六年级上册第一单元作文.docx

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六年级上册第一单元作文

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六年级上册第一单元作文

六年级上册第一单元作文1

　　自然界中的音响世界真是太丰富了，太迷人了！

音响是人间的享受，大自然的音响更是令人陶醉，让我们静下心来，去仔细聆听那些奇妙无比的声音，去见识另一个美妙的，五彩缤纷的世界吧！

　　“轰隆隆，”是那个调皮的孩子吵醒了雷公公？

雷公公打哈欠的声音太大了，把树上唱歌的小鸟给吓跑了，飞到另一棵树上伴奏去了。

春天，真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的小蜜蜂唱歌，蜜蜂“嗡嗡”地叫唤着，仿佛是在说：

“开工了！

快点干活了！

”许多蜜蜂一边开始工作，一边倾吐着春天的美好。

蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳，过去为蜜蜂加油打气，为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。

春天里的一切都动了起来，它们是有生命的，是有思想的。

你看，小鸟正跟大树在津津乐道飞行中看到的好风景，小溪欢快地刘哲，蜜蜂和蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。

多么动人的旋律，多么独一无二的美妙世界，使人听了，看了给人一种轻松，愉快的感觉。

它们把美妙的歌声献给了人类和自己。

　　伴随着树叶“沙沙”的声响，我恋恋不舍地告别了这场音乐大会。

音响世界真是多姿多彩，变化无穷啊！

六年级上册第一单元作文2

　　那动人的旋律是如此的美妙，如此的独一无二，使人听了整个人都处在一个十分轻松的状态中。

　　自然界中的音响世界真是太丰富，太迷人了！

让我们静下了心仔去细聆听一下那奇妙无比的声音，去见识另一个美妙的，五彩缤纷的世界吧。

　　清晨，小鸟在枝头欢快地叫着，那动人的旋律是如此的美妙，如此的独一无二，使人听了整个人都处在一个十分轻松的状态中，不需要想些什，也不需要么做些什么。

我想这几只小鸟一定是很整齐地站在一棵高大的树上，身子挨着身子，肩并着肩，唱着自己喜欢的歌儿。

他们把歌声献给了这棵大树，献给了人类，同时也献给了自己。

静静地，我自己仿佛也是一只鸟，和我的朋友们一起唱着动听的歌。

直到听见“砰”的一声，才让我从鸟的幻界中走出来。

　　我去楼下买了一些早餐，然后慢慢悠的往家走。

我脚下踩到的落叶发出风铃般的脆响，知了也知知知知的叫着，仿佛是在和我打招呼。

时间一点一点过去了，我也恋恋不舍的告别了这次有趣的音响旅程。

　　朋友，你是否也想感受一下这声音带来的美好，那就用心去倾听它们吧！

六年级上册第一单元作文3

　　山清水秀，鸟语花香，青松迎客，寒梅报春——大自然有声有色，有情有义。

　　大自然，也是一个由许多“音乐家”组成的音响世界。

　　早晨，公鸡展开了它豪放的歌喉，唱起“喔喔喔、喔喔喔……”叫我们快快起床，开始新的一天。

　　突然，天色变得十分灰暗，雨神悄悄地来了，跟着一朵朵乌云和雷电鼓手。

许多“音乐家”开始敲起乐器，演奏出一段段美妙的歌曲。

雨滴是一个十分奇怪的“音乐家”。

它落到小溪里，“嘀嗒、嘀嗒……”十分有节奏；它落到窗户上，“吧嗒、吧嗒……”。

雷公也敲起了鼓，“轰隆隆、轰隆隆……”雨声里，每一块岩石，每一条小溪，都成为了奇妙无比的“音乐家”。

　　不知不觉中，雨停了。

树枝上的鸟儿开始啼啭起来“叽叽喳喳……”仿佛在说雨后的空气好新鲜。

树叶上还凝聚着雨滴，随时都可能落到路旁的小水洼中，发出十分清脆的音响“叮咚、叮咚……”

