最新新上海牛津版初中英语八年级下册unit3知识点语法精讲精练.docx

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最新新上海牛津版初中英语八年级下册unit3知识点语法精讲精练

 

【新上海牛津版】2015-2016初中英语八年级下册Unit3知识点语法精讲精练

Unit3Traditionalskills

常考短语:

1.papercutting剪纸

2.setoff动身,出发

3.afterdark天黑后,黄昏后

4.allthetime一直,始终

5.upto到达(某数量、程度等);至多有

6.upanddown起伏,上下波动

7.nomore不再,再也不

8.tie...around拴……在……周围

9.cutout剪成

10.intheshapeof以……的形状

11.puton穿上;上演

12.closeto靠近

13.putup张贴

14.apieceof一片,一条

15.afterdark天黑后

要点全解:

1.usedtodosth过去常常做某事

beusedtodosth被用来做某事

be/getusedtodoingsth习惯于做某事

2.fit形容词-健康的;动词-合适。

3.setoff=setout出发,动身

4.bereadyforsth准备好的;bereadytodosth准备做某事

5.stop...fromdoingsth阻止……做某事

6.reach=getto=arriveat/in到达

7.attractone’sattention吸引某人的注意力

8.throw...into把……扔进

throw...away扔掉

throw...at向……扔去

9.makeamistake犯错误,bymistake错误地,mistakeAforB把A错认为B 

10.bringup抚养,教育,培养

11.keep(sb./sth.)+adj.使……保持……

keep(sb./sth.)doing使……不停地做某事

12.beingood/badhealth健康状况好(不好)

healthy健康的

13.voice嗓音,常指人的嗓音、说话声及鸟的鸣叫声。

noise杂声,常指不悦耳的喧闹声。

sound声音,泛指人耳能听到的自然界中的各种声音,不论高低,是否悦耳。

Shehasasweetvoice.

There’stoomuchnoisehere.

Canyouhearstrangesoundsfromthenextroom?

14.bemadeof由……制成,可以看得出原材料。

bemadefrom由……制成,看不出原材料。

bemadeupof由……组成/构成,表示某物由若干部分构成。

Thedollismadeupoffourparts. 

语法——被动语态。

(1)英语动词有两种语态.,主动语态和被动语态。

主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。

如:

Theywillbuildanewbridgeovertheriver.(主动)

Anewbridgewillbebuiltovertheriver.(被动)

汉语中常用“被”、“给”、“由”、“受”等词用来表示被动,而英语用:

助动词be+及物动词的过去分词构成。

(2)主动语态变为被动语态要加“to”的情况。

若宾语补足语是不带to的不定式,变为被动语态时,该不定式前要加"to"。

此类动词为感官动词,如:

feel,hear,help,listento,lookat,make,observe,see,notice,watch等。

例如:

Theteachermademegooutoftheclassroom.

Iwasmadetogooutoftheclassroom(bytheteacher).

(3)主动形式表示被动意义。

如wash,clean,look,cut,sell,read,wear,feel,draw,write,sell等动词虽然用做主动形式却表示被动的意义。

例如:

Thefoodtastesgood.

(4)被动语态的时态、人称和数的变化

主要体现在be的变化上,其形式与系动词be的变化形式完全一样。

列表如下:

一般现在时:

am/is/are+done

一般过去时:

was/were+done

一般将来时:

shall/will+bedone

一般过去将来时:

should/would+bedone

现在进行时:

am/is/are+being+done

过去进行时:

was/were+being+done

现在完成时:

have/has+been+done

过去完成时:

had+been+done

练习:

1.Greatchanges______place.Manynewschools______.

 A.havetaken,havebeenopenedB.take,areopen

 C.aretaken,openD.havebeentaken,areopened

2.Thebuilding____in1999.

A.builtB.isbuiltC.wasbuiltD.build

3.When_____theaccident_____?

A.was,happenB.did.happenC.is,happenD.was,happened

4.Thechildren___bythenurseinthekindergartennow.

A.werelooked B.arebeinglookedafter

C.werelookedafterD.arelookingafter

5.Ourclassroommust____clean

A.keepB.bekeptC.tokeepD.tobekept

6.Chinese___bythelargestnumberofpeopleintheworld.

A.speaksB.isspeakingC.arespeakingD.isspoken

8.Thebottleonthetable____coolwater.

A.iscoveredwithB.ismadeofC.isfullofD.ischangedinto 

9.I___tobringmybooktoschoolyesterday.

