武铜第十一届青工技术比武.docx
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武铜第十一届青工技术比武
武铜第十一届青工技术比武
新闻采编项目理论考试复习参考资料
一、新闻理论部分
1、新闻的定义?
答：
公开传播新近变动事实的信息。
这个定义表明新闻是以新近变动的事实为依据和来源的,强调了事实对新闻传播活动的前提性和决定性作用。
也提示出新闻传播活动的本质在于它是人的主观精神对客观存在的反映,是人的认识活动对客观世界进行把握的一种方式。
2、新闻的特性?
答：
它是一种特殊形式的信息，主要特性:
一是新鲜。
时新性与知新性的兼有和统一。
二是真实。
纪实性和选择性的兼有和统一。
三是及时又公开的传播。
3、新闻的本源?
答：
本源是事实,新闻是事实的报道,事实第一性,新闻第二性。
承认事实是新闻的本源,坚持事实在先,新闻在后的基本原理的含义有三:
1.有事实才有新闻。
2.有什么样的事实写什么样的新闻。
3.已经发生的事实才能成为新闻,尚未变成现实地猜测和设想不是新闻。
4、新闻的真实性？
答：
是指新闻报道反映客观事实的准确度,具体地说，它是指新闻报道中的每个事实必须符合客观实际,并且以此为基础和前提,从事物总体的联系中通过媒介的连续,全面的报道达到反映时代潮流社会趋势的总体真实。
5、如何确保新闻的真实性?
答：
一、新闻中的新闻要素必须真实准确；二、背景的介绍包括事物的发展变化以及与其他事物的联系必须真实；三、描写,人物的语言,心理活动,思想变化的介绍必须真实,不能渲染夸张,不能以想像代替事实；四、以偏概全,以点代面；五是新闻的解释要合理客观事实本身的逻辑。
6、新闻失真的原因及如何保真?
答：
所谓新闻失实是指新闻报道脱离和违背客观事实未能反映事实真相的现象。
一般分为故意失实和非故意失实两类。
故意:
一是出于片面的政治功利的需要；二是新闻媒体出于商业的目的,哗众取宠,耸人听闻,不择手段编造新闻；三是新闻从业人员出于畸形的个人名利观,编造新闻；四是一味追新猎奇的新闻观。
非故意包括新闻消息源设置圈套；新闻传播者采访不深入；在新闻的时效性竞争中有的新闻机构没等核实就急于发稿,甚至先于事件发稿；新闻传播者知识素养欠缺；近年来互联网的兴起也是造成新闻失真失实的新的原因。
防止和克服新闻的实现象要做到：
一、进一步完善新闻传播体制,抵御权力和金钱对新闻传播独立公正地位的损害,使新闻传播真正成为党和人民的耳目喉舌,而不是少数权力持有者和利益集团的工具。
二、加强新闻传播工作者自身的思想修养和职业道德建设。
三、提高采写编等方面的业务能力,不断地充实知识库存,调整知识结构；四建立和健全新闻传播机构的管理体制,树立层层把关的自觉意识。
第五建立和健全对新闻传播业的社会监督机制,尤其是针对新闻失真失实的相关法律法规的制定。
7、新闻传播流程五个环节?
答：
选择事实、加工制作、播报传递、受众接受、信息反馈。
8、新闻传播者在采写新闻中处理事实的几种方式?
答：
一是客观报道。
要求传播者做到只需客观叙述事实,不要管个人感情和偏见；尽量使用直接引语,提供新闻事件有关当事人和知情者的原话；交待事实出处和消息来源；言论与消息分开；涉及矛盾双方或多方争议的问题宜搞平衡报道,要注意引用相反消息来源提供的消息。
二是调查性报道。
从内容上讲调查性报道往往聚集于不义,丑闻或违法活动,常常以政治腐败,税收浪费,有组织犯罪为对象,并且对权力一方有意隐瞒的问题进行独自采访,深入揭露,披露被某些人或组织故意掩盖的新闻。
其次,它往往以连续报道,追踪报道的方式出现在媒体上；再次是自主性和风险性,由于调查性报道大多涉及社会不公现象,矛头指向握有权力的邪恶势力,因此记者往往采取独立采访的方式逼近事实真相,这不仅费时,费力而且也有较大的风险性。
三是解释性报道。
首先它的特点在于解释,揭示新闻背后的新闻,包括对事件发展趋势的展望,其报道对象多为重大的社会,文化,经济政治,科学技术或国际问题.其次解释性报道通过提供背景性事实来解释新闻事件；再次解释性报道往往意在笔先,用明确的观点来统帅事实的报道,毫不掩饰传播者的意图。
四是精确新闻报道。
它利用社会科学研究方法来采集,加工和报道事实。
它需要新闻传播者对社会状况,社会问题有很高的敏感度,以确立有广泛社会意义的新闻选题。
9、新闻编辑的工作内容?