　　大自然的音响世界时多么美妙而神奇啊！

我快瞬间爱上了这个美妙的大自然，这一切动听的声音组成了一曲悦耳的歌曲。

六年级上册第一单元作文4

　　早就听说位于安徽省的池州似的九华山很美丽，今日一见果然名不虚传。

　　这天早上我早早地起床收拾收拾了行李，就坐上了车，在车上颠簸了一天，隔天早上才到了九华山。

　　到了九华山，我首先关注了它的景色，嗯，景色是不错！

我们开始爬山了，当爬到半山腰下面一些时，看到了一片绿油油，郁郁葱葱的林海。

这片林海似乎给了我一种动力使我继续奋力向山顶跑去，跑了一会儿，我看见了一眼涓涓细流，当我又一次奋力向前爬时，一挂帘帘飞瀑，展现在了我的眼前，此时我觉得只有它才配得上大诗人李白的那句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

　　我继续一马当先地向前冲，那些叔叔阿姨们看了我都纷纷拍手叫好：

有的说：

“这个小朋友真厉害呀！

”有的说：

“小朋友真棒！

”；还有的说：

“这个小女孩这么厉害，我都快喘死了她还这么能爬！

”

　　到了山顶上，眼前的景象仿佛是一个巨大的，有魔力的磁石一样，好像用它的全部魔力，拼命把我吸过去似的，我跑了过去，哇！

这哪里可以用简单的“很美”来形容啊！

这分明就是“仙境”嘛！

下面就是一片郁郁苍苍、绿油油的原始林海，就如课文（雅鲁藏布大峡谷）说的一样：

云遮雾涌、神秘莫测。

　　可是欢乐的时光总是短暂，没等我欣赏完“名山”就依依不舍地告别了！

　　光听我说没有用，有时间要自己去看看哦！

六年级上册第一单元作文5

　　我是一棵大树，别看我身体强壮，威风凛凛，但在人类面前，我却感到无奈。

　　我小的时候，真是不容易。

记得有一年，我两岁。

那时正是春天，我好不容易长出一些叶子，生出几根枝条，可有一天，几个顽皮的小朋友，把我按倒，三下五除二，就把我折得精光。

那个疼，让我至今难忘。

　　十五岁那年夏天，我正值少年，我的身子已经水桶般粗了。

我有硕大的树冠，白天，我为人们遮挡着阳光，制造氧气；晚上，我披星戴月，为人类站岗放哨。

我的枝，我的叶，全都为人类做着贡献。

当人们抚摸着我的时候，我感到十分的欣慰和幸福。

我常常把我的强壮展示给人们看，我希望人们理解我的坦诚和无私。

但是，人类并不尊重我，他们常常用铁锹打我，把牛呀羊呀拴在我的身上，牛嚼羊啃他们也不管，甚至还常常在我身边议论着，打算把我斩草除根。

我常常吓得大气不敢喘一口，生怕招惹他们。

我伤痕累累，血迹斑斑，几乎千疮百孔了，可从不敢抱怨人类，我希望他们能可怜我这个生活艰难的树，给我多一些生活的时日。

　　我常常看到我的兄弟姐妹被人类锋利的刀斧劈砍得七零八落，有的还碎尸万段，真让我恐怖万分。

我每天都在担心和忧虑中度过。

我无儿无女，孤苦一人，我虽然三十多岁了，可还正值青春年少。

我能遮风挡雨，能防水土流失。

我和我的同伴们一起能战胜沙尘暴，和小草一起能使沙漠变成绿洲。

我们甚至能战胜龙卷风。

我真不明白，人类为什么毁坏我们？

要知道，毁坏我们也是在毁坏人类自己啊！

　　我好无奈啊！

六年级上册第一单元作文6

　　今年的暑假，过得既轻松又愉快，还很有意义，是属于我自己的暑假。

你们瞧：

　　刚放假，爸爸就带我去了横店影视城，我们游玩了江南水乡，明清宫苑，清明上河图等景点，我还穿上小格格的服饰拍了照，这儿别有一番农村风味和山城气息呢，游完了影视城，我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。

7月13日至15日，我去参加了“勇敢者夏令营”，这次夏令营不仅让我增长了知识，锻炼了胆量，更是让我学会了自己照顾自己，懂得了如何跟同学们相处融洽，配合默契。

8月中旬，我又到四明山森林公园观光了一番，领略了青山绿水的风光，享受了秋天般的凉爽。

　　游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩，而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。

我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习，这样既培养了我学英语的兴趣，又提高了我的英语水平。

我还坚持天天练习电子琴，让我高兴的是，在8月13日的四级考试中，我顺利地通过了。

真是“一分耕耘，一分收获”啊！

7月17日至31日，我参加了游泳的培训，在学游泳中我体会到了“我锻炼，我快乐”的滋味。

为了增强我的体质，每天晚饭后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。

暑假里，学习和锻炼的收获可真不小呀！

　　这就是我今年的暑假生活，一个多彩又有意义的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能这样，让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。

