苏教版二年级上学期复习资料.docx

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苏教版二年级上学期复习资料

第一单元复习

3、判断下面几组字母按字母表排列顺序是否正确，对的达“√”，错的打“×”。

1．ABDCEFG（　　　）

2．RSTWVUX　　　（　　　）

3．HIJKLMN　　　（　　√　）

4、根据小写字母写出相应的大写字母

a（A）h（H）i（I）r（R）t（T）

p（P）d（D）k（K）l（L）b（B）

g（G）n（N）e（E）y（Y）j（J）

5、将下列大写字母按顺序重新排列

BFDQWSMEHT___BDEFHMQSTW__________________________

三、复习贺卡写法。

1、复习、板书格式：

顶格写称谓，修饰语注意符合人的身份；空两格写祝语；最后写署名和日期。

四、课堂练习

1、看拼音写词语。

lúwěixīyángguīzhōukuánghuān

（）（）（）（）（）（）（）（）

yànhuǒshénzhōu

（）（）（）（）

2、比比再组词。

交（）灶（）圆（）歌（）忘（）身（）同（）

文（）灯（）园（）哥（）望（）生（）童（）

3、扩词

歌灯神彩宁狂

4、按要求分类

柿子苹果小兔高粱大雁

稻子鸭子汽车西瓜摩托

水果________________________

粮食________________________

动物________________________

交通工具____________________

2、写出带有下列部首的字。

（越多越好）

火木目讠牜犭殳辶宀艹夂

勹疒冫广廴阝卩孑忄虍

钅彡亍匚刂纟糸彐癶氵亻

1、照样子把下面的大写字母和小写字母用线连接起来，再将大写字母按顺序排列。

BQGNRHEDTA

haebtgndqr

大写字母按顺序排列：

______________________________

2、加偏旁组成新字，再组词。

韦___（）包___（）令___（）专___（）

___（）___（）___（）___（）

3、选字填空。

代带待（）领（）表等（）皮（）（）到现（）

倒道到（）理（）车（）来（）流知（）迟（）

4、照样子写句子。

例：

（1）叶子上的虫还用治？

　叶子上的虫不用治。

那不是一座会变的桥吗？

_________________________

例：

（2）蓝天上飘着白云。

　（高高的）蓝天上飘着（几朵）白云。

黄叶落下来。

_________________________

5、排列句子，整理成一段通顺的话。

（）吃在嘴里，又香又甜。

（）它的形状是弯弯的，像个小月牙。

（）剥开果皮，露出了白色的果肉。

（）香蕉是我最喜爱吃的水果。

（）果皮是淡果黄色的，还略带些小黑点。

6、阅读短文，完成练习。

丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。

它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。

A、找出表示颜色的词：

_______________________________

B、照样子填空。

一颗红宝石一（）骏马一（）话一（）风一（）眼睛

C、找出一个打比方的句子，用线画出来。

第二单元复习

二、填词训练

一（）被子一（）米一（）房子一（）手表

一（）照片一（）画一（）乌云一（）水

一（）野菊一（）小猪一（）曲子一（）珍珠

（）的礼花（）的枫叶（）的狼（）的河水

（）的夜晚（）的家乡（）的山河（）的广场

（）地扑（）地说（）地唱（）地跑

跑得（）吃得（）睡得（）看得（）

（）野菜（）作业（）笑话（）口琴

（）房子（）鸟鸣（）外衣（）汽车

小结：

做这类题，先得弄清填什么样的词。

前面有数字的，要填量词；有“的、地、得”的，要填形容词；后面有一个事物的，要填动词。

如果一个空里可以填几个词，要选最有把握的。

三、课堂练习

1、看拼音写词。

zhuīzhúhǎnjiàojiāowàichénggōng

