江苏省泰州兴化市学年第二学期七年级语文期末试题含答案.docx
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江苏省泰州兴化市学年第二学期七年级语文期末试题含答案
2018-2019学年下期期末学业质量测试
七年级语文试卷
（考时间：
150分钟满分：
150分）
请注意：
所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。
1、积累与运用（共32分）
1.根据拼音在田字格内按序写出相应的汉字。
（4分）
中华民族的传统美德yuán远流长，影响了一代又一代中华儿女。
留存于杨绛心底的kuì怍，是尊重的美德；叶圣陶先生的以身作zé，是认真的美德；曾经jīn持的贾平凹，风雨中与小桃树心有灵犀，期待花开，是坚强的美德。
2.下面各句中标点符号使用有错误的一项是（2分）（▲）
A.温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。
B.她问我们饿了没有。
这一问正问中了我们的心事。
C.在我们家乡，住家门口总有台阶，高低不尽相同，从二、三级到十几级的都有。
D.《未选择的路》用了许多具体的形象（比如树林、路、荒草、落叶等）来阐释哲理。
3.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（2分）（▲）
A．因伤无缘美洲杯又惹场外丑闻，巴西球星内马尔祸不单行，面临事业危机。
B．《红海行动》武术指导突然离世，这让人们很是惋惜：
即使生活方式健康，也难以抗拒灾难不期而至。
C．我校篮球队抓好防守绝处逢生大胜对手，这下可以耀武扬威了。
D．人人都有烦恼，没有难题困扰的人生只能是一个幻想，是沙漠中的海市蜃楼。
4.下列对《紫藤萝瀑布》中的短语分析不正确的一项是（2分）（▲）
A.“它们在笑”是主谓短语，描写藤萝花的情态，表现了花的生命力旺盛。
B.“各种各样的不幸”是并列短语，写出了人生道路可能发生的情况很多。
C.“停住脚步”“加快脚步”都是动宾短语，首尾呼应，写出了作者情感的变化。
D.“稀零的花串”是偏正短语，写出了十多年前家门外的紫藤萝生命力衰弱。
5.根据提示补写名句或填写课文原句。
（8分，①—④每题1分，第⑤题4分）
①不畏浮云遮望眼，▲。
②▲，衣冠简朴古风存。
③斯是陋室，▲。
④出淤泥而不染，▲。
⑤读诗歌，须读出诗人的情感。
读《望岳》，从“▲，▲”
可读出青年杜甫决心登上泰山山顶，俯视群山而小天下的乐观自信；读《夜上受降城闻笛》，
从“▲，▲”可读出戍边将士（包括吹笛人）浓烈的乡思和
满心的哀愁之情。
6.名著阅读。
（6分）
（1）阅读名著选段，回答问题。
（3分）
就在这危险时刻，一直蹲在我身边的A倏地站起身来。
他手持匕首，朝那个庞然大物快速游了过去，准备和它展开肉搏。
巨鲨发现了新的对手，便又把身子翻转回来，朝着A快速冲了过来。
此时，A显得格外沉着，他曲着腿，半蹲着身子，以一种令人赞叹的姿态迎战鲨鱼。
当巨鲨向他扑来时，A敏捷地闪到一旁，躲过它的攻击。
并且，他在躲闪的一刹那，还身手敏捷地朝着巨鲨的肚皮上刺了一刀。
这段文字节选自《》，文段中的“A”是指▲（填人名），A在文中这样做是为了拯救▲（选字母）（A.船员B.采珠人C.尼德·兰）。
（2）下列对名著内容述说错误的两项是（3分，多选不得分，选对一项得1分，选对两项得3分）（▲）
A.《红岩》中重庆地区的地下党人用化装侦察、暗号接头、情报传递等方式宣传革命思想，开展地下工作，揭露黑暗，支持解放战争，故事富有传奇色彩，情节跌宕起伏。
