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面对草地阅读答案

篇一：

面对草地阅读答案

面对草地的阅读答案谁有?

小新二代jy7v2014-11-1216．“长征选择了草地,这是草地的幸运.”联系全文说说“幸运”的具体内容.（3分）17．理解下列句子的含义（6分）

（1）因为,这样会踩痛历史,也会惊醒那些自以为装满了思考的头颅.

（2）这里珍藏的不只是忠骨、传说和故事,这里还珍藏着催人奋进的鼙鼓金号.18．作者把红军走出的弯路和直路比作弓和弦,说说这一比喻的妙处.（3分）19．第⑨段运用了哪些修辞手法,请举例说明；并结合全文,简析本段抒发了作者怎样的感情.（5分）答案16．

（1）红军精神使草地具有了新的意义,这种意义使草地成为人们景仰之地.

（2）红军使草地和天安门、全中国联系起来.（3）红军精神会使草地在新时期仍站在前列.17．

（1）如果不是为了真正理解、探究长征意义而来,就不能真正理解这段历史,甚至会玷污这段历史.同时这段历史的意义会使那些自以为有深刻思想的人自惭形秽.

（2）草地有红军战士的忠魂和许多感人的故事,而这些现在仍是催我们奋发向上的力量.18．这-一比喻象征了红军英勇顽强的战斗经历和红军对理想的追求.19．比喻,对偶,对比（物质贫穷,精神富有；身体清瘦,灵魂健壮）.每点各占1分,没举例说明不给分.本段直抒胸臆,表达了作者对草地的赞扬和对革命前辈的由衷敬仰与歌颂之情.（2分）20．

（1）一片曾经偏远而荒凉的草地,一片布满了艰难和危险的草地,因为一支伟大的军队从这里经过,于是变得灿烂辉煌.”长征选择了草地,这是草地的幸运”,其实,草地的幸运不仅在于它因此而被世人知晓,更在于它见证了红军顽强的意志和高尚的情操,草地从此象征了一种崇高的精神.而红军也经历了草地的检阅,所以面对草地,我们也会情不自禁地为红军的自我牺牲精神而感动.“为了寻求甜甜的日子,红军便咀嚼苦苦的草根”,为了人民的幸福,红军甚至毫不吝惜献出自己的热血和生命.红军把自己顽强的意志和坚定的信念深深地播种在了草地上.“草根却从不炫耀自己,依旧在这块平凡的土地上平凡地生长着”.读了全文之后,我们深深地感觉到,草地——红军,多么的相似.作者把一个我们熟悉的主题写得深刻而感人,不用空洞的说教,而用一支饱蘸丰富情感的笔,以具体可感的草地形象,衬托出了红军的崇高品质.

（2）融深刻的哲理于生动的形象之中,是这篇文章的一大特色.文章虽然讲述的是我们耳熟能详的故事,而常常表达的是我们想说而未说出来的情感和想法.“为了寻求甜甜的目子,红军便咀嚼苦苦的草根.”草根的苦换来的是甜甜的生活.红军战士追求的是精神的富足：

“从这首歌里走出的人,即使走成了贫穷,精神也富有；即使走成了清瘦,灵魂也健壮.”面对草地我们会显得更加的肃穆,甚至会感受到自己灵魂的荡涤：

“如果仅仅是为了寻找先辈的足迹而来,如果仅仅是为了采集涛词句章而来,那就不要来.因为,这样会踩痛历史,也会惊醒那些自以为装满了思考的头颅,会使他们惊诧的心灵成为一片空白.”我就只发答案啊16．

