小学校园艺术节活动方案详细.docx

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小学校园艺术节活动方案详细

小学校园艺术节活动方案

小学校园艺术节活动方案

（一）

为贯彻落实区教育局文件要求,全面实施素质教育,推进我校艺术教育工作的开展,展示我校学生的艺术才华,丰富校园文化生活.根据区教育局的文件精神,我校开展以”放歌梦想,活力绽放”为主题,举办我校校园艺术节活动.为保证活动能够达到人人都参与,班班都展示的目的,特制定如下活动方案:

一、活动主题:

”放歌梦想,活力绽放”.

二、活动内容及要求:

在按照区教育局统一要求,参加好上级组织的各项活动以外,结合我校校情和学生的实际情况,组织以下活动:

（一）集体比赛项目大合唱:

以班级为单位,无特殊情况要求全员参加,学生指挥一人,教师伴奏,自选两首作品,作品的选材要内容健康、积极向上、符合小学生年龄特点,题材以爱祖国、爱家乡、反应校园文化生活为主,时间在8分钟之内.

（二）”三独”比赛项目:

独唱、独舞、独奏.独唱可采用美声、民族、通俗唱法.独舞、独奏服装、乐器自备.节目时间在4——5分钟,主题积极向上.

（三）美术比赛:

包括书法和绘画,每班各上交三份作品,形式不限.绘画画种不限,画幅为4开纸,国画为四尺宣纸对裁.优秀作品在学校长廊内展出.

三、活动负责人:

音乐组和美术组全体成员.

四、活动时间:

（一）班级合唱比赛:

第二阶段（比赛）:

20XX年4月初

（二）”三独”比赛:

20XX年5月中旬.

（三）美术比赛:

20XX年6月.

五、活动地点:

另行通知.

六、评比与奖励:

在选出优秀作品上报教育局参加比赛的同时,学校还对各班的作品和节目进行评选,记入对班级、班主任的考核.按照以下奖励办法执行:

（一）班级大合唱比赛:

以学年组为单位进行评比,评出1个一等奖,1个二等奖,其余班级为三等奖.

（三）美术比赛:

书法和绘画的评比按参赛学生完成作品质量,评出个人一、二、三等奖和学年组第一名.

（四）综合以上三项成绩评出艺术节最佳班级.并颁发优秀指导教师奖.

小学校园艺术节活动方案

（二）

一、指导思想

二、活动组织

组长:

黎世信（策划、指导）

副组长:

罗宗富（总指挥）

安全组:

贺远辉（组长）、苏红玉、吴安清

后勤组:

杨通好（组长、物品采购）、许印文（背景、场地布置）、唐源辉（横幅）、王建国（音响设备保障）

活动组织:

何乐川（教导室）、唐帮星（少先队）、苏芮（幼儿园）、活动组各教师、全体班主任

摄像报道:

罗副、粟会来（摄像、新闻报道）

三、艺术节主题

“走近艺术,展示自我”.

四、时间

20XX年上期第8周（4月15日—4月19日）.

五、活动形式

以学生个人才艺展示和集体项目这两种方式为活动形式,做到点与面相结合,普及与提高相结合.全面展示学生的艺术素养和我校艺术教育的成果.

六、活动内容1、健身广播操比赛:

人数:

各班整体参赛.

时间:

4月3日（遇雨顺延）

地点:

操场

评比办法详见单独具体方案.

评委:

贺远辉、许印文、粟会来、周灵芝、梁爱、肖双燕、梁小玉

2、绘画比赛:

人数:

每班择优选择3幅作品于4月16日前交至许印文老师处.

负责:

正副班主任

评委:

许印文王建国

3、书法比赛；

人数:

每班择优选择3幅作品于4月16日前交至朱昌亮老师处.

评委:

唐源辉朱昌亮

4、“校园十佳”小歌手比赛:

时间:

4月18日

地点:

操场

参加对象:

各班推荐男女各一名小歌手参赛,参赛选手服装要求朴实、大方.

曲目要求:

参赛歌曲必须健康向上,演唱形式为独唱,选手自备卡拉OK伴奏光盘或音频.时间控制在5分以内.

比赛次序:

按低~高年级的顺序.

其他注意事项:

所需音乐带必须于赛前送到相关老师处,写清楚,x号《xxx》.评比办法详见评分表.

负责:

正副班主任、音乐教师

评委:

周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香.

5、合唱比赛:

人数:

每班一个节目,30人以上.参赛选手服装要求统一、大方.

