好人好事事迹材料.docx

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好人好事事迹材料

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【第1篇】社区好人好事事迹材料

王ｘｘ同志1964年出生，2006年到居委会工作，2009年任寒亭街道ｘｘ社区居委会主任。

2009年以来带领社区一班人，兢兢业业工作，一心为民服务，忠实地执行党的各项方针政策，主动为群众排忧解难，使社区各项工作步入正轨，服务居民的能力和水平不断提升，大家一致称王ｘｘ同志为“居民的贴心人，社区的好主任”。

一、尽职尽责，做好社区带头人

王ｘｘ同志常说，做社区负责人要具备四种能力，实际工作中她就是这样做的。

一是具有自身能力，才能增强社区的凝聚力。

她时刻注意自己的言行、待人、工作方式，在居民中树立良好的社区干部形象，不但拉近和居民的距离，并且给居民以亲切感。

每当她走在辖区里和居民聊天，都有说不完的话，居民有事都爱和她说，有困难她会尽力帮助解决。

二是具有管理能力，才能带好队伍。

社区工作的开展，离不开一支过硬的社区干部队伍。

常言说：

打铁先得自身硬。

王ｘｘ同志在工作中，要求别人做到的自己首先做到。

无论是劳动纪律、工作态度都给社区干部做出榜样。

她具备良好的素质和修养，并具备能写、能说、能干的素质，社区各项工作都能说清楚，有决策能力和工作方法，对文字材料、迎检等工作拿的起放的下，为社区干部做出表率。

在带队伍方面，她坚持严格管理与人性化做事相结合，诚心待人与考核机制相结合，采取以例会代培训、布置工作代分工、检查工作代总结，评比工作代考核的管理机制，使社区干部队伍作风一派正气，居民信得过。

三是务实工作的能力，才能培养一批贴心的社区骨干力量。

她说话办事始终坚持一个原则，那就是为居民做事要务实。

在社区工作的开展中，她要么不做，做就做好。

无论是为居民服务还是组织各项活动，都代表辖区居民的利益，只要居民高兴她就高兴，居民满意就说明了社区的价值。

所以居民信任她，居民骨干都全力支持社区工作，形成了社区与居民的鱼水关系，这是和她的务实工作分不开的。

四是具备协调能力，才能调动辖区单位参与社区工作。

几年来，王ｘｘ同志采用以诚相待又不失社区职能的霸气，主动上门沟通又经常搞联谊活动的做法，和辖区各单位建立了良好的工作关系，保持较好的社企共建局面，为社区工作的开展奠定了基础。

正是王ｘｘ同志的这四种能力，使她的社区形成了团结和谐的良好氛围。

二、心系居民，脚踏实地为居民做事

几年来她忙忙禄禄，很少休过安稳的周末及节假日，居民家中有困难，她跑前跑后帮助解决，居民有事找社区，她权力有限，就上下左右联系，让居民满意。

一是她心里时刻装着那些孤寡、残疾、困难、低保等特殊群体，把他们当作亲人。

无论平时工作多忙，她都要抽时间去看望那些低保户、孤寡老人，每当节假日，她都带上社区干部去看望他们，送去社区组织的一片爱心。

对辖区的空巢、孤寡老人照顾的很周到，经常去看望。

ｘｘ花苑居民张寿山是我辖区的空巢老人，现在已84岁高龄，儿女都在国外，生活诸多不便。

王ｘｘ同志带着社区干部常去他家和他聊天，给他精神上以安慰，并帮他洗衣服，打扫卫生，张寿山很感激。

王ｘｘ同志也很关心困难群众，ｘｘ花苑热海栋力职工刘兴波的女儿患白血病，花费了很多医疗费，家庭生活困难，得知这一情况后，她带着社区干部到刘兴波家为其送去600元慰问金和花生油、面粉等物品，解决了刘兴波家的燃眉之急。

二是热心接待居民的求助，帮助居民解决困难。

王ｘｘ同志经常接待居民因家庭、邻里的琐事来社区求助，她每次都耐心的听着诉说、哭诉，并陪着掉泪，诚心诚意的安慰、劝说，想办法让居民高兴而归。

一次，辖区有一名孩子刚3个月的年轻妇女来社区哭着说她的丈夫要和她离婚，在了解情况之后王ｘｘ同志带着社区人员去她家进行调解，让夫妻双方都说了心里话，话说开了，矛盾解决了，夫妻重归于好。