答：
新闻传播机构的编辑运用专业知识和新闻素养,从众多的新闻稿件中选出最有新闻价值的稿件,为它们制作标题,穿插相关资料,设计版面,突显传播的新闻的重点,提示其意义,从而吸引受众的阅听收视,使他们按照一定的秩序接收新闻。
10、新闻编辑的宏观任务?
一是确立新闻编辑方针,即指新闻传播机构对新闻传播的内容和形式所进行的总体设计,是对该机构的新闻传播活动应该遵守的总的准则或有关宗旨的确定。
二是进行新闻编辑策划。
三是组织和协调新闻采访。
11、新闻编辑人员的具体编辑工作?
答：
一是组稿,选稿和改稿。
其中改稿包括立主题,校差错,修饰辞章；二是新闻标题制作。
新闻标题具有标出新闻的主要内容,吸引读者的注意,激发阅读兴趣,具有评价的作用,组织新闻内容等作用。
三是组版。
版面是各类稿件在报纸各版平面上的布局整体,主要由标题,文稿,图片,空白组成,具有吸引,导读,评价,标志等方面功能。
12、广播的特征是什么？
答：
一迅速及时,时效性强。
二突破空间限制,渗透性强。
三声情并茂,感染力强。
缺陷:
一瞬即逝,过而不留和顺序收听,不能选择。
13、电视的特征是什么？
答：
一是视觉为主,视听兼备;二是现场感强,可信度高;三是近距离观赏,亲切而自由;四是综合艺术,兼容并蓄.缺陷:
除瞬间即逝,选择性弱之外,还包括它不大容易用画面来表现人物的内心活动和事物的内在规律,许多背景材料,电视画面难以展示;其次是许多新闻事件的报道记者赶到现场已经时过境迁,无法拍摄,即使现场拍摄,有的精彩场面稍纵即逝,抓拍不到就无法以重现.
14、新闻传播者的素质构成的三个主要方面?
答：
一政治素养。
首先是马列主义修养,即必须树立马克思主义世界观,用历史唯物主义和辩证唯物主义的思想方法观察,分析和解决问题。
其次体现在对党的方针,政策和理解和贯彻,对现实政治气候的准确把握和正确判断上。
另外还包括群众观点。
二道德素养。
包括一般社会道德素养和职业道德素养。
二者之间有着密切的联系,一个不能遵守公共道德准则的人也很难有真正的职业道德意识。
三业务素养。
包括学识,即不仅要有知识,而且要有见识,即洞察力；基本功即调查研究和驾驭语言；能力即社会活动能力,新闻敏感及很强的观察力。
15、“正面宣传”与“以正面宣传为主”的关系？
答：
“正面宣传”与“以正面宣传为主”是两个概念,两个命题。
“正面宣传”主要讲的是报道内容,报道倾向及宣传报道的质量与效果。
以正面宣传为主主要讲的是讲报道方针,报道策略以及报道数量与分量的把握,是指在传播内容中,肯定主流和弘扬正气的正面报道要占主导地位。
16、正确处理新闻与宣传的关系?