（1）红军精神使草地具有了新的意义，这种意义使草地成为人们景仰之地。

（2）红军使草地和天安门、全中国联系起来。

（3）红军精神会使草地在新时期仍站在前列。

17．

（1）如果不是为了真正理解、探究长征意义而来，就不能真正理解这段历史，甚至会玷污这段历史。

同时这段历史的意义会使那些自以为有深刻思想的人自惭形秽。

（2）草地有红军战...2014-11-1216．

（1）红军精神使草地具有了新的意义，这种意义使草地成为人们景仰之地。

（2）红军使草地和天安门、全中国联系起来。

（3）红军精神会使草地在新时期仍站在前列。

17．

（1）如果不是为了真正理解、探究长征意义而来，就不能真正理解这段历史，甚至会玷污这段历史。

同时这段历史的意义会使那些自以为有深刻思想的人自惭形秽。

（2）草地有红军战士的忠魂和许多感人的故事，而这些现在仍是催我们奋发向上的力量。

18．这-一比喻象征了红军英勇顽强的战斗经历和红军对理想的追求。

19．比喻，对偶，对比（物质贫穷，精神富有；身体清瘦，灵魂健壮）。

每点各占1分，没举例说明不给分。

本段直抒胸臆，表达了作者对草地的赞扬和对革命前辈的由衷敬仰与歌颂之情。

（2分）20．

（1）一片曾经偏远而荒凉的草地，一片布满了艰难和危险的草地，因为一支伟大的军队从这里经过，于是变得灿烂辉煌。

”长征选择了草地，这是草地的幸运”，其实，草地的幸运不仅在于它因此而被世人知晓，更在于它见证了红军顽强的意志和高尚的情操，草地从此象征了一种崇高的精神。

而红军也经历了草地的检阅，所以面对草地，我们也会情不自禁地为红军的自我牺牲精神而感动。

“为了寻求甜甜的日子，红军便咀嚼苦苦的草根”，为了人民的幸福，红军甚至毫不吝惜献出自己的热血和生命。

红军把自己顽强的意志和坚定的信念深深地播种在了草地上。

“草根却从不炫耀自己，依旧在这块平凡的土地上平凡地生长着”。

读了全文之后，我们深深地感觉到，草地——红军，多么的相似。

作者把一个我们熟悉的主题写得深刻而感人，不用空洞的说教，而用一支饱蘸丰富情感的笔，以具体可感的草地形象，衬托出了红军的崇高品质。

（2）融深刻的哲理于生动的形象之中，是这篇文章的一大特色。

文章虽然讲述的是我们耳熟能详的故事，而常常表达的是我们想说而未说出来的情感和想法。

“为了寻求甜甜的目子，红军便咀嚼苦苦的草根。

”草根的苦换来的是甜甜的生活。

红军战士追求的是精神的富足：

“从这首歌里走出的人，即使走成了贫穷，精神也富有；即使走成了清瘦，灵魂也健壮。

”面对草地我们会显得更加的肃穆，甚至会感受到自己灵魂的荡涤：

“如果仅仅是为了寻找先辈的足迹而来，如果仅仅是为了采集涛词句章而来，那就不要来。

因为，这样会踩痛历史，也会惊醒那些自以为装满了思考的头颅，会使他们惊诧的心灵成为一片空白。

”篇二：

面对草地阅读答案

阅读《面对草地》，完成19～23题（15分）

面对草地

张庆和

（1）面对草地，面对红军走过的草地，仿佛面对历史深处的一簇风景。

（2）那些盛开的花，那些衰败的草，那些挺拔的枝，那些枯萎的叶……或摇曳，或凝定，或芬芳，或苦涩，无不成为撼动心魄的一种力量。

（3）长征选择了草地，这是草地的幸运。

（4）革命曾经在这里吃苦受难，革命曾经在这里辉煌灿烂。

因而，这里才生长出崇高，生长出景仰，才生长出那许多的伟大与不朽。

（5）还记得小学课本上那《金色的鱼钩》吗？

它让先烈的精神闪光，它让稚嫩的童心向往。

这里是历史的档案馆，这里是革命的资料库。

这里珍藏的不只是忠骨、传说和故事，这里还珍藏催人奋进的鼙鼓金号，这里还珍藏照彻心灵的熊熊火光。

（6）如果仅仅是为了寻找先辈的足迹而来，如果仅仅是为了采集诗句词章而来，那就不要来。

因为，这样会踩痛历史，会惊醒自以为装满思考的头颅，会惊诧自己的心灵成为一片空白……甚至会让人觉得，喧嚣的尘世于这里是一个太不和谐的音符，会让人发出千百个感慨或者叹息。

