20XX年学校领导班子述职述廉报告.docx

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20XX年学校领导班子述职述廉报告

20XX年学校领导班子述职述廉报告

  篇一:

  

  20XX年2月,我调任本校工作。

在和大家相处的这段日子里,我更多的是了解、学习和思考,似乎一切还没有开始,又到了年底。

时间就是这样的匆匆,盘点一年的工作,我收获最多的是理解、感动和精彩。

我们为了完成一个共同的使命,坚守共同的理想,培育共同的文化,过着共同的教育生活,我们真正地对学生的生命负责,以教“育”人,以文“化”人,使校园的每时、每处、每事、每物都赋有教育意义。

  一、认真履职,培育文化,全面提升办学质量

  1、明确办学思路。

我们在对学校发展历史进行学习梳理、研究剖析的过程中,从领导到教师,即便是门卫的工人师傅也对学校发展谏言献计,都对学校未来充满希望和期待。

新的发展思路逐渐明晰,就是坚持“12345”的工作思路,即:

围绕一个中心:

锤炼博雅教育办学思想,全面提高教育教学质量;突破两项工作:

鲜明学校形象,提升办学品质;搞好三个设计:

学校发展路径设计,学校文化形象设计,教师专业成长设计;增强四个意识:

法治意识,科研意识,团队意识,品牌意识;抓好五条线索:

把握航线(发展方向),不碰红线(法律法规),守住底线(安全稳定),提升生命线(教育质量),打造风景线(学校文化)。

  2、锤炼学校文化理念。

从校长到教师以及门卫工人都应该努力实践学校的教育思想。

我们学校的核心理念,就是“德润人心,文化天下”,以此来统领学校的全部工作。

教育理念,就是“博雅教育,奠基生命”,以教师的博爱、儒雅,服务学生的博学、文雅,成就学校的博大、高雅,为学生的生命成长和终身幸福奠定基础。

办学愿景,就是通过实施“博雅教育七大行动”即:

书香浸润灵魂(读书);文化滋养个性(习惯);写字改变形象(写字);反省提升素养(日记);歌声陶冶情操(唱歌);课堂成就理想(教学);信息畅通明天(电脑),发扬“宁静致远,追求卓越”的办学精神,着力打造“书香校园,锦绣花园,和谐家园,幸福乐园”,培养读书之人,爱美之人,感恩之人,幸福之人,追求“小小校园,大雅之堂”的办学境界。

  3、建设学习型团队。

对学校工作的领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导。

我们倡导在学习上要“先学一步,多学一层,高人一筹”。

与此同时,我们要求全体教师在博览群书的基础上,每学期至少要精读一本专业方面的书,仰读俯思,熟读深思。

让读书和写作成为习惯,像呼吸一样自然。

在教师节,我们把《于丹〈论语〉心得》作为礼物送给每一位教师,举办“《论语》,温暖着我们的心灵”读书沙龙,引导教师在现代生活中“获取心灵快乐,适应日常秩序,找到个人坐标,提升幸福指数”,解决教师在浮躁的社会生活中的心态问题,心态决定状态。

  4、助推教师专业成长。

教师素质,是提高教学质量的根本。

因此,我们从个人反思、同伴互助、专业引领三个途径引领教师专业成长,提升教师素质。

通过反思,改变教师的教学行为和话语方式,向教师征集激励性评价语300条,编为《让孩子有梦》。

为青年教师搭建平台,推荐优秀选手参加赛课活动。

涌现出郭海瑞、李玉慧、赵艳蓉、孙秀栋、齐媛、李兆婷、夏丽珍、续雅红等教学能手。

续雅红在全国第二届小学教学设计大赛暨特色教学观摩研讨会一等奖;李玉慧老师在“全国首届新课程小学优秀课例评选”中获得全国二等奖;闫慧明校长获得山西省小语会先进个人;我本人也获得全国课改治校优秀校长和全国教研工作先进个人。

