新进场工人安全教育四篇.docx
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新进场工人安全教育四篇
方案计划参考范本
新进场工人安全教育（四篇）
目录：
新进场工人安全教育一
施工现场工人安全教育的方法二
机械施工安全教育三
油库员工安全教育四
新进场工人安全教育一
1、新工人进入工地前必须认真学习本工种安全技术操作规程。
未经安全知识教育和培训,不得进入施工现场操作。
2、进入施工现场,必须戴好安全帽,扣好帽带。
3、在没有防护设施的超过2m高处、悬崖和陡坡施工作业时必须系好安全带。
4、高空作业时,不准往下或向上抛材料和工具等物件。
5、不懂电器和机械的人员,严禁使用和玩弄机电设备。
6、建筑材料和构件要堆放整齐稳妥,不要过高。
7、在操作中,应坚守工作岗位,严禁酒后操作。
8、特殊工种（电工、焊工、架子工、司炉工、爆破工、起重机司机、打桩司机和各种机动车辆司机等）必须经过有关部门专业培训考试合格发给操作证后,方准独立操作。
9、施工现场禁止穿拖鞋、高跟鞋、赤脚和易滑、带钉的鞋和赤膊操作。
10、施工现场的脚手架、防护设施、安全标志、警告牌、脚手架连接铅丝或连接件不得擅自拆除,需要拆除必须经过加固后经施工安全员同意,并及时恢复。
11、注意施工现场的洞、坑、井架、升降口、漏斗等危险处,设立的防护措施及明显标志。
12、任何人不准向下、向上乱丢材料、物、垃圾、工具等。
不准随意开动一切机械。
操作中思想集中,不准开玩笑,做私活。
13、不准坐在脚手架防护栏杆上和在脚手架上睡觉。
14、手推车装运物料,应注意平稳,掌握重心,不得猛跑或撒把溜放。
15、拆下的脚手架、钢模板、轧头或木模、支撑要及时整理并拔除圆钉。
16、砌墙斩砖要朝里斩,不准朝外斩。
防止碎砖堕落伤人。
17、工具用好后要随时装入工具袋。
18、不准在井架内穿行;不准在井架提升后不采取安全措施到下面去清理砂浆、混凝土等杂物;不准吊篮久停空中;下班后吊篮必须放在地面处,且切断电源。
19、脚手架上霜、雪、泥等都要及时清扫。
20、脚手架两端间要扎牢,防止空头板（竹脚手片应四点扎牢）。
21、脚手架超载危险:
砌筑脚手架均布荷载每平方米不得超过270kg,即在脚步手架堆放标准砖不得超过单行侧放三侧高。
20孔多孔砖不得超过单行侧放四侧高,非承重三孔砖不得超过单行平放五皮高。
只允许二排脚手架上同时堆放。
脚手架连接物拆除危险;搭、拆脚手架井架不系安全带危险。
22、单梯上部要扎牢,下部要有防滑措施;挂梯上部要挂牢,下部要绑扎;人字梯中间要扎牢,下部要有防滑措施,不准人坐在上面,骑马式移动。
23、从事高空作业的人员,必须身体健康,患有高血压、贫血症、严重心脏肺病、精神症、癫痫病、深度近视眼在500度以上人员,以及经医生检查认为不适合高空作业的人员,不得从事高空作业。
对架子工、起重工等从事高空作业的工种人员要每年体格检查一次。
24、在平台、屋沿口操作时,面部要朝外,系好安全带;
25、高处作业不要用力过猛,防止失去平衡而坠落;
26、在平台等处拆木模撬棒要朝里,不要向外,防止人向外坠落;
27、遇有暴雨、浓雾和六级以上的强风应停止室外作业;
28、夜间施工必须要有充分的照明。
29、支模应按规定的作业程序进行,模板未固定前不得进行下道工序。
严禁在连接件和支撑件上攀登上下,并严禁在上下同一垂直面上装、拆模板。
30、绑扎钢筋和安装钢筋骨架时,必须搭设脚手架和马道。
绑扎圈梁、挑梁、挑檐、外墙和边柱等钢筋时,应搭设操作台和张挂安全网。
31、浇筑离地2m以上框架、过梁、雨篷和小平台时,应设操作平台,不得直接站在模板或支撑件上操作。
特殊情况下如无可靠的安全设施,必须系好安全带并扣好保险钩,并架设安全网。
32、支模、抹灰、砌墙等各工种进行上下立体交叉作业时,不得在同一垂直方向上操作。
下层作业的位置,必须处于依上层高度确定的可能坠落范围半径之外。
不符合以上条件时,应设置安全防护层。
