海安镇孙庄小学乡村社团活动章程与各项管理制度.docx

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海安镇孙庄小学乡村社团活动章程与各项管理制度

海安镇孙庄小学乡村社团活动章程及各项管理制度

总则

社团的性质：

为进一步推进我校校园文化建设，活跃校园文化氛围，提高学生的综合素养，在有特长的教师指导与带领下，由一批具有共同的志趣、爱好和特长的学生自愿组成的团体。

社团活动宗旨：

丰富学生校园课余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高的学生艺术、文学、体育、科技与生活能力等方面的修养，推动校园文化建设，提高学生综合素质。

社团主要任务：

充分挖掘校内外资源，积极组织和开展学生教育培训活动，引导学员积极参与学校及各级各类组织的各种形式的表演、比赛、以及文化交流活动，带动校园文化的建设，努力构建新型的人才培养模式，促进素质教育再上新台阶。

孙庄小学乡村学校社团建设工作领导小组。

为了顺利推进乡村学校社团建设，切实加强对乡村学校社团

工作的领导，孙庄小学成立乡村学校社团建设工作领导小组：

主任：

许宁（校长）

副主任：

王蕾（副校长）

景爱民（教导副主任）

杜昌存（总务主任）

成 员：

周昌明（副校长）

景海津（安保主任）

万勇（教导处副主任）

张巾杰（少先队大队辅导员）

孙庄小学乡村学校社团开放制度

为了贯彻落实县文明办、县教育局关于乡村学校社团建设工作的指示精神，切实加强乡村学校社团管理，孙庄小学结合实际，制订乡村学校社团开放制度。

一、乡村学校社团以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向社会、面向学生设立。

二、在县文明办、教育局的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村学校社团办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。

三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持公益性原则，不开展以营利为目的的活动。

四、社团实行活动时间安排如下：

1．单周五第1节课——第2节课。

孙庄小学乡村学校社团课程设置及指导教师一览表

社团名称

年级段

活动时间

辅导老师

组织形式

活动地点

硬笔书法19

1-6年级

单

周

周

五

下

午

第

一

第

二

节

课

许红陈霞

班级授课

11班

金口才13

1-6年级

孙丽梅王芳

班级授课

21班

文学欣赏与创作一20

3-4年级

张海莲谢海平

班级授课

31班

文学欣赏与创作二19

5-6年级

贾云张婷

班级授课

61班

舞蹈25

1-6年级

顾进荣

班级授课

音乐室

二胡32

1-6年级

章颖杨海兵

班级授课

老学生餐厅

竹笛48

1-6年级

张巾杰丁晓玲

班级授课

多媒体教室

排笛48

1-6年级

夏蓉蓉朱春红

班级授课

科学实验室

古筝14

1-6年级

周蓝

班级授课

舞蹈室

声乐48

1-6年级

陈佳张译木

班级授课

学生餐厅舞台

剪纸装饰画22

1-6年级

徐可黄迎春

班级授课

51班

儿童画版画20

1-6年级

万美虹薛松

班级授课

52班

排球18

3.4.5年级

万芙蓉景霞

班级授课

操场

机器人10

5-6年级

张卫万勇

班级授课

微机室

跆拳道20

1-6年级

朱振航江金鹏

班级授课

红领巾广场

棋类22

1-6年级

刘勇范志雄

班级授课

12班

趣味数学20

1-3年级

谈宏平顾秀莲

班级授课

22班

趣味数学18

4-6年级

吴玲郑永红

班级授课

62班

文明与继承

1-6年级

王蕾

班级授课

32班

孙庄小学乡村学校社团主任职责

乡村学校社团主任是本单位法人代表，是乡村学校社团的领导者和组织者，在上级主管部门的领导和党组织的监督下，全面负责社团的工作。

1．认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把“乡村学校社团”建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。

2．认真完成上级领导交给的各项任务，制订乡村学校社团发展规划和工作计划、各项规章和管理办法，并认真组织实施。

经常检查了解、分析研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况，做好统筹工作，注意总结经验，落实改进措施，增强乡村学校社团对少年儿童的感召力，成为活跃少年儿童的阵地。

3．负责乡村学校社团的辅导教师队伍建设，加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导，努力做到“知人善用”，依靠教职工办好乡村学校社团，注意培养骨干力量。

4．重视学习与交流，主动与其他乡村学校社团联系，学习兄弟单位办宫经验，用于指导本宫工作；加强教育研究，努力把社团开辟成农村教育基地，作为开展学生实践教育和体验教育的第二课堂。