  5、晨读、午练、暮省,贯穿学生的教育生活。

晨读,在一日之计的清晨,学生以饱满的精神,坚持每天朗读半小时,整个校园沉浸在琅琅书声中。

午练,坚持每天中午练字20分钟,以写字教材为范本,用《小南坑小学写字教学指导要求》规范写字工作。

我们参加了中国硬笔书法协会组织的书法比赛,侯慧明、李富等26名教师和刘畅等34名学生的作品分获一二三等奖,同时我校被评为“全国写字教学工作先进单位”。

暮省,就是培养学生自我反思,勤于写

  作的习惯。

学校参加中国教育学会“日记对青少年成长的影响研究”,成为中国教育学会课题实验学校。

师生用心聆听《花开的声音》(教师版和学生版)。

  6、探索德育工作实践路径,在活动中丰富学生情感体验。

我校着眼于学生的全面发展,形成了品德课教育、学科课渗透、班队活动引导三线一面,学校、家庭、社会三位一体,全员、全程、全方位的育人格局。

我们坚持办好家长学校,做到孩子入学,家长进校,家长好好学习,孩子天天向上。

探索“一人一岗一责任,一月一事一习惯”为实践路径的班级管理模式。

开展丰富多彩的系列主题教育活动,全力以赴为搞好“同创三城”做贡献,举办了“中华魂”演讲比赛,“祖国在我心中”自制手抄报活动中。

做好h1n1防控工作,全校无疫情。

  7、办好校园站和教育博客。

为了给教师提供广阔的研究平台,我校在新浪上建立了小南坑小学博雅教育博客圈。

成为教师教学研究、教学反思、交流思想、分享经验的平台。

所有老师都积极投入,点击率将达9万人次,让我们看到了教师的教学心态、教学心得、教学心路,让教师们敞开了心扉,也为广大教师提供了展示的舞台。

20XX年,是阳泉市教育应用年,在十项工程中,我校取得四个第一遥遥领先,为我区赢得了荣誉。

我校整体工作代表矿区接受了阳泉市电教馆的验收,我校教育博客单行材料呈报教育厅张卓玉副厅长,学校被评为“山西省农远工程应用先进集体”。

  篇二:

20XXxxx高校领导班子述职述廉报告

  20XXxxx高校领导班子述职述廉报告

  一年来,在县委、县政府的正确领导下,我校以党的十七大精神为指导,以科学发展观统领学校工作全局,不断加强党风廉政建设,积极推进课程改革和教育创新,深入实施素质教育,全面提高教育教学质量,学校发展又好又快,获得领导充分认可和社会广泛赞誉。

学校先后获得教育奠基中国全国名优学校、山东省学校文化重点研究基地、临沂市事业单位五个好领导班子建设先进单位、临沂市高中教学先进学校、县行风建设先进单位、县人口与计划生育工作先进单位、县第七届职工职业道德建设双十佳单位、临沭县首届教职工羽毛球赛团体总分第一名、全县教职工排球比赛县直组冠军等30多项荣誉称号,并顺利通过临沂市健康校园复查验收。

在规范实施素质教育的大背景下,20XX年高考再创辉煌,无论是重点本科还是普通本科均再创历史最高纪录,考入复旦大学、中国人大、中央财大等全国名牌大学的考生有20多人。

下面,我代表学校并就个人工作情况汇报如下:

一、加强学习,提高觉悟,统筹学校教育发展全局教育是一项关乎国计民生的光荣伟业。

作为一名教育工作者,我深刻地认识到自身所肩负的神圣使命;作为校长,我更加清醒地认识到自己所承担的教育责任。

打造优质教育资源,办好人民满意学校,建设管理科学、特色鲜明的齐鲁乃至全国名校是我的人生追求和工作目标。

本人始终把加强学习作为提高个人素质能力、推动学校工作开展的立足点,与时俱进,认真学习领会党的教育方针政策和我省素质教育发展工作精神,不断更新自己教育理念,不断提高了自身的理论素质和领导水平,为更好地发展教育事业、推动学校工作奠定坚实的基础。

二、规范办学,创新管理,教育质量得到全面提升工作中,始终把"进一步推进素质教育"作为发展主题和工作要求,以全省教育工作会议精神和《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(20XX—2020年)》为指导,以科学发展观统领全局,深入实施素质教育,创新学校管理、深化教学改革、谋划内涵发展、打造学校品牌,在规范办学、创新管理,全面提升教育质量等方面取得了新进展和新突破,有力推动学校各项工作平稳较快发展。

主要体现在以下六个方面:

