天津市北辰区中考一模语文.docx
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天津市北辰区中考一模语文
2012年北辰区初中毕业生学业考试模拟试卷
（一）
语文
考生须知：
1．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（综合题）、第Ⅲ卷（作文）三部分。
第Ⅰ卷第1页至第4页；第Ⅱ卷第5页至第8页；第Ⅲ卷第8页。
试卷满分120分。
考试时间120分钟。
2．各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题卡”相应的位置上。
3．用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题卡”上先填写姓名和准考证号。
第Ⅰ卷（选择题共1大题共29分）
一、（本大题共11个小题，1～4每题2分，5～11每题3分，共29分）
下面每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号填到答题卡上。
1．下面加点字的注音完全正确的一项是
A．酝酿（liànɡ）亢奋（kànɡ）忍俊不禁（jīn）
B．冗长（rǒnɡ）追溯（shuò） 锲而不舍（qiè）
C．倔强（jiàng）污秽（huì）锐不可当（dǎng）
D．琐屑（xiè）嫉（jí）妒风雪载（zài）途
2．依次填入横线处的词语最恰当的一项是
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多_______的经典名作，_______着一代代炎黄子孙，每一篇佳作都是历史的折射，记录着历史的_______。
我们从中不仅能_______文学的精髓，还能了解时代的变迁。
A．不言而喻滋润苦痛获取
B．脍炙人口滋养沧桑汲取
C．不可名状养育磨难吸取
D．家喻户晓培养苦难吸收
3．下列各句中没有语病的一项是
A．生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。
我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学习语文。
B．我们要多看善思，善于解决并发现工作中存在的问题。
C．在网络的轮番炒作下，使“给力”这个词语迅速走红，一时间成为了2010年的网络热词。
D．心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。
4．下面句子中标点符号使用正确的一项是
A．据人民银行调查，截至3月末，钢铁，水泥，房地产三大行业投资项目中，48％的资金来自银行贷款。
B．我不知道他什么时候到？
也不知道是什么车次？
但我一定会去接他，他和我是情同手足的好兄弟啊。
C．黄莺儿羞涩地躲在绿柳深处，唱着婉转动听的歌曲；花喜鹊高兴地站在高枝上，向人们报告激动人心的喜讯。
D．“大桥要通车了，我们还有很多艰巨的任务要完成。
”他环视了一下会场说：
“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。
”
5．下面对诗句的赏析不恰当的一项是
A．征蓬出汉塞，归雁入胡天。
王维《使至塞上》）
诗人觉得自己好像“征蓬”一样随风而去，又恰似“归雁”一般进入胡天。
既言事，又写景，更在叙事写景中传达出幽微难言的内心情感。
B．了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
表达了词人渴望为国御敌立功，然而壮志难酬的悲伤愤恨之情。
C．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
（白居易《钱塘湖春行》）
诗中的“乱”字，描绘了暮春时节百花盛开、美不胜收的迷人景色。
D．我用残损的手掌摸索这广大的土地。
（戴望舒《我用残损的手掌》）
“广大的土地”象征祖国，“残损的手掌”既是写实，又表明了诗人坚贞不屈的意志。
阅读《敬业与乐业》选段，回答6～8题。
第二要乐业。
“做工好苦呀!
”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。
但我要问他：
“做工苦，难道不做工就不苦吗？
”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？
难道又不苦？
须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。
人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。
只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。
会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。
我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。
他们的日子真难过。
第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。
不愿意做逃得了吗？
到底不能。
结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。
这不是专门自己替自己开玩笑吗？
我老实告诉你一句话：
“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。
”为什么呢？
第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。
第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。
第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。
第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。
孔子说：
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。
孔子自述生平，说道：
“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
”这种生活，真算得人类理想的生活了。
6．本文段中作者论述的主要观点是
A．“苦乐”的根源在客观的事，不在主观的心。
B．只有精明的人，才能从劳苦中找出快乐来。
C．人类生活的价值，是从职业中领略出趣味。
D．人类理想的生活，是发愤忘食，终老一生。
7．“凡职业都是有趣味的”四条理由，用以下的话解释明显不当的一项是
