初三期末文言文比较阅读专题训练.docx

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初三期末文言文比较阅读专题训练

20XX年初三期末文言文比较阅读专题训练

（一）

[甲]于是入朝见威王曰：

“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。

由此观之，王之蔽甚矣！

”

王曰：

“善。

”乃下令：

“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市。

数月之后，时时而间进。

期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

[乙]宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：

“吾知所以亡矣。

吾朝臣千人，发政举事，无不曰：

‘吾君圣者!

’侍御数百人，被服以立，无不曰：

‘吾君丽者!

’内外不闻吾过，是以至此!

”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。

故宋昭公亡而能悟，卒得反国。

（选自《新序》）

[注释]出亡：

失国后逃亡。

     发政举事：

施政办事。

   侍御：

侍从妃子。

    谄谀：

奉承拍马。

     卒：

终于。

1、        解词。

（1）臣之妻私（      ）臣

（2）群臣吏民，能面（      ）刺寡人之过者，受上赏

（3）吾知所以亡（        ）矣

（4）侍御数百人，被（　　　　　　）服以立

2．译句

（1）由此观之，王之蔽甚矣！

（2）故宋昭公亡而能悟，卒得反国。

3．邹忌的进谏为什么能让齐威王称“善”？

4．齐威王和宋昭公的周围同样都有谄谀者，然而齐国能够“战胜于朝廷”，宋昭公却不得不“出亡”，结合语段说说造成这样不同结局的原因是什么？

5．从上面甲，乙两个语段中，你得到了哪些启示？

（二）

【甲】于是入朝见威王，曰：

“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：

由此观之，王之蔽甚矣。

”

王曰：

“善。

”乃下令：

“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

  【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之，公怒，诏吏欲杀之。

晏子曰：

“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。

”公曰：

“可。

”于是召而数之公前。

曰：

“烛邹!

汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使我君以鸟之故而杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。

数烛邹罪毕，请杀之。

”公曰：

“勿杀，寡人闻命矣。

”

                       （《晏子春秋•晏子谏杀烛邹》）                    

1．解词

（1）今齐地方千里                

（2）时时而间进

（3）使烛邹主鸟而亡之            （4）请数之以其罪而杀之

2．把下面句子翻译成现代汉语。

（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

（2）使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士。

3．两段选文都表现了进谏者的机智善辩，但各又有不同。

甲文劝谏的目的是为了使齐威王                      。

以富国强民；乙文晏子劝谏的目的是为了让景公                  。

以免落下“爱鸟轻人”的罪名。

甲文邹忌进谏时采用了              的方法说服齐王，乙文晏子进谏时采用                  的方法，使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。

（三）

[甲]于是入朝见威王，曰：

“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣。

皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。

由此观之，王之蔽甚矣！

”

王曰：

“善。

”乃下令：

“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言及，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

[乙]高缭仕①于晏子，晏子逐之。

左右谏曰：

“高缭之事夫子②三年，曾无以爵位而逐之，其义可乎？

”晏子曰：

“婴仄③陋之人也，四维④之然后能直。

今此子事吾三年，未尝弼⑤吾过，是以逐之也。

”

[注]①仕：

旧称做官为仕。

  ②夫子：

晏子。

  ③仄陋：

狭窄浅薄。

  ④维：

维系。

 ⑤弼：

纠正。

1．解词

（1）宫妇左右莫不私王       

（2）时时而间进

（3）高缭之事夫子三年       （4）曾无以爵位而逐之，其义可乎

2．翻译句子

（1）令初下，群臣进谏，门庭若市。

（2）高缭仕于晏子，晏子逐之

3．选文中邹忌和高缭的做法有什么不同？

对你为人处世方面有什么启示？

（四）

【甲】于是入朝见威王，曰：

“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私巨，臣之妾畏巨，臣之客欲有求于巨，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王．朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：

由此观之，王之蔽甚矣。

”

王曰：

“善。

”乃下令：

“群巨吏民能面刺寡人之过者，受上赏，上书谏寡人者，受中赏，能诽谤于朝市，闻寡人之耳者，受下赏。

”

令初下，群臣进谏，门庭若市；期月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

【乙】吴王欲伐荆，告其左右曰：

“敢有谏者，死！

”舍人①有少孺子②者，欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦③，吴王曰：

“子来何苦沾衣如此？

”对曰：

“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也！

螳螂委身曲附④，欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也！

黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也！

此三者皆务⑤欲得其前利而不顾其后之有患也。

”吴王曰：

“善哉！

”乃罢其兵。

［注］①舍人：

门客：

指封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人。

②小孺子：

年轻人。

③三旦：

三天。

④委身曲附：

变着身子紧贴着树枝。

⑤务：

一心，一定。

1、解词

（1）群臣吏民能面刺寡人之过者                             

（2）期年之后，虽欲言，无可进者

（3）子来何苦沾衣如此

（4）如是者三旦                        

2．翻译

（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

（2）此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。

3、请从两篇短文中各找出（归纳）一个成语。

（2分）

4．请比较两篇短文的相同点。

（1）从进谏方式看，邹忌与少孺子：

（2）从进谏结果看，威王与吴王：

 （五）

【甲】邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：

“我孰与城北徐公美？

”其妻曰：

“君美甚，徐公何能及君也?