（7）感慨就感慨吧，草地的空旷已经投影成宽阔的荧屏，播放着红军无畏的浩气；叹息就叹息吧，草地的寂寥正在佐证着红军的艰难。

（8）草地是一座庭院，从这里走出的人，即使走成了贫穷，精神也富有；即使走成了清瘦，灵魂也健壮。

从这里走出的人走成了一群前辈，他们的名字，有的被漫步广场的人吟诵，有的靠了电波的力量，被传播成遥远和永恒……

（9）这一条路，弯：

是红军走出的一张弓；这一条路，直：

被红军走成了弓上的弦。

红军意志是拉弓的力，红军理想是弦上的箭。

（10）挟着滚滚风云，裹着遍地花草，理想被放飞了，草地亦被抽出一条线。

从此，这一条线就把草地和天安门扯在了一起，和整个中国扯在了一起。

于是，这里的风云便成了簇拥时代的浪潮，这里的鲜花便开成了一种笑容，这里的绿草便摇曳成那里的旗帜……

（11）为了寻求甜甜的日子，红军才咀嚼苦苦的草根。

这里的草根有功劳，苦涩的汁曾经营养了民族精神，曾经挽救了中国革命。

草根却从来不炫耀自己，依旧过一种隐居而平凡的日子。

（12）“野火烧不尽，春风吹又生”。

这便是不衰野草的可爱，这便是一种伟大的哲理。

所以红军才选择荒草遍布的野地，让野草检阅他们的阵容，让野草验证他们的品格。

（13）最后，野草为红军打了满分。

（14）这里植下许多年轻的生命，这里所以才如此地青翠碧绿；这里埋下的忠骨永不变质，这里所以才永远地肥沃。

在新时代里，这里还要生长现代化呢。

生长崇高不朽的地方，怎么会生长渺小和没落呢？

19.“长征选择了草地，这是草地的幸运”，联系全文说说草地“幸运”体现在哪些地方？

（4分）

（1）

（2）

（3）（4）

20.结合上下文说说下面句子的含义。

（

（1）、

（2）题任选一题，两题均做只计3分）

（1）这里珍藏的不只是忠骨、传说和故事，这里还珍藏催人奋进的鼙鼓金号，这里还珍藏照彻心灵的熊熊火光。

（2）因为，这样会踩痛历史，会惊醒自以为装满思考的头颅，会惊诧自己的心灵成为一片空白。

21.自选角度，品析下面句子。

（3分）

这一条路，弯：

是红军走出的一张弓；这一条路，直：

被红军走成了弓上的弦。

红军意志是拉弓的力，红军理想是弦上的箭。

我的品析：

22.“这里植下了许多年轻的生命”试分析“植”的妙用。

（2分）

我的分析：

23．第（8）段运用了哪些修辞手法，请举例说明；并结合全文，简析本段抒发了作者怎样的感情。

（3分）

19.

（1）因为革命选择了草地，才生出了伟大与不朽

（2）草地中珍藏着令人振奋的民族精神（3）草地有幸与整个中国连在一起，放飞理想（4）草地有机会检阅红军的阵容，验证红军的品格20.

（1）红军曾在草地上经历过，无数的革命先烈曾在草地上怀着梦想前进，草地被赋予了中华民族自强不息、艰苦奋斗的伟大民族精神，这种精神令人振奋，是充满着光明与希望的。

（2）如果不能以一种正确的、客观的心态来到草地，就不会感受到草地神圣、伟大的一面，也不会从中得到心灵上的收获。

面对草地的荒凉、寂寞，只会大失所望。

21.运用比喻形象地表现出红军坚强的意志与艰苦奋斗的精神以及崇高的理想，让读者读后不禁为之打动，深深折服。

22.“植”字用的新颖别致，既表现出了许多青年革命者无私奉献精神，又表现了这些革命者与草地的相互依存，给草地增添了不少光彩之意。

23.比喻，对偶，对比（物质贫穷，精神富有；身体清瘦，灵魂健壮）。

（能写出一种修辞并举例即得1分）；本段直抒胸臆，表达了作者对草地的赞扬和对革命前辈的由衷敬仰与歌颂之情。

（2分）

阅读下面的文章.完成小题.生长在城市里的一棵树[美]劳拉·伊丽莎白·理查兹陈荣生译①在一座拥挤的城市里.在两座高楼之间长着一棵树.这棵树的周围没有任何绿色植物.树一侧的叶子碰到了一座仓库密密实实的墙.另外一侧的叶子掠到了一座破旧公寓的窗口.下面的空间已经被水泥铺到树的根部.但这棵树仍然活着.而且每到春天都会长出新鲜嫩绿的叶子.②“你为什么要这样做呢?

住在树根下的老鼠问.“我就不会这样做.如果我是你的话.③“这是我的事!

树说.“这是我得做的事情.我的家族全都这样做.④“但是没有人来看你.在这样的环境里.老鼠说.“除了我.⑤“那不关我的事!

树说.⑥但是.公寓里那位生病了的姑娘说:

“妈妈!

亲爱的妈妈!