有时邻里之间产生矛盾来求助，王ｘｘ同志就把他们找到一起化解矛盾，使他们成为远亲不如近邻的朋友。

王ｘｘ同志做的像以上这样为居民服务的事情不胜枚举。

三、全心投入，小社区发挥大作用

王ｘｘ同志一直把“勤做事、信为人”作为自己的座右铭。

ｘｘ社区作为一个新成立的社区，居民多、成分杂、管理散，各项工作都需从头开始。

但王ｘｘ同志带领居委会的同事始终坚持一条：

把每一件简单事、容易事尽职尽责地完成，变为一个个强有力的支点，撬动着小小社区居委会发挥了促进社会和谐的大作用。

桃李不言，下自成蹊。

王ｘｘ同志在“小巷总理”这一岗位上，始终深怀着一颗爱民之心，恪守为民之责，情系居民，服务群众，深得群众肯定和居民好评。

【第2篇】教师好人好事事迹材料

他是一名大学生奔赴乡村支教，却深得学生的爱戴、家长的赞誉和领导的好评。

学生说：

“您是我们遇到的最好的老师！

”家长说：

“把孩子交给李老师，我们放心！

”转变差生，他有绝招；数学教学，方法独到。

爱生是他的秘诀，勤奋是他的信条。

他用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“循循善诱、身体力行、卓尔不凡”的教风。

三尺讲台，是他耕耘的热土，更是他不断验证自我、实践自我、发展自我的广阔天地。

学习、研究成了他生活的习惯；相信学生、鼓励学生、创造成功的机会，是他的工作特色。

在他的眼里，没有差生；在他的班上，没有差生！

他，就是李秀凯老师。

工作勤勤恳恳、兢兢业业、爱生如子，默默奉献，从不计较个人得失。

以“教书育人”为己任，把绚丽的青春时光毫无保留地献给了自己所热爱的教育事业，在平凡的岗位上用心托起明天的太阳。

一、以德树人，倾注师爱。

苏霍姆林斯基说：

“教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护孩子的心灵。

晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎不复存在”。

李老师倾注了全部师爱，去呵护一颗颗童心。

李秀凯老师深知：

一个人如果思想品德不好是危险品，他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,通过班会课适时对学生进行品德教育。

2012年春，他刚接过三年级二班的班主任，那个班由于换老师频繁，班级纪律涣散，学生没有养成良好的行为习惯，个别学生对别人的东西（中性笔、钢笔、橡皮等）较感兴趣，趁别人不注意时，就顺手牵羊。

一次卢老师的一支钢笔放在讲台上不见了，他就委婉的说：

“哪位同学用老师的钢笔，不用的时候再还给老师”，一个多星期过去了，这支钢笔还没回来，李老师利用队日时间，进行了一次品德教育，让学生找一找班内近期有哪些好人好事，并把掌声送给他们，哪些同学表现不好，让表现不好的同学表个态。

也许是李老师的班会起了作用，第二天上午，李老师在室外值班，顺手把包放到讲台上，值完班后再拿包时，发现丢失的那支钢笔“物归原主”了。

他高兴极了，不仅仅为那支失而复得的钢笔，更为一颗迷失心灵的回归。

放学时，李老师把这件事告诉了全班同学，并告诉同学们，李老师为他感到骄傲，因为他能够战胜自己，知错就改。

李老师说，没有一个人，不会犯错，可怕的是知错不改。

李老师还率先带领全班同学把掌声送给了那个孩子。

从此，班里再也没发生过“失窃”现象，拾金不昧却蔚然成风。

2013年春天，学校举行给南方受灾地区捐赠一瓶矿泉水活动。

李秀凯老师发现，班里有几个同学竟然没有捐赠，为了保护他们的自尊心，同时又对他们进行教育，李老师私下问他们：

将心比心，如果你们遇到困难，你希望别人这样对你们吗？

那几个学生低下了头。

李老师没再说什么，让他们回到了教室。

第二天，李老师还没到教室，那几个孩子就气喘吁吁跑来，争先恐后地把钱交到了李老师手里。

李老师一个个抚摸着他们的头，欣慰地笑了。

世上是没有坏学生的，只要教育得法。

李老师一直这样说。

爱学生，就是要尊重学生。

老师一个慈祥的微笑，一句爱的话语，都可能激起学生潜在的能量，有可能改变孩子的一生。

甚至会影响到家长对老师的看法。

那是三年级的时候，李老师正在进行一次单元测试，突然，有一个女生报告，刘X尿裤子了，李立即走过去，看到地面上有水，旁边其它同学捂着嘴笑，有的还笑出了声音，这时尿裤子的女孩脸红了，无地自容，李老师问，你怎么不报告呢？