A．在工作中观察和了解职业的复杂性是有趣快乐的。
B．在工作中奋斗而获得成就感是有趣而快乐的。
C．在行业竞争中获胜是有趣而快乐的。
D．在工作中可以思考各行各业的问题是有趣而快乐的。
8．不能证明“苦乐全在主观的心，不在客观的事”这一观点的一项是
A．居里夫人在成吨的工业废渣中提炼“镭”，是因为他们怀着找到镭的梦想，他们为之奋斗，乐在其中。
B．陶渊明不为五斗米折腰，李白不摧眉折腰事权贵，顾炎武不做清朝的高官……古今中外有志气有骨气的人，都不以高官厚禄为荣，居下有节，自强不息。
C．运动员训练时不叫苦不叫累，因为他们身入其中，能感受到运动的快乐。
D．宇航员在进行失重适应训练时要忍受常人难以想象的痛苦，但伟大的使命感让他们坚持到底。
阅读《曹刿论战》，完成9～11题。
十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“小信未孚，神弗福也。
”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：
“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：
“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”
9．下列加点词的解释错误的一项是
A．小大之狱，虽不能察，必以情。
（监狱）
B．又何间焉。
（参与）
C．弗敢加也。
（虚报）
D．小信未孚，神弗福也。
（赐福，保佑）
10．下列句子翻译不准确的一项是
A．肉食者鄙，未能远谋。
译文：
居高位、享厚禄的大官们目光短浅，不能深谋远虑。
B．夫战，勇气也。
译文：
大丈夫打仗，是要靠勇气的。
C．公与之乘，战于长勺。
译文：
鲁庄公和曹刿同坐一辆战车，在长勺与齐军交战。
D．忠之属也。
可以一战。
译文：
（这是）尽了职分的事情,可以凭借这个条件打一仗。
11．下面说法不正确的一项是
A．第一段主要写了曹刿和庄公的对话，说明政治上“取信于民”是作战的先决条件。
B．第二段两次写“未可”和“可矣”表现了曹刿善于掌握战机，写“齐师败绩”和“遂逐齐师”证明了曹刿决断的正确。
C．本文巧妙地使用对比的手法，主要是将曹刿与乡人、庄公分别进行对比。
D．本文剪裁得当，作者详写战前曹、庄二人的对话和战斗的场面，略写战后的分析。
2012年北辰区初中毕业生学业考试模拟试卷
（一）
语文
第Ⅱ卷（综合题共4个大题共41分）
二、（本大题2个小题，共8分）
12．将下面的语句补充完整。
（6分）
（1）_______________________，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）
（2）沉舟侧畔千帆过，___________________。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（3）关关雎鸠，在河之洲。
__________________________，君子好逑。
（诗经·关雎》）
（4）但愿人长久，__________________________。
（苏轼《水调歌头》）
（5）己所不欲，__________________________。
（《论语<十则>》）
（6）__________________________，濯清涟而不妖。
（周敦颐《爱莲说》）
13．古代先贤为我们留下了不少文学精品。
当我们徜徉于三岔湖畔时，就会自然吟唱范仲淹的“上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，__________________”；当我们登临峨眉金顶，极目远眺时，就会有杜甫“会当凌绝顶，_______________”的感慨。
（2分）
三、（本大题共3小题，共7分）
阅读下面文言文《李生论善学者》，完成14～16题。
王生好学而不得法。
其友李生问之曰：
“或谓君不善学，信乎？
”王生不说，曰：
“凡师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？
”李生说之曰：
“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何心谓之善学也？
”王生益愠，不应而还走。
居五日，李生故寻王生，告之曰：
“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。
余一言未尽，而君变色以去，几欲拒人千里之外，岂善学者所应有邪？
学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？
不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！
”王生惊觉，谢曰：
“余不敏，今日始知君言之善。
请铭之坐右，以昭炯戒。
”
14．解释文中加点的词语。
（2分）
（1）王生不说说：
__________________________
（2）吾悉能志之：
志：
__________________________
15．用现代汉语翻译下面句子。
（2分）
余不敏，今日始知君言之善。
请铭之坐右，以昭炯戒。
________________________________________________________________________
16．李生认为怎样才是“善学者”？
（用原文回答）（3分）
________________________________________________________________________
四、（本大题4个小题，共16分）
阅读铁凝的《读父亲铁扬的画》，完成17～20小题。
我父亲是油画、水粉画家。
我从很小就看父亲作画。
上世纪的中国,拥有自己画室的画家是不多的,在从前的许多年里,父亲的画架常常随意支在家中的某个角落。
我在油画颜料清苦的气味中看父亲怎样把空白的画布铺满颜色。
当父亲擦笔的废纸撒满地板如一地怪异的花时,我就知道他又完成了一张新作。
在文化萧条的年代,父亲的油画大都背朝外靠在墙角,而水粉、水彩则被平铺在褥子底下。
至今我还记得,当有人前来看画时,母亲是怎样协助父亲掀开厚厚的褥子,再由父亲小心翼翼地抽出他的一叠叠小画和大画。
那时父亲的一双大手托着他的作品,脸上满是宁静的疼爱之情。
或许正是父亲的这种表情最初启迪了我的心智,当我对绘画一无所知时,就忽然明白了艺术的魅力。
我想,假若一个人找到了他面对世界的表达方式,便不会轻易舍弃,因为这种表达本身即是他生命形式的一部分。
父亲无疑将绘画视为他生命的一部分,他的每一画面,又好比他的生命派生出的许多永恒的瞬间。
父亲的画,就因此弥漫着一种可以触摸的激情。
即使面对着他的静物,我也会生出快乐的不安。
于是我想,什么是静物呢?