窗外那棵树长出细小的新叶了.嫩嫩的.绿绿的.春天来了.即使是在城市里也可以看到春天了.现在我会长得更好.我敢肯定.⑦“感谢上帝!

母亲说.⑧夏天来了.树叶长得又大又长.树枝被它们压得弯了腰.树叶在风的吹拂下颤抖.留下了一片阴凉.⑨“你这样耗费自己的生命.真的让人为你感到遗憾!

住在树根下的老鼠说.“要是你捕捉昆虫.或者做些有用的事情.我倒会感到好受一些.你为什么就是要这样做呢?

⑩“这是我得做的事情!

树说.“我的家族全都这样做.⑾“但是.如果有人关注或同情的话.那又会不同.老鼠说.⑿“那不关我的事!

树说.⒀但是.公寓里那位生病了的姑娘说:

“妈妈.热浪让人感到窒息.要不是有那棵可爱的树的遮阴.我真的无法忍受.风把树叶吹得沙沙作响.我从这种响声中感觉到了凉爽.好像置身于山间一大片森林.森林里的树木凤舞婆娑.碧绿的草地上长满了鲜花.清香四溢.叮咚作响的泉流你追我赶往前奔.⒁“感谢上帝!

母亲说.⒂日子一天天过去.转眼就是秋了.空气开始稀薄和变冷.那棵树的树叶也开始变黄.一片接一片地掉落到地上.水泥地面全都被落叶覆盖了.那些落叶就像金子般闪闪发光.⒃“现在你明白了!

住在树根下的老鼠说.“现在一切都结束了.你的辛苦有何所得?

⒄“我做了我得做的事情.树说.“那对我来说已经足够了.⒅“真是懦弱的植物!

老鼠说.“如果你结出果实让人吃.那至少算是留下一点东西.可现在.除了掉落的枯叶和空荡荡的树枝.你什么都没有留下.⒆“那不关我的事!

树说.⒇但是.公寓里那位生病了的姑娘说:

“妈妈!

亲爱的妈妈.夏天已经结束了.看啊!

我那棵可爱的树掉叶了.那些光秃秃的树枝拍打着我们的窗口.似乎在提醒着我.那棵树该安静休息了.我想我也要睡觉了.亲爱的妈妈.请您帮我拾几片树叶.我要好好珍藏.因为它们一直是我快乐的源泉.（21）说完.她转身面对着墙.慢慢地入睡了.（22）“感谢上帝!

母亲说.--选自1.文章写了一棵树的经历.也写了一位生病女孩看到树后的感受.请分别加以概括.树的经历:

女孩的感受:

2.第①段的环境描写.写出了树怎样的生存环境?

这样写有什么作用?

3.结合语境.说说第⑤⑧段中划线词语的含义.

（1）那不关我的事!

（2）树叶在热浪下微微颤抖.留下了一片阴凉.4.请从修辞和描写手法的角度.对文章第⒀段划线语句进行赏析.好像置身于山间一大片森林.森林里的树木凤舞婆娑.碧绿的草地上长满了鲜花.清香四溢.叮咚作响的泉流你追我赶往前奔.5.文中的树反复说:

“这是我得做的事!

“我的家族全都这样做.这两句话告诉了我们什么道理?

并请结合自身实际谈谈它的现实意义.

住在树根下的老鼠问.“我就不会这样做.如果我是你的话.③“这是我的事!

树说.“这是我得做的事情.我的家族全都这样做.④“但是没有人来看你.在这样的环境里.老鼠说.“除了我.⑤“那不关我的事!

树说.⑥但是.公寓里那位生病了的姑娘说:

“妈妈!

亲爱的妈妈!

窗外那棵树长出细小的新叶了.嫩嫩的.绿绿的.春天来了.即使是在城市里也可以看到春天了.现在我会长得更好.我敢肯定.⑦“感谢上帝!

住在树根下的老鼠说.“要是你捕捉昆虫.或者做些有用的事情.我倒会感到好受一些.你为什么就是要这样做呢?

⑩“这是我得做的事情!

树说.“我的家族全都这样做.⑾“但是.如果有人关注或同情的话.那又会不同.老鼠说.⑿“那不关我的事!

树说.⒀但是.公寓里那位生病了的姑娘说:

住在树根下的老鼠说.“现在一切都结束了.你的辛苦有何所得?

⒄“我做了我得做的事情.树说.“那对我来说已经足够了.⒅“真是懦弱的植物!