5．团结群众、关心群众，发扬民主精神，倾听群众意见，坚持原则、实事求是、秉公办事、不谋私利。

在条件允许的情况下，努力解决教职工的后顾之忧，调动教职工工作的积极性、主动性和创造性。

6．贯彻艰苦创业、勤俭节约的原则，计划好财务开支，管理好乡村学校社团设备，提高现有设备的利用率。

7．自觉接受党支部、工会的监督、评议。

孙庄小学乡村学校社团副主任职责

乡村学校社团副主任协助主任工作，全面完成乡村学校社团教育教学任务，不断提高教育教学质量。

其职责是：

1．协助乡村社团主任制订、贯彻和落实社团工作计划，做好学期和年终业务工作总结。

2．组织和管理教学工作，建立健全各种教学制度，逐步达到教学管理规范化、制度化。

3．审查教师的学科计划和备课笔记，定期检查落实情况，有计划地组织教师进行教研活动。

4．熟悉并掌握少年儿童教育规律，合理安排教师文化学习和业务进修，做好专业教师的考核管理工作和乡村学校社团校外辅导员的聘请工作，建立健全教师业务档案。

5．建立特色班学员管理制度，负责报名、编班、考核、奖惩等工作，安排好特色班课程表和本乡村学校社团工作活动总表，并及时修正调整。

6．加强同其他乡村学校社团的业务联系，认真吸取兄弟乡村学校社团的教育经验，组织协调好社团内外的文艺、科技、体育、美术等各种表演、竞赛活动。

孙庄小学乡村学校社团总务后勤职责

一、协助乡村学校社团主任统一管理和合理使用全宫预算内、外的一切经费，贯彻勤俭节约的原则，正确编制预决算，及时向宫主任提出使用经费的建议和意见。

二、做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作，为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。

三、努力改善办学条件和宫容面貌，统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作，合理利用现有设备和器材，定期检查、保养和维修，防止意外事故的发生。

四、加强乡村学校社团财产物资的管理，定期组织宫内财产和教具的清查和登记工作，做到财物相符，杜绝漏洞，做到每学期核对一次，建立购置、领用、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。

孙庄小学乡村学校社团校内辅导员职责

孙庄小学教师是乡村学校社团的主要任课教师，职责是：

1.可以结合自身特长，有组织、有计划地选择开展音乐、舞蹈、体育、科创、绘画、语言等活动，组织各类特色班。

2.认真备课、讲课，合理制订教学进度。

在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，调动学生的学习积极性和主观能动性，认真参加教研活动，不断提高教育教学质量。

3.有组织、有制度地搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，促进学生身心健康成长。

4.按时并有质量地完成乡村学校社团的活动任务。

在教学中，把教学任务和特色活动合理结合，使未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。

5.遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好分管的教学设备、器材。

6.按时完成乡村学校社团领导交给的其他工作。

孙庄小学乡村学校社团校外辅导员职责

乡村学校社团是少年儿童的校内辅助教育机构，培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好，促使他们全面发展是教育教学的主要任务之一。

根据乡村学校社团开展活动的总体规划，除本校教师任课外，不足的教师可以外聘。

为了做好管理工作，特制订校外辅导员的规定及职责：

1、被聘人员一般从热心社会公益事业的人员中选择，尽可能选择一些学有专长、品德高尚的人员。

2、被聘人员必须坚持四项基本原则，忠于党和人民教育事业，作风正派，事业心强，具有较高的业务水平。

3、被聘人员必须身体健康，无传染病史。

4、被聘人员必须严格遵守乡村学校社团各项规章制度和作息时间，做到提前10分钟做准备，按时上、下课。

如有特殊情况不能上课者，必须提前与服务学校联系，以便安排。

5、被聘人员上课必须精心指导学生，保持课堂整洁，注意爱护教学用品和公共设备。

6、被聘人员一般情况下不给付工资，适当给予一些伙食和车旅费补助。

如因教学需要，特殊人员也应发放劳务津贴。

7、被聘人员与本宫教师要团结合作，互相关心，互相支持，共同搞好工作。

孙庄小学乡村学校社团教学管理制度

一、教学准备

1、辅导员根据乡村学校社团的功能和建设基本原则，结合学科教学特点，制订活动教学目标，认真制订授课计划。

2、遵循有利于教学实践的原则，认真制订教案，接受检查与指导。

3、教学设计包括：

教学目标、教学内容、重难点指导、教学方法与手段等。

4、教学内容的选择要适合少年儿童的年龄特点和接受能力，教学内容要有知识、有趣味、有技能技巧，而且是有非智力因素的教育内容。

二、教学活动

1、教与学活动，以活动为主，在活动中教，在活动中学，寓教育于活动之中。

2、坚持把德育放在首位，结合教学进行思想道德教育，培养少年儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。