六年级上册第一单元作文7

　　自然界中，雨是一抹绚烂奇丽的色彩，有蒙蒙的细雨，有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨。

而我是淅淅沥沥的秋雨。

　　调皮的我开始霏霏地飘洒，密密麻麻的洒地面上，但是无声无息。

我放眼望去，整个大地焕然一新，我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。

小树们贪婪吸着雨露，爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙，松鼠孩子躲在树枝下，摊开小手接着水滴，并兴奋的叫着下雨啦下雨啦。

树林是那么安静，只有雨打在落下的树叶上，融入泉水中，滴在每一个小动物的脸上。

雨，如丝如缕飘向森林，织起了一张无崖的绿茸茸的地毯。

　　不知不觉我来到了田野。

我环顾四周，你看田野里层层梯田一片金黄，一人高的玉米，像老人捋着胡子笑口常开，沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。

红通通的苹果，黄澄澄的梨，红玛瑙似的大枣子，咧开大嘴的石榴，灯笼似的西红柿，金黄的稻田里，已有农民在开镰割稻，这是胜利的秋天，丰收的秋天。

秋天的田野啊！

金黄灿灿，一望无际，到处是金黄的稻浪。

秋风拂过那沉甸甸的稻穗，发出声响，仿佛在催促人们：

“快收吧，快收吧！

”这已到丰收的季节了。

我微笑的望着稻田，我舞动着，将雨泼洒。

我使劲全身的力气，因为我知道这场雨过后是农民的笑脸，是丰厚的丰收。

　　我笑着离开了田野，来到了熙熙攘攘的都市里。

人们撑着花花绿绿的伞，滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符，跳入了大自然的乐曲中。

马路上畅通无阻，没有喇叭的不和谐之声，没有大声喧哗的吵闹声，只有蒙蒙的雾，细细的雨。

一切是那么安静祥和。

　　我哗啦啦唱起歌，咦，远处波涛汹涌的不是大海吗？

我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。

巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。

水面上的波浪翻动着，滚动着。

伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。

海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。

　　渐渐的云散了，雨越来越小，越来越小。

空气那么清新，人们收起了自己手中的伞，小动物们也纷纷从树下跑了出来。

我仰望天空想，接下来应该是彩虹姐姐接班了吧……

　　天空的那一边出现了彩虹，它凝结了我的汗水，它留给了天空一道绚烂。

　　天渐渐暗了下来。

　　月，一弯新月，带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天。

天，好悠远好悠远，缀满了星斗，像宝石，似珍珠，又似如玛瑙，点缀着这明净的.夜。

月色润润，星光盈盈。

世界的一切，早已沉浸在这月色中。

六年级上册第一单元作文8

　　呀，快来，快来听啊！

大自然的声音可真是美妙极了！

你就跟我一起去探索吧！

　　清晨，不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去寻找大自然的美妙“音响”。

走进山里，啊，连风都屏住了呼吸。

这样一来，我却成了声音的制造者，仔细一听“咚咚咚！

”我的脚步声在山里显得极为不协调。

　　过了一会儿，太阳公公带着墨镜来上班啦！

因为他的上岗，山里的一切都睡醒了。

这时，从远处飘来一阵音乐：

“丁——冬——丁——冬”咦，是谁在演奏这美丽的音乐？

噢，原来是小溪姐姐啊！

她扭动着柔软的身躯，像一条银龙在翻滚，跳跃。

“叽喳叽喳……”这又是谁啊？

原来呀，几只淘气的小鸟迫不及待地要与溪水比个高下呢！

看着，听着，触摸着这些，我的心也如河水般荡漾起来。

　　突然，只听见“轰隆隆，轰隆隆”雷公正用他那从不离身的大鼓敲击着，乌云婆婆也用自己庞大的身躯挡住太阳公公那俊朗的脸庞。