B.《创业史》中梁生宝的创业告别了老一辈单打独斗、创立家业的狭隘思维，坚持互助互帮，为建设农村合作社事业而奋斗，所以取得了最终的成功。
C.《哈利·波特与死亡圣器》是英国女作家J.K.罗琳创作的魔幻小说，作品主人公哈利和朋友被迫流亡在外，一起寻找并销毁魂器，最终与黑魔王斯内普展开惊心动魄的较量。
D.《基地》包含了五个在时间上前后相继的故事，主要内容是以谢顿为首的一群“心灵史学家”在帝国边缘建立基地，以保存人类文明，为迎接未来的复兴做准备的初期过程。
E.混世魔王是《西游记》中唐僧师徒西天取经时遇到的第一个妖怪，原居坎源山水脏洞，后来被孙悟空用法外分身击杀。
7.专题与语文实践活动。
（8分）
学校举行“我的语文生活”系列活动，你也积极参与其中。
【招牌看一看】假如你看到某幼儿园门口的宣传标语上写着“拖起明天的太阳”，想提醒园长阿姨修改上边的错别字，你该怎样得体地表达呢？
（3分）
▲
【广告评一评】学校图书馆新张贴了一幅公益广告，请自选角度进行赏析。
（3分）
有了喧哗，自己无法心静；有了打闹，别人无法凝思。
▲
【对联对一对】3月26日，2019年兴化千垛菜花旅游节盛情启幕。
油菜花开金满地的壮阔美景吸引了众多前来观光的游客。
请运用学过的对联常识，将下面的名胜联补全。
（2分）
上联：
河有万弯多碧水
下联：
田无一垛不▲
二、阅读理解（共58分）
（一）阅读刘禹锡诗歌《金陵①怀古》，完成第8题。
（7分）
潮满冶城②渚，日斜征虏亭③。
蔡洲④新草绿，幕府
旧烟青。
兴废由人事，山川空地形。
《后庭花》一曲，幽怨不堪听。
【注】①金陵：
今南京，东吴、东晋，南朝的宋、齐、梁、陈均在此建都，故有“六朝古都”之称。
②冶城：
东吴当年冶铸之地，位于金陵府冶西北。
③征虏亭：
东晋征虏将军谢石的哥哥谢万曾送客于此亭。
④蔡洲：
江中洲名。
幕府：
山名。
8.
（1）下列对诗歌内容理解错误的一项是（2分）（▲）
A.首联中写早潮上涨，水天空阔，满川风涛，傍晚时分，征虏亭寂寞地矗立在斜晖之中，自然流露出伤感之情。
B.颔联中蔡洲已长出一片嫩绿的新草，山顶上升起袅袅青烟，光景依然如旧，情景交融，并为下文的感慨作铺垫。
。
C.颈联中诗人以极其精炼的语言揭示了六朝兴亡的秘密，示警当世：
险要的山川形势并没有为他们的长治久安提供保障；国家兴亡，原当取决于人事！
D.这首诗虽然作于诗人贬谪时期，却表现了诗人一贯具有的奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。
（2）“《后庭花》一曲，幽怨不堪听”中的“《后庭花》”是指乐曲《玉树后庭花》，后世多称之为▲。
此句运用▲的手法，表达了诗人▲的思想感情。
杜牧《泊秦淮》中与此句有异曲同工之妙的两句是：
▲，▲。
（5分）
（二）阅读《赎牛护主》文言选段，完成9～12题。
（14分）
护持寺村，在河间东四十里。
有农夫于某，家小康。
一夕，于外出。
劫盗数人，从屋檐跃下，挥巨斧破扉，声丁丁然。
家惟妇女弱小，伏枕战栗，听所为而已。
忽所畜二牛，怒吼跃入，奋角与盗斗。
梃刃交下，斗愈力，盗受伤狼狈去。
盖①乾隆癸亥，河间大饥，畜牛者不能刍秣②，多鬻③于屠市。
是二牛，至屠者门，哀鸣伏地，不肯前。
于见而心恻，解衣质④钱赎之，忍冻而归，牛之效死固宜。
——《阅微草堂笔记》
【注释】①盖：
原来。
②刍秣：
牛马的饲料。
鬻（yù）：
卖。
④质：
抵押。
9.根据要求，完成下列两小题。
（6分）
