精品部编初中七年级语文名著阅读练习.docx

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精品部编初中七年级语文名著阅读练习

【精品】部编初中七年级语文名著阅读练习

一、部编七年级语文下册名著阅读

1.阅读下面的文字,回答问题。

   “教授,我曾经注意到,在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。

我确定了这个事实,我就问,在这两个海中间是不是有交通路线的存在。

如果有,地下水流因为两海的水平面不同,必然要从红海流到地中海。

我在苏伊士附近打了很多鱼。

我把钢圈套在鱼尾上,再把鱼放入大海中。

几个月后,在叙利亚海岸,我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。

两海之间有路可通的想法得到了证明。

我利用‘诺第留斯’号去找寻这条通道,终于把它发现了,也冒险走过去了!

教授,不久您也要通过我的海底地道了!

(1)该段话是________说的,选文出自________国作家________的著作________。

(2)请简要概括这部小说中最吸引你的两个情节。

【答案】

(1)尼摩船长;法;儒勒·凡尔纳(或凡尔纳);《海底两万里》

(2)①尼摩船长和尼德·兰勇斗鲨鱼救采珠人。

②尼摩船长带着送葬队伍,把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚墓园里。

【解析】【分析】

(1)根据文段中“红海和地中海”“诺第留斯”等信息可知出自名著《海底两万里》,是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。

这段话是尼摩船长告诉教授,他发现红海和地中海之间海底地道的经过。

(2)仔细回顾小说的内容,或以情节为参照点,或以人物为参照点,概括出情节,点明即可,不要叙述内容。

如,尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人。

尼摩船长哀痛地带着送葬队伍把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。

尼摩船长沉着镇定领导大家摆脱南极冰山之困。

击退土著人围攻。

故答案为:

⑴尼摩船长;法;儒勒·凡尔纳(或凡尔纳);《海底两万里》;

⑵①尼摩船长和尼德·兰勇斗鲨鱼救采珠人。

②尼摩船长带着送葬队伍,把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚墓园里。

【点评】⑴名著导读考题的设计范围在逐步拓宽,考试内容也逐步加深。

需要考生不仅仅阅读课本所介绍的那些内容,而要有选择性的多看看名著全本。

有些名著题考生就必须有基本阅读全文的基础,还要注意与课文有联系的名著篇目。

对重点的篇目的文学常识,主要人物及其性格特点,主要情节等要总结性的归纳记忆;

⑵掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略,还要在平时与同学交流时,多关注名著中易记错的故事情节,只要认真、仔细识记,就不会出错。

长期坚持下去,对名著情节的辨析能力一定会提高。

2.阅读下面文字,列举《骆驼祥子》中三个“比他高的人物”,分别说说他们与祥子的关系。

车夫们而外,我又去想,祥子应该租赁哪一车主的车,和拉过什么样的人。

这样,我便把他的车夫社会扩大了,而把比他的地位高的人也能介绍进来。

可是,这些比他高的人物,也还是因祥子而存在故事里,我决定不许任何人夺去祥子的主角地位。

(老舍《我怎样写<骆驼祥子>》)

【答案】曹先生,待人宽和,被祥子认为是“圣人”,是祥子的雇主;刘四爷,人和车行的老板,为人苛刻,是祥子的雇主;虎妞,车厂老板刘四爷的女儿,粗俗凶悍,是祥子的妻子。

【解析】【分析】《骆驼祥子》中,祥子认为“比他高的人物”,无外乎和他经常交往的几个重要人物。

刘四爷——七十岁。

人和车厂的老板,为人苛刻,祥子的雇主,为人耿直,性格刚强,爱惜钱财,略喜欢占小便宜,从不肯在外场失面子。

曹先生对祥子的帮助非常大,祥子也非常尊敬他,认为他是“圣人”,他在生活上帮助祥子,在精神上经常鼓励祥子,让祥子走上正确的道路,这个可以说是祥子的贵人,这个人就是曹先生。

虎妞是主要人物之一,祥子的妻子,是人和车厂,厂主刘四爷的女儿。

在和祥子的爱情纠葛中,一直处于主动地位,是个敢于追求个人自由爱情的人。

身上有很多阶级剥削的色彩,既有许多旧社会恶俗,也是社会的牺牲品。

故答案为:

