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重新中学2009年德育工作计划

 

重新中学

 

2009年3月

 

重新中学2009年德育工作计划

       一、指导思想:

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以教育局工作要点为依据,深入贯彻教育局教育教学工作会议精神,坚持“自主、合作、和谐、发展”的办学理念,发挥学校教育的“主渠道、主阵地、主课堂”作用,扎扎实实抓好我校学生的思想道德建设工作,构建和谐育人环境。

二、重点工作:

    1、以“养成教育”为重点,加强对未成年人思想道德建设的研究,推动养成教育制度化、系列化、序列化,继续开展感恩、心理健康、专题教育等系列教育活动,大力开展社会主义荣辱观教育,加强爱国主义教育,以庆祝新中国成立60周年为契机,深入开展弘扬和培育民族精神系列教育活动。

    2、以师德教育为重点,加强教师队伍建设,推动校本德育工作的研究与实践,提高德育工作的针对性和实效性;

    3、积极推进“五五”普法活动,加强法制及安全教育,开齐法制课,保证课时。

让法律进校园具体活动落实到位。

利用“守则”、“规范”宣传周和安全月,法制宣传月加强学生日常行为规范的养成教育。

    4、对学生进行必要的心理健康指导,成立心理咨询室,每学期开展1-2次心理健康知识讲座。

继续发挥好“心语信箱”的作用,引领学生健康成长。

    5、进一步加强“学生主动参与的学校、家庭、社区协同教育”的研究,搞好社会实践活动。

科学制定2009年学校感恩教育活动方案,继续开展好“感恩教育”系列活动。

6、继续开展主题为“红色之旅”的爱国主义读书活动和“五个一百”系列教育活动,着手准备我校艺术节和全县中小学生文艺汇演的排练工作。

积极参加学生参加吉林省青少年第十七届科技艺术大赛。

7、开展好百名优秀班主任评选的准备工作。

着手准备国家“十一五”规划重点课题开题工作。

8、进一步加强校园的文化建设,美化、绿化校园,给学生创建一个美好的学生与生活环境。

9、加强春苗文艺社团和学校专刊《心语》、《心灵世界》的出刊和校本课程《民间剪纸》的教育工作。

    三、工作思路及措施:

    

(一)、健全和完善我校的德育常规管理工作,加强对未成年人思想道德建设的研究。

    1、进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强对学生的文明行为习惯的养成教育。

2、以学生的养成教育为基础,组织学生更进一步学习《守则》、《规范》,强化日常行为规范的训练,使其真正达到“入脑、入心、导行”的作用。

本学期将继续开展“学《守则》、学《规范》、《重新中学学生一日常规》,做文明中学生”活动。

本学期结合奥运会和冬奥会的胜利召开,将以弘扬和培养民族精神为突破口,以中华传统美德和革命传统教育为重点,树立民族自尊心自信心和自豪感,不断增强振兴中华的责任感、使命感。

同时继续推进中小学公民道德建设工作,以《公民道德建设实施纲要》中的奉献为侧重内容,开展“爱国守法”,“明礼诚信”,“勤俭自强”,“团结友善”,“尊老爱幼”的系列教育活动。

    4、在校园中开展宣传“十讲活动”,认真扎实地搞好六种行为习惯的养成教育。

      “十讲”内容:

     语言上讲文明    行为上讲规范

     学习上讲刻苦    生活中讲卫生

     活动中讲参与    集体中讲团结

     待人上讲礼貌    处事上讲谦让

     校内外讲形象    时时处处讲安全

六种行为习惯指的是:

礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯。

    5、树立“以学生为中心,以情境为中心,以活动为中心”的德育理念,构建德育课程的实践活动的体现。

进一步强化德育课程化、活动化和社会化研究。

以“生活即教育”思想为指导,适度创设情景,让学生走向社会、体验社会、关注自然、参与社会实践活动。

加强思想课教学,发挥学科德育渗透,使学生品德形成和德育工作有机结合。

    结合四川地震的有关先进人和事,运用各种方式向广大未成年人宣传介绍古今中外的杰出人物、道德楷模和先进典型,使他们更加深刻具体地了解中华民族悠久的历史和灿烂的文明,了解优良的革命传统和现代化建设的伟大成就。