老鼠说.“如果你结出果实让人吃.那至少算是留下一点东西.可现在.除了掉落的枯叶和空荡荡的树枝.你什么都没有留下.⒆“那不关我的事!

树说.⒇但是.公寓里那位生病了的姑娘说:

“妈妈!

亲爱的妈妈.夏天已经结束了.看啊!

母亲说.--选自[小题1]文章写了一棵树的经历.也写了一位生病女孩看到树后的感受.请分别加以概括.树的经历:

女孩的感受:

[小题2]第①段的环境描写.写出了树怎样的生存环境?

这样写有什么作用?

[小题3]结合语境.说说第⑤⑧段中划线词语的含义.

（1）那不关我的事!

（2）树叶在热浪下微微颤抖.留下了一片阴凉.[小题4]请从修辞和描写手法的角度.对文章第⒀段划线语句进行赏析.好像置身于山间一大片森林.森林里的树木凤舞婆娑.碧绿的草地上长满了鲜花.清香四溢.叮咚作响的泉流你追我赶往前奔.[小题5]文中的树反复说:

“这是我得做的事!

“我的家族全都这样做.这两句话告诉了我们什么道理?

并请结合自身实际谈谈它的现实意义.

（二）阅读下面文章.完成文后小题.每个生命都是一种行走罗伯斯是古巴著名的田径运动员.他被誉为古巴运动史上最伟大的英雄.在巴黎黄金联赛上.他创造了12秒88的成绩.一举打破了刘翔所保持的世界记录.并夺得北京奥运会金牌.然而很少有人知道.这位英雄在北京奥运会前.还经历了一次死里逃生.生活中的罗伯斯旅游.他从小的理想就是做一次环球旅行.但是因为训练和比赛的原因.他的计划一次次搁浅.2008年5月.他认为时机终于到了.背上大大的旅行包.他坐上了飞往埃及的飞机.他此次旅行的第一站是金字塔.下了飞机.他没有坐汽车.而是选择了一路小跑.中午.他简单地吃了一点干粮.继续前行.按照计划.他将在晚上6点到达金字塔.然而.他没有料到.一股巨大的旋风竟然会在他身后五百米外形成.并以箭一般的速度向他袭来.来不及思索.他本能地卧倒.但还是被卷入风中.半个小时后.他才从昏迷中醒过来.他被带到了另一片沙漠里.地上一片狼藉.除了一瓶水和一些散落的饼干.他发现风暴再没给他留下什么.更为糟糕的是.他迷路了.他不知道何时才能走出眼前这一片浩瀚的沙漠.此时的罗伯斯清楚地知道.不管有多么艰难.他都必须走出去.否则将永远没有在“鸟巢一展雄风的机会了.为了节省体力.他不得不放慢速度.下午.天气变得异常炎热.他渴得厉害.但他一直忍着.只有在感觉难以支持的情况下.才小心翼翼地打开水瓶.轻微抿一口.然后.快速地盖上.一个下午加一个晚上.他不知道自己走了多远.第二天天亮的时候.他依然看不见沙漠的尽头.实在支撑不住了.他就找个稍微感觉安全的地方躺下.一个小时后.他继续前进.累了就倒在沙子上睡会儿.醒了就继续走.到了第三天下午的时候.他什么都没有了.为了生存.他不得不把自己的尿液装在瓶子里.至于吃.他只得寻找沙漠里那些仅存的稀有小草.抹一把就塞进嘴里.如果能捡到骆驼拉下的一团干粪.对他来说就是丰盛的晚餐了.与高温抗衡.与随时席卷而来的龙卷风斗勇.就是在这样恶劣信的环境里.罗伯斯整整坚持了十天.在最后一天的行走中.他突然看见沙坡的对面有个巨大的湖泊.随着一声尖叫.他像狼一样奔了过去.前面是一段水草地.他大踏步走过去.没意识到灾难再次来临.直到身体猛然往下面沉.他才慌了.他越是挣扎.就越陷得厉害.他忽然想起小时候看过的电影中的情节.脑子立刻冷静下来.他尽量把身体展开.以减缓下陷速度.五分钟后.他听到不远处有人说话的声音.他大声呼叫起来.很快就听到了对方的回答.他得救了.在医院休整了两天后.他给父亲打了个电话.面对闻讯而来的媒体.他深有感触地说:

“我这十天的收获比过去二十年还要多.因为我学会了一步一步地生活.我永远都不知道出路会在脚下的哪一步.所以我只得向前.再向前.我至此才深深明白.其实.每个生命都是一种行走.坚持走下去.才会有出路!

