版幼儿园保育员模拟考试试题II卷 含答案.docx

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版幼儿园保育员模拟考试试题II卷含答案

2019版幼儿园保育员模拟考试试题（II卷）含答案

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、下列属于化学消毒法的是（）。

A．机械消毒B．日晒消毒C．碘酒消毒D．煮沸消毒

2、婴幼儿的餐桌椅应（）。

A．靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放

3、（　　　）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。

Ａ.小鸭拉车　Ｂ.玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等Ｃ.滑板　　　Ｄ.呼啦圈

4、将物品放入蒸箱内的消毒方法是（）。

A、煮沸法B、蒸汽法C、日晒法D、药品消毒法

5、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。

A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性

6、给婴幼儿滴耳药的方法是（）。

A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3～4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴药液，然后起身。

7、胡萝卜可以转化为（）。

A．VDB．VEC．VBlD．VA

8、列属于幼儿基本情绪的是（）。

A、认知B、直觉C、知觉D、依恋

9、为婴幼儿准备的饭菜应该（）。

A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃

10、分发餐具的时间是（）。

A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟

11、学前教育的对象年龄是（）岁。

A、0-3岁B、3-6C、0-6岁D、2-6岁

12、让幼儿了解认识防火的标志。

看到此类标志，要注意（　　），不丢弃易燃物品。

A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火

13、已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）。

A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁

14、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿（）。

A．眼睛看着勺中的食物B．东张西望C．边玩边吃D．看碗

15、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，（　　），不将手伸出车外挥手。

A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千

C、不将头探出车外D、可以将头探出车外

16、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。

A．皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态

17、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。

A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力

18、（）是幼儿园室外活动的中型设备、材料。

A．联合攀登架B．玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C．拱型圈D．转椅

19、保育员要教育孩子学会宽容，（），学会与别人一起游戏。

A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作

20、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（　　　）。

Ａ.做好下一个活动的准备　　　Ｂ.做好室内卫生

Ｃ.为其穿好衣服　　　Ｄ.为班里开窗通风

21、食具、水杯不可以用（）方法消毒。

A．日晒法B．蒸汽C．化学消毒D．煮沸

22、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（）.

A.认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定

C．心理活动及行为的无意性D.个性已经形成

23、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即（）。

A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子

24、配制漂白粉溶液时应该（）。

A．一次性加水，然后搅拌均匀B．调成糊状，再加水搅匀

C．将漂白粉倒在欲消毒物品上D．调成水状，再加水

25、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到（）的效果。

A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、缺乏维生素A可患（）。

2、幼儿在睡眠中发烧的症状有（）、（）、（）、（）。

3、幼儿园小班的人数应是（）人;中班（）;大班（）。

4、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

5、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。

6、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。

7、煮沸消毒的时间是（）分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是（）分钟。

8、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。

9、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有（）、（）、（）、日晒、（）等。

10、保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；也不宜在幼儿进餐（）、（）或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

11、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的（）、（）安排及活动（），做好室外活动前的（）检查和材料准备工作。

12、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。

13、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。

14、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。

15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（）相适应的体格锻炼计划。

16、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：

所需药量=（）；加水量=（）。

18、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

19、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（）、（）、水等自然因素，开展户外活动。

20、优质的睡眠可以促进婴幼儿（）和（）。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。

2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。

3、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。

4、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。

5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。

6、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。

7、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。

8、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

9、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。

10、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。

11、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。

12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。

13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。

14、（）《中华人民共和国教师法》规定：

取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。

15、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？

2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？

3、幼儿的基本情绪情感有哪几种？

4、健康检查的目的是什么？

5、保育员应具有哪些熟练的操作技能？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项？

2、结合自身工作实际，谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、C

2、B

3、D

4、B

5、B

6、A

7、D

8、D

9、D

10、C

11、C

12、A

13、A

14、A

15、C

16、A

17、A

18、B

19、A

20、D

21、A

22、C

23、D

24、B

25、C

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、夜盲症

2、答案：

呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升

3、25,30人,35人

4、20—30

5、协调性、灵活性

6、预防某些传染病

7、答案：

15～30；10～15

8、保育，教育

9、答案：

擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒

10、答案：

批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天

11、答案：

内容、时间、目标、设备

12、预防某些传染病

13、开窗通风，紫外线灯照射

14、协调性,灵活性

15、良好的卫生习惯,生理特点

16、日光、空气和水

17、答案：

欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量

18、2岁半左右，20，六龄齿

19、日光、空气

20、答案：

大脑皮层的发育、身高的增长

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、×

2、√

3、√

4、×

5、√

6、√

7、√

8、√

9、√

10、√

11、√

12、×

13、√

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；

（2）认识活动以具体形象性为主要特征；

（3）心理活动及行为的无意性占优势；

（4）开始形成最初的个性倾向。

2、答：

（1）卷好袖子；

（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。

3、答：

依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。

4、答：

通过系统的检查，可以了解生长发育和健康状况，早期发现疾病或身体缺点，以便及早采取矫治措施。

健康检查是保护儿童健康成长的重要方法之一。

5、答：

包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、参考答案：

基本内容：

（1）题目；

（2）所在班级工作的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；

（3）在某阶段自己负责的主要工作，以及所取得的主要成绩和尚存在的问题；

（4）分析原因，存在问题的提出对工作的改进意见和建议。

注意事项：

（1）保育工作总结，既要全面又要有侧重，即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、贯彻儿童保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。

（2）保育工作总结应该具体、客观、真实和实事求是，不能华而不实，写一些空话和套话。

2、参考答案：

（1）根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境；

（2）与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具；

（3）与教师和婴幼儿共同布置环境；

（4）创设自由、宽松、和谐、安全的精神环境；

（5）结合自身工作实际。