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学校教辅工作总结

学校教辅工作总结

学校教辅工作总结

本学年,学校教辅工作在校长室的正确领导下,在教务处的科学指导下,通过全体同志的共同努力,各项工作得以顺利开展,从而保证了学校教育、教学工作的顺利进行。

在迎接省教育现代化验收工作中,按标准严格要求,细化分工,责任到人,实现各项工作规范化、标准化,出色的完成了迎接省教育现代化验收各项工作。

现将主要工作总结如下:

一、团结协作,营造和谐的人际氛围。

是缘分把我们连接一起,工作中,相互尊重,互相理解,经常交流沟通,互相帮忙,通力协作。

二、统一思想,统一认识。

在教务处指导下,通过全体同志讨论,制定恰实可行的岗位职责和相关的制度。

包括考评评制度、危险品安全管理制度、实验室岗位管理制度等。

三、落实岗位职责,热情周到的服务于教学工作。

1.出勤管理。

实行每天签到制、每周抽查制。

2.力为师生提供一个干净、整洁的学习环境。

要求每天一小扫,每周一大扫,确保室内外清洁卫生,各室仪器、物品摆放整齐、规范,进行分类分项摆放。

3.定期召开工作例会,传达校长室、教务处有关指示,总结上周工作中存在问题,提出改进意见。

找出工作中的难点,明确解决办法,及时解决问题,保证学校各方面工作的正常进行。

4.认真、规范地做好各种工作记录,主要是设备、仪器等的借还和领取记录,实验开课通知单、仪器借还登记、学生实验记录,要求填写工整、规范,定期进行检查。

定期对设备和仪器进行维护、保养,

5.安全重于泰山,人人重视安全问题,杜绝一切安全隐患。

确保师生的人身安全和学校的财产安全。

建立危险物品的安全管理制度,排除电、火的一切安全隐患,细心周到的做好防盗工作。

6、协助课任教师保质保量地完成分组实验和演示实验。

7、热情、积极的服务于各种活动。

比如教育局组织生物等学科优秀实验课评比活动,以及中考实验考试、中考听力考试等等。

四、积极、主动的服务于学校举办的各种活动,保证相关设备的正常运行,保障活动成功举办。

五、认真管理和维护学校所有网络设备,保障网络的畅通无阻;完成新网站的建设工作,做好后台管理、信息上传的规划和要求,争取本月底投入运行。

六、电视台工作量大、繁杂,主要包括电视台设备使用和管理、电视节目的播放和制作、

xx-xx学年度第一学期学校教育教学

工作总结

火神庙初级中学

xx年1月28日

xx-xx学年度第一学期学校教育教学工作总结

回顾xx—xx学年度第一学期,在各级政府和区局的正确领导下,我校不断深化教育改革,始终坚持以“德育为首,教学为中心,育人为根本,管理为途径”的办学思想,全面推进素质教育,着力创办人民满意的教育。

学校基本形成了设施齐全、环境优雅、校园文化气氛活跃,办学效益明显提高的局面;全面完成了区局下达我镇的各项教育教学目标任务,现就本学期工作总结如下:

一、抓好两支队伍建设

1、抓好学校领导班子建设,组建一支务实高效的班子队伍,带动学校各方面工作有序推进。

我校班子配备一直以来只有校长和副校长,学校结合实际,组建了老中青骨干结合的领导班子,经过考察和校委会讨论,指定薛涛担任教导主任,段占良负责总务后勤工作,程林静负责团委工作,组织开展校园各项活动,苏永辉负责学校安全工作和学生文明礼仪教育,新教师王明负责学校体育活动,细化分工,每周一次的例会和每周四的校委会,工作一抓到底,并要求班子成员做先进人、做明白人、做带头人、做廉洁人,争做率先发展的表率,树立民主、和谐、团结、清廉的形象。

2、切实加强教师队伍建设,着力塑造我校教师的良好形象。

提高教师的责任感和危机意识,通过不同形式教育和引导教师,树立积极向上的人生观和价值观,树立校容我荣的主人翁意识。

针对我校规模小、管理人员少,专任教师配备不齐的特点,我校精心组织、扎实安排,认真开展“党的群众路线教育实践活动”,把思想和行动统一到学校大局和工作上来,并通过校本培训、师徒结对,课堂大练兵,评课活动,写随笔,校本自主研

修强练内功,提高教师专业素养和技能,促进教师成长。

在区教体局和中心校的大力支持下,先后有张卫军,李建勋,程林静等教师参加了国、省、市、县级国培培训,以及骨干教师培训和网络培训,完成教师继续教育培训学时任务,同时也提高了教师的专业素养。