（）（）（）（）（）（）（）（）guǎngchǎngānjìngyìsīyějú

（）（）（）（）（）（）（）（）

zuǐbarénshānrénhǎisìmiànbāfāng

（）（）（）（）2、选字填空。

（1）、身声生

（）体（）音歌（）（）命（）边

（2）、望忘

名（）（）记（）怀看（）希（）难（）

（3）、留流

水（）（）念（）淌（）心大步（）星

（4）、代带

领（）（）替（）表（）（）相传一衣（）水

3、把词语搭配起来。

明亮的阳光高兴地哭

高大的眼睛伤心地等

金色的树木焦急地笑

4、选词填空

渐渐地慢慢地轻轻地

（1）太阳（）往上升。

（2）太阳（）走向山的背后。

（3）瓶子里的水（）升高了，乌鸦就喝着水了。

又……又……不但……而且……

（1）这只苹果（）大（）红。

（2）老师（）教我们知识，（）教我们做人。

5、默写古诗《静夜思》并和相对的意思连起来。

A、地上就象铺了一层白霜。

B、远离家乡的人望着那天上的月亮。

C、不知不觉的低下头思念起自己的故乡来。

D、秋天的夜晚，明亮的月光照在床前。

四、课后作业

背诵相关课文，默写生字

第二课时

一、默写本单元词语

二、反馈上节课练习

三、综合练习

1、根据偏旁写字再组词。

斗___（）廴___（）贝___（）戈___（）___（）

2、近义词

特别（）渐渐（）著名（）经常（）

喜爱（）请求（）答应（）注视（）

专心（）宽阔（）终于（）宝贵（）

3、反义词。

得--（）快--（）困难--（）

紧--（）首--（）热闹--（）

4、按要求填写。

（1）填上合适的颜色。

秋天到了，果园里柿子（）了，桔子（）了，葡萄（）了。

（2）请写3个描写秋天的成语：

_______________________________________

写3个表示人多的成语：

________________________________________

（3）下课了，同学们在校园里玩，他们有的_____________，有的_________，有的___________________。

大家__________________，多开心呀！

（4）把秋天写得美一些：

秋天来了，_____________________________。

6、读短文，回答问题。

动物的尾巴各有各的用处。

鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动时，靠尾巴掌握前进的方向。

牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。

1、这段话主要讲了_____________________________。

2、鱼尾巴的用处是_______________________________。

3、牛尾巴的用处是______________________________。

第三单元复习

1．看拼音写词（指名板演）

nánwànglǎoshīxiāochúnónglǜlínjū

（）（）（）（）（）

zhīyèrúguǒbǐjiàocúnzàitiányě

（）（）（）（）（）

kuàilèkùnnántóngniánróngyìyánjiū

（）（）（）（）（）

fǎnfùxiāngbànfāxiànyǒuqùdáěrwén

（）（）（）（）（）

4．写出下面小写字母的相应大写字母。

（指名板演，其他学生在练习本上完成）

i（）m（）h（）o（）r（）

l（）n（）y（）q（）p（）

5．练习用音序查字法查下面的字。

要查的字音序音节页码部首余几画组词（2个）

有qù（）（）（）（）（）

反fù（）（）（）（）（）

达ěr文（）（）（）（）（）

三、课堂作业

1、比一比，组词。

极（）郊（）体（）怀（）望（）究（）存（）

级（）较（）休（）坏（）忘（）容（）在（）

2、多音字组词。

背bēi（）教jiāo（）乐lè（）转zhuàn（）

bèi（）jiào（）yuè（）zhuǎn（）

喝hē（）倒dǎo（）差chā（）血xiě（）

Hè（）dào（）chà（）xuè（）

3、选字填空

1）、我把房屋整（）好了。

