提高小学生学习能力训练题分年级.docx
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提高小学生学习能力训练题分年级
小学生学习能力教育训练
适合对象:
小学一年级至二年级
训练目的:
训练学习能力,让学生上课专心听讲,考试不粗心,提高学习成绩。
训练要求:
每次训练5-10分钟,坚持训练,效果明显。
第一关注意力训练题
训练目的:
提高学习注意力和视觉注意力。
训练方法:
把字母行中的j找出来,并画上线。
例如:
dhrtdjhj
KoenvbjnebvbjekuhgjangyubvjekuhgjangykeskJdekjklojkiejismjkielijileujhjiejiejnksilEjksmjwekjahxjikemjiskejndmkejjdejoekjsleIjksmennhuejnsjemhsjiwmaliewokmeijmdjeijiSmejksiojiejeivbjnunhjsvianujnbvejbjeijksviajnhvklijovnbyvhbkleioslekijieskeljieIjksmennhuejnsjeennhuejnsjemhsjwmalivejiwmaliewokmeijmdjeijikksjeiksiejksiejsjkej
第二关上课不走神题
训练目的:
提高学习注意力和视觉分辨能力。
训练方法:
从下面的数字行中把所有1771圈出来。
171771171771771171171717
177171717117171777111771
717117171771171771177171
171711771717771171171771
171771171717717117177171
第三关细心写作业题
训练目的:
提高学习注意力,培养良好学习习惯。
训练方法:
自己写自己,在a里面写a,在d里面写d,在o里面写o
1-2年级注意力训练题(听觉版)
适合对象:
一年级至二年级
训练目的:
训练学习能力,让学生上课专心听讲,提高学习成绩。
训练要求:
每次训练5-10分钟,坚持训练,效果明显。
第一关听课不走神题
(一)听数字训练
训练目的:
训练听觉注意力和记忆力,提高听课效率。
训练方法:
家长将下列每个数字读一遍,孩子听完之后凭记忆写下听到的数字。
例如:
家长读:
68728孩子听完之后在纸上写:
68728
8824535628254336
398541236854259186
(二)听字训练
训练方法:
家长读下列短文,孩子认真听,当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”,家长读完后统计“一”字的个数,到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。
有一只小鸟,它的家就搭在高高的树枝上,它的羽毛还没有丰满,不能飞起来,每天在家里不停地叫着,和两只鸟前辈说着话儿,它们都觉得十分快乐。
一天早晨,它醒了。
那两只鸟前辈都去找食物了。
它们又看见一棵树上的一片好大的树叶,树叶上又站着一只小鸟,正在吃害虫,害虫吃了很多树叶,让大树不能长大,大树是我们的好朋友,每一棵树都产生氧气,让我们每一个人呼吸。
这时鸟前辈马上飞过去,与小鸟一起吃害虫,吃得饱饱的,并为民除害。
第二关听课思维题
(一)词语思维
训练方法:
家长每念一个词语,孩子认真听,当听到电器就马上举起右手,当听到学习用品就马上举起左手。
凳子老师洗衣机篮球电视机自行车书包电冰箱作业本奥运空调
电风扇电话机月球火箭钢笔手机篮球羽毛球五一路飞机刀剑
(二)找差异训练
训练方法:
仔细听下面几组句子中的甲,乙两句话,快速找出乙句中与甲句不同的地方。
第一组:
甲:
家乡的清晨,是那么的宁静,那么的纯洁,那么的美丽。
乙:
家乡的清晨,是那么的安静,那么的舒适,那么的美丽。
第二组:
甲:
我有一个美丽的愿望,长大后做一个植物学家,种出最美丽的花送给妈妈。
乙:
我有一个美好的愿望,长大后做一个植物学家,种出最漂亮的花送给妈妈。
3-4年级注意力训练题(视觉版)
适合对象:
三年级至四年级
训练目的:
训练学习能力,让学生上课专心听讲,考试不粗心,提高学习成绩。
训练要求:
每次训练5-10分钟,家长监督训练结果,坚持训练,效果明显。
第一关考试不粗心题
训练目的:
提高学习注意力,减少粗心现象。
训练方法:
在下面字母行中找出字母”u”,并用圆圈圈起来
wrtyutyhtuexvIygsxIumoreucvtrsaIurtucwyytuecsxnwdtteytwcbnxyuetcvunmItiowbquyetxcIjkertuncreeugeryuzeutncIlpqudunvwutuyeouegusxIouertzprsauyrbcuenodpoutrtuoIuyertvbtmgexsweaIuetbtuerkduIoeytuIpoert
第二关上课不走神题
训练目的:
训练视觉注意力,提高学习效率。
训练方法:
找出每行中与其他不一样的字母或汉字,用圆圈圈起来,并记录下来。
BBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBDBBBBBDBBBBDBBBDBBBBDBBBDBBB共()个
YYYYVYYYVYVYYYYVYYYVYVYYYYVYYYYVYYYYVYYYVYVYYYYVYYVYYV共()个
亏亏弓亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏共()个
少少小少少小少少少少小少少少少小少少少小少少少小少少少共()个
大太大大大太大大太大大大大太大大大太大大大太大大大大太共()个
友友友支友友支友友支友支友支友友友支友友支友支友友支友共()个
第三关细心写作业题