二、坚持德育为首,进一步加强养成教育。

1、坚持正能量导向,思想道德素质良性发展。

结合重大节日,以学校团委组织为主阵地,先后开展了“迎国庆演讲比赛”、“手抄报比赛”、师生乒乓球比赛、趣味运动会等丰富多彩的活动,同时通过校园广播、板报、班队会、国旗下讲话等形式,培养全体师生的爱国主义热情,自觉接受爱国主义教育,、让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

2、以中华经典诵读活动为载体,狠抓爱国主义教育。

结合中心校“中华经典诵读”活动,我校鼓励广大学生积极行动起来,推动中华经典诵读活动宣传教育实践活动。

组织学生积极开展中华经典诵读比赛,鼓励学生撰写读书心得体会,提高了读书活动的质量。

3、以《守则》、《规范》为抓手,促进自我管理的内化。

贯彻新的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,通过对学生在卫生、礼仪、集会、出操等几方面实行自主管理、评价、反馈,使学生逐步从“要我这样做”转变为“我要这样做”,良好的行为要求内化为学生的自觉行动。

制定班级管理基本要求,自习纪律五不准,形成良好的校风、班风和学风。

4、狠抓学生文明礼仪养成教育。

以团委、校警、班主任为主抓手,定

期开展教育和检查,制定火神庙初中学生文明礼仪要求,一日常规要求,并在日常管理中层层落实。

三、牢固树立质量立校意识,深化教育教学管理。

1、进一步建立健全教育教学管理制度,加强了学校内部各项教学工作的科学管理。

从学校的教学计划、备课、教学、批改、复习、检测等方面,做到严格要求,严格管理,努力提高课堂教学效率。

2、深入钻研教材。

掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线,明确重、难点,搞清疑点,把握关键,精心设计教案。

提前一周备课,坚持写教后记。

授课后及时记载本科教学的成功和失误,以便不断总结经验,吸取教训改进教法。

4、加强过程管理,向常规要质量。

学校班子成员根据要求经常深入教学一线,了解学校教育教学情况,查找教育教学工作中存在的问题,做到现实中发现问题,及时讨论研究解决方案,及时解决问题,有力地促进了教师教学工作良性发展。

5、积极参加上级教学主管部门组织的各种教研活动。

在区教研室和中心校的统一安排下,我校积极组织教师教师参加“国培计划”,做汇报课,通过外出学习,极大的调动了教师教学的积极性和主动性,使我校教师的整体素质有了明显的提高。

四、加强安全管理,完善管理机制。

1、校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校始终牢固树立“安全第一”的思想。

通过完善各种规章制度,进行细节管理,从时空时段,到责任划分,安全流程管理,形成安全管理网络化全覆盖。

门卫人员严把出

入关;周带班值班实行24小时值班制和安全负责制;护校队成员每晚对学校周边的安全进行检查;定期对学校各部门全面安全排查;切实做好各种流行性传染病的预防教育工作。

定期召开家长会,家长和班主任联系制度,通过家访,家长代表座谈,与校外力量的合作,形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”,确保学校无重大安全事故的发生。

2、学校常规管理要始终把安全工作摆在突出重要的位置。

有关职能部门及相关人员要严格执行学校的安全管理相关制度,密切协作,管、查、改多措并举。

积极协调派出所、乡政府等有关部门,维护好学校及周边治安秩序。

一年来,我校重大案件、治安案件、一般案件发案率均为零,未发生过任何治安事件,全校师生也未有过违法犯罪等现象,由于常规管理细节落实到位,校风、学风明显好转,相应的安全事件就少,形成人人抓安全,人人是管理者的良好氛围。

五、切实加强校园文化建设,强基固本优化育人环境

校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。

利用重大节日,结合季节特点,开展演讲赛、趣味运动会、广播体操比赛等。

在养成方面,进行内务,叠衣服、叠被子比赛等。

感恩教育方面,给父母写一封信、帮父母干家务活等。

为使校园文化内涵得到发展,从学生行为习惯、文明礼仪用语等细节抓起,无论我们的老师走在哪里,学生都会喊声“老师好”,这种良好的习惯正在形成,让人感到欣慰。

六、加强学校财务、后勤管理,为学校工作的正常开展提供保证。

1、严格财务管理,合理使用各项经费,做到合理开支,专款专用;严格实行“校务公开”制度,并自觉接受主管部门和群众的监督,坚持月末

xx年度**镇中心学校教育工作总结

xx年全镇教职员工齐心协力,共谋发展,圆满完成了各项工作。

为了新一年工作做的更扎实有效,现做简单回顾与总结。

一、德育工作

全镇中小学认真贯彻落实《中共中央__关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,结合新一轮次的文明城创建工作,以《未成年人思想道德建设测评体系》为标准,整合文明城创建工作和德育活动,实现了双丰收。

