精品新人教版化学江苏省南京市玄武区中考二模化学试题.docx
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精品新人教版化学江苏省南京市玄武区中考二模化学试题
第二学期九年级测试卷
（二）
化学
注意事项：
1．答题前考生务必将自己的班级、姓名、学号、考试科目用铅笔填涂在答题卡上。
2．考生答题全部答在答题卡或答题纸上，答在本试卷上无效。
3．可能会用到的相对原子质量：
H-1；C-12；N-14；O-16；Na-23；S-32
一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。
共30分）
1．物质的性质决定物质的用途，下列各物质用途利用到物质化学性质的是
A．金属铜用;做导线
B．氧气用于炼钢
C．用氢气填充探空气球
D．用活性炭除去水中的颜色和异味
2．材料的应用和发展与人类文明进步密切相关，下列材料属于合金的是
A．陶瓷B．青铜C．塑料D．水银
3．2014年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文
明。
下列说法正确的是
A．为了保护水资;，禁止使用化肥、农药
B．利用沉降的方法，可将硬水转化成软水
C．工业废渣的任意排放，不会污染水体
D．城市浇花，使用喷灌、滴灌技术
4．科学家用钙原子轰击铕原子,合成117号元素（部分信息如图所示）｡下列说法不正确的是
A．该元素的相对原子质量为291
B．该元素的元素符号为Uus
C．该元素的中子数为117
D．钙和铕都属于金属元素
5．下列实验操作中，不正确的是
A．蒸发食盐水
B．称量固体
C．滴加液体药品
D．倾倒液体
6.野炊时，小明发现篝火的火焰很小，于是他将木柴架空一些，这样做的目的是
A．使木柴与空气充分接触B．升高木柴的温度
C．降低木柴的着火点D．方便添加木柴
7．下列物质是食品中的营养素，不能为人体提供能量的是
A．蛋白质B．维生素C．糖类D．油脂
8.金属R投入稀硫酸中，有气泡产生，镁条插入R的硫酸盐溶液中，有R析出，则R、Mg、
Cu的金属活动顺序是
A．Mg＞R＞CuB．Cu＞R＞MgC．R＞Mg＞CuD．Mg＞Cu＞R
9．下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是
A．Ba2＋、Cu2＋、OH－B．Na＋、Cl－、SO42－
C．NH4＋、OH-、Cl－D．Ag＋、Cl－、MnO4－
10．下图为某医用葡萄糖注射液商标的一部分，下列说法不正确的是
5%葡萄糖（C6H12O6）注射液
性状：
本品为无色透明液体，
密度1g/mL，味甜
规格：
500mL
贮藏：
密闭、阴凉
A．葡萄糖由三种元素组成
B．100mL该注射液中含葡萄糖5g
C．葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素
的质量之比为1：
2：
1
D．5%的葡萄糖溶液中氧元素的质量分
数为87.11%
11．下列家庭小实验不能成功的是
A．用酒精浸泡捣烂的牵牛花的花瓣制酸碱指示剂
B．用纯碱溶液洗去菜刀上的铁锈
C．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
D．用碎鸡蛋壳和醋精（主要成分是醋酸）反应制二氧化碳
12．甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如右图
所示，下列说法中正确的是
A．20℃时，溶解度：
甲＞乙＞丙
B．50℃时，在100g水中放入33.3g乙，充分搅拌后所得溶液中
溶质的质量分数为33.3%
C．若要从甲溶液（含有少量乙）中提取甲，最好采用蒸发结晶的方法
D．50℃时甲、乙、丙的饱和溶液中溶质的质量分数：
甲＞乙＞丙
13．甲图是一氧化碳还原氧化铁的装置，乙图是炼铁高炉示意图。
下列叙述中正确的是
高温
A．乙图所示的炼铁中原料焦炭的作用是只提供热量
B．两图所示的实验和生产过程中都发生的反应是：
3CO+Fe2O32Fe+3CO2
C．甲图所示的实验中开始时应先点燃酒精喷灯，后通CO
D．用两图所示的方法得到的铁的成份完全相同
14.下列知识整理的内容完全正确的一组是
A．除杂的方法
CO2气体（CO气体）——通入氧气
CaCO3固体（CaO固体）——高温煅烧
NaCl溶液（CaCl溶液）——滴加碳酸钾溶液至恰好完全反应，过滤
B．物质与性质
硝酸铵——溶于水时吸热
加碘食盐——“碘”是指元素
锰酸钾——锰元素的化合价为+7
C．物质与用途
活性炭——可用于吸附冰箱内的异味
石油——被誉为“工业的血液”
硬铝——可用作制造飞机
D．食品与安全