33、安装门、窗,油漆及安装玻璃时,严禁操作人员站在樘子、阳台栏板上操作。
门、窗临时固定,封填材料未达到强度,以及电焊时,严禁手拉门、窗进行攀登。
在高处外墙安装门、窗,无外脚手时,应张挂安全网。
无安全网时,操作人员应系好安全带,其保险钩应挂在操作人员上方的可靠物件上。
进行各项窗口作业时,操作人员的重心应位于室内,不得在窗台上站立,必要时应系好安全带进行操作。
34、配合机械作业的清底、平地、修坡等人员,应在机械回转半径以外工作。
当必须在回转半径以内工作时,应停止机械回转并制动好后,方可作业。
施工现场工人安全教育的方法二
１．三级安全教育
这是建筑施工企业对所有人员必须经过的企业安全教育形式，指对新进入施工现场的作业人员和转岗、交换工种人员进行的企业级、工程项目经理部级、施工班组等三个层次的安全教育。
企业教育是农民工在到项目、班组之前进行的基础教育，主要讲评本企业安全生产性质、特点、安全生产状况及安全卫生防护知识，重点讲解国家安全生产法规、企业安全生产规章制度、安全纪律和重大伤亡教训。
项目经理部教育重点讲解本工程项目施工特点，实现安全施工措施应遵守的劳动纪律、安全纪律、安全规章制度、危险区域、危险设备及安全卫生防护知识。
班组级教育重点讲解班组安全作业特点、工作性质、安全操作规程、岗位安全卫生防护知识、各种安全用具和个人防护用品的正确使用知识、事故的抢救、报告知识等。
２．特殊工种教育
由主管部门进行专门培训，考核合格后发给上岗证后，方可上岗。
３．全员安全教育
全员安全教育是企业定期对民工进行安全生产的再教育。
许多工伤事故表明，农民工安全教育隔一段较长时间后对安全生产会逐渐淡薄，必须定期全员教育提高农民工的安全意识，可以采用项目经理部组织班组日常安全讨论方式进行。
４．经常性安全教育和其他教育
由于目前处于市场经济的初级阶段，农民工的流动性较大，各建筑施工企业可根据具体情况，采用多种形式进行经常性安全教育，如安全活动日、班前班后安全、项目部安全周例会、安全生产活动月、安全技术交底、板报、事故现场会、分析会、安全技术专题讲座、节日前后及电影、电视、展览等多种多样的方式方法，力求生动活泼、通俗易懂。
在开展经常性的安全教育时，还要注意掌握事故发生的规律进行教育，把事故消灭在萌芽状态中。
如有多年施工经验的农民工，容易产生麻痹思想；新的农民工缺乏安全知识，容易冒险作业；春节、节日前后及小孩开学前，农民工思想不集中，容易发生事故；突击抢工、交叉作业施工的分部分项工程，容易发生事故；季节气候变化（如目前正处在高温雨季施工），也容易忽视安全等。
机械施工安全教育三
一、一般规定
1、外协队伍不得使用童工、耳聋、色盲、智力低下、外逃人员、有案底人员；每名作业人员必须有证明身证件（身份证、户口薄）。
2、严禁无照驾驶、酒后驾驶；严禁机械性能不良或带病驾驶。
3、严禁机械操作无指挥或不听指挥，超越安全防护标志，机械调头、倒料侵限或车斗未落下开车；
4、严禁未探明地下管线、沟槽使用机械作业；
5、严禁机械开挖台阶；
二、挖掘机安全操作规程
1、向施工人员了解施工条件和任务。
内容包括：
填挖土的高度和深度、边坡及电线高度、地下电缆、各种管道、坑道、墓穴和各种障碍物的情况和位置。
挖掘机进入现场后，司机应遵守施工现场的有关安全规则。
2、挖掘机在多石土壤或冻土地带工作时，应先进行地面破碎后再进行挖掘。
3、按照日常例行保养项目，对挖掘机进行检查、保养、调整、紧固。
4、检查燃料、润滑油、冷却水是否充足，不足时应予添加。
在添加燃油时严禁吸烟及接近明火，以免引起火灾。
5、检查电线路绝缘和各开关触点是否良好。
6、检查液压系统各管路及操作阀、工作油缸、油泵等，是否有泄漏，动作是否异常。
7、发动机起动后，严禁有人站在铲斗内、臂杆上、履带和机棚上。
8、配合挖掘机作业，进行清底、平地、修坡的人员，须在挖掘机回转半径以内工作。
若必须在挖掘机回转半径内工作时，挖掘机必须停回转，并将回转机构刹住后，方可进行工作。
