高考语文总复习课标版练习专题三+语言表达+专题跟踪训练10+Word版含答案doc.docx

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高考语文总复习课标版练习专题三+语言表达+专题跟踪训练10+Word版含答案doc

专题跟踪训练（十）

语言表达得体

（二）

1．（2018·河北衡水中学联考）下列各句中，表达得体的一句是（　　）

A．如今人的“网行”和文的“网行”都是“无人驾驶”般的潜行，心下感慨不知不觉换了人间。

鄙人虽廉颇老矣，好在尚能饭，弄微信不亦乐乎。

B．春阳和煦，浙江省杭州市西湖区的有机茶基地，头茶终于开摘了。

一年尝鲜就在这几天，当我赶到时，相约的老茶友们已经恭候我多时了。

C．公司经理给开发部门开会时说：

“我们要借重自己在市场上关于投资的专业知识，来发现不同领域的投资方向，以达到公司多元化经营的目的。

”

D．热浪翻滚的酷暑天气，朋友特意做了拿手菜“凤鹅烧冬瓜汤”招待我们，并不断嘱咐：

“你家小女最爱吃这道菜了，一定要带孩子来呀！

”

[解析]　A项，“鄙人”是谦辞，对人称自己。

使用得体。

B项；“恭候”用于等待对方。

使用错误。

C项，“借重”指借用其他（的力量），多用作敬辞。

使用错误。

D项，“小女”谦称自己的女儿。

使用错误。

[答案]　A

2．（2018·东北育才学校一模）下列交际语言最为得体的一项是（　　）

A．某主持人采访嘉宾时说：

“咱们已经八年未见了，您看上去一直没变，还是那么年轻。

”嘉宾谦虚地说：

“哪里，哪里，献丑，献丑。

”

B．某高三教室挂着励志对联，横批是：

“吾日三省吾身：

高否，富否，帅否？

”上联：

“是，滚回家里。

”下联：

“否，滚去学习。

”

C．某报社的记者写给一位校长的便条：

您来信约我莅临贵校采访，我乐意。

D．某经理在部门工作分析会上做报告，最后总结说：

这只是我的浅知拙见，如有不当，敬请批评指正。

[解析]　A项，“献丑”是谦辞，在展示自己作品或表现自己技能时，称自己水平不高。

用在此处不合语境。

B项，这副对联暗含的价值观不正确，难道高富帅就不用学习了？

难道学习就是为了挣得资本？

另外，“滚”字用语鄙俗。

C项，“莅临”特用于上级对下级的光临，属于客套的书面语，用在此处不合适。

[答案]　D

3．（2018·湖北二模）下列各句中，表达得体的一句是（　　）

A．朋友为答谢我的帮助，给我送来了一精致盆栽，我推辞不过，只好说：

“这次我就笑纳了，下不为例。

”

B．这家饭店无论选址装修、菜单及菜品设计还是服务礼仪等都做得非常好，我常光顾这一家饭店。

C．再次见到刘老师，我激动万分，走上前对他说：

“您二十年前的留言，还惠存在我家，我时常拿出来欣赏一下。

”

D．昨日去朋友家做客，受到朋友的热情招待。

今日又见，朋友迎上前来说：

“昨日匆忙，招待不周，还望海涵。

”

[解析]　A项，“笑纳”是敬辞，用于请人收下礼物。

B项，“光顾”是敬辞，称客人到来，商家多用来欢迎顾客。

C项，“惠存”是敬辞，用于请别人保存。

[答案]　D

4．（2018·广东一模）下面各句中，表达得体的一句是（　　）

A．这位高级技师深情地说：

“师傅对我垂爱有加，我感激不尽。

”

B．请柬：

新居落成，我明天搬迁，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒，恭请光临。

C．贵书店即将开张大吉，无论是多忙，到时我都一定会拨冗出席！

D．你的文稿，我已经认真拜读，由于鄙人才疏学浅，水平有限，只对其中有疑的一处，斗胆进行了斧正。

[解析]　B项，“府上”是对别人的家的尊称。

此处应改为“寒舍”。

C项，“拨冗”是推开繁杂事务，抽出时间前来参加的意思。

该词适用于他人出席，不适用于自己。

D项，“斧正”是请别人修改自己的文章的敬辞。

[答案]　A

5．（2018·河北石家庄模拟）下列各句中，表达得体的一句是（　　）

A．我们家家教很严，令尊常常告诫我们，要善良诚信，到社会上要清清白白地做人。

B．小明在《失物启事》中写道：

“今天我在食堂丢失了宿舍钥匙，拾到的请从速交还。

”

