植树节主题班会教案.docx
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植树节主题班会教案
2021植树节主题班会教案
【-植树节主题活动方案】
植树节是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。
以下是由为为大家推荐的植树节主题班会教案，希望大家能够喜欢。
20xx植树节主题班会教案
（1）
活动目的：
结合学校创新素质实践行的活动，教育学生爱护花草树木和动物，培养学生初步的环保意识。
活动形式：
舞蹈、小品、表演唱、朗诵、讨论
准备过程：
各种头饰、绘画作品
活动过程：
一、班会开始
主持人：
同学们，你们喜欢绿色吗?
___?
你们知道我们的周围有什么是绿色的吗?
今天我从绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会，你们欢迎吗?
小草：
我是绿色的小草，我为大地妈妈披上了绿衣装，使我们的地球更加美丽。
小树：
我是绿色的小树，我给人们带来新鲜的氧气，防风沙防洪水都有我的一份功劳。
小青蛙：
我是绿色的小青蛙，农民的庄稼离不开我，我和我的动物伙伴也离不开你们的爱护。
主持人：
今天我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的小记者。
小记者：
大家好!
今天我会在主题班会上对你们进行采访。
二、小草篇
小草：
今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。
主持人：
好!
我们一起听听他们说些什么。
（诗朗诵《小小草》）
小记者：
听了小草的心里话，你又想对小草说些什么?
（采访同学）
主持人：
小草是我们绿色家园的一员，大家可要记住，路边的小草是我们的好朋友，千万别去踩坏它哟!
三、小树篇
主持人：
咦，这几棵小树怎么愁眉苦脸的?
小树：
有几个小朋友不懂得爱护他们，让他们受到了伤害，我们去看看。
（小品《受伤的小树》）
小记者：
你们认为这几个小朋友能做的对吗?
___?
（采访同学）
小树：
现在有越来越多的小朋友能爱护我们了，给我们浇水，为我们松土，不摘我们的枝叶，不在我们的身上乱刻乱画，我真高兴啊!
为了感谢你们，我的松树伙伴带来了一个精彩的节目，请大家欣赏。
（舞蹈《小松树》）
四、青蛙篇
（传来青蛙的哭声）
主持人：
是什么声音?
我们快去看看。
（小品《快帮我们讲讲话》）
小青蛙：
今天我还带来了几位我们的动物朋友，同学们你们认识吗?
（金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅自我介绍）
小青蛙：
谁愿意保护我们，做我们的好朋友?
（表演唱《找朋友》）
五、家园篇
主持人：
同学们，你们想不想让这些绿色王国的朋友留在这里呀?
那我们就要从今天开始做起爱护花草树木，保护小动物把我们的地球变成绿色的家园，能做到吗?
（展示绿色家园的绘画作品）
主持人：
请班主任老师讲话。
班主任讲话
主持人：
让我们和绿色王国的朋友一起唱起来，跳起来吧!
（合唱《找朋友》）
主持人、小草、小树、小青蛙、：
一
（1）班绿色家园主题班会到此结束，谢谢各位老师。
20xx植树节主题班会教案
（2）
「活动目的」
我们从植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源让学生明白：
保护人类共同的家园地球已___。
从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。
「活动形式」主题班会（学生主持）
「活动材料」1准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。
朗诵的诗句《我们的星球》、《春天，我们栽下一棵树》。
环保科教片、以及vcd、电视机。
「活动准备」活动材料的准备。
主持人的排练及诗朗诵的准备。
黑板的布置（画好___环境与发展大会会徽与中国环境保护徽）。
「活动过程」
主持人甲：
亲爱的同学们，你们好!
呼唤明天的绿色主题班会现在开始!
主持人乙：
同学们，你们知道吗?