孩子回答说：

“我报告了，你没听着”，李老师立即说：

“这不是你的错，都怪老师没听着。

以后有要紧的事，大点声。

”其它同学停止了笑。

事后，这个尿裤子学生的奶奶告诉李老师，她孙女把此事都告诉了她，她们一家人都非常感激老师。

李老师保护了孩子的自尊心，得到了回报——这个孩子的学习成绩也大幅度提高。

这类事例不胜枚举。

是啊，金奖银奖不如家长的夸奖，金杯银杯不如家长的口碑。

二、不断充电，提高师艺

教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。

李老师把练师艺当作不断提高师德修养的一个目标去追求。

平时刻苦学习理论和文化知识，不断提升专业水平。

教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。

先后参加区、市各种教师培训，多次参加教材培训，聆听专家报告，吃透教材编写意图，自己付诸行动。

课前，他围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。

课堂中，他把各种教学方法有机地结合起来。

一份付出，一份收获。

每次大小考试，他所教的班级都是名列前茅。

学生把上他的课，当成一种享受。

三、以人为本，竭尽师责

人们常说：

“教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人”。

李秀凯老师用自己的实际行动，为这句话做了最好的演绎。

1、勇挑重担，无私奉献。

工作中，他任劳任怨，勇挑重担。

从2013年3月10日，李老师自从调到吴家以来，就担任了两个班的数学课兼一个班的班主任，工作任务繁重。

但对待教学，他依然兢兢业业，一丝不苟。

他已经记不清，教学以来，他所教的班级获得过多少次全校第一了。

他说，第一不是他追求的目标，他只想让学生们，学有所成，学有所获。

没有人看不到他的付出，他连续几年被评为优秀教师。

但他，只是默默地把一张张荣誉证书放进抽屉里，继续投入到平凡的教育教学工作中了。

现在所教的五年级两个班各有40几个孩子，共有80多个孩子，80多个孩子就是80多份沉甸甸的责任，他尽量不让一个孩子掉队。

80多本作业厚厚地堆在他面前，他一本本用心地批阅着，他用百分之百的爱心和百分之一百二十的责任心对待孩子们。

2、体弱多病，从未落下一堂课。

谁人家中没有事，谁人身体没有病，关键是要看你怎样处理，这是他的一贯想法，这也是他的一贯做法，令人感动不已。

由于积劳成疾，他身体欠佳，2014年春天，连续打吊瓶12天，为了不给学生耽误课，本来用三个小时打完，他要求医生用两个小时打完，这其间他从未落下一堂课；但他什么也没说，依然早出晚归，以校为家。

为了不影响工作，他没有利用工作时间治疗，而是把治疗的时间放在“五一”假期里，下针八天没请过一天假，未落下一堂课；2014年，元旦前夕，他在下楼时，不小心，把脚崴了，整个脚面都肿了，脚面成了青的，脚心也是青的，鞋子穿不进去，在家里穿拖鞋一步也走不动，只有穿上硬底鞋才慢慢的，一瘸一拐艰难走几步。

妻子看到他疼痛的样子，要他请假，但为了那几十个孩子，他硬是忍着剧烈的疼痛，每天每天，面带微笑出现在教室里。

他说，讲台就是教师的阵地，即使倒下，也要倒在讲台上。

四、立身炼志，正师德。

李秀凯老师管理的班级，班风正，学风浓，班级比较和谐，班级凝聚力强。

他在几年的班级管理中，深深感悟到：

班级管理事无巨细，班级是一个大家庭，管理好一个班级并非易事，需要班主任付出大量的心血，需要班主任具有高超的管理艺术。

遇到问题不能盲目、冲动，要善于动脑，冷静分析，找到解决问题的突破口，对症下药，才能取得事半功倍的效果。

书山有路，他是拓荒者；学海无涯，他是引路人。

从踏上教坛的那天起，他就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦，那就是做一个优秀的小学教师。