A.toldB.wastoldC.wastellingD.hadbeentold

10.Myclock____.Canyoumenditfor,?

A.doesn’tuseB.isn’tworkedC.doesn’twalkD.doesn'twork

11.Theflowers_____wellifthey_____.

A.won’tgrow,don'ttakegoodcareofB.don'tgrow,aretakengoodcareof

C.don'tgrow,don'ttakegoodcareofD.won’tgrow,arenottakengoodcareof

12.We’regladthatanotherShenzhenunderground____verysoon.

A.willcompleteB.willbecompleted

 C.hascompletedD.hasbeencompleted

13.Thework______soon.

A.willbefinishedB.finishes C.hasfinishedD.willfinish

14.Trees______greeninspring.

A.turnB.areturnedC.wouldturnD.isturning

15.Someflowers____byKatealready.

A.havebeenwateredB.watered

C.havewatered  D.hasbeenwatered

Unit3Traditionalskills

一、要点概括

二、hangon用作电话用语(其后可接aminute,amoment,awhile之类的词),意为:

等一下;别放下电话;别挂断。

1.reach除了“到达”外,还有“伸手去够或拿”的意思。

如:

Someorangesarehardtoreach.

Thegirlwasshortsoshecouldn’treachthecuponthetable.

【区别】get,reach和arrive

♣get是不及物动词,常和to连用。

但当“到达”的地点是home或副词(here,there)时,to需要省略。

如:

Whendidyougettherelastnight?

Igethomeat7:

00pmeveryday.

♣arrive为不及物动词,后须加上介词in/at才能连接表示地点的名词。

表示到达大城市或国家时要用arrivein,而到达乡村、车站等小地方则用arriveat。

如:

WearrivedinLondonlastweek.

Thedoctorarrivedatthevillageatlast.

♣reach为及物动词,其后既可以跟名词也可跟副词。

如:

IreachedBeijingthedaybeforeyesterday.

Wereachedhereonfoot.

一、单词拼写。

1.TheEnglishteachersr________thestudentstolistencarefully.

2.Let’sh__________thepictureonthewall.

3.Whenher________Guangzhou,itwasalmost11pm.

4.Thebooksoverthereareonscience.Wahtaboutther________.

5.Eatingmuchvegetableisgoodforyoutokeepf_________.

二、完成句子。

1.男孩家离学校很远,所以他不得不每天一大早就出发。

Theboylivesfarfromtheschool,sohehasto________________inearlymorningeveryday.

2.天黑后,人们离开办公室回家。

___________________,peopleleaveofficeandgohome.

3.只要你不再吸烟,你可以更健康并活得更久。

Youcanbehealthierandlivelonger,ifyoujustsmoke________________.

4.办公室小弟每天都很忙,我们经常都看到他上上下下来回地跑。

Theofficeboyisverybusyeveryday,weoftenseehimerun__________________________.

三、句子翻译

1.她又高又瘦。

她有着一头黑色长发。

她戴着眼镜。

______________________________________________________________

2.他非常年轻,又爱又胖,留着一头棕色的短发。

_____________________________________________________________

3.剪刀和纸被用于剪纸工艺。

_____________________________________________________________

【教材典句】

1.Nonetsarerequiredforthistypeoffishing.

2.CormorantfishingwasoncepractisedinlotsofplacesinSouth-EastChina.

3.Amusicshowwillbeheldintheschoolhallat4p.monTuesday,4May.

【语法全解】

英语的语态有主动和被动两种:

主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。

1.基本构成

被动语态的基本构成形式为“助动词be+及物动词的过去分词”。

助动词be有人称、数和时态变化。

Footballisplayedallovertheworld.

Isitmadeofbamboo?

2.基本变法

(1)将主动语态句中的宾语变为被动语态句中的主语,主动语态句中的主语变为被动语态句中介词by的宾语。

(2)将主动语态句中的谓语动词变成“助动词be+及物动词的过去分词”形式,但时态不改变。

(3)助动词be要与新的主语保持单、复数的一致;若主语和宾语时人称代词时,“格”应该作相应的变化。

如:

Theworkersmakemachinesinthisfactory.

Machinesaremadebytheworkersinthisfactory.

3.省去by短语的几个条件

(1)不知道、没必要或不想说出动作执行者时。

Riceisgrownwellthere.

(2)强调说明动作的承受者。

IwassenttoteachthemEnglish.

(3)汉语中有“据说,大家说”等时。

Itissaidthatonedayheclimbedtothetopofahouse.