一是学校管理体制不断优化,内部发展活力越来越足。

领导分工更加合理,部门工作力量进一步充实,级部管理更趋扁平有序,教育教学资源配置得到优化,教干教师工作的主动性和创造性明显增强,学校的管理意图、决策部署得到有效贯彻落实,整个学校呈现了心齐劲足、共谋发展的良好发展局面,为我校持续发展奠定了坚实基础。

二是校园秩序平安和谐,内部发展环境越来越好。

严格落实"一岗双责",加强校园内环环境综合治理,狠抓各项安全工作落实,维护了良好的校园秩序。

关注师生身心健康,加强卫生、食宿管理,成功创建临沂市"健康校园",为教育教学工作提供了更加牢固的支撑三是学生行为得到规范调整,文明创建成效显著。

充分整合优化德育工作合力,加强学生思想品德主题教育,努力营造"全员育人、齐抓共管"的德育工作环境,通过大力推进养成教育与实践活动,治理校园不文明行为和现象,积极拓展校园德育阵地,引导学生说文明话、办文明事、做文明人,师生崇尚文明的意识不断增强。

同时,以纪念建党90周年为契机,开展了"学党史、颂党恩、跟党走"征文演讲比赛、中华经典诵读、感恩教育、才艺展示等系列活动,也取得了令人满意的成绩和效果。

四是加强教学与管理,教研科研成效显著。

贯彻落实素质教育要求,推进课程改革,开足开齐国家课程,推进德育课程改革,加强课题研究管理,积极开发校本课程和地方课程,教育教学改革取得较大进展。

加强年级教学与管理,积极探索高二行政班与教学班的管理规律,优化走班教学环境,优化配置教学资源,高中课程实施效果不断提高。

五是勤俭办学策略得到落实,后勤保障坚强有力。

坚持开源与节流并举,努力开拓外部市场,增加学校收入。

全体师生积极参与建设节约型校园,物品配用、水

  电管理、校产管理科学规范,勤俭节约教育与实践活动扎实有效。

塑胶跑道、辅助体育场地、停车场、健身保健器材及西门道路等先后建成投入使用,办学条件得到进一步改善。

同时,教辅人员以教学为中心的服务保障找范文就来意识得到加强,工作能力和服务品质不断提升,后勤服务优质高效。

三、勤政修德,廉洁从教,以身作则,做廉洁奉公表率工作中,我始终保持清醒头脑,深深懂得加强自我世界观改造的重要性,常修为政之德,常思廉政之道,不断加强思想政治改造,把保持良好的工作作风、生活作风当成自我提高、自我完善的大事、要事来抓。

时刻警钟常鸣,廉洁自律,为师生做事,为人民办教育,为党努力工作。

耐得住寂寞,守得住清贫,经得住诱惑,凡事为师生着想,从不争虚名,更不谋私利。

牢固树立大局观念,注重思想交流和工作沟通,带领班子成员团结一致、真诚合作、敞开胸怀、和谐相处、坦荡做人、磊落行事,干事创业。

尽管学校各项工作取得了一些成绩,但本人始终清醒地认识到,没有各级领导的关怀,没有社会各界的支持,没有全体教职工的努力,单凭校长一己之力是不可能实现的。

而且,我也意识到,学校工作离上级领导期望和广大师生的要求还有一定差距,还存在工作创新意识不强、课程改革力度不够等问题。

今后,本人将继续以饱满的工作热情、踏实的工作作风,努力打造一支能干事、会干事、干成事的团队,全面实施并扎实推进素质教育,努力开创临沭一中新的工作局面,继续为临沭县教育事业的发展做出积极的贡献。

  篇三:

20XX校长年终述职述廉报告

  20XX校长年终述职述廉报告

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  校长年终述职述廉报告

  一年来,在市教育局和镇党委的领导下,紧紧依靠全校广大教师的共同努力,已顺利地完成了年初所确定的各项工作目标和任务。

  xx年是不平凡的一年,校事国事天下事,事事都让人揪心,在思想背景中,惘惘地还有着世界末日的威胁,但光明、真理、信念从来无可争辩,岁末已至,尽管白雪皑皑,严冬寒寒,沉思凝想,推开昨日的窗,回望过去,感悟人生,修养心性,一定会成为记忆中一个美好的片段。

