六年级阅读短文练习.docx

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六年级阅读短文练习

（一）中秋赏月

一年一度的中秋终于盼到了。

在这有着悠久传统的节日里，家家户户都在团聚，我们家也不例外。

吃完晚饭，爸爸和妈妈早早地在凉台的圆桌上摆上了月饼、苹果、鸭梨、葡萄和脆枣，我们说说笑笑，盼着月儿快快地升起来。

我还情不自禁唱起“十五的月亮，照在家乡照在边关……”

看，那带着一圈圈光晕的月亮终于从山后探出头来，接着露出金黄色的笑脸，徐徐地上升着；随着不断地升高，月儿的颜色逐渐变淡，最后像银盘一样挂在天空，向大地洒下一片银辉。

望着皎洁的月亮，引起我无穷的遐想。

广寒宫里的小玉兔、嫦娥，砍桂花树的吴刚——多么动人的传说！

如今虽然宇航员们早已不止一次登上月球，进一步证明了月球不过是一个发光的星球，根本没有人迹，可是嫦娥奔月的故事，却依然有它的魅力。

望着那圆圆的月儿，我脑海里又浮现出李白的优美诗句床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡是啊我是多么思念家乡的爷爷奶奶啊六年前的八月十五，爸爸带我回老家看望多年不见的爷爷、奶奶。

他们用蒸饼代替月饼。

现在农村富了，他们不但自己吃上了香油月饼，还特地叫人给我们捎来了许多，还有桌上香味四溢的水果，也都是爷爷承包的果园里生产的。

我默默地遥祝爷爷奶奶，“暮年逢盛世，佳节更双安；”遥祝家乡的人民路子越走越宽，生活越过越好。

望着月儿，吃着月饼，我又想起了台湾的小朋友。

他们也在望月吧？

也在想着大陆的小朋友吧？

我是多么希望台湾的小朋友早日归回祖国的怀抱，多么希望同台湾的小朋友欢聚在一起啊！

月儿已升至中天，那么圆，那么皎洁，那么明亮，我和我的爸爸妈妈都沉浸在全家团聚的幸福气氛中……

1、给文中空白的地方加上标点符号。

2、写出这些词语的反义词：

悠久（）欢聚（）

3、作者从望着皎洁的月亮，引起无穷的遐想，他想到了哪几件事？

4、用“……那么……那么……那么……”写一句话。

5、这篇文章作者在表达方法上最打动你或值得你学习的是什么？

（二）庄重的乞讨

庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？

那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情（níngzhòng）

不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：

“女士们，先生们，我下岗了，有个儿子刚进大学，现在生活发生点儿困难。

我平时喜欢音乐，吹口琴也是自学的。

我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。

”说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。

随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律。

他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。

此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点头称好。

吹奏完毕，他就托起小罐头，扶着椅子，一步一步稳重地向前（nuódòng）脚步。

当不断地有人把硬币往罐头里扔时，他能根据硬币发出的（qīngcuì）的响声，准确地朝投币人的方向点头致谢。

走完一圈后，他继续为乘客吹奏。

《杜鹃圆舞曲》《溜冰圆舞曲》和《采茶调》的优美轻快的节奏，让人欢悦不已。

乘客们静静地听着。

他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。

在我听来，他的吹奏已达到大师级的水平，颤音和滑音的变化使人入迷。

电车将要到达终点站了，他高兴地对大家说：

“我最后为大家吹奏一首《一路平安》。

”悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头里掷下硬币。

一对年轻的夫妻带着自己才五六岁的小儿子，让他把数枚硬币递到小罐头里。

这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句“愿这孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。

不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或者两者兼而有之，使人自始至终沉浸在一种安详肃穆的（qìfēn）

之中。

此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。

作为一个健康人，我有什么比不上他？

我快步地走下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。

1、读短文中的拼音，在横线上写出词语。

2、写出近义词：

入迷——（）知晓——（）

振奋——（）

3、缩句：

悠扬的旋律又一次打动了人们的心。

4、将下面的句子换个说法。

作为一个健康人，我有什么比不上他？

5、根据短文内容填空。

“这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作……”一句中的“居然”的意思是，作者有这样的感受是因为，“这一切”是指。

6、联系上下文理解短文最后一句，选择正确答案打“√”。

①“我”脚下的人行道比过去真的变宽敞了。

（）

②“我”从双目失明的中年人身上得到了启发，要正视生活中的挫折，克服生活中的困难，用劳动创造美好的生活。

（）

（三）七颗钻石

很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：

所有的河流和井水都干涸了，草木（丛从）林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。

一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。

小姑娘（哪那）儿也找不到水，累（lěilèi）得倒在草地上睡着（zhāozháozhe）了。

当她醒来的时候，拿起水一看，罐子里装满了清澈新鲜的清水。

小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈喝还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。