照字面的解释,静物就是安静的东西。
但是山川树木也不安静着吗?
它们进入画家的视野,可被称作风景,静物实际也是风景的一种啊!
在画家的笔下,一只花瓶的呼吸与一条河流的沉默原本无须界定,它们都是有形的生命。
还有人,人在父亲笔下也不是静穆着的自然吗?
作为观众的我,才会在雨后的村边读出许多北方的故事;才会在被薄雾打湿的无数花瓣上感应到世界的庄重和俏皮;才会在娇艳欲滴的红土堆上发现令人惊惧的美丽;才会在蓬勃茁壮的人体上领受到自然的恩赐;才会在黑的山白的树身上悟出喜悦人生的明媚。
记得有一年五月,当父亲在中国美术馆举办他的个人画展时,像过去的每次画展一样,许多新画被堂皇地排列起来,但父亲依旧不忘他的老画。
他把它们一张张托出来,老画好像还带着棉花的气味和人的体温,父亲已有了白发。
有些老画虽小,可它们并不羞涩,因为父亲几十年的劳作人生和他的梦想,仿佛都被挤压在那些画面之上了,它们永远有资格和父亲的新画一同面对观众。
面对从前这些被棉花和人体焐过的画,我很想放声大哭。
父亲这一代人,经历了战乱、饥荒和文化浩劫,经历了那么多悲凉和孤寂的时光,是什么使他挽留住了直面人生的一片童贞?
在父亲的画里,最少有的便是世故。
他固守着自己的灵魂所感知的世界,他又用颜色和笔触为观众创造出充满动感的新奇,使我每每温习生命的韧性和光彩。
假如人生犹如一幅幅风景,父亲的风景线上则处处是烂漫的真情。
并不是每一位人过中年的艺术家都能挽留住这一份烂漫的童贞,这童贞的冶炼,是始于艺术家在他的作品被压在褥子底下几十年之后,对日子依然的不倦。
我是父亲的孩子,从此更加渴望理解父亲的风景。
当我到了父亲的年龄,在我的风景线上能够挽留住什么呢?
17．下列句子中哪些词语具有表现力？
请找出并进行品味。
（4分）
父亲小心翼翼地抽出他的一叠叠小画和大画。
那时父亲的一双大手托着他的作品,脸上满是宁静的疼爱之情。
________________________________________________________________________
18．文中第五段说“我想放声大哭”,其原因是什么？
（4分）
________________________________________________________________________
19．文章倒数第二段在文中的作用是什么？
（4分）
________________________________________________________________________
20．文章最后一段写到:
“我是父亲的孩子,从此更加渴望理解父亲的风景。
”细读全文,说说“我”从父亲身上理解到了什么风景?
（4分）
________________________________________________________________________
五、（本大题3个小题，共10分）
（一）综合性学习《走进我们的社区》（6分）
21．“文明”是城市的一张亮丽名片，近年来，天津市一直为争创“全国文明城市”而努力。
为了响应天津市的文明创建活动，某校初三
（1）班组织了“文明先锋小队进社区”的活动。
作为成员之一的你，请完成如下任务：
【活动一】设计文明板报（2分）
社区请你协办一期以“文明伴我行”为主题的板报，请你根据这一主题设置两个栏目，栏目名称不超过5个字。
【活动二】协助文明劝导（2分）
学校“你丢我捡”小分队来到春晖小区，看到一个居民乱扔垃圾，有同学上前劝阻，他却说：
“你们不是在捡吗？
我不扔，你们还捡什么呢？
”这时，我们该如何劝说呢？
（字数不超过50个）
【活动三】歌颂文明风尚（2分）
小明这些天来亲眼目睹了天津的新变化——宽敞明亮的超市，典雅幽静的社区，鲜花簇拥的马路……他禁不住将感受记录下来交给校文艺社团，作为创作节目的素材。
请根据下面小明提供的素材将空出的两句补充上去。
（要求句式一致）
街巷换装了，市容变美了，
，
人气变旺了，……
（二）名著阅读（4分）
22．阅读《名人传》中的一段文字，完成后面的题目。
（2分）
他焦急万分，左顾右盼，努力地想从不同的表情中看出点原因来，但大家全都默不作声。
突然，他厉声呼唤我，当我走近他的身旁时，他把他的笔记本递给我，示意我写。
我写下了下面这句话：
“我恳求您别再继续了，回去以后我将向您说明理由。
”他猛地一下跳到下面，冲我嚷叫道：
“咱们快走!