  总结一年来的工作,我们在五个层面上作了有效的探讨和工作。

  其一是突出规划引领,不断强化教育保障。

我们在去年确定的《xx乡三中“十二五”教育发展规划》和《学校绩效工资考核方案》的基础上,进行了有效的实施和有力的执行,进一步明确了三中教育发展的目标任务,完善了教师绩效考核的激励机制,强化了教学五认真的落实和减负工作的长效机制;深化“平安建设”,全面开展校园周边环境综合治理工作,暑假维修保质保量,教学设施和设备进一步到位,并已争取到了今年暑假的塑胶操场,赢得了局、镇领导的共识,以法定的形式写入了接下去的镇人代会的政府报告,令人振奋的争取到了濮新学校的收费政策,为我们学校的教育事业发展提供了有力的保障。

  其二是规范教学行为,教学质量稳步提高。

这一年我们特别重视了备课组建设的工作。

从活动目标,活动时间与地点,活动内容,活动流程等方面提出具体要求,确定每周三下午第一节和周四下午第一节分别为文科、理科组活动时间;技能组还采用五校联动的活动机制,市教研室和片活动安排我校的专项专题活动有十二处,从而提高了活动的有效性和针对性。

我们还更加突出地实施了探究教学的常规监控。

尤其是对备课情况,作业批改规范的检查。

令人欣慰的是,在课后辅导这一环上,我们迈出了比较扎实的一步,已成为广大教师的自觉行为。

从上一次的期中考试和初三的文理调研来看,全校三个年级的教学质量得到了稳步的提高。

  其三是有效开展“真人德育”,开创了德育工作新的局面。

我们遵循着“迈小步,不停步”的原则,实施德育工作新的策略——“眼高手低”。

把“眼高”放到德育事关到中华民族整体素质的高度,着眼于学生的全面发展;将“手低”侧重于从小事做起,从

  活动抓起,以养成教育为起点,以塑造良好人格为重点,言传身教相结合开展各项常规和行为习惯教育、特别是十项规范和开展十个好的竞赛活动。

  其四是强化队伍建设,教师形象全面提升。

这一年,我们学校全体教师参加的“教师专业发展培训”是既到岗又到位,既积极配合又取得成绩。

特别是朱永春老师的班主任工作室,开展得非常有活力,带动和引领了我们全校教师,尤其是班主任的发展和成长。

其理念、艺术、方向、追求无不闪耀着朱永春老师的智慧和教学良知。

更是提升了我们学校全体老师的师德行为,为学校增添了新的光彩。

我们的校本培训实实在在,并结合“创先争优”实践活动,全面提升效能建设和师德师风建设。

全体教师的凝聚力和向心力进一步浓厚,在学校营造了走正道,堂堂正正做人;扬正气,踏踏实实干事;促和谐,平平安安生活;搞教学;扎扎实实教书的好风气,每一位教师都围绕着能做一个勤教、善教、能教的“三合一”教师。

  其五是新居民子女教育有效推进,为社会稳定做出了很大的贡献。

针对新居民学生的智力环境,道德环境,教育环境,品德环境和家庭经济环境的差异,我们实施了分层教学,个性化教学和四个学会教育,努力做到有教无类,因材施教,促进学生全面发展。

特别是校园平安稳定工作,我们职责分明,责任到人,监控到岗,防范到位。

学校安全环境责任重于泰山,我们一定要警钟长鸣。

  这一年来,我们坚持党的教育方针,认真贯彻法规法纪,努力创建和谐平安校园,实现了师生无违法的零案件,进一步确立了“培养和转化一名后进生、困难生与提高和培养一名桐高生、优等生同样光荣”的育人理念。

对差生、问题学生采取不歧视,不放弃,不抛弃的育人方针。

校风、班风和全校教风进一步提升,赢得了教育局和镇领导以及全社会的好评。

  我自己严格执行学校规章制度。

坚持早到校、晚下班,心系学校的发展和壮大,心系全校师生的安危和荣誉。

本学期初即使身体不好,也坚持下来,尽量少请假,即使请假,但心还是在学校,全身心地投入本职工作,能严格执行财务政策,规范财务行为,做到清正廉洁,为人光明磊落,团结同志,心平气和地对待荣誉得失,淡泊名利,宁静致远,做到不多拿一分奖金和津贴,不乱花公家一分钱,勤俭持政,经费开支规范,节俭有礼,时时处处,严于律己,为人师表,得到教育局的表扬。