曹先生,待人宽和,被祥子认为是“圣人”,是祥子的雇主;刘四爷,人和车行的老板,为人苛刻,是祥子的雇主;虎妞,车厂老板刘四爷的女儿,粗俗凶悍,是祥子的妻子。

【点评】本题考查评价分析人物性格特征。

答题时应注意,抓住故事情节、社会环境等描写,通过分析人物的具体描写,注意其思想性格的多重性。

方法:

先总体评价,再从不同侧面分别说明人物的性格特征。

3.名著阅读。

(1)《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,其中有些作品记录了他童年和少年时期的生活,在这些作品中,鲁迅描写了给他留下深刻印象的人物,如《阿长与〈山海经〉》中的________,《从百草园到三味书屋》中的________,又如《藤野先生》中的藤野先生。

(2)诺贝尔文学奖获得者勒·克莱齐奥曾说:

“老舍的作品,真实地写出了人性的美与丑。

”请仿照示例,从《骆驼祥子》一书中再选择一位人物作介绍。

示例:

小福子牺牲自己,承担养活全家的重任——她很无私。

【答案】

(1)阿长(长妈妈);寿镜吾

(2)示例:

①孙侦探敲诈祥子积攒已久准备买车的钱——他阴险狡诈。

②祥子在烈日下辛苦拉车,用自己辛苦节约三年的钱买车——他勤劳朴实。

【解析】【分析】

(1)鲁迅在《朝花夕拾》中描写了给他留下深刻印象的人物,如《阿长与〈山海经〉》中的阿长;《从百草园到三味书屋》中的寿镜吾,又如《藤野先生》中的藤野先生。

这些人物都是作者所尊敬的人物。

(2)从《骆驼祥子》一书中选择一位人物说明“人性的美与丑”。

注意一定要结合具体情节来说明。

如人性的美:

祥子身强力壮。

二十多岁的年纪、身体健硕、身材颀长,拉车练就了一身结实硬棒的肌肉;祥子勤劳。

每天早出晚归,散客也拉,包月也拉,不参与扯闲白,甚至还低价抢同行生意;祥子简朴。

为了存钱买车不吃茶喝酒、不赌博,甚至连生病都舍不得吃药。

在他身上具有劳动人民许多优良的品质.他善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神。

人性的丑:

刘四爷是人和车厂的老板,也是个厉害人物,年轻的时候当过库兵、设过赌场、买卖过人口、放过阎王账。

在前清的时候打过群架、抢过良家妇女、跪过铁索。

出狱以后,开了个洋车厂子,他最晓得怎样对付穷人,对租他车子的车夫怎样压榨盘剥就不用说了,就是对他唯一的女儿虎妞也全然没有一点疼爱。

虎妞很能干,把人和车厂的生意打理的井井有条。

刘四爷就不愿意让她出嫁,好一心一意帮他打理生意,把虎妞生生的拖成了一个老姑娘。

他自己却一心想着哪天娶上一个小老婆给他生一个儿子。

虎妞和祥子结婚后,刘四爷和虎妞彻底决裂,虎妞和祥子住在大杂院里,刘四爷一分钱都没有资助过他们。

后来刘四爷干脆把人和车厂的车子都卖了,自己卷着钱四处玩乐去,而虎妞却因为难产没有钱去医院凄惨的死去。

故答案为:

⑴阿长(长妈妈);寿镜吾;

⑵示例:

①孙侦探敲诈祥子积攒已久准备买车的钱——他阴险狡诈。

②祥子在烈日下辛苦拉车,用自己辛苦节约三年的钱买车——他勤劳朴实。

【点评】⑴本题是对文学名著及作家作品的知识考查,要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记,尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢;

⑵做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。

平时看名著要识记作家、熟知故事情节,分析人物性格。

4.名著阅读。

(1)《海底两万里》写于1870年,讲述的是法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻!

尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行,他们从________出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,最后,但潜水艇到达________海岸时,阿龙纳斯不辞而别。

(2)名著中的主要人物,往往具有多面性。

从下列人物中选择其中一个,结合相关情节进行分析。

A.尼摩船长    B.虎妞

示例:

尼德.兰——性情暴躁,常打算逃跑;但在危急关头能挺身而出,如当尼摩船长为救采珠人被鲨鱼攻击时,他用钢叉刺中鲨鱼,挽救了船长的性命。

【答案】

(1)太平洋;挪威

(2)示例:

尼摩船长——性格阴郁,对敌人充满仇恨,逃避人类,厌恶陆地上的生活,但同时他又充满同情心,为救印度采珠人,与鲨鱼激烈搏斗,并且送给采珠人一袋珍珠。

虎妞——大胆泼辣又有心机,如她假装怀孕逼祥子结婚;但对祥子也有真诚关爱的一面,常变着法子买些新鲜的东西给祥子吃。

【解析】【分析】

(1)尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。

他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。

最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。

(2)此题考查的是对名著的人物形象的理解。

按照要求“结合相关情节”,重在分析人物的“多面性”。

示例:

虎妞——泼辣,直爽,还有心计重,具有双重性,一方面有着自己追求幸福的愿望,对祥子有真诚的一面,另一方面剥削者的意识已经渗透到她的灵魂之中,她想控制祥子,是家庭的占有者、支配者。

尼摩船长——长期逃避人类,蛰居海底,又隐隐约约和陆地上的某些人有特殊联系,他富有同情心,性格阴郁,知识渊博,带有浪漫神秘色彩,是一个非常吸引人的人物形象。

故答案为:

⑴太平洋;挪威;

⑵示例:

尼摩船长——性格阴郁,对敌人充满仇恨,逃避人类,厌恶陆地上的生活,但同时他又充满同情心,为救印度采珠人,与鲨鱼激烈搏斗,并且送给采珠人一袋珍珠。

虎妞——大胆泼辣又有心机,如她假装怀孕逼祥子结婚;但对祥子也有真诚关爱的一面,常变着法子买些新鲜的东西给祥子吃。

【点评】⑴本道题考查学生对文学名著重要情节及人物的掌握程度。

解答这类题目,要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记,尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢;

⑵本道题考查学生对文学名著重要情节及人物的掌握程度。

解答这类题目,要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记,尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记。

5.名著阅读。

(1)根据提示写出《湘行散记》中人物的名字。

①门开处进来了一个年事极轻的妇人,头上裹着大格子花布首巾,身穿葱绿色土布袄子,系一条蓝色围裙,胸前还绣了一朵小小白花。

________

②这次湘行到达辰州地方后,我第一个见到的就是那只小豹子。

除了手脚身个子长大了一些,眉眼还是那么有精神,有野性。

________

(2)阅读《骆驼祥子》的片段,完成后面的题目。

“大概你也有个积蓄,拿出来买条命!

我一个月还没你挣的多,得吃得穿得养家,就仗着点外找儿,跟你说知心话!

你想想,我能一撒巴掌把你放了不能?

哥儿们的交情是交情,没交情我能来劝你吗?

可是事情是事情,我不图点什么,难道教我一家子喝西北风?

外场人用不着费话,你说真的吧!

这段话是谁说的?

这件事对祥子有何影响?

【答案】

(1)夭夭;虎雏(祖送)

(2)孙侦探。

连遭厄运的祥子只好离开曹家,又回到人和车厂。

祥子后来的堕落和孙侦探的敲诈是分不开的,他是使祥子精神堕落的凶手之一。

【解析】【分析】

(1)要求学生认真阅读名著《湘行散记》。

把握人物性格,注意对人物的个性描写。

结合“头上裹着大格子花布首巾,身穿葱绿色土布袄子,系一条蓝色围裙,胸前还绣了一朵小小白花。

”可以得出,所描写的人物是“夭夭”。

“这次湘行到达辰州地方后,我第一个见到的就是那只小豹子。

”出自《虎雏再遇记》。

故应填“虎雏”。

(2)要求学生结合原著中的祥子的“三起三落”分析。

一起:

来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。

一落:

连人带车被宪兵抓去当壮丁。

理想第一次破灭。

二起:

卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。

二落:

干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去,第二次希望破灭了。

三起:

虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。

三落:

为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。

选段这段话是孙侦探说的。

祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去,第二次希望破灭了。

他是使祥子精神堕落的凶手之一。

故答案为:

⑴夭夭;虎雏(祖送)。

⑵孙侦探。

连遭厄运的祥子只好离开曹家,又回到人和车厂。

祥子后来的堕落和孙侦探的敲诈是分不开的,他是使祥子精神堕落的凶手之一。

【点评】⑴本题考查对名著人物的掌握。

答题时应注意,要熟悉文学名著的主要内容,对人物心理和性格有充分的了解,结合人物描写的具体特征判断人物名称,不要张冠李戴。

⑵本题考查对人物和故事情节的掌握。

答题时应注意,要熟练掌握小说主要人物的姓名籍贯,出身经历,性格特点,小说人物做的事,对主要故事情节要熟悉。

6.名著阅读

(1)以上是小说《骆驼祥子》中故事的四幅插图,请根据画面情景用图中序号排列故事情节的先后顺序:

________

(2)下列是名著《海底两万里》的封面设计,现在需要一段腰封推荐词,请你来帮忙。

【答案】

(1)乙、丁、丙、甲

(2)腰封推荐词示例:

一本探索海底奥秘、幻想未来世界的书,一本经历两个世纪仍被世人所喜爱的书,值得你拥有。

又如:

美妙壮观的海底世界,险象迭生的故事情节,风靡全球的科幻小说,不容错过。

【解析】【分析】名著学习既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。

做题时才能信手拈来,得心应手。

本题考查对《骆驼祥子》和《海底两万里》的阅读理解。

故答案为:

⑴乙、丁、丙、甲

⑵腰封推荐词示例:

一本探索海底奥秘、幻想未来世界的书,一本经历两个世纪仍被世人所喜爱的书,值得你拥有。

又如:

美妙壮观的海底世界,险象迭生的故事情节,风靡全球的科幻小说,不容错过。

【点评】⑴本题考查对名著人物和情节的识记。

答题时应注意,仔细读图,结合故事情节的先后排序,乙、祥子起初到城里拉车,丁、从军营牵走骆驼,丙、遇见虎妞和她成亲,甲、最后变成行尸走肉穷困潦倒。

⑵本题考查对名著的综合评价。

答题时应注意,按照“腰封”的特点,对《海底两万里》的主要内容和故事情节作简要概括的介绍,也可以列举书中精彩的环节和阅读体验。

 

7.名著阅读。

   “我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!

由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了!

所有我仇恨的一切,就在那里!

”船长不愿这艘战舰的残骸骨跟“复仇号”的光荣残骸相混,他把战舰引向东方。

第二天,可怕的打击开始了!

(1)此语段出自《海底两万里》,文段中的船长是________(人物)。

(2)体会文段中的语言,概括作品中船长具有哪些性格特点?

(任写两点)

________

【答案】

(1)尼摩

(2)头脑冷静,沉着智慧,富有正义感和奉献精神,反抗殖民主义者,是有勇有谋的工程师,海的隐者。

【解析】【分析】此题对名著《海底两万里》阅读的考查。

本题解答依据自己对《海底两万里》这部作品的了解和识记的常识知识作答即可。

故答案为:

⑴尼摩

⑵头脑冷静,沉着智慧,富有正义感和奉献精神,反抗殖民主义者,是有勇有谋的工程师,海的隐者。

【点评】⑴本题考查名著人物的把握,注意把握名著主要内容,理清名著中人物及相关事件。

⑵本题考查名著人物个性的把握,注意通读语段,把握语段内容,抓住人物语言体会个性。

8.阅读下面的名著选段,完成下面小题。

   祥子的心一动,这个语声听着耳熟。

胡同里很黑,车灯虽亮,可是光都在下边,他看不清车上的是谁。

车上的人戴着大风帽,连嘴带鼻子都围在大围脖之内,只露着两个眼。

祥子正在猜想。

车上的人又说了话:

   “你不是祥子吗?

   祥子明白了,车上的是刘四爷!

他轰的一下,全身热辣辣的,不知怎样才好。

   “我的女儿呢?

   “死了!

”祥子呆呆的在那里空着,不晓得是自己,还是另一个人说了这两个字。

   ¨什么?

死了?

   “死了!

   “落在他妈的你手里,还有个不死?

   祥子忽然找到了自己:

“你下来!

下来!

你太老了,禁不住我揍;下来!

   刘四爷的手颤着,按着支车棍儿哆嗦着下来。

“埋在了哪儿?

我问你!

   “管不着!

”祥子拉起车来就走。

   他走出老远,回头看了看,老头子——一个大黑影似的—还在那儿站着呢。

(1)选段中“我的女儿”指的是________(人名)。

(2)祥子为什么对刘四爷如此无礼?