训练目的:
提高视觉集中能力,培养认真学习态度。
训练方法:
从下面的数字行中把所有2332圈出来。
23323322233232233232232333222332
32322332223333222323323223322323
32232323332223322332323222333232
33223223233222333322223323232332
22332332322333222332322333222233
3-4年级注意力训练题(听觉版)
适合对象:
小学三年级至四年级
训练目的:
训练学习能力,让学生上课专心听讲,提高听课效率。
训练要求:
训练5-10分钟,家长监督训练情况,效果明显。
第一题数字传真
训练方法:
家长将下列电话号码读一遍,孩子在纸上写下听到的电话号码。
例如:
家长读:
8378893孩子就在纸上写:
8378893
827828185892966856011
825145881963898693528
第二题听字训练
训练方法:
家长读下列短文,孩子认真听,听后孩子背诵出来。
草坪上站着一只既美丽又威武的大公鸡。
大公鸡的嘴尖尖的,象老鹰的嘴一样尖锐;它的眼睛圆圆的,又黑又亮象黑珍珠;眼睛后面是它的耳朵,被绒毛遮住了,不管有多大的风沙和多大的雨都进不去一粒沙一滴水;它的头上有火红火红的鸡冠,看上去仿佛象给它一顶红色的小帽子;它的嘴巴下面有一个半圆型的肉片,那就是它的鸡坠;它的脖子油亮油亮的,五颜六色真可爱;它的翅膀张开时象两把羽毛扇;它的尾巴高高的翘着,象五彩散金的彩虹;走起路来尾巴一翘一翘地,可有趣了;它有一双金黄色的爪子,又长又硬,很锐利,一会儿就可以刨一个坑。
大公鸡每天早上催人们早早起,我喜欢这只美丽又威武的大公鸡。
词语思维
训练方法:
家长每念一个词语,孩子认真听,当听到地名就马上举起右手,当听到动物就马上举起左手。
飞机北京青蛙美国篮球猴子日本书包电冰箱公鸡葡萄鸭子
广州电话机被子兔子深圳手机乌龟羽毛球东京飞机黑板刷
5-6年级注意力训练题(视觉版)
适合对象:
五年级至六年级
训练目的:
训练学习能力,让学生上课专心听讲,考试不粗心,提高学习成绩。
训练要求:
每天训练5-10分钟,坚持训练,效果明显。
第一关上课不走神题
训练目的:
训练学习注意力,提高学习效率。
训练方法:
下列数字行中都是有一些两两相邻,其和相加等于10的成对数字,找出这些数字并在其下方画线。
例如:
27461196284
A:
8487563964788312345678987654376573468291665542128
B:
7654349287654314215216217281946455378286791246556
C:
8456781923456715216317461351247653482795647864375
D:
6473829145673491291231982651908867829155467327375
E:
9287746753709880283820324659342356735465821987556
第二关考试不粗心题
训练目的:
训练视觉分辨能力,减少粗心现象。
训练方法:
在下列英语单词中找出字母“o”,并用圆圈圈出来。
homewhenworkgoodenjoypolitereadingeveryone
bornafterlonghardswimmingshortwearglasses
hobbybadmintonvolleybllfootallfieldswimmpool
swimeatMathswalklunchtimeeverywalkdrawing
alwayshourweekrunhoursometeoftendinnergrand
parentrestaurantsportsscoreplayermemberwhen
goalnextWorldbirthplacematchlessonworkwhere
第三关细心写作业题
训练目的:
训练视觉注意力,培养良好学习习惯。
训练方法:
从字母行中把所有的foot圈出来。
ootftooftooffootfototofotfootofofoot
foottofotooffototofototofootfootooft
otfotooffootfototofotofooofttooffoot
tooffootfootfototofotoofootfootfooft
footfoottfoofooffotoftootfooftootoof
5-6年级注意力训练题(听觉版)
适合对象:
小学五年级至六年级
训练目的:
训练学习能力,让学生上课专心听讲,提高听课效率。
训练要求:
每天训练10分钟,坚持训练,效果明显。
第一关听课不走神题
训练目的:
提高听课注意力和听课效率。
数字传真
训练方法:
家长读一组合数字(如2356),孩子听完后复述一遍。
例如:
家长读:
68713孩子听完就回答:
68713(提醒68713不能读成六万八千七百一十三)
68719175
27437612148
听课排序
训练方法:
家长读完一组词语和数字后,孩子把听到的汉字词语复述出来。
例如:
3—文化—4—教育—形状—海洋
汉字按照顺序依次为:
文化—教育—形状—海洋
第一组:
13—26—北京—16—地铁—24—天安门
第二组:
演员—12—杂志—36—海豚—56—表情
第三组:
31—生活—故乡—23—火炬—36—香水
第二关听说训练题
训练目的:
训练理解能力,提高语文成绩。
训练方法:
家长读下列短文,孩子认真听,听完故事后,根据故事的内容回答下面问题,然后把故事复述一遍。
一天,刺猬背上背着两个草莓,狐狸看到了,非常想得到它。
于是狐狸躲到草丛后面,想吓一吓刺猬。
当刺猬走到草丛前的时候,狐狸就突然跳了出来。
刺猬被吓了一跳,接着说:
“原来是狐狸呀!