  本学期,我认真学习政治理论,特别是十八大xx同志所作的政治报告,重视学校的民主建设,充分发挥教代会和妇委会的工作职能,参政议政民主,论事程序规范,充分发挥领导集体作用,能积极参与教改和教研活动。

外出听课,评课及讲座积极参加。

利用不同的场合、不同的途径、不同的方式宣传我们的学校宣传我们的老师。

在市二会上为加强教师的社会地位,政治地位,经济地位和其他同志竭尽呼吁和共同呐喊。

我始终认为:

天地有正气,人间有正道,我们应该把视野放远一点,把心胸放宽一点,把得失看轻一点,把责任看重一点。

在现阶段特别要保持三种良好的心态:

第一是要始终保持一颗平常心,看待职位名利,应有一种客观,积极平静的心态,得之坦然,失之泰然。

第二是要始终保持一颗进取心,积极向上,要爱学习,具有提高能力素质的紧迫感和使命感。

第三是要始终保持一颗责任心,责任心是一个人精神面貌,思想修养,能力素质的集中体现,是做人之本,成事之基,成才之道,为官之德。

我想讲淡泊名利不是淡泊责任,而是要把淡泊名利,重责任有机结合起来。

  老师们,尽管我们面临着很多困难和问题,但只要我们团结一致、同心同德,力争上游,一定能够完成我校各项教学工作任务,一定为实现我们的教学目标。

让我们一起践行“行有道,爱无界”!

  最后,我用习总书记的“空谈误国,实干兴邦”与大家共勉!

  祝全体教师新年快乐,事业有成!

谢谢!

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  篇四:

  近年来我校认真贯彻落实科学发展观,解放思想,开拓创新,认真履行职责,充分发挥班子的整体效能,班子战斗力得到了不断增强。

现将我校领导班子今年述职述廉情况报告如下:

一、加强政治思想建设,提升班子领导水平近年来,学校领导班子不断加强思想和政治教育,把党的思想理论建设放在首位,坚定了理想信念,增强了理论素养和政治素质,增强了贯彻党的路线方针政策的坚定性和自觉性,进一步提高了履职水平和领导能力。

首先是不断加强领导班子和全体干部的政治理论学习。

坚持中心组学习制度,采用自学和集体学习相结合,不断创新学习方式、丰富学习内容、完善学习制度,牢固树立起科学的发展观,班子的凝聚力、战斗力进一步得到增强。

其次是大力弘扬理论联系实际的学风,坚持理论学习与银行业务学习相结合,坚持学思结合、学用结合,将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,提高了用科学发展观研究、分析、解决问题的能力。

二、加强校园文化建设,提升办学品位一所学校发展到一定阶段,必然需要形成具有自身特色的学校文化。

这几年我们非常注重校园文化建设,努力打造以和乐教育为核心的学校办学特色。

一是努力培植学校精神,关注身边的优秀教师,挖掘其高尚品质,凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的学校精神,来引领和感召每一名教师;二是打造好文化载体,通过设计校徽、编印校报、开通校园广播,定时更新校园文化阵地,有力充实了校园文化内涵;三是注重班级文化建设,学校大力倡导班级励志文化建设,努力展现学生的自主与创造精神,学生的聪明才智得到很好的激发,四是开展最美教师、优秀班主任等评选表彰活动,感动着每一名学生,每一位教师,也感动着每一个家长,感动着整个校园。

在感动中,我们感受到学校的进步和发展,也深切体会到身为学校人的光荣和责任。

第五、有效课堂,初显成效。

我们从生本教育出发,扎扎实实实施行有效课堂,形成各具特色的课堂教学模式,扎实开展推门听课,经常组织培训、交流、研讨等活动,有效的提升了课堂教学能力。

三、认真学习党的理论,切实加强党的建设学校按照关于加强领导干部作风建设的有关要求,联系思想和工作实际,认真学习党的十八报告精神、习总书记在党的群众路线教育实践活动动员会上的重要讲话、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、新《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党纪条规。

通过学习,认真查找了班子和个人在理想信念、密切联系群众、弘扬奉献精神、落实党风廉政建设责任制等方面存在的问题,剖析了存在问题的根源,并提出了今后努力的方向和整改措施。

四、进一步加强领导班子作风建设一是坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,在重大问题的决定、重要工作的组织实施前,领导班子都能进行酝酿讨论。