”城北徐公，齐国之美丽者也。

忌不自信，而复问其妾曰：

“吾孰与徐公美？

”妾曰：

“徐公何能及君也？

”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：

“吾与徐公孰美？

”客曰：

“徐公不若君之美也。

”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。

暮寝而思之，曰：

“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

”

于是入朝见威王，曰：

“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：

由此观之，王之蔽甚矣。

”

王曰：

“善。

”乃下令：

“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

【乙】       郑龙谏勿伤百姓

赵简子①出畋，命郑龙射野人②，“使毋惊吾鸟。

”

龙曰：

“吾先君晋文公③伐卫④，不戮一人；今君一畋，而欲杀良民，是虎狼也。

”

简子曰：

“人畋得兽，我畋得士。

故缘木愈高者愈惧，人爵愈贵者愈危，可不慎乎！

”

【注】①赵简子：

即赵鞅。

春秋末年晋国正卿。

②野人：

农夫。

③晋文公：

即重耳。

春秋时晋国国君。

④卫：

春秋时的卫国。

1．解词

（1）邹忌修八尺有余          

（2）王之蔽甚矣

 （3）赵简子出畋              （4）故缘木愈高者愈惧

2．译句

（1）期年之后，虽欲言，无可进者。

 （3）人爵愈贵者愈危。

3．齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么？

4．同样是“谏”，邹忌和郑龙采用了什么不同的方法？

 （六）

【甲】于是入朝见威王，曰：

“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；由此观之，王之蔽甚矣。

”

　　王曰：

“善。

”乃下令：

“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

【乙】孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。

有一老父衣粗衣冠白冠后来吊（慰问、吊唁）。

孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：

“楚王不知臣之不肖（品行不好），使臣受吏民之垢（谦虚的说法，意为担任楚国的宰相），人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？

”父曰：

“有说。

身已贵而骄人者民去也，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之（患祸隐伏在那里）。

”孙叔敖再拜曰：

“敬受命，愿闻余教。

”父曰：

“位已高而意益下（越把自己看得低），官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。

君谨守此三者，足以治楚矣！

”