3、教学内容具有科学性，传授正确的知识、先进的技术、科学的训练的技能技巧。

4、教学方法灵活多样，着重培养和发展学生的兴趣，注重个体差异，因材施教。

5、贯彻理论联系实际的原则，采取启发诱导的方法，培养少年儿童的创造力，提供他们实践和表现的机会。

三、教学要求

1、教师要热爱教育事业，热爱学生，全面关心学生。

2、教师要掌握教学基本功，努力提高讲解、示范、操作水平。

3、教师语言准确、生动、规范、精练，富有启发性和吸引力，用普通话讲课。

4、教师要遵守教学作息制度，不无故缺勤，不在教学时间接待客人、使用通讯工具，不无故离开教室，上课时间不做与教学无关的事。

5、教师要及时点名，并根据情况给予辅导。

6、教师要仪表大方，教态亲切自然，举止文明礼貌。

孙庄小学乡村学校社团教师培训制度

一、乡村学校社团指导教师队伍建设是社团管理工作的重要内容，学校重视指导教师队伍建设，每学年至少组织一次有关乡村学校社团建设的文件、制度的学习。

二、指导教师要自觉钻研业务，积极参加各种形式的业务培训，不断提高活动管理的能力和辅导水平。

三、学校定期举办乡村学校社团工作研讨、交流会，研讨活动管理、指导方法等；为指导教师提供学习、交流的机会，提高业务能力。

四、学校每学年举办一次乡村学校社团活动成果展示，作为集中培训、交流的平台。

五、学校务必积极向其它兄弟乡村学校社团学习先进的管理经验、活动项目，不断改进我校乡村学校社团工作，提升活动质量。

孙庄小学乡村学校社团考勤制度

一、乡村学校社团实行考勤制，所有指导教师必须按时上、下班，做到不迟到、不早退、不无故缺席。

二、全体指导教师必须严格遵守纪律，忠于职守，做到上班不离岗，上课不离班。

因公外出要如实登记，经主任批准，安排好工作后方可离开。

三、严格请假手续，请假要有书面假条，请病假须附医院休息证明，经领导批准，安排好工作方可离岗休息。

无请假手续，又不到宫工作者，按旷工处理。

四、指导教师婚假、丧假、探亲假按有关规定办理，但需事先办理请假手续。

五、每月统计一次，定期公布指导教师出勤情况，存档备查。

孙庄小学乡村学校社团学员守则

一、热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加各种有益活动。

二、严格遵守社团的制度和纪律，增强法律意识。

三、尊敬师长，礼貌待人；友爱同学，关心他人。

四、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

五、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

六、珍爱生命，注意安全。

七、爱护社团的所有公共财物，讲究公共环境卫生，不随意乱丢纸屑、果皮等废弃物。

八、保管好自己的学习用品，认真完成分配的值日任务。

九、按照社团规定的学习、活动时间按时上课，不迟到、缺席。

因故不能参加，要先向指导教师请假。

孙庄小学乡村学校社团财务管理制度

乡村学校社团是依托学校建设，有政府财政保障为主的农村少年儿童公益性活动阵地，全体工作人员要本着增产节约、增收节支、开源节流、艰苦朴素的原则，做到精打细算，勤俭办宫。