”他一口气跑回家，进得门来，他瘫软地跌坐在沙发上，双手掩面，他就这样一直待到吃饭。
饭桌上，没法让他说一句话，一副痛苦不堪、颓丧无
力的样子。
（有删改）
这段文字中“他”指的是__________。
“恳求您别再继续”的“理由”是____________。
23．《水浒》中的林冲曾是东京八十万禁军教头，一直安分守己的他却在高俅等人步步追杀之下，雪夜上梁山。
他既有骁勇善战的一面，又有隐忍退让的一面。
请概述一个能反映林冲隐忍退让性格的情节。
（2分）
________________________________________________________________________
第Ⅲ卷（作文题共1大题共50分）
六、（本大题共1小题，共50分）
24．作文。
（50分）
上学路上，旅行路上，求索路上，通往梦想的路上……每一个人都在路上。
或悠闲，或匆忙，或顺畅，或艰难，或开心，或苦恼……每一天在路上都发生着这样那样的事情，令我们有着这样那样的心情。
请以“在路上”为题写一篇文章。
要求：
（1）不少于600字；
（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；
（3）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。
2012年中考语文一模参考答案
第Ⅰ卷（共1个大题共29分）
一、（本大题共11小题，1～4题2分，5～11每题3分，共29分）
1．D2．B3．A4．C5．C6．C7．D8．B9．A10．B11．D
第Ⅱ卷（共4个大题共41分）
二、（8分）
12.
（1）长风破浪会有时
（2）病树前头万木春（3）窈窕淑女（4）千里共婵娟
（5）勿施于人（6）出淤泥而不染
13.锦鳞游泳一览众山小（以上每空1分，有错漏不给分，共8分）
三、（7分）
14．（2分）
（1）通“悦”，高兴
（2）记住
15．（2分）我真不聪明，今天才知道你说得对。
请让我把你的话当作座右铭，用来展示明显的警戒。
16．（3分，答对一点得1分）①学贵善思②不耻下问，择善而从之
四、（16分）
17．（4分）“小心翼翼”、“托着”、“满是”这些词语具有表现力（2分）,生动传神地表达出父亲对自己的劳动成果的珍重和疼爱之情（2分）。
18．（4分）是因为父亲这一代人,经历了战乱、饥荒和文化浩劫,经历了那么多悲凉和孤寂的时光,仍能固守着自己的灵魂所感知的世界,挽留住了直面人生的一片童贞。
19．（4分）点明中心（深化中心，画龙点睛）（2分），揭示了父亲精神的核心——无论怎样的境遇，都保持一份对生活的热爱（2分）。
20．（4分）感应到世界的庄重和俏皮；发现令人惊惧的美丽；领受到自然的恩赐；悟出喜悦人生的明媚；没有世故,固守着自己的灵魂所感知的世界,挽留住一份烂漫的童贞。
五、（10分）
21.活动一（2分）示例：
雅言集、文明剪影、爱心快递、先锋报道、邻里互助窗（紧扣“文明”的主题，超过五个字不给分。
活动二（2分）示例：
叔叔，我们是在捡垃圾，但是“文明靠大家”，小区卫生靠大家来维护，社会公德靠大家来遵守。
活动三（2分）示例：
交通变畅了，市场变净了，小区变靓了，素质变高了……变化的内容和体现变化的关键字各1分。
22.（2分）贝多芬（1分）贝多芬已听不见舞台上的演奏了（1分，意思相近即可）
23．示例：
①在大相国寺里，高衙内调戏林冲妻子，林冲竟然忍气吞声放走他。
②刺配沧州道中，差役（董超、薛霸）将林冲的双脚强按进滚烫的水中，烫伤了脚，第二天又让他穿硌脚的新草鞋上路，林冲都强忍了下来。
③初到柴进庄上，面对洪教头的傲慢，林冲只是低头行礼。
④到沧州城牢营内，被里面的差拨骂得狗血淋头也没有抬头应答一句，待其发作后，再陪笑送礼。
⑤初到梁山，王伦妒贤，故意为难林冲，要他
在三天内取“投名状”来，他虽然闷闷不已，但还是按王伦的要求去办。
（2分，简述故事梗概即可）
第Ⅲ卷（共1大题共50分）
六、（50分）24．参照2011中考作文评分标准。
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