幼儿园保育员模拟考试试题试题含答案.docx

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幼儿园保育员模拟考试试题试题含答案

2019年幼儿园保育员模拟考试试题试题（含答案）

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。

A．节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求

2、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的（）。

A．左倾0B．右倾0C．左上方D．右上方

3、指导婴幼儿发餐具应以（）为原则。

A、幼儿的要求B、自我服务能力C、父母的要求D、婴幼儿心理特点

4、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用（）。

A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓

5、婴幼儿（）时说谎为正常现象。

A．3-4岁B．6-7岁C．8～9岁D．10岁后

6、给婴幼儿滴耳药的方法是（）。

A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻

按揉耳屏使药液分布均匀

C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3～4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴药

液，然后起身。

7、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了（）、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A．知觉性思维B．手的思维C．行动思维D．直觉行动思维

8、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和（）。

A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系

9、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该（）。

A、帮助唤醒熟睡的幼儿B、与教养员共同晨检C、打扫寝室D、打开水

10、对幼儿园幼儿活动的正确理解是（）。

A让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动

C为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展

11、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的（）

A增强体质，提高抗病能力B促进生长发育

C使小儿神经精神得到发展D以上都对

12、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿（）。

A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定

13、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（）

起着决定性的作用。

A、权威性B、

知识性

C、主导性D

、艺术性

14、食具、水杯不可以用

（）

方法消毒。

A．日晒法B．

蒸汽

C．化学消毒D

．煮沸

15、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为（）

A．10分钟B．5分钟C．1分钟D．半分钟

16、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。

17、（）是指由专门的学前教育机构实施的，

根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点

和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方

面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性

A．广义的学前教育B．狭义的学前教育

C．现代学前教育

D．学前教育

18、洗手前幼儿应先（），以防洗湿袖子。

19、（）为不正确的添饭方式。

20、2～12岁儿童的标准身高可用公式（）粗略计算。

A.身高（Cm）=年龄×6+75B．身高（Cm）：

年龄×10+60

C.身高（Cm）=年龄×5+8D．身高（Cm）：

年龄×5+7521、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是（）的基本要求。

A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新22、婴幼儿（）的喝水习惯是正确的。

A、慢喝水

B、极度口渴时暴饮

C、快喝水

D、根据每天的饮水量喝水

23、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯（）。

A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯

24、（）是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。

A．日晒消毒B．肥皂水消毒C．物理消毒D．蒸汽消毒25、盥洗室的窗户应该（）敞开。

A、避免B、片刻C、半天D、全天

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（）和睡前（）的口腔卫生习惯。

2、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是（）公斤和（）

公斤。

3、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动（），做到（）。

4、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童

（），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。

5、在整托园的晨检中，二看是看（）、（）的颜色，看前胸、后背及（）是否有疹子，观察婴幼儿（）的速度。

6、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）（）。

7、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和

（）。

8、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

9、幼儿在睡眠中发烧的症状有（）、（）、（）、（）。

10、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：

一是（），二是（）。

11、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的（）、

（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。

12、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）职业培训。

13、84消毒液配制的程序是（）。

A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；

B．准备好注射器、量杯和器皿；

C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.

14、缺乏维生素A可患（）

15、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（）左右。

16、优质的睡眠可以促进婴幼儿（）和（）。

17、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

18、水痘发生后，患儿应马上（），保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风（）小时。

19、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向（）求救或者（）求救。

20、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外（）、（），再接触健康孩子。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。

2、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。

3、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。

4、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。

5、（）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。

6、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。

7、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。

8、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。

9、（）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。

10、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。

11、（）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。

12、（）职业的特征包括两个方面：

一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即专门

性。

13、（）选购幼儿玩具时，注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。

14、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考

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虑是否满足儿童发展的需要。

15、（）幼儿同应该每月洗一

次床单枕巾。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、儿童动作发展的一般规律是什么？

2、怎样指导班上保育员进行空间消毒？

3、幼儿心理发展的年龄特点是什么？

4、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面？

5、保育员职业守则？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。

2、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、C

2、C

3、B

4、C

5、B

6、A

7、D

8、C

9、A

10、D

11、D

12、C

13、C

14、A

15、C

16、B

17、C

18、A

19、C

20、D

21、D

22、A

23、B

24、D

25、D

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、漱口,刷牙

2、答案：

3．75；71．25

3、答案：

轮换进行；劳逸结合、动静交替

4、良好的卫生习惯

5、答案：

面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸

6、传染源,传播途径,易感人群

7、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒

8、3个半

9、答案：

呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升

10、答案：

预防性消毒、传染病疫源地消毒

11、饮食、睡眠、盥洗、排泄

12、高中，幼儿保育

13、答案：

A—B—C

14、夜盲症

15、一尺

16、答案：

大脑皮层的发育、身高的增长

17、20—30

18、答案：

隔离、3

19、答案：

警察、打电话

20、答案：

晒太阳、吹吹风

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、×，要休息20-30分钟3、√4、×

5、√6、×

7、√

8、√

9、√

10、√11、×

12、√

13、√

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

⑴从整体动作到分化动作

⑵从上部动作到下部动作

⑶从大肌肉动作到小肌肉动作

⑷从无意动作到有意动作。

2、答：

每日开窗通风。

一般情况下，每周进行空气消毒一次，

传染病流行季节，每天消毒一次。

用消毒灯消毒时请注意：

关好门窗、室内无人、时间

30分钟，

消毒结束，开窗通风后，幼儿方

可入内。

3、答：

（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；

（2）认识活动以具体形象性为主要特征；

（3）心理活动及行为的无意性占优势；

（4）开始形成最初的个性倾向。

4、答：

（1）情绪情感的社会化；

（2）情感的丰富与深刻化；

（3）情绪情感的自我调节化。

5、答：

爱岗敬业，热爱幼儿

为人师表，遵纪守法

积极进取，开拓创新

尊重家长，热情服务

文明礼貌，团结协作

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、参考答案：

（1）做好婴幼儿吸收的准备：

保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。

（2）吸收的程序方法：

知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。

2、答：

（1）从根本上讲，快乐的源泉是需要的满足。

儿童从出生时起，就有了人类最基本的需要——生理需要和安全需要，这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉；

（2）快乐不是人刻意追求的直接结果，它只来源于需要的满足，可通过我们的工作满足儿童的需要，带给他们快乐；

（3）快乐的最重要的来源是自我实现的需要的满足。

也就是说，更为本质、更为深层次的快乐来源于儿童自身。

深层次的快乐来源于自信、自我满足直接相联的成功感或成就感。

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