精品新人教版化学江苏省南京市玄武区中考二模化学试题.docx
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精品新人教版化学江苏省南京市玄武区中考二模化学试题
第二学期九年级测试卷
(二)
化学
注意事项:
1.答题前考生务必将自己的班级、姓名、学号、考试科目用铅笔填涂在答题卡上。
2.考生答题全部答在答题卡或答题纸上,答在本试卷上无效。
3.可能会用到的相对原子质量:
H-1;C-12;N-14;O-16;Na-23;S-32
一、选择题(每小题只有一个正确答案,把正确答案序号填入下表。
共30分)
1.物质的性质决定物质的用途,下列各物质用途利用到物质化学性质的是
A.金属铜用;做导线
B.氧气用于炼钢
C.用氢气填充探空气球
D.用活性炭除去水中的颜色和异味
2.材料的应用和发展与人类文明进步密切相关,下列材料属于合金的是
A.陶瓷B.青铜C.塑料D.水银
3.2014年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文
明。
下列说法正确的是
A.为了保护水资;,禁止使用化肥、农药
B.利用沉降的方法,可将硬水转化成软水
C.工业废渣的任意排放,不会污染水体
D.城市浇花,使用喷灌、滴灌技术
4.科学家用钙原子轰击铕原子,合成117号元素(部分信息如图所示)。下列说法不正确的是
A.该元素的相对原子质量为291
B.该元素的元素符号为Uus
C.该元素的中子数为117
D.钙和铕都属于金属元素
5.下列实验操作中,不正确的是
A.蒸发食盐水
B.称量固体
C.滴加液体药品
D.倾倒液体
6.野炊时,小明发现篝火的火焰很小,于是他将木柴架空一些,这样做的目的是
A.使木柴与空气充分接触B.升高木柴的温度
C.降低木柴的着火点D.方便添加木柴
7.下列物质是食品中的营养素,不能为人体提供能量的是
A.蛋白质B.维生素C.糖类D.油脂
8.金属R投入稀硫酸中,有气泡产生,镁条插入R的硫酸盐溶液中,有R析出,则R、Mg、
Cu的金属活动顺序是
A.Mg>R>CuB.Cu>R>MgC.R>Mg>CuD.Mg>Cu>R
9.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色透明溶液的是
A.Ba2+、Cu2+、OH-B.Na+、Cl-、SO42-
C.NH4+、OH-、Cl-D.Ag+、Cl-、MnO4-
10.下图为某医用葡萄糖注射液商标的一部分,下列说法不正确的是
5%葡萄糖(C6H12O6)注射液
性状:
本品为无色透明液体,
密度1g/mL,味甜
规格:
500mL
贮藏:
密闭、阴凉
A.葡萄糖由三种元素组成
B.100mL该注射液中含葡萄糖5g
C.葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素
的质量之比为1:
2:
1
D.5%的葡萄糖溶液中氧元素的质量分
数为87.11%
11.下列家庭小实验不能成功的是
A.用酒精浸泡捣烂的牵牛花的花瓣制酸碱指示剂
B.用纯碱溶液洗去菜刀上的铁锈
C.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
D.用碎鸡蛋壳和醋精(主要成分是醋酸)反应制二氧化碳
12.甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如右图
所示,下列说法中正确的是
A.20℃时,溶解度:
甲>乙>丙
B.50℃时,在100g水中放入33.3g乙,充分搅拌后所得溶液中
溶质的质量分数为33.3%
C.若要从甲溶液(含有少量乙)中提取甲,最好采用蒸发结晶的方法
D.50℃时甲、乙、丙的饱和溶液中溶质的质量分数:
甲>乙>丙
13.甲图是一氧化碳还原氧化铁的装置,乙图是炼铁高炉示意图。
下列叙述中正确的是
高温
A.乙图所示的炼铁中原料焦炭的作用是只提供热量
B.两图所示的实验和生产过程中都发生的反应是:
3CO+Fe2O32Fe+3CO2
C.甲图所示的实验中开始时应先点燃酒精喷灯,后通CO
D.用两图所示的方法得到的铁的成份完全相同
14.下列知识整理的内容完全正确的一组是
A.除杂的方法
CO2气体(CO气体)——通入氧气
CaCO3固体(CaO固体)——高温煅烧
NaCl溶液(CaCl溶液)——滴加碳酸钾溶液至恰好完全反应,过滤
B.物质与性质
硝酸铵——溶于水时吸热
加碘食盐——“碘”是指元素
锰酸钾——锰元素的化合价为+7
C.物质与用途
活性炭——可用于吸附冰箱内的异味