一、严格掌握经费开支，购物要有计划，经领导批准方可购买，减少不必要的开支，专款必须专用。

二、严格财政纪律，合理使用经费，鼓励节约办官，多方式、多渠道筹资开展活动。

三、严格报销手续，坚持“一支笔”审批制度。

报销必须凭购物发票由经手人（证明人）签名，负责人批准方可报销。

四、财务人员必须严格执行财务制度，对发票、暂付款的使用和对现金、记帐、报表、核算等必须严格执行财会规定，杜绝一切不合理的开支和漏洞。

五、实行民主理财，加强财务领导，社团主任亲自抓财务工作，会计每月结账一次，定期公布账目，年终清帐一次。

孙庄小学乡村学校社团设备设施管理制度

一、社团所有工作人员必须树立主人翁思想，爱护宫内设备设施，管好宫内设备设施，反对一切损坏本宫利益的行为。

二、社团所有设备设施设立专人保管，建立进、销登记制度，每半年核查一次。

三、凡购进设备设施，须先由总务、各功能室验收、登记。

领用人员需本着节约的原则填写登记，反对大手大脚，反对化公为私。

四、总务人员和各功能室管理人员要增强责任感，及时清点宫内设备设施，对宫内设备设施要做到心中有数。

五、严格财产管理制度，宫内所有物品（包括各种乐器），未经领导批准一律不得外借。

特殊情况的外借，要出具介绍信，经领导批准签字后，方可借用或租用，并按时交回，如有损坏或遗失应照价赔偿。

六、后勤保障部门要定期检查各室设施、设备以及场地的使用状况，保障社团设施、设备的正常使用。

宫内的一切设备与设施要做到固定牢固，运行安全可靠。

设施、设备一旦发生故障，要立即报告社团后勤保障部门，聘请专业人员检查维修，个人不得随意拆装维修。

七、电脑、投影仪、电视机、电视白板、照相机等贵重办公器材，维护管理落实到人，明确责任，实行目标管理，在做好防火、防盗的同时，做好使用维护记录，消除用电等方面的安全隐患。

八、配备专（兼）职管理员，负责校舍安全检查，发现隐患，及时向主任或分管主任报告。

门窗开启灵活，不松动，不腐朽；玻璃五金等件齐全，不松动，维护及时。

社团在易发生危险的地方或设施前设立明显的警示标志，防止事故发生。

九、消防设施的配备符合国家《建筑灭火器配备设计规范》的要求，配置数量达标、布置合理、种类符合场所要求。

消防器材管理责任到人，专人维护，气压充足，药剂有效，罐体无锈蚀，不得随意挪用等。

十、各功能室管理人员须在学期结束前收取设施、设备，统一集中保管，在学期开学后再发放。

孙庄小学乡村学校社团安全管理制度

一、指导教师负责教学时间（包括课前、课后和课间）教学全程安全管理。

二、指导教师应加强与学员监护人的密切联系，掌握家长的通讯联系方式。

三、指导教师须在所有学员安全离开教学活动区后，关闭所有用电设备，关好门窗后，方能离开。

四、指导教师未经同意，不得擅自组织学员外出活动。

组织集体活动实行报批制度，实行安全责任制，采取必要的安全防护措施。

五、门卫管理人员负责管理校门前停车和师生进出，保证社团门前安全无事故。

六、全体辅导员如发现安全隐患或事故，必须及时报告，并进行恰当的处理，不得离开事发现场。

七、所有参加活动的学员必须有家长负责接送，并与社团签订《安全管理协议书》。

 孙庄小学乡村学校社团档案管理制度

一、社团档案工作按照统一领导、集中管理的原则，建立专门的档案工作机构，形成分管领导负责、专人管理的机制，对社团形成的管理、教学、科研、基建、设备、出版物、人事、业务、电子声像、实物等各类档案实行统一管理。

二、档案工作机构的基本任务：

1、贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策、规定，规划社团档案工作。

2、指导、协助各部门做好档案的收集、征集、整理、立卷、分类鉴定、保管统计工作。

3、接收档案并对室藏的全部档案进行科学管理，开发档案信息资源，做好利用服务工作。

4、开展档案宣传工作，提高师生员工的档案意识。

三、归档范围

1、文书档案：

主要包括社团在日常工作中形成的各种文件、会议记录、工作计划和总结、规章制度等具有保存价值的文件材料。

2、教学档案：

主要包括教学管理、教学实践和教学研究及学生兴趣小组等活动中形成的材料。

3、科研档案：

主要包括特色项目、科研工作中形成的文件材料等。

4、基建档案：

主要包括社团在基建项目中形成的文字材料、基建图纸、项目审批文件等。

5、设备档案：

主要包括各种活动器材、使用说明、技术图纸、技术操作规程、软件、技术参数、合格证、保修卡等。

6、业务档案：

主要包括辅导员培训进修、各种成果、获奖证明等。

7、人事档案：

主要包括辅导员、外聘辅导员、志愿者的工作经历、政治思想、业务水平等。

8、会计档案：

乡村学校社团实行财务单列，做到专款专用。

会计档案主要包括社团在财务会计核算中形成的报表、凭证、票据、预决算等文字材料。

7、电子声像档案：

主要包括社团各项工作中形成的照片、录音带、录像带、光盘等电子声像材料和配套文字处理材料。

8、实物档案：

主要包括社团在重大活动、各种竞赛、外事往来等具有保存收藏价值的礼品、奖牌。