请结合名著内容概括。

(3)阅读选段,结合具体内容分析选段中体现出了祥子怎样的性格特点。

【答案】

(1)虎妞

(2)祥子认为刘四爷自私、可耻、无情,把所有积蓄带走,自己去享福,不顾虎妞死活,他觉得自己现在落得这个样子全是刘四爷害的。

(3)示例:

①从“他轰的一下,全身热辣辣的,不知怎样才好”可以看出,祥子是一个念旧情、内向的人。

②从“死了”及“你下来”等语言表现出的祥子对刘四爷的憎恶。

可以看出,祥子是一个爱憎分明的人。

【解析】【分析】

(1)刘四爷的女儿是“虎妞”,也就是祥子的妻子。

(2)刘四爷在年轻的时候当过库兵,开过赌场,买卖过人口,放过阎王债。

前清时候打过群架,抢过良家妇女,跪过铁索。

民国以后,开了一个车厂子--人和车厂。

这辈子最大的遗憾是没有一个儿子来接自己的班,女儿虎妞虽能干但毕竟是女儿。

由于女儿中年了还未出嫁,觉得对不起她,也挺怕她,平日里也挺让着她,但却不愿把自己辛辛苦苦挣得的家产遂着女儿一起给了别人。

于是在寿宴当天,与女儿发生争吵并当着所有宾客的面断绝了与女儿的关系,甚至卖掉了人和车厂,最后连女儿的坟也不知道在哪儿。

祥子认为刘四爷是个自私、可耻、无情之人,自己落到这种境地都是刘四爷害的,所以如此无礼。

(3)从选文中的“祥子明白了,车上的是刘四爷!

他轰的一下,全身热辣辣的,不知怎样才好”“祥子呆呆的在那里空着,不晓得是自己,还是另一个人说了这两个字”等语句,可以看出祥子是一个念及旧情的人;从“你下来!

下来!

你太老了,禁不住我揍;下来!

”可见其又是一个深恨刘四爷,思想麻木的人。

据此理解分析作答。

故答案为:

⑴虎妞

⑵祥子认为刘四爷自私、可耻、无情,把所有积蓄带走,自己去享福,不顾虎妞死活,他觉得自己现在落得这个样子全是刘四爷害的。

⑶①从“他轰的一下,全身热辣辣的,不知怎样才好”可以看出,祥子是一个念旧情、内向的人。

②从“死了”及“你下来”等语言表现出的祥子对刘四爷的憎恶。

可以看出,祥子是一个爱憎分明的人。

【点评】⑴本题考查的是对名著人物形象的掌握情况。

考生要注意掌握名著阅读的主要考点:

名著的名称、作者、体裁、主要人物、重要情节、精彩片段。

做该题时,一是结合平时的阅读,二是要结合材料进行分析理解。

⑵本题要求考生在平时名著阅读时要注意掌握名著常考考点,对重要的情节要有所了解,解答时要结合平时的积累进行回答。

⑶本题考查对人物性格的理解和分析。

考生要结合选段内容以及名著的内容进行分析。

9.阅读《骆驼祥子》选段,完成题目。

   祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:

“我要这辆车!

”铺主打算挤到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作都伴着一大串最好的形容词;最后还在钢轮条上踢了两脚,“听听声儿吧,钤铛似的!

拉去吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!

一百块,少一分咱们吹!

”祥子把钱又数了一遍:

“我要这辆车,九十六!

”铺主知道是遇见了一个死心眼的人,看看钱,看看祥子,叹了口气:

“交个朋友,车算你的了。

保六个月,除非你把大箱碰碎,我都白给修理。

保单,拿着!

(1)结合选段中的相关语句,简要分析祥子的性格。

(2)小说结尾写到:

“祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。

一点也不是他自己的过错。

”你认同这种说法吗?

