部编版历史九年级上册第一单元第三单元检测卷B卷.docx

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部编版历史九年级上册第一单元第三单元检测卷B卷

部编版历史九年级上册第一单元--第三单元检测卷B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、单选题(共30题;共60分)

1.(2分)下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片,其中有一处错误,该处是()

A.出现时间    

B.著名人物    

C.文明代表    

D.文明类型    

2.(2分)(2017·徐州)“城邦公职人员由抽签方式选出,每个公民都有同等机会出任城邦公职,行驶作为城邦主人的职权。

”材料中这一现象出现在()

A.古巴比伦    

B.古代印度    

C.古代希腊    

D.古代罗马    

3.(2分)(2019九上·澧县期中)在古代埃及,大臣见国王时候,要匍匐在地上,吻国王脚下的土地,国王发起怒来,还经常亲自用王权责打大臣,这反映了()

A.王权逐渐衰落    

B.埃及国王具有无上的权威    

C.古代埃及推行残酷的吏治    

D.古代埃及推行种姓制度    

4.(2分)(2019·厦门模拟)下列不属于阿拉伯人对世界文化贡献的是()

A.《汉漠拉比法典》    

B.《医学集成》    

C.《天方夜谭》    

D.阿拉伯数字    

5.(2分)(2016九上·新化期中)歌曲《爱在西元前》中唱道:

“古巴比伦王颁布了___,刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年.”歌词中的横线处应填写()

A.《汉谟拉比法典》    

B.《民法典》    

C.《刑法典》    

D.《商法典》    

6.(2分)一位游客在巴黎卢浮宫博物馆听讲解员指着一历史文物说:

“石柱上的法典是迄今所知世界历史上第一部比较完备的成文法典。

”据此,你认为这位游客看到的文物应出自()

A.两河流域    

B.黄河流域    

C.印度河流域    

D.尼罗河流域    

7.(2分)佛教反对婆罗门的等级制度,所以()

A.宣传种姓制度    

B.宣传“众生平等”    

C.倡导刻苦修行    

D.号召削弱王权    

8.(2分)(2018九下·平谷模拟)下列示意图中,能够反映古代印度种姓制度的是()

A.

    

B.

    

C.

    

D.

    

9.(2分)下列标题,不符合“大河流域——人类文明的摇篮”这一选题的是()

A.金字塔的国度    

B.新月沃地孕育的古国    

C.种姓制度的产生    

D.奴隶制民主政治的高峰    

10.(2分)某校准备邀请一学者作报告,下列适合出现在右图海报内容中的是()

A.雅典的民主政治    

B.印度的种姓制度    

C.汉谟拉比法典    

D.拜占庭帝国的衰亡    

11.(2分)(2016八下·东莞期末)“公民是希腊城邦的根本,公民集体是希腊城邦之核心,组织起来的公民集体追求整体发展,组成了利益一致的有机整体。

”有力保障了雅典人民“集体追求整体发展”的是()

A.属于希腊的一个城邦    

B.海外贸易与殖民扩张    

C.杰出政治家伯里克利    

D.比较健全的民主政治    

12.(2分)(2019九上·莘县期中)下列有关世界古代文明的内容对应正确的有()

①古埃及文明--金字塔             ②古巴比伦文明--种姓制度

③古印度文明--《汉谈拉比法典》   ④古希腊文明--雅典民主

A.①②    

B.①④    

C.③④    

D.②③    

13.(2分)(2019九上·兰州期末)西罗马帝国及其灭亡后日耳曼人建立的诸多国家,都以哪一宗教作为国教()

A.佛教    

B.基督教    

C.伊斯兰教    

D.道教    

14.(2分)佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。

下列建筑与三大宗教有关的是()

①希腊帕特农神庙   ②洛阳白马寺    ③巴黎圣母院   ④麦加大清真寺

A.①②③    

B.①②④    

C.②③④    

D.①③④    

15.(2分)把宣扬对人类的博爱作为教义核心的世界性宗教是()

A.佛教    

B.基督教    

C.伊斯兰教    

D.道教    

16.(2分)(2018九上·肇源月考)下列关于法兰克王国演变的历史排列正确的一项是()

①查理曼帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西、意大利三国的雏形

②克洛维建立法兰克王国

③克洛维皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位

④某年圣诞节,教皇在罗马为查理加冕,自此,法兰克王国称为查理曼帝国

A.②③①④    

B.②③④①    

C.①③②④    

D.④③②①    

17.(2分)西欧封建庄园具有司法权,设有庄园法庭。

下列关于庄园法庭的描述错误的是()

A.主持法庭的是领主或他的管家    

B.惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以罚金    

C.法庭审判依据习惯法或村法    

D.庄园法庭只是维护封建领主利益的工具    

18.(2分)(2017九上·渝水月考)在西欧封建社会发展过程中,形成了金字塔的封建等级制度。

压在社会最底层的是()

A.商人    

B.银行家    

C.农奴    

D.手工业者    

19.(2分)(2018九上·龙湖月考)自由的城市是“中世纪底最鲜艳的花朵”。

西欧城市重新兴起的意义在于()

A.推动了西欧封建社会的发展,教会和世俗封建势力得到空前加强

B.封建主日益贪婪,加紧对市民的剥削

C.形成了早期资产阶级的雏形——市民阶级,为资本主义兴起准备了条件

D.提高了西欧的国际地位,使之成为世界贸易的中心

20.(2分)下列关于西欧城市的说法中不正确的是()

A.许多城市取得了某种程度的自由与特权,成为自由城市

B.部分城市取得选举市长、市政官员和设立城市法庭的权力,成为自治城市

C.城市取得自由和自治权的形式是从国王或领主手里取得“特许状”