1.文章叙述了古巴著名110米栏田径运动员.北京奥运会金牌获得者罗伯斯奥运会前的一次死里逃生.请你概述罗伯斯的这次经历.2.请摘录能够表现文章中心的句子写在下面.3.根据课文内容回答.罗伯斯为什么能够死里逃生?

（至少从两个方面归纳作答）4.请简要分析下面句子在文中的作用.然而很少有人知道.这位英雄在北京奥运会前.还经历了一次死里逃生.句子作用:

5.品味下面句子中的加线词.用一句话概括罗伯斯的形象.他渴得厉害.但他一直忍着.只有在感觉难以支持的情况下.才小心翼翼地打开水瓶.轻微抿一口.然后.快速地盖上.6.“2008年5月.他认为时机终于到了.但对罗伯斯这样一个代表国家征战奥运会的人来说.“环球旅行却是备战大忌.对罗伯斯战前的“环球旅行.请说说你的看法.

阅读下列文字.回答文后问题.书的征服假若这个世界上没有书.会是一种什么样子呢?

精神失去了阳光.思想无法传播.知识不能保存.语言失去意义.人们的生活残缺不全.生命将变得无法忍受--所以.书是人类一种伟大而美妙的发明.文明的征服其实也是书的征服.书是最聪明.最可靠的老师和朋友.有书为伴.孤独也是一种享受.深刻而丰富,闲暇将卓有成效,幽静将变得烂漫多彩,嘈杂也可以宁静和谐.移植生命.保持记忆.激发思想.传播知识.交流信息.表达灵感--书有说不尽的好处.正因为如此.书才有强大的征服性和侵略性.我怕搬家就是怕搬书.所谓搬家主要就是搬书.每次搬家在家人和帮忙者的一再怂恿下都不得不扔掉一些书.逢年过节.把屋子收拾利索.长了能维持几个月.短了不消几天.屋子里又乱了.主要是书在捣乱.到处是书堆.外出总禁不住要逛书店.逛书店就不可能不买书.新书.准备要看的书.看了一半的书.写作正用得着的书.有保存价值的书.占据了我房子里的绝大部分空间,而且还不断扩展.每时每刻都在蚕食供我存身的那块空间.这不是侵略是什么?

我舒舒服服.自得其乐地接受这种侵略和征服.书不仅征服时间和空间.更征服人的大脑.但是.倘若一个人只是被书征服.而没有征服书.充其量也只能是个书呆子.正如培根所说.把自己的大脑当成草地.任别人的思想如马蹄一般践踏.那样的话.再好的书也将失去其魅力和价值.会读书的人都懂得征服书.学生们有这样的体会:

一册很厚的新书.会愈读愈薄.到期末考试的时候就剩下那么几道题了.这叫吃透了.掌握了.征服了知识.读其他的书也一样.即便先被书征服.最后还是要反过来把它征服.书能够给人提供多种选择:

生命的选择.思想的选择.生活的选择.书里有各种各样的人生.使我们生活在自己选择的时代里.在自己的生命之外.还可以再补充别的自己所需要的人生.可以拥有多种人生经历.每看一本书就是进入那个作家的头脑之中.了解他的思想.感情.经验和智慧.读书需要选择.如果不善选择.一生什么事都不干.光读别人的书也读不完.那又有什么意义呢?

读--失去了意义.书--也失去了存在的价值.我的办法是.翻遍所有能接触到的书.因为不亲自翻一翻就不知好坏.难以取舍,然后把那些没有什么价值的书扔掉--这种价值的评定是没有什么统一的惟一的标准的.可根据自己的需要视具体情况而定.一本书就像一根绳子.只有当它跟系着或捆着的东西发生关系时.它才有意义.同是一本书对有的人毫无价值.对另外一个人说不定就有点用处.读书的功夫要下在需要认真阅读.仔细品味的一类书上.这类书能满足你的精神需要.激发你的才智.帮助你完善自己.你要征服的也是这样的书.多好的书也不是供香客朝拜的祀奉物.还有一些是供你消遣.娱乐的书.可在沉闷无聊的旅途上.在紧张疲劳之后.在工作之余.以及在睡不着的时候去读.而不必用正规的时间.我现在才真正感到时间宝贵.浪费不起.好像一天不再有2

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