答：
首先应认识到在现代大众传播格局下不能将新闻与宣传混为一谈,新闻传播机构的基本功能或曰第一功能应是传播新近变动事实的信息。
其次正确理解我党以正面宣传为主方针。
包括对正在事物的宣传,正面进行宣传,追求宣传的正面效果三层意思。
第三尊重新闻传播的规律,讲求宣传艺术,提高宣传质量。
宣传必须将自身的规律与新闻的规律有机地结合起来,才能产生相应的宣传效果；新闻也不能因为对自身的纯洁性的强调,而忽视新闻传播与宣传传播的交叉关系。
17、新闻线索？
答：
也称采访线索、报道线索，是指为新闻采访报道提供有待证实、扩展和深化的讯息，给新闻记者提示新闻的所在，新闻采访的方向。
18、第一手材料？
答：
记者不经过任何中转环节直接从他要报道的事实那里得来的材料，包括记者的直接观察和物证材料。
第一手材料具有实证性、生动性和可读性的优点。
19、吃透两头？
答：
吃透“上头”是指认真学习、领会中央和地方党委的政策指示精神；吃透“下头”是指掌握丰富的实际情况。
在采访实践中，既要吃透“上头”又要吃透“下头”，上情下达，下情上达。
20、新闻记者？
答：
通称记者，指的是新闻传播机构专职采访报道人员。
同事泛指新闻工作者，包括总编辑、编辑、记者、播音员、通联工作人员等。
21、新闻敏感？
答：
又称“新闻鼻”。
指记者敏锐识别和准确判断客观事物所蕴含的新闻价值的能力，它是一种职业敏感，是一种顿悟性的思维活动，是记者政治水平、理论水平和业务能力的综合表现。
22、报道角度？
答：
新闻角度，也称报道角度。
它是记者在采写新闻时挖掘和表现新闻的着眼点或侧重点。
23、新闻要素？
答：
新闻要素指新闻事实的主要构成因素。
一般包括：
何时、何地、何人、何事、何故、如何，简称“5W1H”。
24、新闻根据（由头）？
答：
又称新闻由头，指客观事实作为新闻传播的依据或契机，是一个事实，所以成为新闻的根据。
25、视觉新闻？
答：
即特写式消息，运用形象化的手法来表现事物，取得视觉效果的新闻。
它的立脚点先具有消息的特征，其次又运用特写的表现手法，最突出的特点是现场感强，使读者如临其境、如见其人、如闻其声，克服枯燥和概念化。
26、电头？
答：
指电讯稿件播发的新闻单位、地点、时间的说明，也有只说明新闻单位和时间。
用电发往外地称“电”，稿件发给当地的称“讯”。
27、编者按表达什么？
答：
表达编辑部和编者对所报道的事物和文章的态度，或赞成，或反对，或颂扬，或贬斥，或引导公众。
28、记者和通讯员怎样读报？
答：
1、了解宣传动向，报道范围；2，从新闻评论中找方向；3，从编者话看要求；4，从专栏中认目标；5，从版面中掂价值。
29、现场短新闻的采写要求？
答：
选材要求一时，一地，一事，具有的鲜明的个性特征；2，篇幅短，容量小，角度选择要求小中见大；3，要有发现新闻的能力。
30、好的新闻标题具备那些条件？
答：
1、题文一致；2，点出新闻精华；3，要简明洗练；4要虚实结合；4，要有文采。
31、新闻评论与其他理论文章比区别在哪？
答：
1、新闻评论新闻性强；2，新闻评论政治性强；3，新闻评论群众性强。
二、新闻采写部分
32、采访与新闻写作有何关系？
答：
从本质而言，新闻采访决定新闻写作，具体表现在：
只有认识事实，才能反映事实，而对客观事实的认识，尽管可在贯穿整个采访写作过程，但是，认识事实的任务基本上在采访阶段完成；抓新闻就是抓事实，写新闻就是写事实，新闻写作有赖于对事实的采访；采访的深度和广度，直接关系到写作的深度和广度；内容决定形式，形式服从内容。
新闻写作的基础在于采访，采访决定新闻写作，这是人们对客观事实认识的规律，也是新闻采写经验的总结。
在事实成为新闻的转化过程中，新闻写作是一个必经阶段和一种不可缺少的手段，采访活动也要受写作的制约和检验，新闻的写作对于采访有能动作用。
总之，按照唯物主义的辩证观点，采访是写作的前提和基础，写作是采访的表现和结果，既要深入采访，又要讲究写作，二者不可偏废。
但从采访写作关系的实质来看，应该说是采访决定写作。
33、新闻采访的概念和性质？
答：
采访——是指记者和其他新闻工作者，为完成报道任务或了解某些情况，围绕采集新闻事实材料而进行的一项特殊的调查研究活动。