C．学生会调查研究后提出了改进学校食堂服务质量的意见，并责成领导尽快落实。

D．九寨沟地震以后，班级团委倡议同学们向灾区捐款捐物，奉献自己的绵薄之力。

[解析]　A项，“令尊”是敬辞，称对方的父亲。

此处应用“家父”。

B项，“从速交还”用语不当，语气过于强硬。

C项，“责成”使用对象不当。

D项，“绵薄之力”是谦辞，指自己薄弱的能力。

使用得体。

[答案]　D

6．（2018·四川南充适应性考试）下列各句中，表达得体的一句是（　　）

A．这次出差时在火车上遇到您的舍侄，我俩交流了很久，很投缘。

B．他不过是个孩子，不与他一般见识，我是长辈，还没有这点雅量？

C．我年轻识浅，说话办事考虑不周，可能对您有所冒犯，望您海涵。

D．对于施工中的保护环境的问题，小张提出了刍议，大家的意见呢？

[解析]　A项，“舍侄”是谦辞，称自己的侄子。

用语不得体。

B项，“雅量”是敬辞，指宽宏的气量。

用语不得体。

C项，“海涵”是敬辞，指大度包容（用于请人原谅时）。

用语得体。

D项，“刍议”是谦辞，指自己的不成熟的言谈议论。

用语不得体。

[答案]　C

7．（2018·安徽六校第一次联考）下列各句中，表达得体的一句是（　　）

A．面对生意上处于困境的小黄，小王知道他最需要的是鼓励和支持，于是拍着他的肩膀说：

“放心，选择好努力方向，我一定鼎力相助。

”

B．暑假期间，几个同学回来聚在一起，其中一个同学拿出自己近来所写的文章说：

“这是我近期的拙作，各位同学请多雅正。

”

C．黎明在一家商场买了几件衣服，衣服款式新颖，做工精细，该商场的服务员态度也很热情，于是他付完款说：

“下次还会来惠顾！

”

D．“他是我工作上的好搭档，令尊和家父也是好朋友，我们两家关系一直都很不错。

”李强在向记者介绍他的同事小王时这样说。

[解析]　A项，“鼎力相助”是敬辞，用于请托或表示感谢时。

可改为“尽力相助”。

C项，“惠顾”多用于商场欢迎顾客，用在此处语境不当。

D项，“令尊”用在交谈时尊称对方的父亲。

[答案]　B

8．（2018·晋豫省际大联考）下列各句中，表达得体的一句是（　　）

A．李华向老师请教如何写好作文，老师开门请她进来，李华说：

“我不能久坐，我们就站在这聊聊吧！

”

B．他还是个孩子，我胡子都一大把了，不和他一般见识，要是还没有这点容人的雅量，就说不过去了！

C．简报在说明事故情况时写道：

大客车翻入公路边的大沟内，如坠万丈深渊，车内鬼哭狼嚎，乱作一团。

D．先生大名，学生久仰了，特奉上拙著一本，不才学识浅陋，加之时间仓促，书中谬误难免，敬请斧正。

[解析]　A项，向老师请教如何写好作文，要安排充裕的时间，虚心就座请教，而不是不能久坐，站着随便聊聊。

B项，“雅量”，敬辞，指宽宏的气量，不能用于自己。

C项，简报用语应庄重客观，句中“如坠万丈深渊”“鬼哭狼嚎”属过度修饰，不合简报规范，且“鬼哭狼嚎”含贬义，不够客观。

[答案]　D

9．（2018·湖南师大附中联考）一位百岁抗战老兵与世长辞，殡仪馆收到社会爱心人士赠送的多副挽联，但内容质量参差不齐。

下列四个选项中都不得体的一项是（　　）

①慈竹临风空有影，晚萱经雨不留芳。

②南征北战功不朽，春去秋来名永留。

③南朔战功青史在，古今名将白头稀。

④著作等身身不死，子孙维业业长存。

⑤伟业丰功垂宇宙，高风亮节励人民。

⑥无虑无忧老夫去矣，克勤克俭小子勉之。

A．①②④B．③④⑥C．①⑤⑥D．①④⑥

[解析]　①挽母亲，④挽作家，⑥自挽联。

[答案]　D

10．（2018·全国卷Ⅱ）下面是某报社一则启事初稿的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。