利用各种资源开展社会调查、公益活动、参观考察,使未成年人在自觉参与中思想、感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

7、各阶段德育工作重点和目标:

   

(1)、第一阶段:

狠抓学生的养成教育,宣传《守则》、《规范》“十讲活动”,使活动贯穿整个学期的始终。

   

(2)、第二阶段:

开展“校园礼仪风采展”活动。

突出“升旗礼仪、课堂礼仪、同学间礼仪、尊师礼仪、集会礼仪”等内容,从而引导学生“对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺”。

   (3)、第三阶段:

“践行文明礼仪”主题教育活动评选工作。

   (4)、对初三毕业班年级:

开展“刻苦学习,立志成才”的主题教育活动,加强对学生学习观和自主学习方法的教育,消除部分学生头脑中存在的厌学情绪和享乐思想,帮助他们树立远大理想,养成积极刻苦、奋发向上的学习习惯。

 

(5)坚持一日三扫、每周一大扫的的卫生制度,培养学生的卫生习惯。

从个人卫生着手促进学生好的卫生习惯的养成。

  (6)培养学生理财观念,开展“学生为父母当一天家”的换位体验的感恩系列教育活动。

  

(二)、加强教师队伍建设,提高德育工作实效性。

    1、进一步加强师德教育:

   

(1)、组织教师学习《关于进一步加强和改进中小学生思想道德建设工作意见》以及其它各类文件,以“课堂教学主渠道建设、德育信息化建设、实践活动建设、德育队伍建设、学校文化建设”为重点,创新德育工作方式,确实提高德育工作的实效性。

   

(2)、结合工作与学习活动,在教师中开展“教学管理”论文征集评选活动。

   (3)、提高教师学科德育渗透意识,以新课程教材改革为契机,加强德育课程和学科德育渗透的研究,积极参加德育课程改革,不断总结经验,发挥学科教学在德育中的主渠道作用,学期末,每位教师上交一份“寓德育于教学中”的研究论文。

  2、加强班主任队伍建设:

    

(1)加大对班主任工作的考核力度,提高班主任的责任意识、质量意识、创新意识、法规意识、道德意识。

    

(2)加大青年班主任的培养力度,通过举办讲座和培训班、开设班主任工作论坛、举行班主任工作技能竞赛,全面提高青年班主任从事教育学生、管理班级的工作技能和业务水平。

 

    (3)辅导、帮助班主任加强班集体建设,要求每位班主任结合本班实际,研究出适合本班特点的班级管理经验,学期末写出班级管理经验或论文。

    (三)、加强对全体师生的法制及安全教育

     1、加强对学生的法制宣传及法律法规教育

    

(1)、利用校会、班会、板报、橱窗等各种形式宣传法律知识。

    

(2)、通过组织观看《法制教育》录像、电视系列剧、法制讲坛、法律讲座电视法制频道的事件等,向学生宣传法律基础知识、进行法律法规教育。

    (3)、继续完善对行为偏差生的帮教制度,开展师生“手拉手”活动,抓好差距生的思想品德和学习兴趣的转化和提高,每位干部、教师要确立1—2个帮教对象,订立帮教措施,实施全过程管理,尽力完善每一位差距生,干部、教师要认真填写“手拉手”谈话记录,记录教育、转化的过程,学期末每位教师要有自己的转化“差距生”经验总结。

   (4)、继续实行对“差距生”的“四级管理”,保证学校正常的教育教学秩序。

   (5)、加强学校“四查制度”(年级查、共青团文明岗查、干部带班查、领导小组抽查),并将结果纳入班级量化,以强化校风、学风。

(6)、严格要求、教育学生不跟校外青年交往,防止学生在校期间被诱骗出校园,避免出现被敲诈、被殴打、协同做违法犯罪之事等的发生,加大法制教育力度,做好防差转差工作。