（里理）

2）、小强（）在南京。

（住注）

3）、今天我要去（）妈家。

（故姑）

4）、事（）总在不断变化。

（务物）

4、把成语补充完整。

冰（）雪（）风（）草（）温（）知（）

雨（）天（）（）（）渠成（）熟蒂（）

5、把句子补充完整，并加上标点。

1）北京是_____________________________

2）____________________________多有趣呀！

3）___________________和_____________________

lǜtóng　wàngxiāng

（）色（）年（）记（）水

考（）（）事一（）无边（）信

shēnkuàiwén

（）夜土（）新（）

（）出（）乐（）学

2．口头练习。

（1）把不是一类的词用“——”画出来。

并说明原因。

1、大雁企鹅鸭子黄鹂

2、蚂蚁蝈蝈蝴蝶蝌蚪

3、羊牛猪猴

4、猫狼兔狗

（2）在说法正确的句子后打钩。

A“师”和“帮”的部首是一样的。

（）

B夏天热，冬天凉，秋天冷，春天暖。

（）

C昆虫的翅膀与自然环境有关。

（）

D“我读了一遍又一遍”意思是“我读了很多遍”。

（）

3．反馈板演情况。

4、阅读课文片段，回答问题

南极是世界上最冷的地方，积雪很厚，终年不化。

这里的动物主要有企鹅和海鸥,它们都胖乎乎的，十分耐寒，企鹅一点儿也不怕人，非常讨人喜欢。

1）、世界上最冷的地方是（）

2）、在这一节中找出一对近义词。

（）——（）

3）、这节写在寒冷的南极，动物主要有（）和（）

4）、“终年不化”中“终”的意思是（）

四、课堂作业

1、写出下列声母相对应的大写字母。

X（）q（）w（）e（）r（）t（）y（）u（）p（）

a（）s（）d（）f（）g（）h（）j（）k（）l（）

z（）c（）b（）n（）m（）

2、查字典。

要查的字音序音节页码部首余几画组词（2个）

曲（）（）（）（）（）

您（）（）（）（）（）

替（）（）（）（）（）

容（）（）（）（）（）

研（）（）（）（）（）

鼓（）（）（）（）（）

3、写出带有下列部首的字，再组词。

心__（）氵___（）辶___（）木___（）讠___（）

__（）___（）___（）___（）__（）

__（）___（）___（）___（）__（）

阝___（）犭___（）忄___（）钅__（）__（）

___（）___（）__（）__（）__（）

__（）___（）__（）__（）__（）

4、把下面的词语整理成完整通顺的句子，再加上标点符号。

1）学校今天去你去不

2）老师故事我们给上课讲

3）一只会唱歌这蝈蝈的是

第四单元复习

1．本单元我们认识了几个性格不同的小动物，你能有恰当的词语来表示它们吗？

出示：

（）的小鹰（）的青蛙（）的松鼠

（）的狼（）的小羊（）的狐狸

（）的乌鸦

2、你知道童话故事中还有哪些不同的词语来表现它们？

根据学生的回答板书。

（狡猾善良温顺凶恶乐于助人……）

3、复习标点符号。

（1）出示句子练习加标点。

老鹰叫小鹰不断练习__飞向更高的天空___

小鹰学会飞行了吗___

狡猾的狐狸骗走了乌鸦嘴里的一片肉___

青蛙说___我终于看到大海啦____

三、课堂练习

1、给句子加上合适的标点符号。

秋天果子长得好____

秋天果子长得好吗____

秋天果子长得真好啊____

奶奶可喜欢我啦___

你知道这是谁的铅笔吗___

新年晚会上大家玩得很开心___

小鸟飞来了会说什么呢___

2、听写本单元词语。

四、课堂作业

1．看拼音写词语

pánxuányáotóuzhǎnkāidàchīyìjīng

（）（）（）（）

zhuàndònggāngcáitáijiēzhǎnchìgāofēi

（）（）（）（）

2、比一比，组词

厂（）治（）务（）到（）

场（）制（）物（）倒（）

身（）跟（）内（）居（）

声（）根（）肉（）局（）

3、加标点

请你和我们一起做游戏吧___

王丽的歌唱得真好听啊___

星期天我去少年宫画画___

你的爸爸在哪儿工作___

4．填上合适的词

（）的小鹰（）的青蛙（）的松鼠（）的狼