D.取得自由、自治的城市完全摆脱了国王和领主的控制

21.(2分)(2019·广东模拟)西欧城市重新兴起的意义是()

A.推动了西欧封建社会的发展,教会和世俗封建主势力得到空前的加强

B.促使封建主日益贪婪,加紧对市民的剥削

C.形成了早期资本主义的雏形——市民阶级,为资本主义的兴起准备了条件

D.提高了西欧国际社会的地位,使之成为世界贸易的中心

22.(2分)(2017九上·崇仁月考)历史上把西欧教会统治的时代称为“黑暗时代”的主要原因是()

A.教会统治时期,还没发明照明工具,人们生活在黑暗当中

B.教会统治时期,天气不好,天天阴雨绵绵,看不到太阳

C.教会统治时期,教会一手遮天,实行严格控制,严重影响社会进步

D.没有特殊原因,仅仅是个称呼罢了

23.(2分)(2016九上·运城月考)九年级三班复习中古文明的知识,请把学习内容列出来()

①佛教的产生    ②《天方夜谭》  ③教皇国的形成   ④西欧城市的复兴

A.①③④    

B.②③④    

C.①②③    

D.①②④    

24.(2分)(2016八下·东莞期末)英国牛津大学有记录的授课历史可追溯到1096年,是英语世界中最古老的大学。

与牛津大学的建立与发展有密切关系的是()

A.基督教的诞生    

B.麦加朝圣    

C.罗马帝国分裂    

D.中古西欧城市的兴起    

25.(2分)“千年的帝国被新崛起的奥斯曼土耳其帝国所灭……”在概括这个“千年帝国”灭亡的原因时,下列哪个词语不恰当()

A.故步自封    

B.骄傲自满    

C.开拓创新    

D.穷兵黩武    

26.(2分)(2019九上·连江期中)被誉为欧洲民法的基础的是()

A.《查士丁尼法典》    

B.《法学汇纂》    

C.《法理概要》    

D.《罗马民法大全》    

27.(2分)(2017·泰安)从“征服意大利半岛”“布匿战争”“称霸地中海地区”“凯撤夺取政权”这些关键词中提炼出的学习主题是()

A.希腊文明的繁荣    

B.罗马共和国的统治    

C.两河流域古老文明的兴起    

D.雅典的奴隶制民主政治    

28.(2分)(2019九上·利辛月考)“她辉煌灿烂的文明在历史上延续了一千多年,对东西方文化兼收并蓄,创造了自己独具特色的文化,她为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养”。

这段材料评价的是()

A.古希腊文化的悠久辉煌    

B.武士精神熏陶下的日本    

C.神学影响下的欧洲文学    

D.文化灿烂的拜占庭帝国    

29.(2分)某班开展了一次探讨拜占廷帝国衰落原因的历史研究性学习,有四个小组分别确定了以下研究主题,其中最准确的是:

()

A.保守狭隘导致帝国衰落    

B.信仰差异导致帝国衰落    

C.民族融合导致帝国衰落    

D.种族矛盾导致帝国衰落    

30.(2分)汉谟拉比制定法典的主要目的是()

A.维护奴隶主的利益    

B.扩大公民权利    

C.实行种姓制度    

D.促进经济发展    

二、材料分析题(共2题;共40分)

31.(25分)(2017九上·禹会月考)讨论会是学习、探究历史的重要载体。

一位历史学者说:

“一个国家创造了辉煌的文明,却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。

”某班根据此以古希腊为例,开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗?

”为主题的讨论会。

请你补充资料,参与讨论。

(1)【以史为证】小刚在收集资料时发现:

在________当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰,最高权力机构是________。

后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的________所灭。

伴随着亚历山大的东征,希腊文化对外传播开来。

(2)【史论结合】

材料一:

我们都是希腊人。

——英国近代诗人雪莱

材料二:

 

 

 图1:

美国国会开会场景

 图2:

2012年伦敦奥运圣火在希腊点燃

依据材料并结合所学知识,希腊文明对世界产生的影响有哪些?

(3)【读史明智】通过对以上问题的讨论与探究,希腊文明的传播和影响说明了什么?

32.(15分)阅读下列材料:

材料一:

由于中世纪的欧洲国王和教会互相勾结、相互利用,尤其是“丕平献土”和教皇国的建立,教皇开始拥有至高无上的权利,扮演着社会仲裁者的形象,任意干涉各国的内政,神权逐步凌驾于王权之上。

因此很多时候,教会做出的决定,国王也无权改变。

材料二:

1220年,教皇洪诺留三世建立“宗教裁判所”,从此教会可以公然对持有“异端”思想的人进行审判乃至处以极刑。

其酷烈程度是惊人的,1327年阿斯科里仅仅认为地球是球形的,就被处以火刑。

哥白尼因提出太阳中心说而遭受到教会的疯狂迫害。

捍卫哥白尼学说的伽利略也遭到宗教裁判所判处终身监禁。

布鲁诺提出宇宙无限学说,被宗教法庭烧死在罗马鲜花广场。

请回答:

(1)

材料一中的“中世纪”是指什么时期?

(2)

结合所学知识,你知道这一教会所拥有的特权有哪些吗?

(3)

教会的统治,给西欧社会的发展带来了什么严重的影响?

参考答案

一、单选题(共30题;共60分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

27-1、

28-1、

29-1、

30-1、

二、材料分析题(共2题;共40分)

31-1、

31-2、

31-3、

32-1、

32-2、

32-3、

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