    1、做好学生的调查摸底工作,及时完善学生档案。

    2、建立班级、年级、学校、派出所四级帮教网络,帮教重点问题学生。

   3、利用宣传媒体、地方课程等手段扩大法制教育的影响力,让广大师生在思想上能形成共识。

   4、利用家长学校的机会,邀请派出所同志给家长上课,让家长了解青少年违法犯罪的特点和危害。

     2、加强对干部教师的安全教育。

    

(1)、努力抓好校园管理的各项检查。

为了确保学校安全、有序地运行,我校制定了各项规章制度,管理过程中要特别重视安全、卫生、节水节电等各类的检查,将各项制度真正地落到实处。

    

(2)、切实抓好安全工作。

安全是学校一切工作的基础,要特别重视饮食、饮水安全、乘车安全、活动安全,一方面全体教师要进一步增强安全意识,严格执行《安全工作教师须知》,班主任要以《安全工作学生须知》为本,结合各班实际情况,加强对学生的教育和引导,预防事故的发生,另一方面,学校要及时进行安全检查,杜绝事故隐患。

   (四)、加强学生的心理健康教育,注重对学生心理健康辅导。

    1、认真贯彻落实《中小学心理健康教育工作纲要》,加强心理健康教育的管理和指导。

    2、完善我校心理咨询工作制度及领导小组,制定心理健康教育工作计划,建立相应的规章制度,成立心理辅导室,并配备兼职心理教师,重点解决青少年学生学习心理负担过重、人际交往中的心理障碍、青春期烦恼、升学中的困惑等问题。

在不断完善心理健康教育课之外,大力加强心理健康专职教师对学生的个别辅导与咨询,提高心理辅导室的利用率。

    3、广泛开展面向家庭、学生的心理咨询活动,不断探索学生心理健康教育的特点和规律,心理教师每学期末上交一份典型辅导案例或成功经验总结。

(五)、进一步加强“学生主动参与的学校、家庭、社区协同教育”的研究,加强学生的社会实践活动。

    我校德育教育的工作新思路是:

坚持育人为本,立足学生发展,发挥学校德育教育主阵地作用,融合家、校、社区,努力实现教育目标上的“三标合一”,具体工作上的“三力合一”,健全协调配合之网,承担分工达标之责,打造共育共管之势。

本学期的主要工作是:

    1、重视和开展家庭教育指导,进一步办好家长学校,每学期至少举办一次家庭教育辅导,提高家长科学教子的能力。

并通过建立家长委员会、教师的家访等形式,努力使家长参与家庭教育活动率达95%以上。

通过理论讲座等形式,进一步办好家长学校。

    2、坚持家访、来访制度,联系教育实际,开好家长座谈会,合理使用家、校联系卡。

    3、请家长走进我们的课堂和参与我们的主题教育活动。

    4、办好“教学开放日”活动,为家长提供热情的服务。

    5、积极创造条件走进社区,开展教育活动,建立并完善多种类、多功能的德育教育基地,拓展教育途径,提高教育效果。

    6、召开优秀的家长教子经验交流会,学期末评选优秀家长。

    7、开展“学生主动参与的学校、家庭、社区协同德育的研究,深化课堂教学改革,充分发挥学科课堂教学德育主渠道的作用。

8、派出所干警与重点问题学生结对子,每月召开学校、派出所共同参加的重点问题学生帮教联席会。

    9、定期召开学校、派出所共同参加的问题学生家长会。

   10、学校聘请的法制副校长定期来校作法制教育报告。

   11、邀请派出所干警协助学校处理涉及校外人员的重大偶发事件。

   12、办好家长学校,把我校德育工作向社会深化。

13、加强校园文化建设,让校园处处见德育。

14、继续做好特色班级、班主任,文明学生的评选活动。

    积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到熏陶,受到感染。

因此,我们要加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育。

我们要继续办好大小宣传墙报、橱窗,做到内容、人员落实,检查评比工作到位。

    总之,新的学年我们即将迎接新的挑战,我们还会遇到新的问题,但我们和谐奋进的教育氛围、拼搏进取的校园精神会鼓舞我们不断努力、不断进取,创造更优异的业绩。

(附:

德育日程安排表)

 

重新中学德育计划日程安排

2009年3月

月份

时间

主要工作内容

责任组室

责任人

3月

2―――6

计划、方案上交。

召开班主任会议,布置落实本学期的德育工作总体思路和计划。

三·八节感恩系列教育活动,校园广播站开播

德育办

徐志波

9――13

科技艺术大赛作品征集,法制安全月活动

德育办

赵小伟

16――20

“春萌”风筝艺术教育活动

德育办

班主任

23―――27

七年级今天我当家专题教育

德育办

班主任

八年级今天我当家专题教育

九年级今天我当家专题教育

4月

3.30―4.3

学期初召开家长座谈会

德育办

徐志波

6―――10

法制交通安全知识行为教育竞赛活动

德育办

陈艳明

13――17

七年级我是校园小主人专题教育

德育办

班主任

八年级我为校园添光彩专题教育

九年级我要成为母校的自豪专题教育

20――24

剪纸作品展评、手抄报汇报会、学校艺术节文艺汇演

德育办

赵小伟

陈岩

27――5.1

五一劳动节放假安全教育与社会实践活动

校长室

张国忠

5月

4――——8

感恩教育系列活动,校园美化绿化活动

德育办

付成名

11――15

校园小书画家大赛,心理健康教育讲座

团支部

刘喜刚

18――22

七年级青春在这里燃烧专题教育

德育办

班主任

八年级崛起的中华专题教育

九年级少年壮志不言愁专题教育

25――29

红色之旅读书汇报及五个一百活动

德育办

陈艳明

6月

1――——5

中学生日常行为规范知识竞赛

团支部

刘喜刚

8――——12

优秀班主任经验交流会及评选活动

德育办

徐志波

15――19

七年级珍爱校园的那片绿专题教育

德育办

班主任

八年级让生命的绿色永驻专题教育

九年级让生命辉煌专题教育

22――26

特色班级、优秀班主任、文明学生评选

德育办

徐志波

7月-8月

6.29――7.3

暑假学习、安全工作

校长室

张国忠

9月

1―――4

假期总结,学期工作布置

校长室

张国忠

7―――11

召开家长会,教师节文体活动

校长室

徐志波

14――18

七年级迈好人生的第一步专题教育

德育办

班主任

八年级老师!

您辛苦了专题教育

九年级展望美好的明天专题教育

21――25

校运动会,校园文化建设成果展;

体育组

陈岩

28――10.2

校社会实践基地收获、整理活动,总结

德育办

付成名

10月

5――——9

10·1国庆节放假安全教育工作布置

校长室

徐志波

12――16

庆祝新中国成立60周年汇报演出

德育办

徐志波

19――23

七年级我是骄傲的中国人专题教育

德育办

班主任

八年级我爱你中华专题教育

九年级祖国我亲爱的妈妈专题教育

26――30

心理健康知识讲座,法制讲座及安全教育

德育办

陈艳明

11月

2―――6

文明礼仪小天使总结表彰活动

团支部

刘喜刚

9――13

逃生自救大演练

德育办

陈艳明

16――20

七年级走进绿色的网络专题教育

德育办

班主任

八年级不要成为网络陷阱的猎物专题教育

九年级让健康的网络伴你成长专题教育

23――27

召开家长会

德育办

徐志波

12月

11.30―――12.4

 班主任月工作讲评。

学习标兵心得交流。

 

德育办

徐志波

7―――11

优秀学生家长评选活动

校长室

徐志波

14――18

七年级携手走进安全专题教育

德育办

班主任

八年级安全红绿灯专题教育

九年级明天会更好专题教育

21――25

班主任经验总结交流会

德育办

徐志波

28――31

各项总结上交,本期资料整理、归档。

德育办

徐志波

2010年1月

1————8

新年联欢,假期工作布置

工会

徐志波

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