基于Android手机平台GPS轨迹重现系统设计与实现毕业设计.docx

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基于Android手机平台GPS轨迹重现系统设计与实现毕业设计

学科分类号0801

 

本科毕业设计

题目(中文):

基于手机平台GPS轨迹重现系统设计与实现

TheDesignandImplementationofReappeartheGPSTrackBasedontheCellPhonePlatform

(英文):

毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明

原创性声明

本人郑重承诺:

所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。

尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。

对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。

作者签名:

     日 期:

     

指导教师签名:

     日  期:

     

使用授权说明

本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:

按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。

作者签名:

     日 期:

     

湖南师范大学本科毕业设计诚信声明

本人郑重声明:

所呈交的本科毕业设计,是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除设计中已经注明引用的内容外,本设计不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。

对本设计的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。

本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

 

本科毕业设计作者签名:

二○一二年五月十二日

一、湖南师范大学本科毕业设计任务书

论文题目

基于手机平台GPS轨迹重现系统设计与实现

作者姓名

陈鑫林

所属院、专业、年级

工学院计算机科学与技术专业08年级

指导教师姓名、职称

钟坚成(讲师)

预计字数

20000

开题日期

2011年12月26日

选题的根据:

GoogleMap一个家喻户晓的电子地图,其强大的功能简单的操作已被世人接受。

我的位置:

“我的位置”在地图上显示您的当前位置(通常在1,000米范围之内)。

即使没有GPS,您也可以确定自己的位置。

谷歌手机地图还支持内置GPS,也可以链接到蓝牙GPS传感器,以便更准确地确定用户的位置。

GoogleMap可以记录我们行程,但是并没有我们所定制的,更方便的轨迹重现,当我们在旅行的时候,记录下自己的旅行轨迹,再可以根据需求重现旅行轨迹,并对旅行轨迹导出照片,然后分享旅途轨迹,让旅途更快乐。

主要内容:

1.欢迎界面模块:

显示本系统对使用者的欢迎信息及系统LOGO;

2.操作功能显示模块:

系统主要功能显示,菜单显示;

3.跟踪列表:

对已存在跟踪的记录显示;

4.新建跟踪:

新建一个GPS跟踪记录;

5.地图显示:

根据GPS跟踪记录显示已存在的GPS位置点(GPS轨迹重现);

6.导出地图:

根据所选择跟踪记录下的GPS位置点所在googlemap地图导出成图片保存;

7.导出手绘地图:

根据其它设置中选择的手绘地图模板将所选择跟踪记录下的GPS位置点所在googlemap地图导出成图片保存;

8.系统参数设置模块:

设置系统相关参数;

9.GPS参数设置:

设置系统中是否采用GPS及GPS采集时间间隔;

10.地图模式参数设置:

设置系统中地图模式的种类及地图默认显示级别;

11.其它参数设置:

系统相关字体颜色及手绘地图模板设置;

12.图象合成分析:

系统MAP与相关手绘图象合成处理;

13.时实信息采集分析:

系统时实坐标信息分析处理;

14.我的当前位置模块:

显示GPS采集的当前位置并显示在地图上;

15.关于我们模块:

软件版本以及开发者介绍

研究方法:

(1)文献资料法:

查看Android的开发文档,研究GoogleMap的API说明,确定课题研究的内涵也外延更加丰富,目标更明确,更合理。

(2)行动研究法:

在网上查找GoogleMap相关的应用,查看程序逻辑,是否适合自己的课题,了解别人的优缺点。

查看开发者博客,通过别人的经验来更好的完成课题,做到最合理化,对代码中出现的问题进行反复研究,用最简单,科学的方法去解决。

(3)经验总结法:

从各个应用上提取有用的东西,吸取优秀的方法,提高课题人性化,将复杂的步骤简单化。

完成期限和采取的主要措施:

第一周:

需求分析,描述计算机模型,书写软件需求说明文档.