亚硝酸钠——不能当食盐用
霉变食物——高温消毒后可食用
甲醛溶液——可作食品保鲜剂
15．右图中相连的两个圆里的物质在一定条件下可以发生反应，下列四组选项中，符合该图要求的是
①
②
③
④
⑤
A
CuO
CO
Ca（OH）2
CO2
Mg
B
Mg
O2
C
CO2
H2O
C
稀盐酸
CaCO3
CaO
H2O
CuSO4
D
H2
CuO
C
CO
O2
二、（本题共2题，14分）
16．（9分）根据下图回答问题：
（l）图中a的仪器名称▲。
（2）用过氧化氢制取氧气的化学方程式为▲，收集较纯净的氧气最好选用的装置▲（填字母，下同）。
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是▲，反应的化学方程式为▲。
a
b
（4）下图所示装置有多种用途，下列说法正确的是▲。
A．除去氧气中的水蒸气——瓶内盛放浓硫酸
B．检验二氧化碳气体——瓶内盛放氢氧化钠溶液
C．用排空气法收集氢气——气体从装置的b端通入
D．用排水法收集氧气——瓶内先装满水，气体从b端通入
17．（5分）煤的清洁利用是目前全球热门的研究课题，其中的关键是如何处理煤燃烧后产生的二氧化碳。
某研究小组研究开发利用煤直接化学循环技术，成功使煤释放热量的同时，捕获了反应过程中产生的99%的二氧化碳。
该方法的流程如图所示：
（1）捕捉二氧化碳的目的是▲。
（2）将煤、氧化铁磨成粉末的目的是▲。
（3）写出反应器中主要的化学方程式▲。
（4）该流程中可以循环利用的物质是▲
三、（本题包括3小题，共28分）
18．（14分）化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。
（1）①铜、②干冰、③氯化钠三种物质中，由离子构成的是▲（填写序号，下同），可用于人工降雨的是▲。
（2）食醋中含有醋酸（CH3COOH），醋酸由▲种元素组成，其分子中氢、氧原子个数比为▲。
（3）气体A和气体B接触可发生反应，生成固体C和液体D，其微观过程如下所示。
图1图2
①该反应过程中，属于氧化物的是▲（填名称）。
②将等体积的两只集气瓶中分别盛满A、B，如图2所示进行实验。
已知相同条件下，气体的体积比等于分子个数比，则充分反应后，剩余的气体是▲（填化学式）。
（4）造纸会产生大量含NaOH的碱性废水，需经处理呈中性后排放。
①用pH试纸检测废水呈碱性的方法是▲。
②若某造纸厂废水中含NaOH的质量分数为l.6%，现有废硫酸9.8t（H2SO4的质量分数为20%），可以处理的废水质量是多少？
（写出计算过程）▲
19．（8分）2014年南京青奥会召开在即，以化学的视角;认识青奥会。
（1）图A中金可以压制成金币，说明金具有良好的▲性。
某纪念
币是由合金铸造的，其熔点比成分金属熔点▲（填“高”或“低”）。
（2）为减少传统燃油汽车的尾气污染,南京近期投入了一批液化天然气公交车和电动公交车｡
①写出天然气燃烧的化学方程式▲。
电动公交车上的电池是将化学能转化成
▲能的装置。
②电动车一般使用铅酸蓄电池。
某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质
量分数为20%的稀硫酸。
若用50g质量分数为98%的浓硫酸配
制该稀硫酸时，需要加水▲mL（水的密度为1g/mL）；
在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有：
计算、▲、
混匀、装瓶并贴上标签；若用量筒量取浓硫酸时俯视读数，所配溶液中溶质的质量分数
▲20％
（填“大于”、“小于”或“等于”）。
20．（6分）右图表示的是物质A-H相互间的关系（“→”表示物质间的转化
关系，“——”表示两端的物质能发生化学反应）。
A、G都是单质；C
是氧化物，C中两种元素质量之比为3：
8；G元素在地壳中的含量位
居第三，H中不含氧元素，F是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔
多液。
请你回答：
（1）H的名称是▲。
（2）写出C→D反应的化学方程式▲。
（3）反应①、②、③的基本反应类型相同，该基本反应类型是▲。
（4）写出G与F反应的现象▲。
四、（本题包括1小题，共8分）
21.（8分）“白铁皮”具有较强的耐腐蚀性，是生产中常用的金属材料之一。
镀锌层犹如铁皮的保护层，这层膜的厚度是判断镀层质量的重要指标。
某研究性学习小组为了测定镀锌铁皮镀锌层的厚度，查阅了资料，并设计了下面的实验方案。
【查阅资料】
A.锌既能与酸反应，也能与碱溶液反应。
与碱溶液反应的化学方程式为：
n+2NaOH+2H2O=Na2[n（OH）4]+H2↑