四月___二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。
在我们中国，三月十二日是植树节。
这些节日都是为保护地球而设立的。
主持人甲：
地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。
请听诗朗诵《我们的星球》。
全体女生：
（诗朗诵《我们的星球》，朗诵过程中配轻音乐）
在这寒冷的宇宙，
有一座星球花园。
唯独这里森林喧嚣，
把飞翔的鸟儿召唤。
唯独这里百花争艳，
青青的草地开着铃兰。
唯独这里一只只蜻蜓，
惊奇地注视溪水潺潺
请珍惜我们的星球，
要知道在茫茫宇宙之间，
第二个这样的花园，
至今还没有发现。
主持人乙：
地球是人类的母亲，生命的摇篮。
大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件陆地、海洋、森林和空气。
当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。
主持人甲：
本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。
于是自然灾害不断袭来：
气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏
主持人甲：
请看正在破坏的地球（用vcd放准备好的环境科教片）
主持人乙：
地球的危机，就是人类自身的危机。
如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。
主持人甲：
为了全人类的生存，请拯救地球吧!
科学家们提出让森林拯救地球。
这里请听故事大王同学讲《森林与风沙》的故事。
同学：
在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。
人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。
国王下令：
每砍一棵树，都要栽下新的树苗!
有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。
国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。
王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!
于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。
那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。
可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。
这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。
主持人乙：
故事听完，留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?
1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?
让各个小组讨论一下。
（全班分成四个小组进行讨论，每个小组推选一名代表进行发言，讨论时间5分钟，4个小组代表发言约5分钟）
彭：
森林具有净化空气、调节气候作用;具有保持水土、防风固沙等许多作用。
如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。
是啊!
20xx年夏天我国甘肃舟曲发生的特大泥石流与乱砍乱伐森林有一定的关系。
以前舟曲山上多是郁郁葱葱的大树，很少发生泥石流，由于乱砍乱伐，舟曲周围的山体几乎全变成了光秃秃的荒山，植被被严重破坏，水土流失极为严重，又遇突如其来的强降雨，所以导致了严重的泥石流发生。
杨：
为此，我们必须积极植树造林，可以开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动，我们少先队员更要积极地参加这项活动，在美好的春天里，栽下一棵树。
合：
让小树和我们一同成长，沐浴着春天的阳光，春风吹动颈上的红领巾，劳动的歌声四处飘扬!
让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，使天长蓝，山长绿，水长青，让我们明天生活更美好。
精选阅读
植树节是国家以法律形式规定的以宣传森林效益、并动员群众参加义务造林活动的节日。
按时间长短分植树日、植树周、植树月，总称植树节。
通过这种活动，提高人们对森林的认识，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。
以下是由为大家收集的小学植树节主题班会，欢迎大家学习参考。
小学植树节主题班会
（1）
一、班会目的：
通过主题活动使学生意识到地球已被人类自身损害了，唤醒同学们的环保意识。
提高学生投身环保，防止污染的自觉性，培养学生的社会责任感。
二、班会准备：
录音带、小品、歌舞、废电池
三、班会过程：
甲：
茫茫的宇宙中有一个美丽的星球，它就是我们生活的家园地球。
乙：
曾几何时它是那样的美丽，绿色的森林、欢歌的鸟儿、奔跑的野兽，让我们在一条大河的波浪里重温它的美丽吧!
甲：
请听歌曲《一条大河》
甲：
我们的地球家园曾经是那样的生机勃勃，可现在它却千疮百孔。
乙：
人们砍光了森林;填平了湖泊，终于水灾爆发了，沙尘暴来了，地球变暖了。
甲：
今天我们在一起只想告诉大家：
地球是我们赖以生存的家园，我们要好好善待它。
请听配乐诗朗诵《地球，我的母亲》。
甲：
地球，我们的母亲，如今它却遭受着日益严重的危机，同样有着波浪的大海边，今天有发生了什么故事呢?