4.各时态的被动语态

(1)一般现在时的被动语态

构成:

am/is/are+过去分词

IamoftengivengiftsbyTom.

ThethingsonshowareallmadeinChina.

Istheroomcleanedeveryday?

(2)一般过去时的被动语态

构成:

was/were+过去分词

Jimwasaskedtogothere.

Theheavysnowstoppedthevisitorsfromleavingthetopofthemountain.

=Thevisitorswerestoppedfromleavingthetopofthemountainbytheheavysnow.

(3)一般将来时的被动语态

构成:

wiibe+过去分词或am/is/aregoingto+be+过分分词

Lotsoftreeswillbeplantedonthehillnextyear.

Thechildrenwon’tbeallowedtogooutatnight.

Isthebridgegoingtobebuiltbytheworkersnextyear?

特殊情况:

复合宾语的被动语态

感官动词和使役动词在主动语态句中,其后的动词不定式不带to,但变被动句时必须加上to。

Thebossmadeherworkfor10hoursaday.

Shewasmadetoworkfor10hoursaday.

【语法练习】

1.--Excuseme.I’mlookingforbethebestofyourself.

--Sorry.Thebookyouaskfor______out.

A.issellingB.issoldC.wassellingD.willbesold

2.Eachyearquitealotoffood______aroundtheworld.It’sreallytimeforustodosomething.

A.waswastedB.iswastedC.wastedD.willbewasted

3.Flowers______alongtheroadlastyear.

A.plantB.plantedC.areplantedD.wereplanted

4.Itissaidthatanewmuseum________inourcitynextyear.

A.buildsB.isbuildingC.wasbuiltD.willbebuilt

5.--DoesshelikesingingEnglishsongs?

--Yes.She_______tosingEnglishsongsinherroom.

A.oftendoesB.isoftenheardC.oftenhearsD.oftenheard

简短说话

1.假设你是表中的“我”,请根据下表的提示讲述你的经历,并根据表格中提供的情景谈论你的感受。

时间:

April28

事情经过:

我感冒发烧,去医院看病,遇到了英语老师,

她叫我在家里休息,还说会来我家、叫同学来我家帮我学习。

感受:

选择正确的答案

1.--Doyouoftencleanyourclassroom?

--Yes.Ourclassroom______everyday.

A.cleanB.cleansC.iscleanedD.iscleaning

2.Atalkondevelopmentsinscienceandtechnology______intheschoolhallnextweek.

A.givenB.willbegivenC.wasgivenD.isgiven

3.--DidyougotoJack’sbirthdayparty?

--No,I________.

A.arenotinvitedB.wasn’tinvitedC.haven’tinvitedD.didn’tinvite

4.--Mum,canIgotothezoowithJack?

--Whenyourhomework______,youcan.

A.isdoneB.wasdoneC.willbedoneD.hasdone

5.Anaccident_______onthisroadlastweek.

A.hasbeenhappenedB.washappenedC.ishappenedD.happeded

6.She______fromChinatoAmericabyplanelastweek.

A.setupB.setoffC.setforD.setof

7.It’sahardwork.Ienjoyit________.

A.thoughB.althoughC.howeverD.so

8.Ifalaworrulerequiresyou_______something,youhavetodoit.

A.doB.todoC.tostepD.stepping

9.Areyouready______intoHarryPotter’sworldagain?

A.stepB.forstepC.tostepD.stepping

10.TheChinesemedicalworkershelpedtheArabwoman______everyday.

A.practisewalkingB.topractisetowalkC.practisetowalkD.practisingwalking

重要单词,词组讲解

1.mean的用法

Whatdoyoumeantodowithit?

Ididn’tmeantohurtyou.

1)meantodo意欲做

Thismeansstayingherelonger.

Missingthetrainmeanswaitingforanotherhour.

2)meandoing意味着做

Heisnotmeantforateacherandwillalwaysbeunhappyintheschool.

Bemeantfor适合做

他说他不适合读书因为懒。

Hesayshe_________________astudentforhislaziness.

这次考试失败意味着要再考一次。

Failingthisexam___________________anotherone.

我并不是故意迟到的。

Ididn’t____________belateforschool.

2.celebratevt.

(1)  庆祝;祝贺

celebrateChristmas/one’sbirthday/avictory(成功)

(2)   赞扬;称颂

Thenamesofmanyheroesarecelebratedbythepoets.

词语辨析:

celebrate,congratulate

celebrate后常接日期,事情或场合

congratulate后常接人

表示为某事而祝贺某人congratulatesb.on/upons

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