（1）解释下列句中加点词的意思。
（4分）
①忽所畜二牛（▲）②盗受伤狼狈去（▲）
③是二牛（▲）④哀鸣伏地，不肯前（▲）
（2）下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是（2分）（▲）
例句：
忍冻而归
A.而两狼之并驱如故（《狼》）B.可远观而不可亵玩焉（《爱莲说》）
C.结友而别（《孙权劝学》）D.康肃笑而遣之（《卖油翁》）
10.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
（2分）
家惟妇女弱小
11.用现代汉语翻译下列句子。
（4分）
（1）于见而心恻，解衣质钱赎之。
▲
（2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
（刘禹锡《陋室铭》）
▲
12.读了《赎牛护主》的故事，你得到了什么启示？
▲
（三）阅读下面的短文，完成13～15题。
（7分）
①人把自己从野兽中提拔出，可是在现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。
他还在那文化之城，可是变成了走兽。
一点也不是他自己的过错。
他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。
他不再有希望，就那么迷迷忽忽的往下坠，坠入那无底的深坑。
他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。
他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去。
②冬天过去了，春天的阳光是自然给一切人的衣服，他把棉衣卷巴卷巴全卖了。
他要吃口好的，喝口好的，不必存着冬衣，更根本不预备着再看见冬天；今天快活一天吧，明天就死！
管什么冬天不冬天呢！
不幸，到了冬天，自己还活着，那就再说吧。
原先，他一思索，便想到一辈子的事；现在，他只顾眼前。
经验告诉了他，明天只是今天的继续，明天承继着今天的委屈。
卖了棉衣，他觉得非常的痛快，拿着现钱作什么不好呢，何必留着等那个一阵风便噎死人的冬天呢？
③慢慢的，不但是衣服，什么他也想卖，凡是暂时不用的东西都马上出手。
他喜欢看自己的东西变成钱，被自己花了；自己花用了，就落不到别人手中，这最保险。
把东西卖掉，到用的时候再去买；假若没钱买呢，就干脆不用。
脸不洗，牙不刷，原来都没大关系，不但省钱，而且省事。
体面给谁看呢？
穿着破衣，而把烙饼卷酱肉吃在肚中，这是真的！
肚子里有好东西，就是死了也有些油水，不至于像个饿死的老鼠。
④祥子，多么体面的祥子，变成个又瘦又脏的低等车夫。
脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时侯一个多月不剃一回。
他的车也不讲究了，什么新车旧车的，只要车份儿小就好。
拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。
坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回事！
独自拉着车，他走得很慢，他心疼自己的汗。
及至走上帮儿车，要是高兴的话，他还肯跑一气，专为把别人落在后逸。
在这种时候，他也很会掏坏，什么横切别的车，什么故意拐硬弯，什么剐扭着后面的车，什么抽冷子搡前面的车一把，他都会。
原先他以为拉车是拉着条人命，一不小心便有摔死人的危险。
