苏教版二年级上学期复习资料.docx

1、苏教版二年级上学期复习资料第一单元复习3、判断下面几组字母按字母表排列顺序是否正确，对的达“”，错的打“”。1A B D C E F G （）2R S T W V U X（）3H I J K L M N（）4、根据小写字母写出相应的大写字母a( A) h(H ) i(I ) r(R ) t(T )p(P ) d( D) k(K ) l( L) b( B)g(G ) n( N) e( E) y(Y ) j(J )5、将下列大写字母按顺序重新排列B F D Q W S M E H T_BDEFHMQSTW_三、复习贺卡写法。1、复习、板书格式：顶格写称谓，修饰语注意符合人的身份；空两格写祝语；最后

2、写署名和日期。四、课堂练习1、看拼音写词语。l wi x yng gu zhu kung hun （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）yn hu shn zhu（ ）（ ） （ ）（ ）2、比比再组词。交（ ）灶（ ）圆（ ）歌（ ）忘（ ）身（ ）同（ ）文（ ）灯（ ）园（ ）哥（ ）望（ ）生（ ）童（ ）3、扩词歌灯神 彩 宁 狂4、按要求分类柿子 苹果 小兔 高粱 大雁稻子 鸭子 汽车 西瓜 摩托水果_粮食_动物_交通工具_2、写出带有下列部首的字。（越多越好）火 木 目 讠 牜 犭 殳 辶 宀 艹 夂 勹 疒 冫 广 廴 阝 卩 孑 忄 虍 钅 彡 亍 匚 刂 纟

3、糸 彐 癶 氵 亻 1、照样子把下面的大写字母和小写字母用线连接起来，再将大写字母按顺序排列。B Q G N R H E D T Ah a e b t g n d q r大写字母按顺序排列：_2、加偏旁组成新字，再组词。韦 _（ ） 包_（ ） 令_（ ） 专_（ ）_（ ） _（ ） _（ ） _（ ）3、选字填空。代带待（ ）领（ ）表 等（ ）皮（ ） （ ）到 现（ ）倒道到（ ）理（ ）车（ ）来 （ ）流 知（ ）迟（ ）4、照样子写句子。例：（1）叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。那不是一座会变的桥吗？_例：（2）蓝天上飘着白云。（高高的）蓝天上飘着（几朵）白云。黄叶落下来。_

4、5、排列句子，整理成一段通顺的话。（）吃在嘴里，又香又甜。（）它的形状是弯弯的，像个小月牙。（）剥开果皮，露出了白色的果肉。（）香蕉是我最喜爱吃的水果。（）果皮是淡果黄色的，还略带些小黑点。6、阅读短文，完成练习。丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。A、找出表示颜色的词：_B、照样子填空。一颗红宝石 一（ ）骏马 一（ ）话 一（ ）风 一（ ）眼睛C、找出一个打比方的句子，用线画出来。第二单元复习二、填词训练一（ ）被子 一（ ）米 一（ ）房子 一（ ）手表一（ ）照片 一（ ）画 一（ ）乌云 一（ ）水一（

5、）野菊 一（ ）小猪 一（ ）曲子 一（ ）珍珠（ ）的礼花 （ ）的枫叶 （ ）的狼 （ ）的河水（ ）的夜晚 （ ）的家乡 （ ）的山河 （ ）的广场（ ）地扑 （ ）地说 （ ）地唱 （ ）地跑跑得（ ） 吃得（ ） 睡得（ ） 看得（ ）（）野菜 （ ）作业 （ ）笑话 （ ）口琴（）房子 （ ）鸟鸣 （ ）外衣 （ ）汽车小结：做这类题，先得弄清填什么样的词。前面有数字的，要填量词；有“的、地、得”的，要填形容词；后面有一个事物的，要填动词。如果一个空里可以填几个词，要选最有把握的。三、课堂练习1、看拼音写词。zhu zh hn jio jio wi chng gng （ ）（ ）（