（）的小羊（）的狐狸（）的乌鸦（　）的小白兔

第四单元复习

第二课时

二、成语归类复习。

１．反馈上节课学生作业情况。

说说与本单元相对应的成语。

人外有人天外有天学无止境一往无前

２．小结：

本学期在练习中学习了很多的成语：

（出示：

）

金风送爽雁过留声秋色宜人天朗气清日月如梭光阴似箭寒来暑往星移物换风吹草动雨过天晴瓜熟蒂落水到渠成人外有人天外有天

学无止境一往无前滴水成冰天寒地冻鹅毛大雪雪兆丰年勤能补拙笨鸟先飞人一己百奋起直追宁折不弯义正辞严威武不屈大义凛然火树银花数不胜数　灯火通明观者如堵

３．读一读。

４．把上面的成语分类写下来：

天气特征：

形容英雄人物：

鼓励人们奋发向上：

三、课堂练习：

阅读短文，回答问题

做糕要有米粉，米粉是米磨成的，米是稻子碾成的，稻子是农民种出来的。

从这句话中，我们知道了糕的由来，是：

种（）——碾（）——磨（）——做（）

四、课堂作业

１、填空

要查的字音序音节组词（两个）

善（）（）（）

弄（）（）（）

鼓（）（）（）

２、把词语排列成一句通顺的话

在天边轻轻地云霞的飘荡灿烂

飞翔一只正落日披着的在余辉野鸭

３、排列句子成一段通顺的话

（）高年级同学收了花的种子，把花坛整理好，摆出了一盆盆菊花。

（）菊花不怕冷，不和别的花争艳。

（）秋天一到，校园里的花都谢了。

（）我爱菊花。

（）菊花的颜色可真多呀！

它们迎着秋天的阳光开放。

４、按要求写句子。

1、谁在什么地方干什么____________________

2、谁在什么地方看见了什么__________________________

3、写出表示动作的词语，并选其中的３个各写一句话。

第五单元复习

一、词语归类

1、出示第一组词语

机枪空军跳绳蚂蚁跑步刺猬

海军金鱼大炮陆军滑雪坦克

指导方法：

从第一个词语开始，逐个确定词性，以不同的符号区别开来，最后再根据符号归总。

2、出示第二组词语练习

蜡梅围巾棉衣冰雹书包手套

翠竹小雨小尺苍松大雪铅笔

3、出示第三组词语练习（划去不是一类的词）

桃花、梅花、李花、杏花

公鸡、鸽子、老虎、喜鹊

跳绳、足球、沙袋、排球

二、选字填空

1、出示一组指导，并加上标点。

呀啦呢哇吧吗

（1）、我已经会飞（）！

（2）、从种稻到磨成粉，该要经过多少人的手（）

（3）、我怎么会把您喝的水弄脏（）

（4）、亲爱的乌鸦，您好（）

（5）、您就唱几句（）

（6）、老鹰飞得真高（）

小结：

选字填空，应从第一个字或词开始，挨个口头试填，把用过的划去，最后检查是否都用到了。

2、出示第二组练习

用心放心开心当心细心

妈妈对我说“你每天上学过马路要（）。

上课时要（）听老师讲课。

做作业要（）。

下课后（）的玩。

这样，我就（）了。

”

3、出示第三组

及、级、极

小鸟们开心（）了！

太阳公公来不（）把云全收回去。

我跳上了三（）台阶。

三、查字典填表

要查的字音序音节部首余几画组词（2个）

刺（）（）（）（）

翠（）（）（）（）

骏（）（）（）（）

四、看拼音写词语

huábīngtiàoshéngcuìzhúlàméi

（）（）（）（）（）（）（）（）

sàiběishēnyèchībǎoshūbāo

（）（）（）（）（）（）（）（）

五、比一比，组词

蜡（）坐（）旦（）炮（）

腊（）座（）但（）泡（）

塞（）亭（）骄（）再（）

赛（）停（）桥（）在（）

六、按课文内容填空

1、人来（），停步（）。

林深（），但闻（）。

2、水下（），水上（）。

小（），吐（），（）苞，咧（）。

第六单元复习

一、看图写几句话

1、出示一幅图（识字5插图）

（1）提示：

说说图上画的是什么季节，什么天气。

小朋友们在什么地方干什么。

（2）填空：

冬天到了，天气_____，天上下起了______，地上_________。

小朋友们来到__________，他们有的_______，有的_______，有的________，玩得__________呀！

（3）小结：

要看清图上时间，地点，有什么人，在干什么。

2、练习：

看图写几句话。

书88页“到菜场买菜”

