初一语文课文必背古诗词.docx
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初一语文课文必背古诗词
初一语文课文必背古诗词
初一语文课文必背古诗词
《观沧海》
曹操
东临碣石以观沧海。
水何澹澹山岛竦峙。
树木丛生百草丰茂。
秋风萧瑟洪波涌起
日月之行若出其中;
星汉灿烂若出其里。
译文：
东行登上碣石山来观赏那苍茫的海。
海水多么宽阔浩荡山岛高高地挺立在海边。
树木和百草丛生十分繁茂秋风吹动树木发出悲凉的声音海中涌着巨大的海浪。
太阳和月亮的运行好像是从这浩瀚的海洋中发出的。
银河锈灿烂好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。
我很高兴就用这首歌来表达自己内心的志向。
1、《观沧海》里写观海的地点和目的的句子是：
东临碣石以观沧海。
2、《观沧海》中展现海岛生机勃勃的句子是：
水何澹澹山岛竦峙。
树木丛生百草丰茂。
3、《观沧海》里曹操通过丰富的想象表达自己博大胸怀的诗句是：
日月之行若出其中;星汉灿烂若出其里。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
李白唐
杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月随君直到夜郎西。
译文：
在杨花落完子规啼鸣的时候听说你路过五溪。
我把我忧愁的心思寄托给明月希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。
1、同学别离同抒情谊。
刘永的“杨柳岸晓风残月”是婉约缠绵的李白的”;我寄愁心与明月随君直到夜郎西。
”是深切而浪漫的。
2、李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》借助想象视明月为知己托付一片真情的句子：
我寄愁心与明月随君直到夜郎西。
《次北固山下》
王湾唐
客路青山外行舟绿水前。
潮平两岸阔风正一帆悬。
海日生残夜江春入旧年。
乡书何处达?
归雁洛阳边。
译文：
旅途在青山外在碧绿的江水前行舟。
潮水涨满两岸之间水面宽阔顺风行船恰好把帆儿高悬。
夜幕还没有褪尽旭日已在江上冉冉升起还在旧年时分江南已有了春天的气息。
寄出去的家信不知何时才能到达希望北归的大雁捎到洛阳去。
1、站在江边微风轻拂江水浩淼波平浪静一叶白帆悠然的飘荡在江面上恰似王湾《次北固山下》中“潮平两岸阔风正一帆悬”的美景。
2、《次北固山下》中写诗人思念故乡的诗句是：
乡书何处达?
归雁洛阳边
3、《次北固山下》中表现出”;以新代旧”哲理的句子是：
海日生残夜江春入旧年。
《天净沙·秋思》
马致远元
枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马。
夕阳西下断肠人在天涯。
译文：
天色黄昏一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上发出凄厉的哀鸣。
小桥下流水哗哗作响小桥边庄户人家炊烟袅袅。
古道上一匹瘦马顶着西风艰难地前行。
夕阳渐渐地失去了光泽从西边落下。
凄寒的夜色里只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。
1、《天净沙·秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：
夕阳西下断肠人在天涯
2、崔颢《黄鹤楼》中写道：
“日暮乡关何处是?
烟波江上使人愁。
”与之意境相仿的马致远的曲中有一句也表现了游子的悲苦心情：
夕阳西下断肠人在天涯
3、《西厢记》中有：
”;晓来水谁染霜林醉?
总是离人泪。
”《天净沙·秋思》中与此意境相似的诗句是：
夕阳西下断肠人在天涯
4、《天净沙·秋思》中点明主旨道出游子悲苦惆怅的诗句是：
夕阳西下断肠人在天涯。
5、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：
枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马。
6、马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是：
枯藤老树昏鸦古道西风瘦马。
《峨眉山月歌》
唐李白
峨眉山月半轮秋影入平羌（qiāng）江水流。
夜发清溪向三峡（xiá）思君不见下渝（yú）州。
译文：
高峻的峨眉山前悬挂着半轮秋月。
流动的平羌江上倒映着精亮月影。
夜间乘船出发离开清溪直奔三峡。
想你却难相见恋恋不舍去向扬州。
1、点明远游路线抒发依依惜别情思的两句是：
夜发清溪向三峡思君不见下渝州。
2、《峨眉山月歌》中表现月光柔柔波光粼粼的诗句是：
峨眉山月半轮秋影入平羌江水流。
《江南逢李龟年》
唐杜甫
岐（qí）王宅里寻常见崔（Cuī）九堂前几度闻。
正是江南好风景落花时节又逢君。
译文：
当年在岐王宅里常常见到你的演出;在崔九堂前也曾多次欣赏你的艺术。
没有想到在这风景一派大好的江南;正是落花时节能巧遇你这位老相熟。
1、杜甫《江南逢李龟年》一诗中追忆昔日与李龟年的接触表达诗人对“开元全盛日”的无限眷恋的两句是：
岐（qí）王宅里寻常见崔（Cuī）九堂前几度闻。
2、通过写景表现晚景凄凉国家由繁盛转为衰落的句子是：
正是江南好风景落花时节又逢君。
《行军九日思长安故园》
岑参[cénshēn]唐代
强欲登高去无人送酒来。
遥怜故园菊应傍战场开。
译文：
九月九日重阳佳节我勉强登上高处远眺然而在这战乱的行军途中没有谁能送酒来。
我心情沉重地遥望我的故乡长安那菊花大概傍在这战场零星的开放了。
1、写自己对饱受战争忧患的人民等同情对早日评定安史之乱等渴望等诗句是：
遥怜故园菊应傍战场开。
2、《行军九日思长安故园》中运用有关陶渊明的典故的句子是：
遥怜故园菊应傍战场开。
3、《行军九日思长安故园》中表达了诗人对故乡的思念和早日结束战乱的渴望的句子是：
强欲登高去无人送酒来。
《夜上受降城闻笛》
李益唐
回乐烽前沙似雪受降城外月如霜。
不知何处吹芦管一夜征人尽望乡。
译文：
回乐峰前的沙地白得象雪受降城外的月色有如秋霜。
不知何处吹起凄凉的芦管一夜间征人个个眺望故乡。
1、《夜上受降城闻笛》中描写等城所望但见大漠似雪月华如霜边城夜色凄神寒骨的句子是：
回乐烽前沙似雪受降城外月如霜。
2、《夜上受降城闻笛》中描写自然环境与芦管曲调融为一体表达了无限的思乡之情的句子是：
不知何处吹芦管一夜征人尽望乡。
《秋词（其一）》
刘禹锡唐
自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝zhāo。
晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄。
译文：
自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥我却认为秋天要胜过春天。
万里晴空一只鹤凌云而飞起就引发我的诗兴到了蓝天上了。
1.诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：
晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄
2.诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子：
自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝。
3.诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子：
自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝
4.诗中描写秋天美景的诗句：
晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄。
5.诗中热情歌颂秋天的句子：
我言秋日胜春朝
6.白居易有诗云：
”;大抵四时心总苦就中断肠是秋天。
”极言秋之悲凉本诗中与之情调相反的句子：
自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝
7.诗中能够表现作者推陈出新赋予秋天新的句子：
自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝。
《夜雨寄北》
李商隐唐
君问归期未有期巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时。
译文：
您问归期归期实难说准巴山连夜暴雨涨满秋池。
何时归去共剪西窗烛花当面诉说巴山夜雨况味。
1、李商隐与妻子伉俪情深面对巴山夜雨畅想“何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时”
2、李商隐在《夜雨寄北》中以相会的欢愉衬托客居的寂寞将相思之情转化为重逢的希翼的句子：
何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时。
《十一月四日风雨大作（其二）》
陆游宋
僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来。
译文：
我直挺挺躺在孤寂荒凉的乡村里没有为自己的处境而感到悲哀心中还想着替国家防卫边疆。
夜将尽了我躺在床上听到那风雨的声音迷迷糊糊地梦见自己骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。
1.陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱但仍想守卫边疆报效祖国的心愿的诗句是：
僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台。
2.陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是：
夜阑卧听风吹雨铁马冰河人梦来。
《潼关》
谭嗣sì同清
终古高云簇cù此城秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束山入潼关解不平。
译文：
这位英气勃发的少年骑马登上半山间的潼关古道傍山监河乘兴前进任清脆的马蹄声被猎猎西风吹散、吹远飞入滚滚的云涛里。
啊云涛云涛四面八方尽述滚云涛大概从古到今这巍峨的雄关就被白云;团团簇拥着一直不曾解围吧?
表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是：
河流大野犹嫌束山入潼关不解平。
怎样学好语文
孔子说：
”;知之者不如好知者好知者不如乐知者。
”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣有兴趣去学习是学好的根本学习语文也一样。
只要有了学习语文的兴趣才会发觉其中的乐趣发现了学习的乐趣才有助于我们去持之以恒地学习语文没有持之以恒的精神根本学不好语文。
有的同学认为语文很无聊要背记的东西太多所以根本不想去学成绩当然也就上不去所以兴趣对学习来说是很重要的。
其次学习语文是一个积累的过程不可一蹴而就只有长期的积累才能使语文学得更好。
积累也就需要大量地阅读与背诵当我们空闲的时候读一读好的书籍或文章不仅能丰富知识还能陶冶你的性情。
不过不能只是读还要思考我们应准备一个记录与摘抄的本子在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来并不时地看看让它们变为自己的东西当遇到疑点难点时也要记下来与旁人讨论听取别人的看法。
这样才会有所长进水平才会提高。
而且阅读量大知识就会十分丰富一个人的素质也会提高眼界就会更广况且写作也需要素材只有多看书多留心身边的事将书中所讲与现实生活相联系起来写作时才会思如泉涌写出的文章才是好的文章。
古语云：
“读书破万卷下笔如有神。
”也就是说只有多读书才能写出好文章。
大都知道这是什么意思但做到前一句的人却不多真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少所以能写出好作文的人也不多。
但我们要做这样的人也就是说我们要学会阅读要喜欢去阅读当我们看一本书或者一篇文章的时候要去思考它的去思考它的写作方法去思考作者的思路再把其中好的方面运用到自己的写作中取人之长以补己之短。
还有要好问要记住不懂就要问特别是读课外的古文言文古诗、词时其中有些字、词、句我们不能完全理解的这就需要去查工具书如果工具书中查不到或者查了之后仍然不太明白就要及时去问老师及时地弄明白这样才能学好古诗文切记千万不能不懂装懂使自己的心中留下疑惑因为日月积累会使心中的疑惑越来越大。
语文就是一门艺术它需要我们从读、说、写三方面去学习去品味去发扬读就是要去获取知识去欣赏。
语文这门艺术而说与写则是我们对语文的体现是我们学习语文真正的目的。
既然就样我校就更应该利用空闲的时间去练习写作多写才能提高才能真正把文章写好在与别人的交谈中学会运用自己从阅读中获取的知识这样我们就能将语文与生活联系起来。
懂得了这些再来学习语文时便不会觉得枯燥无味了反而会觉得是一种享受当我们把学习当作是一种享受时不学好也难了
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