同时，机上机下人员要彼此照顾，密切配合，确保安全。
9、挖掘机装载活动范围内，不得停留车辆和行人。
若往汽车上卸料时，应等汽车停稳，驾驶员离开驾驶室后，方可回转铲斗，向车上卸料。
挖掘机回转时，应尽量避免铲斗从驾驶室顶部越过。
卸料时，铲斗应尽量放低，但又注意不得碰撞汽车的任何部位。
10、铲斗未离开地面前，不得做回转、走行等动作。
铲斗满载悬空时，不得起落臂杆和行走。
11、拉铲作业中，当拉满铲后，不得继续铲土，防止超载。
拉铲挖沟、渠、基坑、等项作业时，应根据深度、土质、坡度等情况与施工人员协商，确定机械离便坡的距离。
12、挖掘机不论是作业或走行时，都不得靠近架空输电线路。
如必须在高低压架空线路附近工作或通过时，机械与架空线路的安全距离，必须符合附表一所规定的尺寸。
雷雨天气，严禁在架空高压线近旁或下面工作。
13、在地下电缆附近作业时，必须查清电缆的走向，并用白粉显示在地面上，并应保持1米以外的距离进行挖掘。
14、挖掘机装卸车时，应由经验丰富的装吊工指挥。
装卸过程中，挖掘机在坡道上严禁回转或转向。
装车时若发生危险情况，可将铲斗放下，协助制动，然后挖掘机缓缓退下。
三、装载机安全操作规程
1、刹车、喇叭、方向机应齐全、灵敏，在行驶中要遵守：
“交通规则”。
若需经常在公路上行驶，司机须持有“机动车驾驶证”。
2、装载机在配合自卸汽车工作时，装载时自卸汽车不要在铲斗下通过。
3、装载机在满斗行驶时，铲斗不应提升过高，一般距地面0.5米左右为宜。
4、装载机行驶时应避免不适当的高速和急转弯。
5、当装载机遇到阻力增大，轮胎（或履带）打滑和发动机转速降低等现象时，应停止铲装，切不可强行操作。
6、在下坡时，严禁装载机脱档滑行。
7、装载机在作业时斗臂下禁止有人站立或通过。
8、装载机动臂升起后在进行润滑和调整时，必须装好安全销或采取其它措施，防止动臂下落伤人。
9、装载机在工作中，应注意随时清除夹在轮胎间的石渣。
四、汽车一般安全技术要求
1、严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》。
2、汽车司机必须经过专业训练，经有关部门考试合格，发给执照后，方可独立驾驶车辆。
实习驾驶员除持有实习驾驶证外，应有正式司机随车驾驶。
严禁无证驾驶。
3、开车前司机严禁饮酒，行使中不准吸烟、吃食品和闲谈。
驾驶室内不准超额坐人。
4、行车前须仔细检查车辆各部分：
①、转向装置是否灵敏可靠；
②、轮胎气压、螺帽、有无爆裂和松动现象；
③、制动器及离合器应灵敏可靠，变速杆应置于“空档”位置；
④、喇叭及仪表是否灵敏、准确；
⑤、燃油及润滑油是否充足；
⑥、车门是否严密，照明及蓄电池电液是否符合规定；
⑦、冷却水是否充足；
⑧、引擎、传动部分及车架是否正常；
5、汽车在起步、倒车调头、拐弯、过十字路口时要鸣号、减速、靠右行；通过交叉路口应“一慢、二看、三通过”；交会车时，要做到礼让三先“先让、先慢、先停”。
6、汽车在施工现场行驶，时速不得超过10公里/小时。
7、在施工工地及车间内行驶要密切注意周围环境及人员动向，并应鸣号，低速慢行，随时作好停车准备。
8、途中停歇时，要查看行驶、转向、制动和引擎各部的连接与紧固情况，同时清除轮胎面上嵌入的石子等物。
起动前还应围绕车辆仔细检查周围情况，以防有人进入车底。
9、在泞滑、冰冻的路面上行车最好装上防滑链，并以较低速度行驶，不要做快速急转弯或紧急制动。
10、司机不得擅自交给他人开车，学习人员开车，只许在平坦道路上和来往行人不多的地方、且在驾驶员监护下进行。
学习人员操纵所发生的任何事故，均由指导驾驶员负责。
油库员工安全教育四
安全教育是普及安全知识，提高员工安全意识，端正生产经营动机，掌握安全操作规程和技能，消除不安全行为的一种必要手段。
安全教育是以安全生产为目的，是按照一定的要求对职工思想和行为施以影响的有计划的活动，从施教内容上讲，安全教育包含着以安全为主题的法律法规，岗位职责，操作要求，职业道德等诸多方面：