几年来，他辛勤耕耘，用爱心、耐心和智慧，把梦想一点点变成现实！

有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。

三尺讲台，竖起了他高大的形象，两尺教鞭，挥洒着她无悔的人生。

如果说，每个孩子都是明天的太阳，那么，李秀凯老师，正用满腔的爱，托起了他们！

【第3篇】学生好人好事事迹材料

郭美圆在学校是好学生，平时在课堂上她总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。

课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是认真完成作业，如果作业没有完成就不玩，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为进一步学习打下坚实的基础。

在历次考试中她的成绩一直名列前茅。

在日常学习中，我积极参加学校组织的各种活动，努力争当一名全面发展的好学生。

她热爱劳动，在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。

在家里，她努力做一个懂事的好孩子。

爸爸妈妈工作很忙，她就经常承担一些力所能及的家务。

爸爸妈妈不在家时每到中午，她就会帮奶奶忙前忙后，帮奶奶择菜，擦桌子，爸爸妈妈和奶奶都夸她是家里的好帮手。

不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。

每次坐公共汽车时，她都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夸她：

“真是个懂事的好孩子！

”。

因此，受到老师和同学的称赞。

【第4篇】村好人好事事迹材料

ｘｘ组组长贺志德1999年7月因青龙湾水库建设搬迁到我村，这十多年来一直非常支持村委会的一切工作，全心全意为群众服务，从不计较个人得失。

1999年7月，为ｘｘ搬迁事宜，贺志德积极为广大ｘｘ分忧解愁，帮助ｘｘ群众安置房屋，丈量田地。

牺牲自己将近一年时间未出去打工挣钱，等到ｘｘ搬迁全部结束，安定下来才出去打工。

这次牺牲让ｘｘ群众记住了他，所以到成立ｘｘ组时，贺志德全票当选为ｘｘ组组长。

从这时候起更加坚定了他全心全意为人民服务，为人民办实事的信心。

ｘｘ组准备实施“户户通”水泥路工程时，贺组长积极做好准备工作，提前做好占田占地村民的思想工作，调解了一个又一个矛盾纠纷。

从“户户通”工程完工后，贺组长自动承担义务清扫垃圾的任务，他每天起早贪黑，不论刮风下雨都坚持将道路打扫一遍，再将垃圾集中到垃圾池，不让路上有一点垃圾出现，让ｘｘ组一直保持着干净卫生的生活环境。

群众对贺组长为大家服务，义务奉献的事情铭记于心，也就更加支持他的工作。

“户户通”附属工程道路亮化工程完工投入使用后，贺组长每天早上4点准时开灯，6点熄灯;等到晚上6点开灯，10点熄灯。

虽然每天就只有“按一下，关一下”，但就是这两个动作他一直坚持了二年多，尽管每天都是机械的重复这两个动作，但这两个动作中充满了他对群众的体贴之情，关心之情，群众被他放在心里最重要的地位。

他说过：

“不能让大家在黑暗中摸索，虽然我每天浪费这点时间，但是增强了大家的安全感也值了。

现在他又自掏腰包将手动开关换成定时自动开关，这样就能节约更多的时间为群众服务了。

与”户户通“水泥路工程同时启动的饮水工程，在开工时，许多村民就管道从自家田地经过的问题有些想法，不大情愿，贺组长多次与这些村民交谈，晓之以理，动之以情，耐心细致地做好他们的工作，最后大家想通了，顺利的将管道铺设到每家每户。

在后来的使用中抽水机多次发生故障，贺组长不是管理员却主动帮助管理员进行维修，400多斤的盖板他们抬不动，只能用撬棍慢慢地移，因天气炎热，没等盖板移开后，两人的衣服早已汗湿了好几遍，有时候连吃饭都顾不上，可是他一直没有任何怨言。

贺组长在日常生活中，还经常对组内的五保户、困难户问寒问暖，询问有没有困难，要不要帮助。

每年过年过节贺组长都会亲自去看看他们，这样他才可以安心，这些举动让五保户、困难户很是感动。

贺组长从不计较个人得失，对公益事业操心受累，许多事情都亲力亲为。

在工作上是ｘｘ的组长，在生活上更像他们的儿子、大哥和家长。

他表示非常热爱自己的工作，一定要将这些“小事”一直做下去。