请看短剧《哭泣的美人鱼》。
甲：
多么悲惨的故事，但愿这样的悲剧以后再也不要发生了。
乙：
在人类文明的号角声，大地母亲的乳汁正在一天天枯竭，她的秀发森林被人类剃光了;她的血液河流被人类污染了。
我们仿佛听到了地球的哭泣。
（现代歌舞《地球妈妈在哭泣》）
乙：
人类一度贪婪地用着、浪费着地球所给予的一切，从不珍惜，像一个被宠坏的孩子，为所欲为。
终于有一天发现，一切已发生了变化。
请看小品《防毒面具》。
甲：
地球已向我们发出了警告，我们只有立即行动起来，保护我们的家园。
请听我们同学的声音。
（由班长宣读收缴废电池倡议书）
乙：
前段时间我们向大家提出了收集废电池的设想，同学们也纷纷行动起来了，让我们比一比，看哪个小组收集的废电池最多。
（以小组为单位，收缴废电池。
由老师给数量最多的小组颁发环保卫士奖）
甲：
我们虽然生活在___的森林里，
乙：
但我们向往绿色的森林，小鸟的歌唱。
下面让我们看看我们的同学为我们的明天设计了怎样的家园。
（个小组展示自己设计的设计图，由同学组成的评审团评审，重点考虑生态、环保等因素）
甲：
春天到了，
乙：
又是一个放___的季节。
甲：
我们放飞希望，愿这希望飞到城市和乡村，
乙：
根植在每个人的心里。
齐：
愿这希望使我们地球人手相扶，心相连，共同缔造地球家园美好的未来。
小学植树节主题班会
（2）
一、活动目的：
通过坚持不懈地开展植树节活动，在班内形___人为保护环境尽责，人人为绿化建设出力的良好氛围，动员学生为绿化建设奉献力量。
以植树绿化为载体，使广大学生在参与绿化活动中，自我教育，自我提高，增强绿化意识，提高个人素质。
二、活动主题：
我和小树同成长，我为环保出份力。
三、活动过程：
主持人：
王智雯：
春天象是一支五彩的画笔，
它把小草画成了绿色，
脱去了它的黄色外衣。
周宝岩：
春天象是一位优秀的通讯员，
它把春天的到来告诉给了农民，
使农民又忙了起来。
王智雯：
春天象是一只领头燕，
它把在南方的燕子带回了北方，
使燕子又回到了故居。
合：
啊!
这真是一个美丽的春天!
周宝岩：
春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。
今年的3月12日是我国的第24个植树节，让我们也在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长。
请听小合唱《小松树快长大》。
王智雯：
啊，春天来了，
一切都生机勃勃。
周宝岩：
啊，春天来了，
小动物又出来活动了。
合：
啊，春天来了，
我们能享受雨露的滋润了。
啊，春天来了，
大家可以到大自然里尽情地欢笑、歌唱、舞蹈了。
王智雯：
请欣赏舞蹈：
《春来了》
王智雯：
春天来了，
周宝岩：
春天来了，
合：
春天来了!
周宝岩：
同学们，我们能为大自然做些什么呢?
同学纷纷发言：
1、我能节约用水，对浪费水的行为深恶痛绝，我多次关掉哗哗流着的自来水，并对毫不在乎浪费水的伙伴提出批评。
2、我喜欢吃口香糖，多次想戒掉这个习惯，可目前还做不到，但是我能把吃完的口香糖包起来扔到垃圾桶里。
3、我爱惜纸张，不能容忍一张好端端的白纸被人乱写一通扔掉。
4、我不随便乱扔垃圾，一是为了保持有教养的个人形象;二来知道乱扔垃圾会带来许多后果，比如弃在森林里的塑料袋，自然界没有降解能力。
5、我还知道废电池里含有大量有害物质，需要收集起来处理，我会把它送到商场废旧电池回收箱里
6、我难以避免地经常用一次性木筷吃饭，内心受良知谴责，可无力反抗。
我主张，聚会的时候各自带上自己的筷子。
7、我种过树，对一切绿色的植物有感情。
我曾经因为自己种的一株向日葵被毁坏，还大哭了一场。
8、我崇敬在环保方面身体力行的人，他们上街买菜总是用菜篮子和布袋子，这是很自觉的行动，我同样赞赏。
我乐于从事有关环境保护的宣传报道，我认为这也是对环保的贡献。
王智雯：
同学们，相信你们会比我们做得更好!
看，有的同学已经开始行动了，他们利用课余时间，收集了许多的废旧物品，请他们派代表送到前面来。
一年一度植树节即将到来，下面由就由为大家的20xx小学植树节主题班会，欢迎大家阅读与借鉴!
活动目标：
1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、___大自然、周围环境的美好。
活动准备：
1、小树苗若干棵，浇水工具（盆、桶、杯子）
2、事先选择好场地，挖好坑
活动过程：
一、植树前的谈话
1、今天是几月几日?
（三月十二日）
2、你知道三月十二日是什么节吗?