第二周:

选择模块划分方案和选择平台、语言

第三周:

学习语言和熟悉平台,查阅GoogleMap相关资料,熟悉API

第四周:

数据模型的设计及数据库设计规范和编码规范文档的编写

第五六周:

界面设计

第七周:

系统的整体设计和框架的搭建

第八周:

建立各功能模块的用例图和时序图等

第九至十二周:

代码编写

第十三周:

测试,优化

确定时间:

答辩

最后:

撰写论文

指导教师意见:

 

签名:

年月日

 

开题报告会纪要

时间

地点

姓名

职务(职称)

姓名

职务(职称)

姓名

职务(职称)

会议记录摘要:

 

会议主持人签名:

记录人签名:

年 月日

指导小组意见

 

负责人签名:

年月日

学院意见

 

负责人签名:

年月日

湖南师范大学

工学院指导教师指导毕业论文情况登记表

论文(设计)

题目

基于手机平台GPS轨迹重现系统设计与实现

学生姓名

陈鑫林

所属专业、年级

计算机科学与技术专业08级

指导教师姓名

钟坚成

职称

讲师

学历

硕士

指导时间

指导地点

指导内容

学生签名

备注

二、湖南师范大学本科毕业论文评审表

毕业设计题目

基于手机平台GPS轨迹重现系统设计与实现

作者姓名

陈鑫林

所属院、专业、年级

工学院院计算机科学与技术专业08年级

指导教师

姓名、职称

钟坚成、讲师

字数

16966

定稿日期

2012-05-12

本文主要介绍利用Android智能手机平台和GPS的特性,结合Google Map,设计并实现的一个基于Android移动手机平台的GPS轨迹重现系统,通过对整个系统的各个主要功能模块进行详细的分析与研究,通过严格的测试,可以稳定良好的运行,并保证数据记录的准确性,基本上能满足手机用户的记录服务需求。

在满足了服务的需求的情况下,对系统的UI 进行优化的设计,体现出更加人性化的使用感受,提高用户的粘度。

通过Google在Android系统提供的 Google API,开发基于Google Map的应用Trackme ,实现旅行的轨迹记录与重现。

更加简单与清新的界面设计,实现更人性化的体验。

关键词

(3-5个)

Android;GoogleMap;GoogleAPI;轨迹重现;

ThepapermainlyillustratedthatanAndroid-basedGPStrackrecurrencesystemforMobilephonewasdesignedandimplementedbyusingAndroidsmartphoneplatformandthecharacteristicsofGPS,andcombiningwithGoogleMap.Byanalyzingandstudyingthemajorfunctionmodulesofthesystemcarefullyandtestingthemrigorously,thesystemcannotonlyrunsmoothlyandwell,butensuretheaccuracyofthe data records,itcanmeetmobileusers’demandforrecordserviceinthemain.Underthepremiseofmeetingtherequirementforservice,anoptimizeddesigntotheUIofthesystemwascarriedout,thiswillreflectmorehumanizedexperienceofuseandimprovetheusers’viscosity.

WiththehelpofGoogleAPIwhichGoogleprovidesonAndroidsystem,IdevelopedanapplicationTrackmebasedonGoogleMap,sothatthetrackandrecurrenceoftherecordwillbeimplemented.ThroughsimplerandcleanerUIdesign,wecanhaveamorehumanizedexperience.

关键词

(3-5个)

Android;GoogleMap;GoogleAPI

毕业论文指导教师评定成绩

评审基元

评审要素

评审内涵

满分

实评分

选题质量30%

目的明确

符合要求

选题符合专业培养目标,体现学科、专业特点和综合训练的基本要求

10

理论意义或

实际价值

符合本学科的理论发展,有一定的学术意义;对经济建设和社会发展的应用性研究中的某个理论或方法问题进行研究,具有一定的实际价值

10

选题恰当

题目规模适当

5

难易度适中

5

能力水平35%

查阅文献

资料能力

能独立查阅相关文献资料,归纳总结本论文所涉及的有关研究状况及成果,并恰当运用

5

综合运用

知识能力

能运用所学专业知识分析、研究和阐述问题;论文内容有适当的深度、广度和难度

10

研究方案的

设计能力

整体思路清晰;研究方案合理可行

5

研究方法和手段的运用能力

能运用本学科常规研究方法及相关研究手段(如计算机、实验仪器设备等)进行实验、实践并加工处理、总结信息

10

外文应用

能力

能阅读、翻译一定量的本专业外文资料、外文摘要和外文参考书目(特殊专业除外)体现一定的外语水平

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