1．解词

　　①宫妇左右莫不私王          ②臣诚知不如徐公美

　　③孙叔敖为楚令尹            ④身已贵而骄人者民去也 

2．译句

①数月之后，时时而间进。

②位已高而擅权者君恶之。

3．邹忌向齐王、“老父”向孙叔敖进言分别用了什么方法？

在与人交往中，你更欣赏哪一种？

请说说理由。

（七）

 【甲】邹忌入朝见威王，曰：

“……由此观之，王之蔽甚矣。

”王曰：

“善。

”乃下令：

“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市。

数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

【乙】成侯邹忌为齐相，田忌为将，不相说。

公孙闬①谓邹忌曰：

“公何不为王谋伐魏？

胜，则是君之谋也，君可以有功。

战不胜，田忌不进②；战而不死，曲桡③而诛。

”邹忌以为然，乃说④王而使田忌伐魏。

田忌三战三胜，邹忌以告公孙闬，公孙闬乃使人操十金⑤而往卜⑥于市，曰：

“我田忌之人也，吾三战而三胜，声威⑦天下，欲为大事⑧，亦吉否？

”卜者出，公孙闬因令人捕为人卜者⑨，亦验其辞⑩于王前。

田忌遂走。

注释：

①闬：

念hàn。

②不进：

指不再威胁到邹忌。

③曲桡：

桡，念náo。

曲桡，这里指混淆视听、罗织罪名。

④说：

念shuì，劝说，说服。

⑤十金：

当时齐国二十两为一金。

⑥卜：

念bǔ，烧灼龟甲，看其裂纹以预测吉凶。

⑦威：

威慑，使恐惧而屈服。

⑧为大事：

这里指造反。

⑨为人卜者：

帮人占卜预测吉凶的人。

⑩验其辞：

验证占卜者讲的话。

1．解词

（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

（2）期年之后，虽欲言，无可进者。

（3）成侯邹忌为齐相，田忌为将，不相说。

（4）田忌遂走。

2．译句

（1）此所谓战胜于朝廷。

（2）邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。

3．选出理解和分析错误的一项。

（  ）

A．甲文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同，都是中性词。

B．甲文中“战胜于朝廷”的最直接的证据是“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”。

C．战功可以抹杀，事实可以歪曲。

乙文告诉我们这样一个真理：

传播决定事实，事实本身是什么是次要的，事实是由那些有心计的人来设计的。

D．读史可以使人聪明，是非却需要明辨。

乙文中邹忌采用公孙闬的伎俩，不惜损害国家利益迫使田忌出逃避祸，甚至欲置对方于死地而后快，这就是要加以批判的地方。

4．两个片断中的齐王表现出的性格特征差异很大，试分别加以说明。

（八）

万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！

为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？

乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？

此之谓失其本心。

（节选自《鱼我所欲也》）

孔子见齐景公，景公致廪丘①以为养②。

孔子辞不受，入谓弟子曰：

“吾闻君子当功以受禄。

今说景公，景公未之以行③而赐之廪丘，其不知丘④也亦甚矣。

”令弟子趣驾，辞而行。

（节选自《吕氏春秋》）

注：

①廪丘：

地名。

②养：

供养之地。

③未之行：

没有采纳我的主张。

④丘：

孔子，名丘。

1、解释下面句子中加点词语的意思。

（2分）

（1）万钟于我何加焉何加：

（2）所识穷乏者得我与得：

2、．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。

（4分）

（1）是亦不可以已乎？

（2）此之谓失其本心。

3、．文段

（一）中画线的句子运用了什么论证方法？

有什么作用？

（2分）

4、孔子为什么不肯接受景公赐给他的供养之地呢？

请用文段

（一）中的语句回答。

（2分）

（九）【甲】天时不如地利，地利不如人和。

三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。

夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。

城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。

故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

得道者多助，失道者寡助。

寡助之至，亲戚畔之。

多助之至，天下顺之。

以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

（选自《孟子》）

【乙】凡治国之道，必先富民。

民富则易治也，民贫则难治也。

奚①以知其然也？

民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。

民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢陵②上犯禁，敢陵上犯禁③则难

治也。

故治国常富，而乱国常贫。

是以善为国者，必先富民，然后治之。

（选自《管子》）

  【注释】①奚：

疑问代词，相当于“何”。

②陵：

侵犯，这里是违抗的意思。

③犯禁：

触犯禁令。

1、解释下面句中加点词的意思。

（4分）

①委而去之（）②域民不以封疆之界（）

③是以善为国者（）④必先富民（）

2、下列句

子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）

A.池非不深也／有良田美池桑竹之属B.得道者多助／伐无道，诛暴秦

C.然后治之／无丝竹之乱耳，无案牍之劳形D.民富则安乡重家／然则何时而乐耶

3、把下面的句子翻译成现代汉语。

（4分）

①寡助之至，亲戚畔之。

②奚以知其然也？

4、理解填空

。

（3分）

两段选文都论述了治国之道，都强调了，【甲】文从

的角度来论述，【乙】文则从的角度来论述。

（十）

（一）

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患，而死于安乐也。

（节选自《生于忧患，死于安乐》）

（二）

越王句践①反国，乃苦身焦思②，置胆③于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。

曰：

“女忘稽之耻邪？

”（终灭吴）

（节选自《史记》）

注：

①句践：

即勾践。

春秋时越国国君，于公元前494年被吴王夫差大败于会稽，被俘，释放回国后，卧薪尝胆，发愤图强，于公元前473年灭掉吴国。

②焦思：

焦虑思考。

③胆：

即胆囊，胆汁极苦。

1、解释下面句子中加点词的意思。

（2分）

（1）困于心衡于虑而后作作：

（2）人恒过然后能改恒：

2、用现代汉语写出下面句子的意思，注意加点词。

（2分）

故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨

3、孟子认为，一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备哪些条件？

（2分）

4、勾践灭吴的故事，印证了孟子的哪些说法？

现在社会安定，经济繁荣，人民安居乐业，“生于忧患，死于安乐”的说法是否还有现实意义？

请简要谈谈你的认识。

（4分）

（十一）［甲］人恒过，然后能改；……而死于安乐也。

（选自《孟子》）

［乙］郑之鄙人学为盖。

三年而大旱，无所用，弃而为秸槔。

三年而大雨，又无所用，则还为盖焉。

未几，盗起，民尽戎服，鲜用盖者。

欲学为兵，则老矣。

越有善农者，凿田种稻，三年皆涝。

人谓宜泄水种黍，弗听，而仍其旧，乃大旱连岁。

计其获，则偿歉而赢焉。

故曰：

“旱斯具舟，热斯具裘。

天下名言也！

”（选自《郁离子》）

1、解释句中加点的词。

（2分）

①入则无法家拂士拂：

②郑之鄙人学为盖鄙：

2、翻译文中划线的句子。

（6分）

①人恒过，然后能改。

译：

②旱斯具舟，热斯具裘。

译：

3、甲乙两文的主要观点是什么？

写法上有什么共同特点？

（4分）

甲文的主要观点：

乙文的主要观点：

共同特点：

《曹刿论战》比较阅读练习题

【一】

 　[甲]十年春，齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰：

“肉食者谋之，又何间焉？

”刿曰：

“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问：

“何以战？

”公曰：

“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：

“小惠未遍，民弗从也。

”公曰：

“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：

“小信未孚，神弗福也。

”公曰：

“小大之狱，虽不能察,必以情。

”对曰：

“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”