要求修改后语意准确，语体风格一致。

如果您是重大事件的参加者，事故现场的目击者，业界内幕的打探者，社会热点的关爱者……请与我报“社会深度”栏目联系。

本栏目长期公开征询有价值的新闻线索，等着您的支持。

答：

________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

[解析]　本题考查语言表达准确、得体的能力。

①“参加”事件，搭配不当。

“参加”一般涉及的是某种组织或活动，“亲历”和“参与”强调的是经历某个过程，所以一般说“参与”事件或“亲历”某事。

②“打探”就是打听、探听，方式比较秘密且主动；“知情”是指知道事件的情节，不强调主动探听，更符合语境。

③“关爱”指关怀爱护，涉及的是人；“关注”指关心重视。

句中涉及的是社会热点，应该用“关注”。

④“征询”指征求询问（意见），“征集”指用公告或口头询问的方式收集。

对“新闻线索”无法征询意见，应该用“征集”。

⑤“等着”属于口语，“期待”“等待”属于书面语。

作为报社的启事，应该使用书面语。

此处可视为语体不当。

[答案]　（示例）①“参加者”改为“亲历者”或者“参与者”；②“打探者”改为“知情者”；③“关爱者”改为“关注者”；④“征询”改为“征集”；⑤“等着”改为“期待”或者“等待”。

11．（2018·湖北黄冈中学二模）下面是陈友春为自己的妻子70岁生日宴会写给好友张山的请柬，请指出并修改其中三处表达不得体的地方。

张山先生：

公元2018年11月18日是太太70岁生日。

兹定于当日中午在本市中山大酒店略备薄酒，敬请惠顾。

陈友春敬上

2018年11月1日

答：

________________________________________________

________________________________________________________

[解析]　古时“太太”“夫人”多指对方妻子；开宴时间不明确；“惠顾”多用于商家欢迎顾客。

[答案]　①将“太太”改为“拙荆”或“内子”等。

②在“当日中午”后加上“12时”等开宴的准确时间。

③将“惠顾”改为“光临”。

12．（2018·福建福州质检）下面文段有三处表达不得体，请参照①的方式，找出另外两处并修改。

各位社友，大家好！

能当选为书法社社长，我感到非常荣幸，这要感谢大家对我的支持。

我受家严家慈的影响，从小喜爱书法。

从小学起，本人就参加各类书法比赛并多次获奖，可说是书法底蕴深厚。

今天被选为社长，我一定恪尽职守，充分发挥我的专长，为大家服务。

你们也要听从我的安排，一起把书法社发扬光大！

谢谢大家。

①“家严家慈”不得体，要改为“父母”。

②____________________________________________________

③____________________________________________________

[解析]　第①句“家严家慈”不得体，要改为“父母”。

第②句“书法底蕴深厚”，不能用于“本人”，应用于他人。

第③句“你们也要听从我的安排”，语气强硬，所以不得体，要改为“希望你们能支持我”。

[答案]　②“书法底蕴深厚”不得体，要改为“书法爱好者”。

③“你们也要听从我的安排”不得体，要改为“希望你们能支持我”。

13．（2018·安徽六安舒城中学仿真（三））下面是一份家长会邀请函，其中在表达上有多处不妥当，请指出并改正。

邀请函

尊敬的家长：

时光如梭，转眼间犬子即将进入生死攸关的高三年级攻坚阶段。

在这个关键的时期，他更希望得到您悉心的帮助。

为了指导您有效地对孩子做心理疏导，鄙校决定于本月28日上午10时在学校报告厅举行家长会，聘请省内知名的心理辅导专家做专题讲座。

希望您在百忙之中抽出时间，准时参加，不得缺席或迟到。

成才中学高三年级部

2018年5月21日

（1）将“________________”改为“________________”；

（2）将“________________”改为“________________”；

（3）将“________________”改为“________________”；

（4）将“________________”改为“________________”；

（5）将“________________”改为“________________”。

[解析]　