时间:

4月18日

地点:

操场

其他注意事项:

所需音乐带必须赛前送到相关老师处,写清楚,x号《xxx》.比赛次序:

按低~高年级的顺序.评比办法详见评分表.

负责:

正副班主任、音乐教师

评委:

周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香.

6、舞蹈:

独舞（含双人舞或三人舞）不超过5分钟,群舞（不超过7分钟）.中心各班自愿报名参赛.幼儿园指定参赛.

时间:

4月18日

地点:

操场

几点说明:

伴奏带或碟片自备.所需音乐带必须赛前送到相关老师处,写清楚,x号《xxx》.评比办法详见评分表.

负责:

正副班主任

评委:

周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香.

重点项目:

学校参加县决赛的项目（三独节目、小学群体性表演节目、书画篆刻摄影作品）要重点准备,均在各个项目中参评,多班学生混合参演的节目,依等次按1、0.8、0.5分每人的加分标准加分到各班.

七、设奖思路

八、活动的大致程序

4、统计、公布阶段,4月19日.

5、拟于第九周升旗仪式对本届校园艺术节予以总结和表彰.

广坪镇中心小学

2013.4.1

小学校园艺术节活动方案（三）:

多彩碧小激扬生命放飞梦想

为进一步促进学校艺术教育的深入开展,提升我校文化、艺术教育品味,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,学校定于5月开展首届”红五月”艺术节活动.

一、指导思想:

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位.

二、活动主题:

多彩碧小激扬生命放飞梦想

四、具体活动内容和要求

（一）校歌比赛.（负责:

江晓俏、胡小甦）

音乐教育起一种特殊的美感教育,它把旋律、节奏、形体等音乐艺术要素有机地组合起来,将美好的情感付诸声音、形体的表达中,能拨动学生心灵,促进人的沟通,使他们产生强烈的”爱我碧小,爱我黟县”的情感体验.

1.比赛内容:

以班级为单位参赛,《碧阳小学校歌》为必唱歌曲,另自选一首歌曲.歌曲内容应该积极向上,适合小学生合演唱.

2.比赛时间:

5月31日.

3.比赛地点:

红领巾广场

4.详细比赛规则和要求由少先总队另发通知.

（二）书画展评.（负责:

叶群芳、舒立新、曹和生）

书画可以增进学生人格健全及和谐发展,使孩子的潜能和思绪得以表现,陶冶人的感性,培养合作精神,真正充实了精神世界,丰富了生活积累,提高了文化水平和审美修养,完善其品性人格.

1.展评内容及形式:

展现古黟风采,体现丰富校园生活,内容积极向上,形式多样（书法包括硬笔、软笔；美术包括中国画、素描速写、油彩画、蜡笔画等）,作品尺寸不限.

2.交送作品时间:

5月20日前截止

4.展览时间:

5月25日-6月7日

5.展览地点:

学校一楼连廊

（三）经典吟诵.（负责:

吴丽芳、程瑛）

培养学生的阅读习惯,营造读书氛围,进一步扩展知识结构,提高文化修养,创建”书香校园”,进一步深入开展中华经典吟诵活动.

1.吟诵内容:

要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可,倡导结合实际的创作.

2.吟诵形式:

可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,并进行适当配乐和表演,形式尽量多样化,但要突出朗诵.每班可以在选取两类形式报送两个节目,每个节目的时间不超过6分钟.

3.详细活动内容和要求由教导处另发通知.

（四）摄影大赛.（负责:

余建红、汤国英）

号召对摄影感兴趣的同学,拿起相机,尽情地发挥自己的想象力和创作力,把大美黟县和校园生活中值得回忆的瞬间,用独特的视角,把学生认为美丽的画面记录下来,让自己的童年生活留下美好的回忆.

1.展评内容及形式:

展现古黟风采,体现丰富校园生活,内容积极向上.摄影作品彩色、黑白不限,尺寸不小于7寸.

2.交送作品时间:

5月20日前截止

4.展览时间:

5月25日-6月7日

5.展览地点:

学校一楼连廊

五、活动组织及参赛要求

1.确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动.

2.各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练.

3.比赛和演出需要的物品一律自备.比赛作品按规定时间及要求上报给各项活动的负责人.

4.正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序.

六、奖励及计分办法

1.各项活动由负责人拟定详细方案确定奖励办法.

2.各项比赛的获奖人数以分值的形式计入班级总分,最后统计评比,评选出本次艺术节班级团体总分.

二〇一三年四月二十五日