不一会儿，“滴答；滴答；滴答……”顽皮的小雨滴们等不及了，一个个跳下来，为山林洗了个痛快澡，滋润极了！

　　“呼——呼——”风姐姐来替大家解围了，她把乌云婆婆请走了。

哇！

雨过天晴了！

但是，落在树上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出一场清脆的音响——

　　丁——冬——丁——冬……

　　仿佛是一场山雨的余韵。

六年级上册第一单元作文9

　　远离城市的喧哗，我来到一个亲近大自然的地方——茶园。

茶园是个诗意的地方，是个幻想的境界。

我这个小精灵也被它吸引了过去。

我所去的茶园是世界上最大的茶园——天福茶园。

它位于成乐高速夹江天福服务区。

　　刚到茶园，我的心情是无比的激动，这是因为我第一次来到茶园。

我抑制不住我激动的心情，迫不及待的飞到茶园上空，从高处俯瞰茶园。

映入眼帘的是一个设施齐全，风景优美，茶树满山的茶园。

哇！

像绿色的海洋。

太美了。

我坚信，天福茶园一定会成为高速公路上的一道亮丽的风景线，也一定会成为世界上一颗璀璨的明珠。

　　不知不觉中，我来到园内，栩栩如生的蜡像像磁铁似的把我吸了过去。

看着看着，仿佛回到了当年的情景——“小二，给我上一壶上好的普洱茶！

”“好嘞！

来了。

”“嗯，不错不错。

”“好的好的，大爷你慢走。

”……我还看到了有些制茶的工具，使我更细致的了解到了关于茶的知识，再现了茶的辉煌。

精彩绝伦的茶艺表演还使我流连忘返。

　　茶叶的清香伴随着我游览完园内，又带领我来到茶山。

放眼一望，满山遍野的茶树像给光秃秃的大山铺上了一层华贵的地毯，则山中的菜朵，当然是无语伦比的天然绣花了。

我自由自在地穿梭在茶树之中，享受着茶树的抚摸，神清气爽，心旷神怡。

我在一株嫩芽的尖儿上停住了脚步，俯身一闻，浓郁的茶香在我鼻尖环绕，让我闻到了大自然的气息。

侧耳倾听，每一片茶叶都在讲述着一个属于它们自己的人生。

有的说，它心甘情愿的做一片茶叶，让我们品茶的同时去细品自己的人生；有的说，它心甘情愿的做一片茶叶，那就可以每天和大自然朝夕相处；有的说，它心甘情愿的做一片茶叶，那就可以得到采茶者精心的照料和呵护。

呀，它们的人生都多么有趣儿呀！

　　我多么希望自己就是一颗茶树，永远生在茶树丛中。

与大自然朝夕相处，感受大自然的味道啊！

六年级上册第一单元作文10

　　我们生活在美丽的大自然，鸟儿在枝头欢唱，松鼠在林间嬉戏，鱼儿在水中舞蹈……可鱼儿为什么能在清澈的水中随意的沉浮？

鸟儿为什么能在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔？

　　原来，鱼的肚子里有一个膘，只要把气吐出来，身子略微变大，鱼就沉下去，膘里鼓足了气，身子略微变小，鱼就浮起来。

人们受此启发，发明了潜水艇。

潜水艇的敞口可以密封，密封后，艇身没有一点缝隙，从外面看，真有点像一条大鱼呢。

里面有一个存水库，只要存水库装满水，潜水艇就沉下去，把水排出去，潜水艇就会慢慢的浮起来了。

　　鸟儿为什么能在天空中飞翔呢？

第一，鸟类外型是在空气中受到的阻力最小的流线型，有利于飞翔。

第二，飞行时两只翅膀不断上下扇动，鼓动气流，就会发生巨大的下压抵抗力，使鸟体快速向前飞行。

第三，鸟类的骨骼坚薄而轻，骨头是空心的，里面充有空气，减轻了重量，加强了支持飞翔的能力。

人们受此启发，发明了飞机，机翼上凸下平，成为流线型。

流经上翼面的气流受挤，流速加快压力减小，于是上下翼面就形成了压力差，这个压力差就是空气动力。

飞机依据这些原理也像鸟儿那样飞上了蓝天。

　　锯子又是怎么发明的呢？

原来鲁班上山的时候，由于他不小心，无意中抓了一把山上长的一种野草，却一下子将手划破了。

发现叶子两边长着许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。

原来，他的手就是被这些小细齿划破的。

他便受到很大启发，陷入了沉思。

他想，如果把砍伐木头的工具做成锯齿状，那是不是就轻松多了呢，于是，锯子就这样发明了。

　　大自然给了我们的许多启发，只要用心体会，都能让我们对大自然有更深一层的认识。

　　大自然真是人类的好老师啊！