”“你来这里干什么?
”狐狸说:
“没什么,只是随便走走。
嘿!
你背上那两个草莓,那么大,如果你吃,会被憋死的!
”刺猬想:
“这一定是狐狸的阴谋,要不他为什么自己不去采呢。
”他想了想说:
“我是吃不下去,我要带回家和爸爸妈妈一起吃!
”狐狸没办法,只好夹着尾巴逃跑了。
刺猬回到家对妈妈说:
“我今天识破了狐狸的阴谋,我战胜了狐狸!
”妈妈说:
“你真是个聪明的好孩子。
”
回答下面问题:
1.狐狸的阴谋是什么?
2.面对狐狸的阴谋,刺猬说了什么?
3.狐狸的阴谋最后成功了吗?
1-2年级考试不粗心训练题(视觉版)
适合对象:
一年级至二年级
训练目的:
训练学习能力,让学生考试不粗心,提高学习成绩。
训练要求:
每次训练10分钟,家长监督训练结果,坚持训练,效果明显。
第一题考试不粗心题
训练目的:
提高视觉分辨能力,减少粗心现象。
训练方法:
找出每组中与其他不一样的汉字,用圆圈把它们圈起来,并记录下来。
亏弓亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏弓共()个
少小少少小少少少少小少少少少小少少少小少少少小少少少小共()个
大太大大太大大太大大大大太大大大太大大大太大大大大太太共()个
友友支友友支友友支友支友支友友友支友友支友支友友支友支共()个
第二题学习不粗心题
训练目的:
提高学习注意力,减少粗心现象。
训练方法:
在下列的数字中,每行中都是有一些两两相邻其和相加等于8的成对数字,找出这些数字,并在每对数字下面画上线。
例如:
2744117098
A79178756396178831534567898765447657346829266
B91765434928765431421521621728194645537828679
C12845678192345671521631746135124765348279564
D33647382914567349129123198265190886782915546
E51928774675370988028382032465934235673546582
3-4年级考试不粗心训练题(视觉版)
适合对象:
三年级至四年级
训练目的:
训练学习能力,让学生考试不粗心,提高学习成绩。
训练要求:
每次训练10分钟,家长监督训练结果,坚持训练,效果明显。
第一题考试不粗心题
训练目的:
提高考试注意力,减少粗心现象。
训练方法:
查下面的数字表,看”23”共出现多少次,如”03023”算有一个”23”,”23523”算有两个”23”,找找下面到底有多少个”23”。
234563245558423454455234465454523461345623540
564256743223345252364235354908432385623459823
316857643935785423569423246556452391023589235
436788646551243693452523496912145679235456234
235556353696576923565763372311120351235682379
第二题学习不粗心题
训练目的:
提高视觉分辨能力,减少粗心现象。
训练方法:
从下面的数字行中把所有的9966圈出来。
669996696699996699969696669996966699996669696996
696969966969966996969696699666999966966969966699
669996696699996699969696699666999966966969966699
5-6年级考试不粗心训练题(视觉版)
适合对象:
五年级至六年级
训练目的:
训练学习能力,让学生考试不粗心,提高学习成绩。
训练要求:
每次训练10分钟,家长监督训练结果,坚持训练,效果明显。
第一关考试不粗心题
训练目的:
提高视觉分辨能力,减少考试粗心现象。
训练方法:
找出每组中与其他不一样的数字,字母和汉字,用圆圈把它们圈起来并记录下来。
99998999899989998999899899899999899998998989998999899共()个
YTYTTYTTTYTTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTTTYTYTTTT共()个
Bbpbbbbpbbbbbpbbbbpbbbbpbbbbbpbbbbbpbbbbbpbbbbpbbbbpb共()个
BBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBDBBBBBDBBDBBBDBBBBDBBBBB共()个
人人人人八人人人八人人八人人八人人人人八人人人八人人共()个
正正正五正正正正五正正正正正正五正正正正五正正五正正共()个
天天天天无天天天无天天天天无天天天天无天天天无天天天共()个
第二关细心写作业题
训练目的:
提高学习注意力,培养良好学习习惯。
训练方法:
查下面的数字表,看“23”共出现多少次,如“03023”算有一个“23”,“23523”算有两个“23”,找找下面到底有多少个“23”。
2687623456324555643245445523446545454375235697865564236743223345252364235354908
5723231685764393578542356942329142358653284372134436786234551243623452572343234
65465343694232465569142358653289432334525236423535234523875423