现在，他故意的耍坏；摔死谁也没大关系，人都该死！
13.祥子一步步由人变成“走兽”，导致这一质变最关键的事件是（2分）（▲）
A．孙侦探敲诈勒索他苦心积攒的买车钱。
B．受夏太太的引诱染上了病，身体垮了。
C．虎妞难产而死，孩子没了，家没了，车卖了。
D．小福子不堪忍受欺凌，在松林里上吊而死。
14.下列分析错误的一项是（2分）（▲）
A.“他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾”这一组句子中，连用六个动词，表现了祥子堕落后的生活和精神状态。
B.“预备着到乱死岗子去”中的“乱死岗子”是北京方言，是指无人管理的任人埋葬尸首的土岗子。
C.“春天的阳光是自然给一切人的衣服”一句运用比喻手法，形象地写出了春天给人们身体带来的温暖的感觉。
D.从祥子卖掉棉衣这一情节可以看出，此时的他只顾眼前生活，已经彻底堕落了。
15.“他也很会掏坏，什么横切别的车，什么故意拐硬弯，什么剐扭着后面的车，什么抽冷子搡前面的车一把，他都会”这句话运用了什么修辞手法？
有什么作用？
（3分）
▲
（四）阅读丁建庭的《多一些<生僻字>这样的网红歌曲》，完成16～18题。
（10分）
①茕茕孑立，沆瀣一气，踽踽独行，醍醐灌顶，绵绵瓜瓞，奉为圭臬，龙行龘龘，犄角旮旯，娉婷袅娜，涕泗滂沱，呶呶不休，不稂不莠……近段时间，歌曲《生僻字》在网络上爆火。
②歌词里有70多个不常见或不熟悉的汉字，而且曲调简单，《生僻字》激起了许多人的好奇心，在短时间内便成为一首网红歌曲。
③近年来，国学大热，以《汉字听写大会》为代表的汉字类节目火热，一些久未提及和使用的生僻字又重新回到了人们的视线中。
不仅有博物馆在入口处设立巨大的“生僻字”墙面，参观者只要准确读出其中一部分，就能免费进入参观；还有很多家长选择用生僻字给孩子起名字，既独一无二，不易重名，又有好的寓意。
可以说，作为整个汉字库里“孤傲”的特殊者，生僻字正受到人们的更多关注。
如今，透过《生僻字》这首网红歌曲，可以帮助人们领略博大精深的汉字文化，在记住字词的同时，也能够在一定程度上提升我们的历史文化素养，从而让生僻字变得不再那么生僻。
④当然，生僻字之所以生僻，就是因为用得少、见得少。
而语言的意义在于运用，人们在使用文字的过程中也会尽可能地追求简洁和效率。
生僻字往往难写、难认、难读，确实影响了文字的使用价值，所以有的生僻字慢慢被取代，有的彻底销声匿迹。
从这个意义上说，生僻字的价值也不必过度夸大，一则其对日常生活和学习影响不大，二则倘若过度推崇，就有可能背离了现代汉语的规范和语言文字的发展规律。
因此，对于生僻字还要辩证看待，其间的“度”一定要把握好。
⑤目之所及，在各大视频网站平台上，网红歌曲层出不穷，但少有类似《生僻字》这样知识性比较强的歌曲，更多是唱过也就唱过、不会留下什么印记的歌曲。
越是少有，越显珍贵，还是希望多一些《生僻字》这样的歌曲，在娱乐的同时，也能涵养学识。
（选自《南方日报》，有删改）
16.作者通过本文，表达的主要观点是▲。
（2分）
17.结合第③段内容，概括说明“近年来，国学大热”的依据。
（4分）
▲
18.从全文看，第④段不能删去，因为此段补充论述了▲和▲，并提出“▲”的观点，使文章的议论更▲。
（4分）
（五）阅读薛培政的小说《夙愿》，完成19～22题。
（20分）
①坐在轮椅上的爷爷，爱给小孙子讲鹁鸪岭的故事。
②“鹁鸪岭在哪儿？
”小孙子问。
“鹁鸪岭啊，在很远很远的地方。
”“鹁鸪岭上有好玩的东西吗？