石油——被誉为“工业的血液”
硬铝——可用作制造飞机
D.食品与安全
亚硝酸钠——不能当食盐用
霉变食物——高温消毒后可食用
甲醛溶液——可作食品保鲜剂
15.右图中相连的两个圆里的物质在一定条件下可以发生反应,下列四组选项中,符合该图要求的是
①
②
③
④
⑤
A
CuO
CO
Ca(OH)2
CO2
Mg
B
Mg
O2
C
CO2
H2O
C
稀盐酸
CaCO3
CaO
H2O
CuSO4
D
H2
CuO
C
CO
O2
二、(本题共2题,14分)
16.(9分)根据下图回答问题:
(l)图中a的仪器名称▲。
(2)用过氧化氢制取氧气的化学方程式为▲,收集较纯净的氧气最好选用的装置▲(填字母,下同)。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是▲,反应的化学方程式为▲。
a
b
(4)下图所示装置有多种用途,下列说法正确的是▲。
A.除去氧气中的水蒸气——瓶内盛放浓硫酸
B.检验二氧化碳气体——瓶内盛放氢氧化钠溶液
C.用排空气法收集氢气——气体从装置的b端通入
D.用排水法收集氧气——瓶内先装满水,气体从b端通入
17.(5分)煤的清洁利用是目前全球热门的研究课题,其中的关键是如何处理煤燃烧后产生的二氧化碳。
某研究小组研究开发利用煤直接化学循环技术,成功使煤释放热量的同时,捕获了反应过程中产生的99%的二氧化碳。
该方法的流程如图所示:
(1)捕捉二氧化碳的目的是▲。
(2)将煤、氧化铁磨成粉末的目的是▲。
(3)写出反应器中主要的化学方程式▲。
(4)该流程中可以循环利用的物质是▲
三、(本题包括3小题,共28分)
18.(14分)化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。
(1)①铜、②干冰、③氯化钠三种物质中,由离子构成的是▲(填写序号,下同),可用于人工降雨的是▲。
(2)食醋中含有醋酸(CH3COOH),醋酸由▲种元素组成,其分子中氢、氧原子个数比为▲。
(3)气体A和气体B接触可发生反应,生成固体C和液体D,其微观过程如下所示。
图1图2
①该反应过程中,属于氧化物的是▲(填名称)。
②将等体积的两只集气瓶中分别盛满A、B,如图2所示进行实验。
已知相同条件下,气体的体积比等于分子个数比,则充分反应后,剩余的气体是▲(填化学式)。
(4)造纸会产生大量含NaOH的碱性废水,需经处理呈中性后排放。
①用pH试纸检测废水呈碱性的方法是▲。
②若某造纸厂废水中含NaOH的质量分数为l.6%,现有废硫酸9.8t(H2SO4的质量分数为20%),可以处理的废水质量是多少?
(写出计算过程)▲
19.(8分)2014年南京青奥会召开在即,以化学的视角;认识青奥会。
(1)图A中金可以压制成金币,说明金具有良好的▲性。
某纪念
币是由合金铸造的,其熔点比成分金属熔点▲(填“高”或“低”)。
(2)为减少传统燃油汽车的尾气污染,南京近期投入了一批液化天然气公交车和电动公交车。
①写出天然气燃烧的化学方程式▲。
电动公交车上的电池是将化学能转化成
▲能的装置。
②电动车一般使用铅酸蓄电池。
某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质
量分数为20%的稀硫酸。
若用50g质量分数为98%的浓硫酸配
制该稀硫酸时,需要加水▲mL(水的密度为1g/mL);
在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有:
计算、▲、
混匀、装瓶并贴上标签;若用量筒量取浓硫酸时俯视读数,所配溶液中溶质的质量分数
▲20%
(填“大于”、“小于”或“等于”)。
20.(6分)右图表示的是物质A-H相互间的关系(“→”表示物质间的转化
关系,“——”表示两端的物质能发生化学反应)。
A、G都是单质;C
是氧化物,C中两种元素质量之比为3:
8;G元素在地壳中的含量位
居第三,H中不含氧元素,F是一种蓝色溶液,可用于配制农药波尔
多液。
请你回答:
(1)H的名称是▲。
(2)写出C→D反应的化学方程式▲。
(3)反应①、②、③的基本反应类型相同,该基本反应类型是▲。
(4)写出G与F反应的现象▲。
四、(本题包括1小题,共8分)
21.(8分)“白铁皮”具有较强的耐腐蚀性,是生产中常用的金属材料之一。
镀锌层犹如铁皮的保护层,这层膜的厚度是判断镀层质量的重要指标。
某研究性学习小组为了测定镀锌铁皮镀锌层的厚度,查阅了资料,并设计了下面的实验方案。
【查阅资料】
A.锌既能与酸反应,也能与碱溶液反应。
