有钳（　　　）______（２）人皆伏其精练（　　　　）_______

（３）人屡其板（）______（４）贻以金钗（）________

２、下列句子中加点词意思相同的一项是（２分）……（）

方为秋田之害匠师如其言

方两三级如土中狗蝎

问塔动之因密使其妻见喻皓之妻

其虫旧曾有之飞漱其间

则以钳搏之

乃以瓦布之

3、用现代汉语说说下列句子的意思。

（６分）

（1）旬日子方皆尽，岁以大穰。

_____________________________________________

（2）此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。

________________________________________________________________________

4、请你用自己的话解释一下：

为什么喻皓的办法能解决塔动，而匠师的办法却不能解决问题？

（３分）

因为__________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

5、甲段中“忽有一虫生”的“忽”字的作用：

___________________________________________

　　乙段中一个“笑”字透露出喻皓什么样的心理活动：

______________________________

_________________________________________________________________________（4分）

二、阅读《斜塔上的实验》和《事物的正确答案不止一个》中的一段，完成题目。

（12分）

（甲）　突然，他跳起身来，这一举动使其他礼拜者大为惊讶。

在摆动着的油灯的节奏中，他仿佛遭到了闪光的突然袭击。

他觉得链条的节奏似乎是有规律的，那盏嘀嗒作响的挂灯每往返摆一次用的时间似乎一样长，尽管往返的距离越来越小。

（乙）　由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。

即使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，并坚信自己一定能使之变为现实。

１、甲段中“他仿佛遭到了闪光的突然袭击”这句话的意思是：

______________________

_____________________________________________________________（3分）

２、甲段中划线句中有两个“似乎”，能不能删去？

为什么？

_____________________________________________________________________（3分）

３、甲、乙两段都告诉我们：

___________________________________________（3分）

４、请根据乙段的内容，举出具体的人，并加以说明。

（3分）

_________________________________________________________________________三、阅读《补上的一课》完成题目。

（20分）

师傅是远近闻名的驾车能手，十几年的驾龄里从未有过车祸记录。

徒弟慕名而来，发誓不学精手艺决不罢休。

师傅收了这个徒弟，却是不动声色也不显山露水，只是每天_________（fēnfù）徒弟擦了车头擦车尾擦了外面擦里面，净做些汽车保养工作。

平常，徒弟就像个小跟班的，和师傅一起出车，上山下乡，看着师傅把车开得如此听话，不禁好生_____（xiànmù）。

徒弟说师傅您真是个好样的，我想我这辈子再怎么努力恐怕也难达到您这个高度。

过了些时日，师傅开始手把手教徒弟学开车，几个月之后师傅就把自己的位置让给了徒弟，师傅做起了跟班工作。

遇到险情，师傅在身旁这么一点拨，徒弟总能化险为夷。

听着别人夸“名师出高徒”，徒弟禁不住有些洋洋自得，他觉得自己有能力离开师傅单独开车了。

并对人说其实师傅没啥了不起的，咱稍一用心就会“青出于蓝而胜于蓝”。

徒弟拒绝了师傅的挽留，开始单独为人开车，结果没过多久，就出了车祸。

师傅提着水果来看徒弟，徒弟羞愧难当，师傅说不怪你，只怪我没有给你上最后一课。

徒弟出院后，师傅带他来到一家幼儿园，看着小朋友一高一低地压着跷跷板。

师傅说当你在低处的时候，也许是你默默的力量托起了别人，所以你不必自卑，而当你身处高处的时候，那也不要忘记低处人的作用，尤其不能骄傲，一旦骄傲了就会有危险。

徒弟恍然大悟，于是重新回到了师傅的身边。

后来又过了许多年，徒弟真的成了驾车能手，并也收了徒弟，他把师傅的教诲总结成了一句话教给自己的徒弟，那就是“低而不卑，高而不危”，开车应如此，做事应如此，做人更应如此。

１、根据文中的拼音，依次填上词语。

（2分）________________________

２、请写一段话，把文中的“化险为夷”和“恍然大悟”放进这段话中。

（４分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

３、不同的人对事物有不同的理解。

请你谈谈自己对文中的师傅或者徒弟的看法：

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（３分）

４、请用文中的话解释“低而不卑，高而不危”这句话的含义。

（３分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

５、根据文中划线的句子，想一想，徒弟这时会怎么想？

（３分）

徒弟这时想：

___________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

６、文中有许多富有哲理的话，你认为哪句话对你的