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高一化学氮及其化合物测试题

氮及其化合物

【知识梳理】

一、氮气

1.氮气的结构和物理性质:

氮气是无色无味的气体,难溶于水。

氮气的化学性质不活泼,其原因是。

所以氮气可做保护气。

但在一定条件下,可与氢气、氧气反应,方程式。

2.自然界的固氮是把态的氮转化为态的氮,如把转化为一氧化氮。

方程式。

二、氮的氧化物

NONO2的性质:

三、氨气

1.氨气是色气味的气体,密度比空气,液化,溶于(想一想还有哪些气体能做喷泉实验?

2.氨气的化学性质:

(1)与水的反应:

思考:

氨水和液氨在微粒的组成、性质上有何区别。

(2)与酸的反应:

离子方程式为。

4.氨气的实验室制法:

(1)原理:

(2)收集方法:

(3)干燥方法:

(4)验满方法(5)尾气处理:

思考:

哪些气体最后要进行尾气处理。

四、铵盐

1物理性质:

都是离子晶体,都易溶于水。

化学性质:

(1)受热分解:

NH4ClNH4HCO3

(2)与碱的反应:

思考:

NH4+的检验:

操作为

离子方程式为

五、硝酸

浓、稀硝酸均为强氧化性酸,与金属反应均不产生氢气,但浓硝酸的氧化性更强,浓硝酸一般被还原成NO2,稀硝酸一般被还原成NO;浓硝酸具有挥发性、不稳定性,遇金属铁、铝产生钝化现象;因此保存时要把它盛放在棕色瓶里,储存在阴暗而且温度低的地方。

练习:

写出下列化学方程式:

硝酸的不稳定性:

铜与浓硝酸的反应:

C与浓硝酸的反应:

与苯的反应:

【强化练习】

一、选择题

1.氮元素在地球上含量丰富,氮及其化合物在工农业生产、生活中有着重要作用。

下列叙述与氮元素的循环无关的是()

A.工业合成氨的过程是固氮的过程

B.自然界中,氨是动物体特别是蛋白质腐败后的产物

C.为防止粮食、罐头、水果等食品腐烂,常用氮气作保护气

2.电闪雷鸣的雨天,N2与O2会发生反应并最终转化为硝酸盐被植物吸收

同温同压下,两个等体积的干燥圆底烧瓶中分别充满①NH3,②NO2,进行喷泉实验,如图所示,经充分反应后,瓶内溶液的物质的量浓度为(  )

A.①>②B.①<②C.①=②D.不能确定

3.已知NH3难溶于CCl4,如下图所示,下列装置中,不宜用于吸收氨气的是()

4.下列反应中,浓硝酸既表现氧化性,又表现出酸性的是()

①浓硝酸中滴入石蕊试液并微热②氧化亚铁与浓硝酸反应③氢氧化铝与浓硝酸反应④碳与浓硝酸

A.①②B.③④C.①④D.②③

5.某元素的单质与足量浓HNO3反应时,参加反应的单质与HNO3的物质的量之比为1∶4,则反应后的产物中,该元素的价态可能为()

A.+1B.+5C.+3D.+4

6.把SO2通入Fe(NO3)3溶液中,溶液由棕黄色变为浅绿色,但立即又变为棕黄色,这时若滴入BaCl2溶液,会产生白色沉淀。

在上述一系列变化过程中,最终被还原的是()

A.SO2B.Cl-C.Fe3+D.NO

7.(2009·宁夏高考)将22.4L某气态氮氧化合物与足量的灼热铜粉完全反应后,气体体积变为11.2L(体积均在相同条件下测定),则该氮氧化合物的化学式为(  )

A.NO2B.N2O3C.N2OD.N2O4

8.“绿色化学实验”已走进课堂,下列做法符合“绿色化学”的是(  )

①实验室收集氨气采用图1所示装置 ②实验室中做氯气与钠的反应实验时采用图2所示装置 ③实验室中用玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水做氨气与酸生成铵盐的实验 ④实验室中采用图3所示装置进行铜与稀硝酸的反应

A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④

9

.(2010·广东调研)用如图所示装置制取、提纯并收集表中的四种气体(a、b、c表示相应仪器中加入的试剂),其中可行的是(  )

气体

a

b

c

A

NO2

浓硝酸

铜片

浓硫酸

B

SO2

浓硫酸

Fe

浓硫酸

C

NH3

浓氨水

生石灰

碱石灰

D

Cl2

浓盐酸

MnO2粉末

浓硫酸

10.碳跟浓硫

酸共热产生的气体X和铜跟浓硝酸反应产生的气体Y同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中(如图所示),下列有关说法正确的是

A.洗气瓶中产生的沉淀是碳酸钡

B.从Z导管出来的气体中无二氧化碳

C.洗气瓶中产生的沉淀是亚硫酸钡

D.在Z导管口有红棕色气体出现

11.足量铜与一定量浓硝酸反应,得到硝酸铜溶液和NO2、N2O4、NO的混合气体,这些气体与1.68LO2(标准状况)混合后通入水中,所有气体完全被水吸收生成硝酸.若向所得硝酸铜溶液中加入5mol/LNaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,则消耗NaOH溶液的体积是

A.60mLB.45mLC.30mLD.15mL

二、非选择题

12

.(14分)如图所示,将甲、乙两个装有不同物质的针筒用导管连接起来,将乙针筒内的物质压到甲针筒内,进行下表所列的不同实验(气体在同温同压下测定).