与碱溶液反应的化学方程式为:
n+2NaOH+2H2O=Na2[n(OH)4]+H2↑
B.nCl2、FeCl2都能与NaOH溶液反应,生成难溶于水n(OH)2和Fe(OH)2。
C.n(OH)2既可以溶于酸也可以溶于碱,Fe(OH)2则只能溶于酸。
【问题讨论】在铁皮表面镀锌是为了▲。
(填字母)
a.锌没有铁活泼,镀在铁的表面可防止生锈
b.锌比铁活泼,并且在空气中容易形成致密的氧化膜,防止生锈
图1图2
【设计实验】
(1)甲同学设计的方案是将镀锌铁皮浸泡在盐酸中,先用盐酸将镀锌铁皮表面的锌反应掉,
通过测量因产生气体而形成差量计算出锌的质量,然后再计算得到锌层的厚度(如图
1)。
但是乙同学回顾起上课时老师演示的“用足量盐酸除铁锈”的实验现象,马上对甲
同学的方案的可行性提出了异议,乙同学的理由是▲。
该实验中锌镀层已完
全反应的标志是▲。
(2)乙同学拟通过称量镀锌铁皮和氧化铁的质量,计算锌皮的厚度。
方案如下图所示:
步骤②中加入足量氢氧化钠溶液的目的是▲。
(3)丙同学拟通过测量镀锌铁皮与某溶液反应产生气体的体积;计算锌层的厚度,装置如
图2所示。
Ⅰ.为了尽可能减少误差,仪器A中盛放的是镀锌铁皮,仪器B中最好盛放▲。
A.氢氧化钠溶液B.浓硫酸C.浓盐酸D.稀硫酸
Ⅱ.检查量气装置气密性:
连接好装置,关闭弹簧夹,从量气管注水,若观察到▲,说明该量气装置气密性良好。
Ⅲ.检查气密性后,将药品和水装入各仪器中,连接好装置后,需进行的操作还有:
①记录量气管中的液面位置;②待A中不再有气体产生并恢复至室温;③由B向A中滴加足量某溶液;④上下移动量气管,使干燥管和量气管中液面相平。
上述操作的顺序是▲
(填序号)。
Ⅳ.若分液漏斗上方不连接导管a,则测出气体体积会▲(选填“偏小”、“偏大”或“没有影响”)。
第二学期九年级测试卷
(二)
化学参考答案
一、选择题(本题共l5小题,每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
B
D
C
D
A
B
A
B
C
B
D
B
C
B
说明:
1.主观性试题,答案合理均可给分。
2.书写化学方程式的评分标准:
化学式写错不得分;条件、配平、气体或沉淀符号有错扣1分,但不累计扣分。
二、(本题包括2小题,共14分)
16.(9分,化学方程式2分,第(4)题2分,其余每空1分)
MnO2
(1)试管
(2)2H2O2==2H2O+2O2↑E(3)BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(4)ACD(多写、少写2个不给分,少写1个给1分)
17.(5分,化学方程式2分,其余每空1分)
(1)减排温室气体,合理利用二氧化碳
(2)增大接触面积,加快反应速率,使反应充分
(3)3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑(4)Fe2O3
三、(本题包括3小题,共28分)
18.(14分,第(3)题①2分,第(4)①2分②5分,其余每空1分)
(1)③②
(2)32;1
(3)①二氧化硫、水(多写不给分,少写1个给1分)②SO2
(4)①在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取废水滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出废水pH。
②解:
设可以处理的废水的质量为0.5分
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O1分
8098
1.6%9.8t×20%1分
1分
=100t1分
答:
可以处理的废水的质量为100t0.5分
19.(8分,化学方程式2分,其余每空1分)
(1)延展性低
(2)CH4+2O2CO2+2H2O电②195mL量取小于
20.(6分,化学方程式2分,(4)2分,其余每空1分)
(1)氯化氢(盐酸)
(2)CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O(其他合理的答案也给分)(3)复分解反应(4)在铝的表面有红色物质生成,溶液由蓝色逐渐变为无色
四、(本题包括1小题,共8分)
21.(8分,每空1分)
【问题讨论】b
【设计实验】
(1)铁也能和稀盐酸反应也能生成气体,很难控制只让锌反应,不让铁反应。
反应速率突然减小
(2)让氢氧化锌全部溶解,与氢氧化铁分离(3)Ⅰ.AⅡ.量气管和干燥管内液面差没有变化Ⅲ.①③②④①或④①③②④①Ⅳ.偏大