B.nCl2、FeCl2都能与NaOH溶液反应，生成难溶于水n（OH）2和Fe（OH）2。
C.n（OH）2既可以溶于酸也可以溶于碱，Fe（OH）2则只能溶于酸。
【问题讨论】在铁皮表面镀锌是为了▲。
（填字母）
a.锌没有铁活泼，镀在铁的表面可防止生锈
b.锌比铁活泼，并且在空气中容易形成致密的氧化膜，防止生锈
图1图2
【设计实验】
（1）甲同学设计的方案是将镀锌铁皮浸泡在盐酸中,先用盐酸将镀锌铁皮表面的锌反应掉，
通过测量因产生气体而形成差量计算出锌的质量，然后再计算得到锌层的厚度（如图
1）。
但是乙同学回顾起上课时老师演示的“用足量盐酸除铁锈”的实验现象，马上对甲
同学的方案的可行性提出了异议，乙同学的理由是▲。
该实验中锌镀层已完
全反应的标志是▲。
（2）乙同学拟通过称量镀锌铁皮和氧化铁的质量，计算锌皮的厚度。
方案如下图所示：
步骤②中加入足量氢氧化钠溶液的目的是▲。
（3）丙同学拟通过测量镀锌铁皮与某溶液反应产生气体的体积;计算锌层的厚度，装置如
图2所示。
Ⅰ.为了尽可能减少误差，仪器A中盛放的是镀锌铁皮，仪器B中最好盛放▲。
A.氢氧化钠溶液B.浓硫酸C.浓盐酸D.稀硫酸
Ⅱ.检查量气装置气密性：
连接好装置，关闭弹簧夹，从量气管注水，若观察到▲，说明该量气装置气密性良好。
Ⅲ.检查气密性后，将药品和水装入各仪器中，连接好装置后，需进行的操作还有：
①记录量气管中的液面位置；②待A中不再有气体产生并恢复至室温；③由B向A中滴加足量某溶液；④上下移动量气管，使干燥管和量气管中液面相平。
上述操作的顺序是▲
（填序号）。
Ⅳ.若分液漏斗上方不连接导管a，则测出气体体积会▲（选填“偏小”、“偏大”或“没有影响”）。
第二学期九年级测试卷
（二）
化学参考答案
一、选择题（本题共l5小题，每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分，共30分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
B
D
C
D
A
B
A
B
C
B
D
B
C
B
说明：
1．主观性试题，答案合理均可给分。
2．书写化学方程式的评分标准：
化学式写错不得分；条件、配平、气体或沉淀符号有错扣1分，但不累计扣分。
二、（本题包括2小题，共14分）
16．（9分，化学方程式2分，第（4）题2分，其余每空1分）
MnO2
（1）试管
（2）2H2O2＝＝2H2O+2O2↑E（3）BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（4）ACD（多写、少写2个不给分，少写1个给1分）
17．（5分，化学方程式2分，其余每空1分）
（1）减排温室气体，合理利用二氧化碳
（2）增大接触面积，加快反应速率，使反应充分
（3）3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑（4）Fe2O3
三、（本题包括3小题，共28分）
18．（14分，第（3）题①2分，第（4）①2分②5分，其余每空1分）
（1）③②
（2）32;1
（3）①二氧化硫、水（多写不给分，少写1个给1分）②SO2
（4）①在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取废水滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出废水pH。
②解：
设可以处理的废水的质量为0.5分
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O1分
8098
1.6%9.8t×20%1分
1分
=100t1分
答：
可以处理的废水的质量为100t0.5分
19．（8分，化学方程式2分，其余每空1分）
（1）延展性低
（2）CH4+2O2CO2+2H2O电②195mL量取小于
20．（6分，化学方程式2分，（4）2分，其余每空1分）
（1）氯化氢（盐酸）
（2）CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O（其他合理的答案也给分）（3）复分解反应（4）在铝的表面有红色物质生成，溶液由蓝色逐渐变为无色
四、（本题包括1小题，共8分）
21．（8分，每空1分）
【问题讨论】b
【设计实验】
（1）铁也能和稀盐酸反应也能生成气体，很难控制只让锌反应，不让铁反应。
反应速率突然减小
（2）让氢氧化锌全部溶解，与氢氧化铁分离（3）Ⅰ.AⅡ.量气管和干燥管内液面差没有变化Ⅲ.①③②④①或④①③②④①Ⅳ.偏大
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