她匆匆忙忙，没注意到脚底下有只小狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。

小狗哀哀地尖叫起来。

小姑娘赶紧去（捡拣）水罐。

她以为，水一定都（洒撒）了，但是没有，罐子端端正正地放在地上，水还是满满的。

小姑娘把水倒在手掌里一点，递给小狗，小狗把她手心里的水都舔干了，变得欢喜起来。

当小姑娘（再在）拿起水罐时，木头水罐变成银的。

小姑娘把水罐带回家，交给了母亲。

母亲说：

“我反正就要死了，还是你自己喝吧。

”又把水罐递给小姑娘。

就在这一瞬间，水罐又从银的变成金的。

小姑娘再也忍不住，正想凑上去喝的时候，忽然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。

小姑娘咽（yānyàn）了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。

这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面（涌踊）出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。

那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。

1、在文中的（）里选择正确的读音或字词，打上“√”。

2、文中“喜出望外”的意思是：

3、在文中找出下面词语的近义词。

枯萎（）清凉（）鲜洁（）

赶忙（）大喜过望（）

4、你从这个故事中明白了什么道理？

说说你的体会吧。

（四）吃西瓜

骄阳似火，没有一丝风，好像空气凝固了，热得人们直喘气，连树叶也不动，像是被什么粘住了似的。

只有栖息在树上的知了，不停地演唱，但只能给人们增添（烦躁烦闷）。

唉，要是在这时候能吃上一个凉爽鲜甜的大西瓜，那该有多美啊！

傍晚，妈妈下班回家，果然买回来一个又圆又在的西瓜。

这下我可乐了，捧着西瓜左看右看，喜得爱不释手。

这瓜足有七公斤重。

翠绿的瓜皮上镶着锯齿形的条纹，底部深深地凹了进去，顶端的瓜蔓又细又短。

我学着大人的样子，用手指在瓜皮上弹了弹，“嘣嘣”，声音又响又脆。

我操起菜刀切瓜，还没等用力，西瓜已裂成了两半。

嘿，好一个熟瓜！

粉红的瓜瓤里嵌着历历可数的又黑又大的瓜籽，淡红的汁水顺着瓜瓤慢慢地淌在桌面上。

哎，光顾了看，还不知道这瓜的味道如何呢。

我顺手切下一块想饱饱口福。

刚把西瓜送到嘴边，我的手就停住了：

对面的小厨房里不时闪动着妈妈的身影，妈妈（辛苦辛勤）了一天，回家没顾得上擦把汗，却又在厨房里忙开了……

我来不及多想，转身拿起调羹，往那半只西瓜上一插，又拿了一条凉毛巾，（急步慢慢）向厨房走去……

1、划去（）里不恰当的词语。

2、联系上下文解释词语。

骄阳似火：

爱不释手：

顶端：

3、照样子写句子：

要是在这时候能吃上一个凉爽鲜甜的大西瓜，那该有多美啊！

①要是在酷暑难耐的夏日傍晚下一场雷阵雨，那。

②要是，那。

6、作者在文中表达了对妈妈的思想感情。

（五）海滨夏夜

夜，láilín（）了，这是一个非常美丽的海（宾滨）的夏夜。

夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。

大海，也被这霞光rǎnchéng（）了红色。

因为它使活动的，所以比天空的景色更为（状壮）观。

每当一排排波浪涌起的时候，那映照的浪峰上的霞光，又红又亮。

刚刚（消逝消灭），后面的一排，则又（闪动闪烁）着，滚动着涌了过来。

随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了浅红。

最后当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中出现了启明星。

它又大又亮，活像一盏挂在高空的明灯。

夜色加浓，城市各处的灯火也（陆续继续连续）亮了起来。

尤其是山坡上的那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠，和天上那一片星光混在一起，真是好看。

踏着ruǎnmiánmián（）的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎么能不感到兴奋和愉快呢？

1、读文章的拼音，写汉字。

2、划去括号中使用不当的词。

3、用曲线画出文中两个比喻句。

4、用直线画出全文的中心句。

5、夕阳西下，晚霞真是美极了。

晚霞的颜色有怎样的变化？

（2分）

（）（）（）最后（）

7、给短文加个合适的题目。

（1分）

9、本文描写了（）抒发了（）

（六）会“飞”的青蛙》

有一天，鸟儿们开运动会，比赛飞翔。

河岸上一只青蛙看热了眼，鼓着腮帮说：

“这有什么了不起，看我的！

”于是，爬到山崖上，猛蹬后退，一头向山下扎去，结果摔到地上。

显然，它摔的很疼。

因为在落地的那一刹那，它不由自主地“哇”了一声，而且“哇”得岔了气。

鸟类哈哈大笑。

青蛙鼓着眼睛说：

“这有什么好笑的，我一落地就能唱歌！

”