就施教形式而言，它具有广泛性、选择性和灵活性。
安全教育是一项理论化、系统化的工程，是贯穿安全生产的一条主线，是企业和职工利益的保障体系。
发挥安全教育的强大优势寻求安全教育工作的内在规律，构筑安全教育工作崭新格局，是我们搞好安全生产的重要任务，我们必须努力认识和探索安全教育工作的新规律、新方法，以严谨的工作思路、踏实的工作作风、有效的工作方法，不断发现新情况，解决新问题，研究新对策，采取新办法。
下面就油库员工安全教育工作谈一点看法：
一、员工安全教育目的
由于安全问题对企业的生产起着重要的支持与保障作用，因此安全教育是非常必要的，所以对员工进行安全教育必须明确达到以下几方面的目的。
1、能够提高员工安全意识，树立安全预防为主的思想。
我国《安全生产法》明确规定“安全生产管理，坚持安全第一、预防为主的方针”这一方针明确了两项安全生产基本原则，如果安全意识不强，就会使违章指挥、违章操作现象时有发生，只有加强安全意识的宣传教育，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，增强自我防范意识，才能把安全工作落到实处。
2、能够提高员工的安全知识和实际操作技能。
良好的安全意识是进行安全生产的首要前提，但如果缺乏必要的安全操作技能也就难免发生事故，只有通过安全生产教育使他们掌握安全技术知识，提高实际安全操作技能，增强事故预防和应急处理能力，并教育他们要不断更新知识，熟练掌握安全操作技能，在实际作业过程中不出或少出差错，提高可靠率，才能做好安全生产工作，确保安全生产。
3、能动员员工参加安全管理。
安全管理的效果如何，在一定意义上取决于广大员工对安全生产的认识水平，取决于大家的事业心和责任感，员工是企业的一员，只有让他们确实感到安全生产是他们切身利益所在，是与自己本身和他人生命和家庭幸福息息相关的大事，他们才会积极行动起来，由“要我安全”转变为“我要安全”观念的转变，自觉参与安全管理，所以要对员工进行广泛的宣传教育，使安全生产的思想深入人心，才能唤起员工强烈的意识，从而把安全工作做好，使安全管理工作立在坚实的群众的基础之中，真正确保安全生产，杜绝事故的发生。
二、安全教育的特点
安全生产具有长期性，艰巨性、安全生产只有起点却没有终点，安全生产是个永恒主题，有生产活动，就必然有安全问题。
这就决定了安全生产工作的长期性。
我们必须树立长期作战的思想准备，真正做到常抓不懈。
与一般生产技能教育相比，安全教育有基本的显著特点，首先安全是一种素质，现代化大生产要求劳动者不仅要有敬业奉献精神，而且要具备安全第一的思想意识，而这种意识，需要长期的理论和实践两个方面熏陶，有时还必须借助于事故的教训。
其次，安全作为一门技术，贯穿于生产整个过程中，职工要确保安全生产，就必须时时处处注意安全。
第三安全技术内容伴随着生产技术的发展进步而变化，这样不仅新员工要接受教育，有工作经历的员工也要根据形势的发展不断接受安全教育，综观上述，这就决定安全教育有以下特性：
1、长期性和艰巨性。
由于生产条件的不断变化和发展，员工的不断更新，员工心理和生理不断变化，决定了安全教育的长期性和艰巨性，安全宣传教育必须贯穿企业生产的全过程。
2、广泛性和实践性。
在生产经营中企业中主管还是干部或是员工，人人都需要接受安全教育，都要把安全工作放在第一位，因为每一个人都有发生事故的可能性，因此，安全教育必须是全员的。
3、专业性和科学性。
安全教育是一门专业性很强的科学，有自己的基本理论、内容和独特的方式方法，安全教育涉及到自然科学、社会科学、管理科学等科学，其科学性很强。
4、时间性和有效性。
什么时间教育最好也是其内在规律性。
三、安全教育内容
安全教育是企业向员工进行安全思想（态度），安全知识（应知），安全技能（应会）的教育和培训，它对端正安全风气，养成安全生产学习惯，灌输安全知识，增强其预防事故的能力，是一项基础性非常强的工作。
1、安全思想教育