（植树节）
3、你认识哪些树木?
（引导幼儿说各种树木的名称）
4、你知道树木有什么作用吗?
（先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气）
5、你植过树吗?
你知道如何植树?
（引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项）
二、带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育）。
三、植树后的谈话（带领幼儿回到活动室后___）
1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们?
（引导幼儿相互讨论后得出结论：
要浇水，不摇晃......）
2、欣赏音乐《爱护小树苗》
四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。
一、活动目的
1、培养学生热爱大自然、热爱家乡的情感，绿化环境,播种绿色xx级四班植树节活动方案。
2、通过实践活动，增强学生植绿护绿的环保意识，提高学生主人翁的意识和社会责任感。
3、培养学生的动手能力和实践能力。
4、培养学生的持之以恒的态度。
二、活动主题：
我与小树一起成长
三、活动时间：
20xx年3月12日上午。
四、活动地点：
义务植树地点位于经济___区鲍庄村西南方田（路线：
博城五路香驰热电路口向北，沿工业五路至博城一路，西行至北侧方田）。
五、交通工具：
可以驾车、骑自行车、电动车。
六、植树工具：
（1）自备铁锹。
（2）找一件适合的孩子工具。
（3）根据自己孩子的实际情况而准备。
七、活动流程：
1、3月12日早上8：
00参与的学生和家长在班级教室___并清点人数，强调安全。
2、分配好组别，8:
30出发，前往植树地点。
3、9：
00到达植树地点，在专业人员指导下有秩序地进行植树。
4、植树完成后，每组悬挂爱心植树卡片
5、11:
30植树活动结束，全体参与者___并合影。
活动过程中孙源良的爸爸、及摄影爱好者做好照片采集工作。
6、___解散后自行回家。
7、参与的学生周末日记的内容：
对此次活动的认识和活动后的___。
八、注意事项：
1、建议穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套;
2、给孩子或自己自备一些饮品、小食品;（毕竟要费体力）
3、野外植树请大家听从___者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。
我们不对任何意外损伤___负责。
4、再次说明这是一次植树活动，绝不是春游，请做好吃苦的心里准备。
5、活动期间一定注意安全并且一定要服从指挥人员的安排，严禁私自行动。
本活动属自愿活动，请根据自己的实际情况而定。
6、参与者今晚与孩子一起制作一张爱心植树卡片（最好不怕雨淋），给树苗起名字并写下祝福语，待植树完成后挂在小树苗上。
7、可以植一棵母子树、父子树、家庭树、孩子与他的好朋友一起植一棵情谊树、要好的两家人植一棵友谊树等等。
九、家长签字：
同意参加（）不同意参加（）
同意参加，请注明人员数量、姓名与代步工具：
一：
活动目的：
通过召开“绿色在我们身边”主题班会，并结合植树节学校所开展的各项活动，赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，为保护环境出一份力。
二：
活动对象：
x年级（x）班学生。
三：
活动时间：
3月12日活动过程记录：
一、主持人宣布主题班队课开始。
1、同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。
今天这节班会课的主题是“植树节与环境保护”。
先让我们来听一听地球的自述吧。
2、地球自述：
我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。
我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。
3、学生甲：
我们祖国幅员辽阔，地大物博。
有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了!
我们的家乡景色优美，气候宜人。
我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。
我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
4学生乙：
可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。
大地在___，河流奏悲歌。
请听：
大地、沙漠、海洋、森林的自述（学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林）
（1）大地：
我是大地叔叔。
水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失___达50万平方公里，这真是悲哀。
再听听沙漠阿姨的话吧!
（2）沙漠：
我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。
现在的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。
（3）森林：
大家好，我是森林伯伯。
人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。
然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。
海洋：
同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。
4、学生丙：
下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。
学生1：
一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。
学生2：
焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。
学生3：
工业垃圾、生活垃圾堆积成山，臭气难闻。
学生4：
建筑工地尘土飞扬，空气异常混浊。
学生5：
人类不断向江河、湖海排放污水，水质受到严重的污染，很多鱼儿死去了。
5、学生甲：
所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国___的重视。
世界上越来越多的人投入到植树造林的行列中。
同学们，你们知道“植树节”是每年的哪一天?