xx年9月份的文明城电子档案的检查工作,全镇中小学按时保质保量完成档案工作,得到教育科领导的表扬和认可。

xx年9月全镇中小学掀起了传唱社会主义核心价值观的高潮,从校长教师到幼儿园学生人人会背24字价值观核心内容,校园里时时、处处、事事都能体现出核心价值观教育的内涵。

与此同时,“孝老爱亲”“红领巾伴我成长”主题德育活动也在有条不紊的进行并且收获了丰硕的成果:

10月份,**小学小学的队课《勤俭记心间节约见行动》荣获区级优秀奖,**小学小学少先队荣获“精品少先队”称号;**小学、**小学两校少先队工作得到了区团委的表扬;12月份**小学小学派学生代表参加了区教育局组织的星级小讲师评选活动;xx年12月份,“春雨行动爱在**”希望工程助学金发放仪式在**小学小学成功举行;xx年1月份,**小学、**小学、**小学三所小学成功组织中高年级学生参加了区教育局组织的“幸福微梦想征集”活动。

二、特色学校建设

特色学校建设全镇中小学秉承全员参与,人人受益,终身受益,循序渐近,分层推进的原则,从培养学生良好行为习惯,培养学生多种能力、多种技能入手,扎扎实实开展各项系列活动。

截止目前,我镇各小学都有了自己的特色发展方向。

从早期**小学的“咏诵千古名师”、**小学的孝道教育、发展到后来**小学的剪纸

葫芦丝、**小学的硬笔书法等一批特色学校建设日渐成熟。

xx年12月在全镇的特色学校展示活动中,**小学的“板动童年”、**小学的“经典诵读”、**小学的“知天文晓地理”、**小学的“珍爱生命”都表现出色,体现出特色建设带给我们的正能量,展示活动得到**局长的充分肯定,全镇特色学校建设又向前迈进了可喜的一步。

三、规范管理

全镇中小学以《教育局目标管理考核实施方案》为指导,进一步完善了学校目标管理考核方案,强化管理,使学校管理真正实现了横向分块,纵向分层的管理模式,实现了事事有人管,事事有人抓的良好局面。

12月份**小学、**小学、镇中代表**镇接受了市教育局的督导评估,得到了市区领导的充分肯定,为我区市督导评估做出了突出贡献。

在xx—xx学年度区教育目标管理考核中,中心学校、**小学小学、**幼儿园均被教育局评为优秀单位。

四、教育教学质量

全镇中小学充分利用网络集中教研和校本常态教研两个阵

地,积极推进高效课堂建设,注重教研实效,从根本上提高教师的施教水平,使全镇中小学教学成绩都有了不同程度的提升。

镇中xx年中考完成省示范高中招生指标*人,车中及以上公助生录取人数达到了*人。

七八九三个年级年前期末检测各科成绩也均有较大提升。

上学期全镇统一组织的小学期末检测中,**小学、**小学、**小学、**小学、**小学、**小学获得了较好成绩,检测成绩好坏差距在不断缩小。

五、干部教师队伍建设

干部教师队伍整体素质不断提升,同志们以身作则,兢兢业业,为学校各项工作的顺利开展提供了有力保障。

涌现出爱岗敬

业、带病坚持工作的**小学***老师这样的典型人物,成为全镇领导教师学习的榜样。

我们积极为教师成长搭建各种平台,提高教师的个人素质和业务水平。

xx年9月份,我们认真组织相关年级教师参加语数英的学科教材培训,**小学的***、**小学的***、**小学的***分别参加市级数学、音乐、美术的学科培训,并且及时进行了全镇的二级培训。

xx年10月份,在教育科组织的班主任素质大赛中,镇中的***和小学的***分获区级二等奖。

xx年11月份,我镇**小学小学、**小学小学被评定为区级综实示范校,两校校长代表**镇参加了教育局组织的综实课程推进经验交流会。

xx年1月份我们完成了中小学“一师一优课一课一名师”活动的注册及晒课任务,并且从上报的课例中选拔出优秀课例推荐到教育局参加市级优质课例评选,其中**小学小学***、**小学的***、**小学的***、**小学的**四节课脱颖而出,成为优课中的佼佼者。