不搞家长制和一言堂,不以个人意见代替集体决定,真正做到大事上会,小事通气,实现了思想合心、行动合拍、工作合力,互相尊重、互相支持,聚精会神抓工作,脚踏实地干工作。

二是认真落实集体领导下的分工负责制。

班子成员根据各自分工,各司其职,各负其责,尽心尽力,切实履行自己的职责,认真抓好分管工作。

同时,坚持分工不分家,班子成员相互团结协作、相互协调,密切配合,积极主动地参与集体领导。

三是加强班子成员之间的交流和沟通。

班子成员之间能开展经常性的思想交流和沟通,相互提醒和帮助,增进了相互的团结、理解和信任,使班子的合力得到进一步加强。

四是严格执行民主评议、民主生活会等制度,认真开展批评和自我批评,不断提高解决问题、开拓工作的能力。

班子成员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉做到自省、自重、自警、自励,在廉洁自律方面发挥表率作用。

五、严格遵守廉洁自律有关规定,狠抓廉政建设学校领导班子把党风廉政建设责任制的落实纳入重要工作日程。

一是细化责任分解,明确了领导班子及成员在党风廉政建设中的责任。

通过对党风廉政建设责任进行分解,明确了责任范围、责任内容,做到责任到人。

二是按照谁主管、谁负责的原则,签订目标责任书,结合单位实际,形成主要领导亲自抓,工作人员具体抓,层层抓落实,一级抓一级,一级对一级负责的党风廉政建设工作机制。

三是深入开展党风廉政建设学习教育活动。

通过学习教育。

  领导班子廉洁自律意识、勤政廉政意识明显增强,思想作风有了明显转变。

四是推进了制度建设,结合工作实际强化了领导干部述廉制度、党风廉政建设考核制度、责任追究制度、重大事项报告制度等规章制度的贯彻落实,修改完善了《财务管理制度》、《公务用车制度》、《内部议事制度》等,形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制。

由于上级的坚强领导、班子成员的共同努力,学校领导班子认真履行职责,狠抓落实,各项工作都取得了较好的成绩。

但我们也清醒地认识到还存在一些问题和不足,主要表现在:

学习理论的自觉性依然有待加强,综合素质还有待于进一步提高,在今后的工作中,我们将发扬成绩,克服困难,积极整改自身存在的问题,进一步发挥领导班子带头作用,把各项工作推上一个新的台阶。

  篇五:

  最近几年来我校认真贯彻落实科学发展观,解放思想,开辟创新,认真履行职责,充分发挥班子的整体效能,班子战役力得到了不断增强。

现将我校领导班子今年述职述廉情况报告以下:

一、加强政治思想建设,提升班子领导水平最近几年来,学校领导班子不断加强思想和政治教育,把党的思想理论建设放在首位,坚定了理想信念,增强了理论素养和政治素质,增强了贯彻党的线路方针政策的坚定性和自觉性,进一步进步了履职水平和领导能力。

首先是不断加强领导班子和全体干部的政治理论学习。

坚持中心组学习制度,采用自学和集体学习相结合,不断创新学习方式、丰富学习内容、完善学习制度,牢固建立起科学的发展观,班子的凝聚力、战役力进一步得到增强。

其次是大力宏扬理论联系实际的学风,坚持理论学习与银行业务学习相结合,坚持学思结合、学用结合,将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、增进工作的措施、领导工作的本领,进步了用科学发展观研究、分析、解决题目的能力。

二、加强校园文化建设,提升办学品位一所学校发展到一定阶段,必定需要构成具有本身特点的学校文化。

这几年我们非常重视校园文化建设,努力打造以和乐教育为核心的学校办学特点。

一是努力培植学校精神,关注身旁的优秀教师,发掘其高尚品质,凝练出敬业爱岗、吃苦刻苦、乐于奉献、团结合作的学校精神,来引领和感化每名教师;二是打造好文化载体,通过设计校徽、编印校报、开通校园广播,定时更新校园文化阵地,有力充实了校园文化内涵;三是重视班级文化建设,学校大力提倡班级励志文化建设,努力展现学生的自主与创造精神,学生的聪明才干得到很好的激起,四是展开最美教师、优秀班主任等评选表彰活动,感动着每名学生,每位教师,也感动着每个家长,感动着整个校园。

在感动中,我们感遭到学校的进步和发展,也深切体会到身为学校人的光荣

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