（齐答：
3月12日）学生乙：
我国___也十分重视植树造林工作，在植树节那天，很多国家___和孩子们兴致勃勃地种上了和平树，并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长。
环境保护已被公认，对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环保意识逐渐提高，许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。
下面就请同学说说植树造林保护环境的事例吧。
植树节是按照法律规定宣传保护树木，并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。
以下是的20xx年小学植树节主题班会方案，欢迎阅读！
一、活动目的：
1、通过此次活动，让学生明白全民义务植树造林的重要性，树立学生的环境保护意识。
2、让学生懂得植树节的由来，以及植树节节徽的含义。
活动准备：
植树节的相关视频资料
二、活动过程：
（一）导入，宣布活动开始师：
同学们，今天我们这次活动的主题是“小树给我一片绿，我给小树一份爱”，在进行活动之前，老师先给大家讲一个故事，听完故事之后看大家从故事中得到了什么启发?
师讲故事：
《消失了的城市》
师：
大家听完这个故事之后，你们有什么想说的呢?
大家想想森林对保护地球到底有什么好处呢?
（二）讨论交流：
植树、造林的好处?
植树节主题班会（学生分小组讨论，每个小组选派一名代表___发言。
）师播放课件，进行小结：
1、天然的消音器
2、自动的调温器
3、天然的除尘器
4、氧气的制造厂
5、细菌的消毒站
师：
是啊，以上几点都说明绿色对地球非常重要，地球需要树，今年3月12日我们新旗小学以班级为单位在校园里进行了植树活动，老师希望同学们能和这些小树一起茁壮成长，好吗?
（三）植树节由来师：
我们上周五在校园里种下了一片绿色，大家知道上周五是什么特殊的日子吗?
师：
对，是植树节，那大家又是否知道植树节的由来吗?
想知道吗?
（一）植树节的由来
3月12日是___先生___纪念日。
中山先生生前十分重视林业建设。
他任临时大总统的中华___南京___成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。
1979年2月，五届全国人大___会第七次会议根据___的提议，通过了将3月12日定为我国植树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。
将___先生与世长辞之日定为我国植树节，这也是为了缅怀___先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在___实现并且要实现得更好。
（二）中国植树节标志：
植树节节徽是寓意概括的标志。
1.树形，表示全民义务植树3至5棵，人人动手，绿化祖国大地。
2.“中国植树节”和“3.12”，表示改造自然，造福人类，年年植树，坚韧不拔的决心。
3.五棵树可会意为“森林”，由此引伸连接着外圈，显示着绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。
（三）发出倡议
绿色是大自然的颜色，绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。
我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
保护地球，爱护环境，绿化校园，从我做起，从身边做起。
为此，我们向全班同学发出以下倡议：
1、不破坏绿化，这包括：
不采摘花朵，不践踏绿化、___越开放式草坪，不到花坛等绿地玩耍，做游戏时远离花木。
2、参加学校的护绿活动，到学校附近的绿化地做保洁工作，看到不文明的行为及时劝阻。
3、使自己的家变成一个绿色家园。
选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上、___里。
4、在学校或家附近种一棵树苗，让树苗陪伴着你成长。
我们倡议从自己做起，从身边做起。
让我们播种绿色，播撒文明，我们相信有了道德的阳光，绿树才会常青，让我们齐努力让我们的天更蓝、地更绿、水更清!
师：
在生活中你准备以什么实际行动进行“爱绿、护绿”活动?
（四）活动总结
班主任为本次活动做总结：
人类与大自然是相互依存的，只有保护好生态环境，爱护树木，才能有幸福、美好的将来，愿同学们能和小树一样茁壮成长!
好，现在让我们大家在歌曲《绿色小树》中，结束本次活动吧!
三、活动反思：
本次班会活动主要是培养学生“爱护绿色，保护绿色”的环保意识，我们从动手实践和口头宣传，从学生身边的小事做起，让学生认识到植树造林的重要性，在班上同学们的表演丰富多彩，老师的准备也比较充分，学生知道了植树节的由来，认识到了“爱绿、护绿”的重要性。
通过本次主题班会活动，同学们深深的体会到人类只有保护好生态环境，爱护花草树木，才能有幸福美好的生活，在这次活动中，同学们不仅获得了
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