六、体育艺术工作

全镇中小学积极推进阳光体育活动,深化__“体育艺术2+1”项目的落实,上好音体美课,认真开展大课间活动,保证学生每天活动不少于1小时,大幅提升学校体育、艺术、卫生、健康教育质量。

在xx全区中小学春季运动会中,我镇初中组获团体总分第一名,小学取得第五名的成绩。

在xx文艺汇演中,镇中、**小学小学、**小学幼儿园分别代表我镇参加了区艺术节文艺汇演,分别获奖,镇中xx年荣获市级体育艺术先进集体称号。

在xx年11月份的“中国梦文艺行书法进校园”活动中,**小学、**小学、**小学、**小学、**小学小学分别有教师或者学生获奖。

在xx年12月份全镇中长跑比赛中,**小学、**小学、**小学、**小学、**小学、**小学等校取得较好成绩。

在教育局工会组织的

音体美教师基本功大赛中,**小学的***分别获得中小学奖项,镇中***老师也在大赛中获得特别贡献奖。

七、学校硬件建设

全镇教育集中资金60多万元,通过公开招标、集中采购,完成了**小学小学操场的人造草坪的铺设,完成了整个塑胶操场的建设;完成了**小学小学3000多平米水泥路面和彩色地砖铺设任务;完成了**小学小学6套班班通多媒体建设;完成了**1000套课桌椅的购置更新工作,全镇中小学硬件水平又跨上了一个新台阶。

另外,**小学、**小学两所小学塑胶操场铺设、镇中东门口道路硬化及镇中东广场大理石地面铺设等工程招投标年底已经完成,近日将组织施工,4月底全部完工。

八、幼儿园建设

按照中心学校的年度工作意见要求,幼儿教育始终坚持“村办园上档升级,民办园规范管理”的原则,以幼儿园升类为重点,不断加大投入力度,积极改善办园环境,加强幼儿园教育管理,学前教育得到了快速、健康发展。

xx年认真落实“学前教育三年行动计划”,通过公开招投标,完成了**小学、**小学、**小学三所幼儿园的功能改造和设备采购,使三园的办园条件提升了新档次,11月底,**小学幼儿园通过农村省一类园验收,**小学、**小学两园顺利通过农村省示范园验收。

目前,我镇共有农村省示范幼儿园4所,一类幼儿园6所,二类幼儿园1所,学前教育的发展处全区领先位置。

xx年9月,**小学幼儿园教师***撰写的论文荣获市级教育教学论文评比三等奖。

xx年10月,在区教育局组织的幼儿园自制桌面操作材料评比活动中,**小学幼儿园陈艳娟的作品荣获一等奖,**小学和**小学幼儿园教师作品获三等奖。

为了进一步贯彻和落实__《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,不断提高幼儿教师的教育教学能力,全镇从15所幼儿园评选出4节优质课,**小学、**小学、**小学、**小学4园获得,

其中,**小学幼儿园***的综合活动课在区“农村幼儿园健康领域优质课评比活动”中,荣获一等奖。

九、学校安全稳定工作

我镇各校始终树立安全责任意识,通过校会、升旗讲话、黑板报、致学生家长一封信等多种形式做好宣传教育,宣讲交通、用电、食品卫生、防火防震防溺水等安全知识。

学期初各校全部制定安全应急预案,并且及时组织开展了防震防火应急逃生演练,提高了全体师生的安全意识和防范能力,努力把安全工作落到实处。

过去的一年我们各项工作收获颇多,低下头来思考,也还存在着一些亟待解决的问题:

一是面对今年迎接三个督导评估,我们在硬件建设、文化内涵和教育管理等方面还有很大差距。

二是干部教师队伍作风建设还需继续加强,个别校长教师思想观念、精神状态和工作作风还不适应新形势、新任务的要求。

三是我们的教育教学成绩还有待于进一步提高,来满足人民群众对优质教育的期盼。

四是学前教育的办园水平、办园声誉有待进一步提升。

因此,我们要科学地分析当前存在的矛盾和问题,积极采取有效措施,在今后的工作中加以解决。

xx年面临的任务艰巨、责任重大,以迎接三个督导评估为抓手,统一思想,明确任务,增强信心,强化措施,狠抓落实,不断提升中小幼三个阶段的办学声誉。

**镇中心学校

xx.3

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