（1）看图回答：

图上画了什么时候，谁和谁去什么地方干什么？

菜场有哪些菜？

（2）填空：

（什么时候），（谁和谁）（到什么地方）（干什么）。

菜场里的菜真多呀！

有__________，有_________，有__________，还有_________。

我们买_______了，高兴地回家了。

3、练习：

看图写几句话。

书38页“秋天到了”（提示：

写清楚图上的季节、地点、人物、干什么，抓住几样景物写秋天的变化）

4、作业：

在书上37页、53页、75页、109页、139页任选一幅口语交际的图写几句话。

（提示：

注意对话描写）

二、多音字组词

没méi（）倒dǎo（）都dōu（）好hào（）

mò（）dào（）dū（）hǒo（）

量liáng（）和hé（）转zhuàn（）差chā（）

liàng（）huo（）zhuǎn（）chà（）

三、看拼音写词语

yánānyùjiànzhùshìlínghuójǐndīngyíngyǎng

（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

dìxíngzhìfútōngguòhóngshuǐzhìlǐyōuxiù

（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

Wújiākěguīdàidàixiāngchuánqínxuékǔliàn

（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

四、比一比，再组词。

注（）底（）度（）治（）

住（）低（）席（）制（）

决（）延（）理（）或（）

快（）挺（）里（）成（）

五、写近义词

同意（）请求（）紧盯（）经常（）

美丽（）渐渐（）快乐（）著名（）

六、造句练习。

终于——

恳求——

参加——

已经——

——像——

七、按课文内容填空

1．梅兰芳学艺的决心（）。

他常常（）空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿。

2．（）和（）有一个共同的母亲，她的名字叫（），汉族和藏族有同一个（），她的名字叫（）。

3．百川（），何时（）。

（）不努力，（）徒伤悲。

奋起（）（）笨鸟（）（）人一（）（）

滴水（）（）地（）天（）雪兆（）（）

八、排列句子。

（）北风猛烈地吹着。

（）慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。

（）雪花像鹅毛一样纷纷飘落下来。

苏教版二年级语文上册复习第七单元资料

一、朗读课文，复习回顾。

1、背诵课文《登鹳雀楼》，理解“欲穷千里目，更上一层楼”的意思。

区分：

人入尽近进登灯木目

2、背诵课文《青松》，掌握“挺”的书写笔顺

练习：

选字填空

花化话

雪（）说（）别文（）红（　）　（　）瓣

　　　　　　　　结　　洁

清（　）　（　）冰　　（　）论　（　　）白　（　）净

写出句中带点词的反义词：

寒冷的冬天下了一场大雪，地上、房子上都白了。

（　　）（　　）

这条大路笔直的通向前方。

（　　）　（　　　）　

3、齐读《小动物过冬》，复习生字词语，注意：

暖、商的书写，了解小动物不同的过冬方式。

练习：

给本课的生字按字母表的顺序排列。

4、齐读课文《美丽的丹顶鹤》，复习生字词，正确背诵课文，注意传、却、论的书写

比一比，再组词：

摇（　　）传（　）引（　）　虎（　）　　　　　　　　

遥（　　）　转（　）张（　）　虑（　）

把句子中画线的部分换成一个成语：

　　没有忧愁，没有烦恼，我们快乐的成长．（　　）

　　下课了，我们三个一群，五个一伙到操场上去放风筝。

（　　）　

　　洪水让老百姓没有家可以回去了。

（　　）　

二、复习《练习７》，掌握它、他、她的用法，并能清楚地介绍自己。

了解《二十四气节歌》

三、听写本单元词语、诗

复习第八单元

【具体步骤】

一、朗读课文，复习回顾。

1、背诵课文《水乡歌》，注意：

荡是上下结构的字，掌握飘、新的书写

练习：

连一连，组成新字，再组词

巾　　斤