安全思想教育是安全教育的基础，其教育的目的是提高员工搞好安全生产的自觉性、责任心、积极性，培养员工的安全素质和安全意识，主要内容①安全生产概念②安全生产意义与任务③安全生产方针、政策、规章制度的重要性与作用④安全生产法治的要求。
通过对员工进行安全生产思想教育，使员工懂得什么是安全生产，为什么要安全生产，什么是安全第一，用什么办法去保证安全生产。
从而牢固树立“安全第一、预防为主”的安全意识，坚持以人为本，把预防生产安全事故的发生放在安全生产工作的首位，使员工真正认识到安全是生产经营活动的基本条件，为搞好安全生产打下良好的基础。
2、安全生产情感教育
要根据员工的心理特点，对职工进行安全生产情感教育，通过教育促使员工对安全生产建立良好的情感和情绪，使员工明白安全生产和自己的安全、健康以及家庭幸福有着密切的联系，以此来激发员工做好安全生产工作、良好的情感和情绪，搞好安全生产工作。
3、安全生产责任教育
“安全生产、人人有责”这是搞好安全工作的一项重要原则，要教育员工自觉遵守安全生产规章制度，不违章作业，并且要随时制止他人违章作业，要积极参加安全生产的各种活动，主要提出改进的意见，爱护和正确使用机器设备、工具以及防护用品。
4、安全技术知识教育
安全技术寓于生产技术之中，是人们征服自然的斗争中所总结积累起来的知识的一部分，安全技术知识一般由生产技术知识、一般的安全技术知识和专业安全技术知识三部分组成，通过教育使员工重点掌握与己相关的岗位的必须安全知识，提高员工安全素质，增强岗位安全的可靠性。
5、遵章守纪教育
为了做好安全工作，防止工伤事故的发生，对员工要进行安全规程、制度和工艺规程，操作规程、应急预案，安全生产劳动纪律等教育，结合鲜活的事例使员工认识到这些规程，制度和纪律都是保证安全生产所不可缺少的，强调做到有章必循、违章必究，从而使员工深刻认识到遵章守纪，维持生产安全秩序是每个员工应尽的义务，安全生产规章制度是科学的结晶，有的是用鲜血甚至生命换来的经验和教训，是必须遵守的行为准则。
只要每个员工从思想上，主观上重视安全生产，遵章守纪，事故就可以避免。
四、安全教育的注意事项
安全教育是贯穿于安全生产的一条主线，是企业和职工利益、保障的体系。
是我们搞好安全生产的重要任务，这就要求我们各级领导抓安全教育，特别要注意以下事项：
1、针对性，安全教育内容很多，包括安全技术知识，安全思想意识、安全法制、典型事故等教育，不同群体或在不同阶段、安全教育内容有所侧重。
所以安全教育要做到有的放矢、对症下药，应有计划、有目标地开展安全教育工作，安全教育工作的先进性和广泛性要求我们在具体工作中，要及时研究和回答企业生存、发展和稳定的战略需求的问题，要善于抓住热点、难点、亮点，使员工接受教育而动之以情，晓之以理，感受到他们主人翁地位，认识他们既是安全生产执行者，又是安全生产的责任者，使他们在生产经营中维护企业安全的原则。
2、实效性，就是要做到实事求是、注意效果，从实践中获取真知、在真知中取效果，安全教育要紧密结合企业实际情况，把工作做到员工的物质和精神活动中去，使安全教育工作真正为安全生产提供智力支持和思想保证，讲求安全教育的“效益性”，讲求投入和产出，争取事半功倍，避免徒劳无功，坚决反对假、大、空的行为。
3、主动性，就是要做到“未雨绸缪、因势利导、兵马未动、粮草先行”。
要预见到员工思想可能出现的矛盾和问题，以及不同时期安全工作重点，采取相应的措施，把安全教育工作深入员工中去，以取得员工支持、理解与参与。
4、创造性，安全教育要做到勇于探索、开拓进取、不断探索安全教育的新思路、新方法、决不能因步自封，抱残守缺。
总之安全生产工作的长期性、复杂性、艰巨性、决定了我们安全工作警钟长鸣、常抓不懈、积极探索、掌握规律、做好安全教育工作。
使之安全教育工作成为确保安全生产，强化安全管理的金钥匙，成为启发、引导和规范员工遵章守纪的关键。
真正使安全管理工作水平上一个新台阶，开创安全生产新局面。
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