从马克思主义的认识论看问题，采访的性质是主观认识客观并把握客观，是记者向客观事物“进行调查研究活动”，但与一般的调查研究又有不同。
采访是以新闻事实为对象、以新闻报道为目的的一种专业性极强的调查研究。
34、采访的特点？
答：
采访是一项特殊的调查研究活动，它与一般的调查研究比较，既有相同点，也有不同点。
相同点表现在：
1.都以马克思主义认识论为指导，使主观认识符合客观实际；2.都以正确态度和科学方法，进行深入的调查研究，获得真实的、有说服力的材料，弄清事物的真相，探求其本质与规律；3.都必须从实际出发，实事求是地分析、研究和解决问题。
不同点表现在：
采访这种调查研究活动有其特殊性：
新闻性、突击性、广泛性、灵活性、持续性。
35、采访的目的、任务与作用？
答：
采访的目的就在于获得新闻；采访的任务，主要是发现、了解和选择新闻，并掌握足以构成新闻的各种事实材料。
采访的作用有：
1.发现和落实线索2.获取第一手材料；3.增加感性认识；4.核对新闻事实。
增加感性认识的作用有：
1）捕捉一些生动的情节和细节；2）增加真实感，增加知识和见闻，获得真知灼见；3）有记者自己的比较深刻的感受，能写出独到的见解，能写的感人。
36、记者需要掌握的新闻事实材料，一般包括？
答：
1.全面情况2.主要事实3.有关背景4.典型事例和细节。
37、采访的原则？
答：
记者采访活动要遵循的基本原则，就是无产阶段党性原则。
在党性原则的指导下，具体的说，要坚持以下几个采访原则：
1.实事求是；2.依靠领导；3.执行政策；4.内外有别。
坚持实事求是原则，应注意划清几个界限：
1.报道思想与主观框框；2.客观报道与客观主义；3.选择角度与乱扭角度。
记者在采访中依靠领导，要注意处理好以下几个关系：
1.依靠领导与独立思考的关系；2.依靠领导与深入基层的关系；3.领导审稿与自己把关的关系。
在采访工作中，如何坚持内外有别的原则？
一要看形势，识大局；二要看政策规定和报道时机；三要看对党和人民是否有利。
38、采访的工作路线？
答：
记者采访工作路线，概括地说，就是深入实际，深入群众。
深入群众要做到：
到第一线去、重要的“心入”、建立采访基地、持之以恒。
小知识点：
“身入”与“心入”——也就是采访要既要形体深入，更要思想深入。
所谓“身入”，就是要到新闻现场去，到群众中去；所谓“心入”，就是要深入到事物内部去，弄清事物的内部联系和外部联系，抓住事物的特点和本质，找出事物的规律性。
39、新闻写作的基本要领？
答：
1.纪实写真2.用事实说话3.交代新闻要素
40、新闻写作的具体要求？
答：
新、快、短、活。
41、如何把新闻写短？
答：
a.直截了当，开门见山陈述事实；b.空话少说；c.一事一报；d.语言准确、精练；e.善于删改。
42、怎样把新闻写活？
答：
a.运用蒙太奇手法，把最重要、最精彩的内容放在最前面；b.运用断裂式行文，多分段；c.多写视觉新闻。
41、新闻体裁的分类？
答：
a消息b通讯c特写d边缘体裁
42、消息的概念和特点？
答：
消息——只报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节，以简要的语言文字迅速传播新近事实的新闻体裁，也是最广泛、最经常采用的新闻基本体裁。
消息的特点：
a.篇幅较短，内容简明扼要，文字干净利落；b.常有一段导语，开门见山，吸引读者；c.通常一事一报，讲究用事实说话；d.更注重时效，报道快速及时；e.基本表达方法是叙述。
43、通讯的概念和特点？
答：
通讯——也是一种常用的新闻体裁，是对新闻事件、人物和各种见闻的比较详尽而生动的报道。
不及交代什么事，而且交代事情的来龙去脉，以及情节、细节和有关环境气氛。
通讯的特点：
a.容量大，范围广，取材全面；b.讲究结构变化，展开情切，情景交融；c.表现手法多样，结合叙述，兼以描写、说明、抒情或议论，富有感情色彩或理论色彩；d.比消息的篇幅长，时效性要求较宽松。
44、特写的概念和特点？
新闻特写——截取新闻事实的横断面，即抓住富有典型意义的某个空间和时间，通过一个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。