结合整部小说,谈谈你的观点,并用具体情节支撑你的观点。

【答案】

(1)【示例1】选段通过“脸通红”“手哆嗦”等细节写出了祥子买车时的激动、急迫,表现了祥子朴实(内向、老实)的性格。

【示例2】选段通过祥子“我要这辆车”两句重复的语言,表现了祥子坚定(执拗、朴实、死心眼)的性格。

(2)【示例1】同意。

老实、健壮、坚忍的祥子最终沦为麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的“走兽”。

原因主要有两个方面:

黑暗的社会是造成祥子悲剧人生的主要原因(车被大兵抢走了,买车的钱被孙侦探敲诈去了,他的希望一次次破灭)。

他人的影响也是造成悲剧的另一个原因(虎妞的难产死亡,小福子的自杀)。

【示例2】不同意。

“一点也不是他自己的过错”这话太绝对,祥子自身的性格局限(双重性、堕落性、劣根性)也是悲剧人生的一个因素,例如他怕小福子一家拖累自己,没有答应小福子的请求,造成小福子失去最后的希望,他完全可以带小福子过上安定的生活,他的性格局限对于他的人生悲剧造成了不可忽视的影响。

   

【解析】【分析】

(1)答题时,抓住关键句子分析即可。

“脸通红”“手哆嗦着”写祥子买车时的激动、急迫,表现了祥子朴实、内向的性格;“我要这辆车”“我要这辆车,九十六”,语言的重复,表现了祥子执拗、朴实的性格。

(2)先表明观点,同意或不同意都可以。

同意的话,就要分析使其堕落的社会原因,如他用三年的时间省吃俭用,终于买了第一辆车。

但刚拉半年,车就在兵荒马乱中被大兵抢走;第二次,祥子拉车攒钱,可是,还没有等他再买上车,所有的积蓄又被孙侦探敲诈、洗劫一空,买车的梦想再次成泡影;第三次,祥子用虎妞的钱买了一辆车,拉散座。

好景不长,因虎妞死于难产,他不得不卖掉人力车去料理丧事;最后小福子的自杀使他残存的一点点生活希望也彻底破灭了。

因此祥子的堕落可以说是这个社会或他人的影响造成的。

不同意的话,除了分析社会和他人的原因,还要分析祥子自己的原因。

例如他怕小福子一家拖累自己,没有答应小福子的请求,造成小福子失去最后的希望,因此祥子自身的性格局限(双重性、堕落性、劣根性)也是悲剧人生的一个因素,祥子仅仅想通过个人奋斗来改变自己屈辱的地位,是他悲剧人生的另一个因素。

所以说,“一点也不是他自己的过错”这话太绝对了。

故答案为:

⑴【示例1】选段通过“脸通红”“手哆嗦”等细节写出了祥子买车时的激动、急迫,表现了祥子朴实(内向、老实)的性格。

【示例2】选段通过祥子“我要这辆车”两句重复的语言,表现了祥子坚定(执拗、朴实、死心眼)的性格。

⑵【示例1】同意。

老实、健壮、坚忍的祥子最终沦为麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的“走兽”。

原因主要有两个方面:

黑暗的社会是造成祥子悲剧人生的主要原因(车被大兵抢走了,买车的钱被孙侦探敲诈去了,他的希望一次次破灭)。

他人的影响也是造成悲剧的另一个原因(虎妞的难产死亡,小福子的自杀)

【示例2】不同意。

“一点也不是他自己的过错”这话太绝对,祥子自身的性格局限(双重性、堕落性、劣根性)也是悲剧人生的一个因素,例如他怕小福子一家拖累自己,没有答应小福子的请求,造成小福子失去最后的希望,他完全可以带小福子过上安定的生活,他的性格局限对于他的人生悲剧造成了不可忽视的影响。

   

【点评】⑴本题考查学生对名著人物形象的概括能力,考生要注意平时阅读名著时要归纳总结人物形象,了解人物的性格品质,在具体的文段阅读时要结合描写的语句和事件进行概括。

⑵本题考查考生对名著内容的理解。

此类题目考生首先要表明态度,结合名著的内容进行理解和分析。

10.名著阅读。

   他是(A)、杨益言合写的《红岩》中隐藏最深的共产党员,(B)忍辱负重,装疯卖傻,利用特务对他放松戒备,经常叫他出去挑菜的机会,将狱中的情报送出去,最后越狱带领解放军前来营救狱中的同志。

(A)是指合写《红岩》的另一个作者________;(B)是指作品中的________(人名)。

【答案】罗广斌;华子良

【解析】【分析】《红岩》的作者是国民党集中营的幸存者罗广斌、杨益言;从“装疯卖傻”“挑菜”这些关键情节可知B指的是华子良。

故答案为:

罗广斌、华子良

【点评】《红岩》是中学生必读读物。

其故事情节曲折有味,人物形象有血有肉,具有很强的可读性。

学生平时应该将

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