鸟类发出更大的笑声。

故意自我表现，结果总是自己出丑。

1、说说下面括号中词语的意思。

（4分）

①岸上一只青蛙看热了眼，鼓着腮帮说：

“这有什么了不起，看我的！

”（看热了眼）

②因为在落地的那一刹那，它不由自主地“哇”了一声，而且“哇”得岔了气。

（岔了气）

2、用“——”画出短文的中心句。

3、鸟类为什么哈哈大笑？

后来又为什么“发出更大的笑声”？

4、会“飞”的青蛙最终飞不起来，这是为什么？

5、这则短文给你怎样的启示？

（七）敬重与卑微

①蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。

他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。

想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。

尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

②当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？

③众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

④每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。

我仿佛看见汹涌的山火在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用身躯开阔求生之路。

⑤假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

⑥生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能断绝什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。

⑦敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。

像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。

比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微，有什么理由自暴自弃、玩世不恭。

⑧时尚称的上伟大的东西，往往（）体积，（）精神。

千里之堤，溃于蚁上网，这是卑微者的威严和挑战。

1、在第八自然段的括号里填上恰当的关联词

2、从括号里找出恰当的近义词。

尤其（实在特别其实）决断（决定决心坚决）

开拓（开展开辟）

3、在文中的第四自然段中，画出表示实在实物的句子和联想的事物句子。

4、回答问题

（1）“我”为什么要敬重卑微？

（用文中的话回答）

（2）你最敬重卑微者哪一点，为什么？

5、这篇短文叙述了什么？

赞扬了什么？

（八）

爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片草坪，上面生长着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色的大地。

细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！

阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是ēnuó（）多姿。

这时，你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返。

别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。

有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨，风雨过后，我赶紧去看小草。

呀！

小草好像被折磨得yǎnyǎnyīxī（）了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。

不一会儿，小草果然慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着jīngyíng（）的泪珠！

它们好像骄傲地说：

你看，我们多么顽强啊。

是啊！

小草没有鲜花那么娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力多么顽强啊！

1、给短文加上合适的题目。

2、读文章的拼音，写汉字。

3、生机勃勃的反义词是。

欣赏的近义词是。

4、本文表达了作者对小草的的感情，从文中找出一句最能表达这种感情的话，用“”画出来。

5、找出短文中前后照应的句子。

用“”画出来。

6、用“”画出文中把物当作人来写的句子。

（至少找两句。

）

（九）露珠赞

我喜欢露珠，我赞美它。

夏日的清晨，我来到野外散步。

在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便（显出、呈现、出现）在我眼前。

看！

那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗……啊！

像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满宝石，又像千百万闪光的眼睛。

啊！

露珠！

这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。

当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁（教育、哺育、培育）婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。

它不像暴雨那样挟风雷电以（夸耀、显耀、炫耀）它的威力，不像冰雹那样对一切（残酷、残忍、残暴）无情。

它把短暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。

它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田……

我爱露珠，它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。

我赞美它。

露珠精神将永远在我心头闪动。

1、把文中不恰当的词语划掉。

2、本文所写的是实实在在的事物，而“园丁”和“老师”却是由事物产生的。

3、用“——”标出表现“露珠精神”的句子。

4、说说下列句子用了什么修辞手法，再仿写一句。

（1）它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。

（）

（2）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。

（）

5、“它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵”这句话中，“它”是指，把比作。

（十）藏羚羊的跪拜

这是一个发生在西藏（zàngcáng）的故事。

过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。

有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。

他赶紧转（zhuǎnzhuàn）身拿来杈和枪，瞄准了那只藏羚羊。

奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用（乞求、请求哦）的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。

与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。

老猎人的心头一软，扣着板机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他（请求、乞求）饶命。

但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。

他双眼一闭，扣动了扳机。

随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。

它倒下去的时候，仍然（保持、坚持）着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。

那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是（浮现、呈现）着那只藏羚羊临死的样子。

这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。

夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……

第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。

突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！

原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！

老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。

从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。

1、按要求查字典，填空。

卧：

用部首查字法应先查（）部，再查（）画。

瞬：

用音序查字法应先查（），再查（）音节。

2、在文中括号里选择合适的词语和音节，打“√”。

3、组词。

跪（）饶（）栽（）猎（）

趵（）挠（）裁（）借（）

临（）悔（）

监（）诲（）

4、照样子，写词语。

（最少3个）

冷冰冰：

肥肥壮壮：

6、文中的破折号起什么作用？