特写的特点：
a.内容集中在一点，着力于细节描写；b.现场感强烈，注重记者的直观反映；c.有较强烈的文学色彩，形象化的刻画人物或事物。
45、新闻语言如何做到简练？
答：
1.要深刻认识事物本质，概括出一个鲜明的主旨，这是语言简练的基本环节；2.要说短话，写短句。
不用过剩的抒情句，不用过多的形容词，不用不恰当的比喻和警句；3.在结构上，要强调简捷直叙，少曲折迂回，尤其忌讳语言杂质，不要让复杂的结构和修辞手段、表情语言淹没事实。
46、白描手法
用简练的笔法直接勾勒事物最主要的特征的一种表现手法。
47、新闻文风的体现和具体要求？
答：
新闻文风总的体现是：
准确性、鲜明性、生动性。
48、新闻记者的任务、素质和修养？
答：
新闻记者的日常工作任务主要有三大项：
1.及时采写新闻；2.反映内部情况；3.做好群众工作。
关于记者的任务引申的问题：
1）在我国，新闻报道的作用主要是：
A.传递信息，沟通情况；B.宣传政策，指导工作；C.宣传典型，表彰先进；D.传播知识，开阔视野。
2）记者怎样反映内部情况这一任务？
A.要有正确的目的；B.要有坚持真理的精神；C.要实事求是。
3）记者要经常和读者联系，特别要做好的三个环节工作是：
A.接待群众来访，处理群众来信；B.做好通讯员和作者积极分子工作；C.组织受众评议，掌握反馈意见。
记者的素质：
政治素质、业务素质、心理素质、身体素质。
49、提高记者的政治素质，必须努力做到哪些方面？
答：
A.在思想上、政治上有党中央保持一致，坚持社会主义方向。
记者讲政治最重要最根本的坚持社会主义方向；B.正确的宣传党的纲领、路线、方针、政策；C.加强群众观点，贯彻群众路线；D.重视政治理论的学习。
50、提问的分类？
答：
1.开放式提问：
——是指提出比较概括、广泛、范围较大的问题，对回答的内容限制不严格，给对方以充分自由发挥的余地。
这样的提问比较宽松，不唐突，也常得体。
特点：
常用于访谈的开头，可缩短双方心理、感情距离，但由于松散和自由，难以深挖。
2.闭合式提问：
——是指比较具体、明确、范围较窄的提问，要求对方回答只能限于提问的具体内容。
特点：
闭合式提问易突破，常用于深入追问或查证、核实，以及转换话题，也往往比较敏感，要注意提问的角度和口气。
51、记录的一般要求？
答：
A.记要点B.记易忘点C.记疑点D.记有关原话E.记典型情景。
记者核实访问记录材料的方法有：
1.向提供材料的本人核实；2.溯本求源，寻求物证；3.多方证实与逻辑判断；4.技术检验。
52、观察的特点？
答：
观察作为一种新闻采访方式，就是新闻记者对客观事实进行由表及里的察看与思考活动，借以外来语与搜集新闻素材与线索。
观察分为事前观察、同步观察、事后观察。
观察具有直接性、综合性、客观性、经常性、敏感性等特点。
现场观察的作用：
1.辨别真伪，收集素材；2.印象深刻，生动再现；3.获得亲知，深化认识；4.触景生情，寄情于文；5.见多实广，有利积累。
53、现场采访中的瞬间印象主要包括什么？
答：
1.变动着的事件细节；2.突发事件的重大疑团；3.环境气氛与情景；4.现场活动及人们的表情、动作、语言、神态等。
54、如何多方面挖掘“新闻事实材料”？
答：
1.找特点；2.抓问题；3.会透视，透会现象看本质。
55、怎样找特点？
答：
A.认清形势找特点；B.通过比较找特点；C.具体分析找特点。
56、抓什么样的问题？
答：
A.抓实际工作中急待解决的问题；B.抓社会公众关心的问题；C.抓带有倾向性的问题；D.抓事物发展中出现的新问题。
57、怎样找问题的根源？
答：
一是要找新旧体制的矛盾；二是要找新旧思想观念的矛盾；三是要找改革中不平衡的矛盾。
58、消息的组成部分和结构方式
答：
消息由导语、主体、背景和结尾组成。
消息的结构方式常用的有倒金字塔、金字塔、散文式三种。
59、消息的分类？
答：
A.按事实性质分为：
事件性新闻和非事件性新闻；B.按报道内容分为：
经济新闻、社会新闻、人物新闻和政治新闻等；C.按写作特点分为：
特写式消息、目击新闻、解释性报道和背景报道；D.按篇幅长短分为：
简讯、一句话新闻和标题新闻；E.其他样式的分类，有公报式消息、答记者问；F.西方新闻界对消息的分类：