（1）“犬子”是谦辞，称自己的儿子，此处用在家长会邀请函中不恰当，可改为“您的孩子”。

（2）“生死攸关”指关系到人的生存和死亡。

高考攻坚阶段，虽然时间紧、压力大，但并不是关系到生和死的时候，故可改为“至关重要”。

（3）“指导”的意思是指示教导、指点引导，教导家长不合语境，可改为“帮助”。

（4）“鄙校”是谦辞，谦称自己的学校。

这则邀请函是成才中学高三年级部发出的，用“鄙校”不得体，应改为“本年级”。

（5）“不得缺席或迟到”语气过于强硬，不符合邀请函的文体要求，应将“不得”改为“请勿”。

[答案]　

（1）犬子　您的孩子　

（2）生死攸关　至关重要

（3）指导　帮助　（5）鄙校　本年级　（5）不得　请勿

14．（2018·江西上饶县二中月考）下面是明德中学文学社社长给该校校长写的一封信，其中有几处在表达上不妥当，请找出来并改正。

尊敬的程校长：

您好！

我是敝校星云文学社的社长，我社想出版一本名为《放飞梦想》的书。

这本书收录了我社同学的102篇大作，是我们文学社成员智慧的结晶。

希望您能抽出时间拜读，为这本书写一篇序言。

您是著名的教育家，能得到您的鼎力相助，我社一定会蓬荜生辉。

还望您能同意，在此敬谢不敏！

祝您工作顺利！

明德中学星云文学社

2018年5月24日

（1）“________________”改为“________________”；

（2）“________________”改为“________________”；

（3）“________________”改为“________________”；

（4）“________________”改为“________________”；

（5）“________________”改为“________________”。

[解析]　“敝校”是谦辞，不能用于内部；“大作”是敬辞，不能用于自身；“拜读”是敬辞，不能用于别人读自己的文章；“蓬荜生辉”不合语境；“敬谢不敏”表示推辞做某事的客气话。

[答案]　

（1）敝校　咱们学校（或改为“学校”）　

（2）大作　作品（或“文章”）　（3）拜读　阅读　（4）蓬荜生辉　倍感荣幸　（5）敬谢不敏　先表谢意

15．（2018·安徽联盟联考）下面一则文稿中表达上有五处不妥当，请指出并改正。

招聘启事

本校因发展需要，特面向全国各地招聘小学思维训练、阅读写作、英语、美术、书法全职教师五名。

要求：

具有全日制本科学历及相关学科教师资格证书，有2年以上学校或培训机构教学经验者优先。

年薪15～20万元左右（特别优秀者可网开一面），另有保险及其他福利。

有兴趣的可将个人材料发送至邮箱163@，并保证材料真实有效；否则取消应聘资格，一切后果由本人承担。

欢迎致电垂询。

联系电话：

3456789。

××教育培训学校

2018年4月28日

（1）将“________________”改为“________________”；

（2）将“________________”改为“________________”；

（3）将“________________”改为“________________”；

（4）将“________________”改为“________________”；

（5）将“________________”改为“________________”。

[解析]　“五名”有歧义，应标注是一共五名还是每科各五名；“15～20万”就是约数，和“左右”重复；“网开一面”比喻采取宽大态度，给人一条出路，不合语境，此处应该是“适当放宽条件”；“有兴趣的”是口语，此处应用书面语；“致电”给别人发电报或打电话，此处应为“来电”。

[答案]　

（1）五名　各（共）五名　

（2）15～20万元左右　15～20万元　（3）网开一面　适当放宽条件　（4）有兴趣的　有意者　（5）致电　来电

情感语录

1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力

2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己

3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用

4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕

5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在

6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你

7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾

8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字

9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你

10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了

11.如此情深，却难以启齿。

其实你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来

12.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉，却还要是再见

13.对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见

14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心

15.离开之后，我想你不要忘记一件事：

不要忘记想念我。

想念我的时候，不要忘记我也在想念你

16.有一种缘分叫钟情，有一种感觉叫曾经拥有，有一种结局叫命中注定，有一种心痛叫绵绵无期

17.冷战也好，委屈也罢，不管什么时候，只要你一句软话，一个微笑或者一个拥抱，我都能笑着原谅

18.不要等到秋天，才说春风曾经吹过;不要等到分别，才说彼此曾经爱过

19.从没想过，自己可以爱的这么卑微，卑微的只因为你的一句话就欣喜不已

20.当我为你掉眼泪时，你有没有心疼过