”“鹁鸪岭上呐，有大片的原始森林，森林里有山泉和小溪，有野生的果子和山珍，还有好多松鼠、野兔、山鸡、狐狸这些小动物……”爷爷颤抖着声音说。
“哇，我长大了一定要去鹁鸪岭！
”充满憧憬的小孙子乐了。
③爷爷却将头扭到一旁，泪滴落在衣襟上。
④爷爷说，在鹁鸪岭，是打鬼子那会儿，鹁鸪岭人的恩情，几辈子也报答不完。
⑤那年，刚满二十岁的爷爷担任了区武工队队长。
一天上午，为阻击下乡扫荡的鬼子，掩护乡亲们转移，他身负重伤，被抬进鹁鸪岭。
⑥这是一个大山皱褶里的村庄。
山地贫瘠，十年九旱，散居在山上的村人，半年糠菜半年粮地过活。
养伤的日子里，乡亲们你一瓢他一碗，将仅存的一点白面拿出给他吃。
那次，房东大嫂刚烙好一张面饼，将要扶他起身时，身后多了一双直勾勾的小眼睛，那是大嫂五岁的独子。
趁大嫂转身的间隙，小家伙偷偷撕下一小块面饼，可未填进嘴里，就被大嫂发现（甲：
夺下、拿回），一把将孩子推到室外。
他泪流满面地握着那张面饼难以下咽。
⑦伤愈归队时，他对送行的乡亲们含泪（乙：
保证、发誓）：
“等仗打完了，俺一定回到鹁鸪岭，让老少爷们吃上饱饭！
”
⑧从抗美援朝前线回国后，他谢绝进荣军院疗养，拄着拐杖走进鹁鸪岭村。
他没有食言，用安家费买炸药、铁镐、铁锨和手推车，带领乡亲们打响劈山改岭造良田的战斗。
把一座座山梁翻个底朝天，造出一片片梯田。
就在他向往着让鹁鸪岭人年年有余粮，天天吃饱饭的时候，一场百年不遇的山洪，将造出的梯田一夜之间冲毁。
望着漫山遍野裸露的山石，这个七尺高的硬汉号啕大哭：
“没能让乡亲们吃饱饭，却糟蹋了大片山林，我有罪啊——”他连伤带痛晕倒在山坡上后，整个人瘫痪了。
⑨此后，恶化的生态蚕食着这片贫瘠的土地，“穷”像魔咒困扰着鹁鸪岭人，也深深地（丙：
刺激、刺痛）着他的心：
“还不上这笔账，我死不瞑目啊！
”
⑩三十年后，省城一位林学博士，担任了鹁鸪岭村第一书记。
博士书记进村后，白天满山跑，寻宝似的走走看看，时而抓起一把土，对着放大镜端详半天；时而走向山崖边，用手指蘸起石缝间的水滴看了又看。
晚上就到村民家拉呱，专拉山上的事。
一个月后，他当着全村父老乡亲的面，拿出了脱贫致富的规划——造林。
“咋，要在这兔子不拉屎的山上栽树，咋栽？
能活吗？
”乡亲们把头摇成拨浪鼓。
“能！
就看咱老少爷们有没有这个心劲。
”他一口唾沫一个钉说。
望着一双双疑惑的眼神，他发话了：
“请大伙放心，栽活了，谁栽归谁所有；栽不活，树苗费、误工费，我来出！
”也许被他那热诚劲感染，乡亲们随他上山了。
山上缺土，肩挑人抬，一袋一袋往山上搬运；没有水，请来水利专家当顾问，开挖泉眼、修蓄水池、建拦水坝、铺设管道；买树苗资金不足，他带村民到外地采种繁育苗木；还修成盘山路，架线引电上山。
后来，他索性带上铺盖卷，半年竟没下过山。
住在省城的妻子想不通，坐火车、赶汽车找上山来：
“你堂堂一博士，放着省城不待，跑到这光秃秃的山上来，你傻不傻呀？
”“说傻也傻，说不傻也不傻，我就想让这满山遍野长成苍翠树林，站在林间，能看到泉水静静流淌，看到鸟兽随意嬉戏……”“我看你是发疯了！
”妻子气得头也不回地走了。
为植树，他胶鞋磨烂上百双，镢头换了几十把。
除了脸上架的那副眼镜外，黝黑的皮肤，淳朴的装扮，与村人没二样。
长年超强劳动，曾几次累倒在山上。
望着他那羸弱的身体，乡亲们心疼了：
“这孩子咋恁实诚啊！
”
下乡任期到后，痴心不改的他又续三年。
等到第二个任期满时，鹁鸪岭道道山梁已是郁郁葱葱，层林尽染，林丰草茂。
下山那天，他虔诚地跪倒在山林前，仰望蓝天高呼：
“爷爷，如今的鹁鸪岭又有了大片的森林，森林里有山泉和小溪，有野生的果子和山珍，还有好多松鼠、野兔、山鸡、狐狸等小动物，您看到了吗？