 [乙]赵括既代廉颇,悉更约束,易置军吏.秦将白起闻之,纵奇兵,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二.士卒离心。

四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军射杀赵括.括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。

[注释]约束：

原有的纪律和规定。

易置：

撤换。

 奇兵：

变化莫测的军队。

1．解词

（1）小惠未遍（         ）         

（2）牺牲（                ）玉帛

（3）而绝（       ）其粮道       

（4）秦悉坑（      ）之

2．译句

（1）肉食者谋之，又何间焉？

（2）悉更约束,易置军史

3．甲文中体现“可以一战”理由的句子是：

                   。

乙文中赵括所为与“忠之属也”相反的句子是：

              。

4．乙文中与主要人物有关的成语是（              ），这个成语的意思是（                       ）。

【二】

【甲文】公与之乘，战于长勺。

公将鼓之。

刿曰：

“未可。

”齐人三鼓，刿曰：

“可矣。

”齐师败绩，公将驰之，刿曰：

“未可。

”下视其辙，登轼而望之，刿曰：

“可矣。

”遂逐齐师。

 【乙文】宋公及楚人战与泓（①）。

宋人既成列，楚人未既（②）济（③）。

司马（④）曰：

“彼众我寡，及其未既济也，请击之。

”公曰：

“不可。

”既济而未成列，又以告。

公曰：

“未可。

”既陈（⑤）而后击之，宋师败绩。

【注释

（1）泓：

泓水 

（2）既：

尽，完了 （3）济：

渡过 （4）司马：

统帅军队的最高长官，指子鱼。

 （5）陈：

同“阵”摆好阵势。

1．解词（2分）

（1）公将鼓之（     ）   

（2）宋人既成列（   ）

2．翻译（5分）

（1）下视其辙，登轼而望之。

（2）彼众我寡，及其未既济也，请击之。

3、甲文中“宋师败绩”是因为鲁国抓住了发动进攻的时机：

           。

乙文中“宋师败绩”是因为宋公错失了发动进攻的时机：

（1）         ，

（2）               。

【三】

（甲）十年春，齐师伐我。

公将战，曹刿请见。

其乡人曰：

“肉食者谋之，又何间焉？

”刿曰：

“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：

“何以战？

”公曰：

“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：

“小惠未徧，民弗从也。

”公曰：

“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：

“小信未孚，神弗福也。

”公曰：

“小大之狱，虽不能察，必以情。

”对曰：

“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”

　　既克，公问其故。

对曰：

“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之。

夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

”

 （乙）夏后伯启与有扈

（1）战于甘泽而不胜。

六卿请复之，夏后伯启曰：

“不可。

吾地不浅

（2），吾民不寡，战而不胜，是吾德薄而教（3）不善也。

”于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张（4），钟鼓不修（5），子女不饬（6），亲亲长长，尊贤使能。

期年而有扈氏服。

故欲胜人者，必先自胜；欲论人者，必先自论；欲知人者，必先自知。

注

（1）夏后伯启、有扈是古代的人名。

（2）浅：

狭、窄小。

（3）教：

教化.（4）张：

乐器上弦。

（5）修：

设置.  （6）饬:

谨慎、恭敬。

1、解词

（1）肉食者鄙，未能远谋。

（      ） 

（2）忠之属也。

（    ）

（3）期年而有扈氏服。

（    ）

2、翻译

（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。

（2）固欲胜人者，必先自胜。

3、结合两文内容，说说作战要想取得胜利需要做到哪些？

【四】

（甲）十年春，齐师伐我。

公将战，曹刿请见。

其乡人曰：

“肉食者谋之，又何间焉？

”刿曰：

“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：

“何以战？

”公曰：

“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：

“小惠未徧，民弗从也。

”公曰：

“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：

“小信未孚，神弗福也。

”公曰：

“小大之狱，虽不能察，必以情。

”对曰：

“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”

既克，公问其故。

对曰：

“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之。

夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

”

（乙）晋明帝数岁，坐元帝膝上。

有人从长安来，元帝问洛下①消息，潸然流涕②。

明帝问：

“何以致泣?

”具以东渡意告之。

因问明帝：

“汝意谓③长安何如日远?

”答曰：

“日远，不闻人从日边来，居然可知④。

”元帝异之。

明日，集群臣宴会，告以此意。

更重问之，乃答曰：

“日近。

”元帝失色，曰：

“