实验

序号

甲针筒内物质

乙针筒内物质

甲针筒的现象

1

10mLFeSO4溶液

10mLNH3

生成白色沉淀,后变色

2

20mLH2S

10mLSO2

3

30mLNO2

(主要)

10mLH2O(l)

剩有无色气体,活塞自动向内压缩

4

15mLCl2

40mLNH3

试回答下列问题:

(1)实验1中,沉淀最终变为________色,写出沉淀变色的化学方程式_______________________________________________________________________.

(2)实验2甲针筒内的现象有:

有________生成,活塞__________移动(填“向外”、“向内”、“不”).反应后甲针筒内有少量的残留气体,正确的处理方法是将其通入________溶液中.

(3)实验3中,甲中的30mL气体是NO2和N2O4的混合气体,那么甲中最后剩余的无色气体是________,写出NO2与H2O反应的化学方程式________________________________________________________________________.

(选作)(4)实验4中,已知:

3Cl2+2NH3===N2+6HCl.甲针筒除活塞有移动,针筒内有白烟产生外

,气体的颜色变化为____________________,最后针筒内剩余气体的体积约为__________mL.

13.(12分)工业尾气中的氮氧化物常用氨催化吸收法,原理是NH3与NOx反应生成无毒物质。

某同学采用以下装置和步骤模拟工业上氮氧化物的处理过程。

(一)提供的装置

(二)NH3的制取

(1)下列有关实验室制备气体的说法正确的是(填序号)。

①可以用排饱和食盐水的方法收集氯气②用赤热的炭与水蒸气反应制取氢气③实验室制氧气有时需要加热,有时不需要加热④用无水氯化钙干燥氨气⑤用浓盐酸洗涤高锰酸钾分解制氧气的试管

(2)从所提供的装置中选取一个能制取氨气的装置:

(填序号)。

(3)当采用你所选用的装置制取氨气时,相应反应的化学方程式是__________________。

(三)模拟尾气的处理

选用上述部分装置,按下列顺序连接成模拟尾气处理装置,回答有关问题:

(4)A中反应的离子方程式为_______________________________________________。

(5)D装置中的液体可换成(填序号)。

a.CuSO4b.H2Oc.CCl4d.浓硫酸

(6)该同学所设计的模拟尾气处理实验还存在的明显缺陷是______________________。

14.(16分)实验室模拟合成氨和氨催化氧化的

流程如下:

 

已知实验室可用饱和亚硝酸钠(NaNO2)溶液与饱和氯化铵溶液经加热后反应制取氮气.

(1)从下图中选择制取气体的合适装置

氮气____________、氢气______________.

(2)氮气和氢气通过甲装置,甲装置的作用除了将气体混合外,还有____________、____________________

.

(3)用乙装置吸收一段时间氨后,再通入空气,同时将经加热的铂丝插入乙装置的锥形瓶内,能使铂丝保持红热的原因是____________________________,锥形瓶中还可观察到的现象是____________________________________.

(4)写出乙装置中氨氧化的化学方程式:

(5)反应结束后锥形瓶内的溶液中含有H+、OH-、__________、__________.

15.(12分)某学生利用以下装置探究氯气与氨气之间的反应。

其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置,C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置。

请回答下列问题:

(1)装置F中发生反应的离子方程式为________________________________________。

(2)装置A的烧瓶中可装试剂_______________________________________________。

(3)B装置的名称是_______________;E装置的作用______________________________。

(4)通入C装置的两根导管左边较长、右边较短,目的是_________________________。

(5)装置C内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,另一生成物是空气的主要成分之一。

请写出反应的化学方程式:

_________________________________________________。

(6)从装置C的G处逸出的尾气中可能含有黄绿色的有毒气体,如何处理?

____________________________________________________________________________

 

1-5CCBAD6-10DACAD11A

12答案:

(1)红褐色4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3

(2)黄色固体 向内 NaOH(3)NO 3NO2+H2O===2HNO3+NO

(4)黄绿色变为无色 5总反应为3Cl2+8NH3===N2+6NH4Cl.所以15mL氯气消耗40mL氨气,产生5mL氮气,最终针筒里剩余气体体积为5mL.

13.

(1)①③⑤

(2)C或G(3)2NH4Cl+Ca(OH)2

2NH3↑+CaCl2+2H2O或CaO+NH3·H2O===NH3↑+Ca(OH)2(要对应)(4)3Cu+2NO

+8H+===3Cu2++2NO↑+4H2O

(5)c(6)NO尾气直接排放,没有进行处理

14.答案:

(1)a b 

(2)干燥气体 控制氢气和氮气的流速

(3)说明氨的氧化反应是一个放热反应 有红棕色气体生成

(44NH3+5O2

4NO+6H2O(5)NH

 NO

15.

(1)MnO2+4H++2Cl-

Mn2++Cl2↑+2H2O

(2)生石灰或固体氢氧化钠

(3)干燥管除去氯气中的氯化氢(4)使密度大的氯气与密度小的氨气较快地均匀混合

(5)3Cl2+8NH3===N2+6NH4Cl(6)在G连接导管直接通入盛有烧碱的烧杯中

薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。

佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。

莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

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