”
19.按照时间先后顺序，概括故事情节。
（4分）
身负重伤，▲带领乡亲造良田，▲轮椅之上，▲孙子长大，▲续任书记，完成爷爷生前夙愿。
20.依次填入第⑥⑦⑨段中甲、乙、丙三处的词语，最恰当的一项是（2分）（▲）
A．夺下保证刺激B．拿回保证刺激
C．夺下发誓刺痛D．拿回发誓刺痛
21.按要求回答下列两小题。
（8分）
（1）请说说第
段中他回答妻子时说的“傻”和“不傻”的含义。
（4分）
▲
（2）联系全文，说说文章最后一段的作用。
（4分）
▲
22.阅读下面的链接材料，结合本文第
段划线句，回答问题。
（6分）
【链接材料】（父亲）把已经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在门墙边。
一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。
（李森祥《台阶》）
链接材料和本文都抓住“穿破的鞋子数量很多”来表现人物形象，请分析这两处描写方法的相同点和表达作用的不同点。
▲
3、作文（60分）
23.请以“自信让我如此美丽”为题，写一篇文章。
要求：
（1）文体自选（诗歌除外）。
（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。
（3）书写工整规范。
（4分）
七年级语文参考答案
一、积累与运用（共32分）
1.（4分）源、愧、则、矜
2.（2分）C（“从二、三级到十几级的都有”中二三表示概数，不要用顿号）
3.（2分）C（“耀武扬威”是一个贬义词，用在此处不当）
4.（2分）B（B项中“各种各样的不幸”是偏正短语）
5.①自缘身在最高层②箫鼓追随春社近③惟吾德馨④濯清涟而不妖
⑤会当凌绝顶，一览众山小；不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
6．
（1）（3分）《海底两万里》尼摩船长B
（2）（3分）C、E（C项中“最终与斯内普展开惊心动魄的较量”有错，应该“与黑魔王伏地魔展开惊心动魄较量”；E项中遇到混世魔王时还没有开始取经，所以不是唐僧师徒遇到的）（对一项1分，全对3分）
7.专题与语文实践活动。
（8分）
【招牌看一看】（3分）称呼（1分）修改方法（1分）语气委婉（1分）
示例：
园长阿姨，我发现你们幼儿园招牌上的“拖”字写错了，应该改为向上托住的“托”，招牌上的文字对小朋友们有很重要的引导作用，请您修改一下，好吗？
【广告评一评】（3分）这则广告语上下对应，句式整齐（1分），写出了在图书馆喧哗和打闹对自己及别人可能产生的害处（1分），警示人们：
不能喧哗，禁止打闹（或应该保持安静）（1分）。
【对联对一对】黄花（2分。
答“菜花”给1分）
二、阅读理解（共58分）
（一）阅读刘禹锡诗歌《金陵怀古》，完成第8题。
（7分）
8.
（1）（2分）D（本诗中没有豪情和豁达乐观的情怀）
（2）（5分）亡国之音，借古讽今（或“用典”“讽喻”“讽刺”“曲笔”）对统治者不以国事为重、沉溺声色享乐的担忧（或对历史重演的担忧）；商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
（2）阅读下面的文言选段，完成9—12题。
（14分）
9.
（1）（4分）①饲养（喂养、养）；②离开；③这；④上前。
（2）（2分）D（例句中“而”与D项均为表修饰。
A表转折B表转折C表顺承）
10.（2分）家/惟/妇女弱小
11.