硬新闻、软新闻、纯新闻；G.按不同的写作形式、写作特点，把消息分为四大类：
动态消息、经验性消息、综合消息、和述评性消息。
60、事件性新闻——是指以一个独立的新闻事件为核心而展开的新闻报道，其事物变动的时态是突发性或跃进性的。
事件性新闻包括大量动态消息、现场特写（新闻素描）等。
因具体情况的不同，还可进一步为突出性事件和可预见性事件。
61、非事件性新闻——是指与事件性新闻相区别的新闻报道，即对一段时间或若干空间进而发生的情况、经验或问题等概貌性或阶段性的反映，其时态往往是渐进性的。
非事件性新闻包括典型报道、深度报道、经验性消息、述评性消息等等。
62、动态消息的概念和特点？
答：
动态消息——也称“纯新闻”，是最常见的消息类型。
它迅速及时地报道国内外正在发生或新近发生的新闻事实，是反映新事物、新情况、新动向的主要的消息体裁。
它有两种不同情形：
一种是对刚刚发生的或新近发生的单独事件的报道；另一种是对在较长的一段时间内具有一定持续性变动事件的报道。
特点是：
A.能给人以动态感，强调反映事物的最新动态；B.讲究“时间”要素，特别注重时效；C.短小精悍，一事一报。
63、综合消息的概念、特点及写作要求？
答：
综合消息——围绕一个主题思想、从不同侧面概括反映某个事件、问题的全局性情况，或综合报道不同地区、单位具有同类性质又各有特点的多件新闻事实的一种新闻体裁。
综合消息的特点：
1.不受空间的限制2.由多地、多件新闻事实组成3.从不同侧面表现共同主题4.报道面广，声势大的。
综合消息的两种情形：
1.横断面综合反映动态、情况2.纵深度综合反映成就、经验或问题。
写作要求：
1.善于分析概括2.既有广度，又有深度3.灵活运用多种表现手法。
述评性消息的概念及写作特点：
述评性消息——也叫新闻述评，是一种以述为主，边述边评、夹叙夹议的新闻体裁。
64、述评性消息的类型？
答：
形势述评、工作述评、思想述评。
述评性消息的基本特点：
A.以报道事实为主，以评述事实为目的；B.述评结合，夹叙夹议；C.针对性强，富有思想性。
65、述评性消息写作的基本要求？
答：
A.述与评要事理交融；B.议论要精辟，观点要正确、深刻；C.述评要自然亲切。
66、消息的写作要领？
答：
1.更加注重时效性；2.运用客观笔法，用事实说话；3.善于概括和直叙；4.增加信息量。
注重时效的表现：
A．讲求时效；B.以短、快取胜；C.体现新闻根据；D.要讲究时效，又合乎时宜。
67、如何进行概括？
答：
1.概括叙述事实要有具体实在的内容，不能抽象化、概念化、任何新闻事实都有具体的内容。
消息写作中的概括事实，是对具体事实的凝练和综合。
2.概括叙述事实，还要注意有点形象。
3.消息中的概括，也并不排斥对个别典型细节的反映。
4.消息写作中的概括，还同直叙相联系。
68、如何增加信息量？
答：
1、在一定量的新闻信息用尽可能少的信息符号来表述。
a）“蒙太奇”式行文；b）避免标题、导语和主体的“三重复”。
2.在有限的篇幅内多输送信息；a）开拓消息的深度和广度；b）突出主体信息。
69、倒金字塔结构的概念和特点？
答：
倒金字塔结构——也称“倒三角”结构，是消息写作中最常用的一种结构方式。
它以事实的重要性程度或受众关心程度依次递减的次序，先主后次地安排消息中各项事实内容，犹如倒置的金字塔或倒置的三角形，因而得名。
它多用于事件性新闻。
它的主要优点：
1.最能体现新闻性；2.开门见山，概括性强；3.切合读者心理，并能引起其“新闻欲”；4.便于编辑处理稿件和制作标题；5.便于记者增加新的重要事实材料。
缺点：
1.过于标准化，程式化，而缺乏多样性；2.略输文采，有“虎头蛇尾”之嫌；3.比较容易出现消息的标题、导语、主体“三重复”现象。
70、金字塔结构的概念和特点？
答：
金字塔结构——是按新闻事实发和始末，即依时间顺序安排材料的一种消息结构形式。
事实的开始和结束，就是新闻的开头和结尾。
它适用二前后时间跨度比较小或者有比较完整、曲折的情节或生动细节的新闻事件，多用于非事件性新闻。
优点：
1.行文构思比
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