（1）（2分）这位姓于的农夫见后心中不忍，脱下身上穿的衣服抵押换钱把两头牛赎出。
（关注“于”“恻”“质”“之”，错一个扣0.5分）
（2）（2分）没有世俗的乐曲扰乱耳朵（心境），没有官府的公文劳神伤身。
（关注“丝竹”“乱”“案牍”“劳”，错一个扣0.5分）
12.（2分）可以从农夫的角度：
人要有恻隐之心，善良会有善良的报答；可以从牛的角度：
要有感恩之情，知恩图报。
【参考翻译】护持寺村，在河间以东四十里。
村里有一位姓于的农夫，家境小康。
一天夜里，这位农夫外出。
有几个劫盗从屋檐上跳下来，挥动大斧破门，发出咚咚的声音。
当时家里只有妇女小孩，伏卧在枕头上战栗，只能听天由命。
忽然家里养的两头牛怒吼着跳了进来，用牛角与盗贼奋力搏斗。
盗贼刀棍齐下，这两头牛却越战越勇，盗贼受伤后狼狈而去。
原来在乾隆癸亥年，河间发生饥荒，养牛的人由于无力喂养，大多把牛卖到屠宰牲畜的市场。
这两头牛也被卖给一户屠夫，到了屠夫家的门口，哀鸣着伏在地上不肯向前。
这位姓于的农夫见后心中不忍，脱下身上穿的衣服换钱把两头牛赎出，忍着冻把它们牵回家。
因此这两头牛为了主人奋力效死，也在情理之中。
（三）阅读下面的短文，完成13—15题。
（7分）
13.（2分）D（小说二十二章中祥子又遇到了曹先生，把自己的一切都告诉了曹先生，曹先生同意他再来给自己家拉车，还同意小福子来帮忙，这让祥子又充满了生活的希望，可是小福子不堪忍受欺凌，在松林里上吊而死了，这让祥子彻底失去了生活的希望）
14.（2分）A（A项中“懒”、“狡猾”是形容词）
15.（3分）这句话运用了排比的修辞手法（1分），一下子列举祥子掏坏的四种情况（1分），语言通畅，有语势，充分表现了堕落后的祥子的冷酷自私（1分）。
（四）阅读丁建庭的《多一些<生僻字>这样的网红歌曲》，完成16—18题。
（10分）
16．希望多一些《生僻字》这样的歌曲。
（或答：
希望多一些《生僻字》这样的歌曲，在娱乐的同时，也能涵养学识。
）（2分）
17.
汉字类节目火热；
有博物馆在入口处设立巨大的“生僻字”墙面；
很多家长选择用生僻字给孩子起名字；
《生僻字》成为网红歌曲。
（4分，每点1分）
18.生僻字生僻的原因；（1分）生僻字的价值不必过度夸大；（1分）对于生僻字还要辩证看待，其间的‘度’一定要把握好；（1分）全面（或答“严密”）（1分）（每空1分，意对即可）
（五）阅读薛培政的小说《夙愿》完成19—22题。
（20分）
19.
（1）得到乡亲精心照料（乡亲照料）；
（2）山洪毁田人瘫痪；（3）给孙子讲鹁鸪岭故事（4）进村造林扶贫（4分，每点1分，意对即可。
）
20.C（2分，根据语境，C项最恰当。
）
21.
（1）“傻”是指放弃省城的优厚待遇，跑到山里，吃尽苦头。
（2分）“不傻”是指为改变山村的落后面貌贡献力量，完成爷爷的夙愿，这是有智慧、有见识、有理想的表现。
（2分）
（2）结构上：
以“他”的话作结，总结全文，呼应开头。
（2分）
内容上：
揭示主人公的身份，使情节顿生波折，在跌宕中结尾，升华主题，使人回味。
（或：
结局既出人意料，又在情理之中，表达了他完成爷爷夙愿后的激动之情。
）（2分）
22.描写方法相同点：
都运用了细节描写（外貌描写、穿着描写）（2分）
表达作用不同点：
链接材料的细节突出父亲为建造有九级台阶的屋子付出的辛苦，表现了父亲的勤劳朴实，渴望得到别人的尊重。
（2分，答到两点得2分
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