6、 ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） gung chng n jng y s y j （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）zu ba rn shn rn hi s min b fng（ ）（ ）（ )（ ) 2、选字填空。（1）、 身 声 生（）体 （ ）音 歌（ ） （ ）命 （ ）边（2）、望 忘名（）（ ）记 （ ）怀 看（ ） 希（ ） 难（ ）（3）、留 流水（） （ ）念 （）淌 （ ）心 大步（）星（4）、代 带领（） （ ）替 （ ）表 （ ）（ ）相传 一衣（）水3、把词语搭配起来。明亮的 阳光 高兴地 哭高大的 眼睛 伤心地 等金色的 树木 焦急地 笑4、选词填空

7、渐渐地 慢慢地 轻轻地（1）太阳（ ）往上升。（2）太阳（ ）走向山的背后。（3）瓶子里的水（ ）升高了，乌鸦就喝着水了。又又 不但而且（1）这只苹果（ ）大（ ）红。（2）老师（ ）教我们知识，（ ）教我们做人。5、默写古诗静夜思并和相对的意思连起来。A、地上就象铺了一层白霜。B、远离家乡的人望着那天上的月亮。C、不知不觉的低下头思念起自己的故乡来。D、秋天的夜晚，明亮的月光照在床前。四、课后作业背诵相关课文，默写生字第二课时一、默写本单元词语二、反馈上节课练习三、综合练习1、根据偏旁写字再组词。斗_( ) 廴_( ) 贝_( ) 戈_( ) _( )2、近义词特别（ ）渐渐（ ）著名（ ）

8、经常（ ）喜爱（ ）请求（ ）答应（ ）注视（ ）专心（ ）宽阔（ ）终于（ ）宝贵（ ）3、反义词。得-（ ） 快-（ ） 困难-（ ）紧-（ ） 首-（ ）热闹-（ ）4、按要求填写。（1）填上合适的颜色。秋天到了，果园里柿子( )了，桔子( )了，葡萄 ( )了。（2）请写3个描写秋天的成语：_ _ _写3个表示人多的成语：_ _ _（3）下课了，同学们在校园里玩，他们有的_ ，有的 _ ，有的 _。大家 _ ， 多开心呀！（4）把秋天写得美一些：秋天来了， _。6、读短文，回答问题。动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动时，靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子，夏

9、天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。1、这段话主要讲了 _ 。2、鱼尾巴的用处是 _ 。3、牛尾巴的用处是 _ 。 第三单元复习1看拼音写词（指名板演）nn wng lo sh xio ch nng l ln j( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zh y r gu b jio cn zi tin y( ) ( ) ( )( ) ( ) kui l kn nn tng nin rng y yn ji( ) ( ) ( )( ) ( ) fn f xingbn f xin yu q d r wn( ) ( ) ( )（ ) ( ) 4写出下面小写字母的相应大写字母。（指名板演，其他学生在练习本

10、上完成）i( ) m( ) h( ) o( ) r( )l( ) n( ) y( ) q( ) p( )5练习用音序查字法查下面的字。要查的字 音序 音节 页码 部首余几画 组词（2个）有q ( )( ) ( ) ( ) （ ）反f ( )( ) ( ) ( ) （ ） 达r文 ( )( ) ( ) ( ) （ ） 三、课堂作业1、比一比，组词。极（ ） 郊（ ）体（ ） 怀（ ）望（ ）究（ ）存（ ）级（ ） 较（ ）休（ ） 坏（ ）忘（ ）容（ ）在（ ）2、多音字组词。背 bi ( ) 教 jio（ ）乐l（ ）转zhun（ ）bi ( ) jio（ ） yu（ ） zhun ( )

11、喝 h（ ） 倒 do（ ）差 ch（ ）血xi ( ）H（ ） do（ ） ch（ ） xu （ ）3、选字填空1）、我把房屋整（ ）好了。（里理）2）、小强（ ）在南京。（住注）3）、今天我要去（ ）妈家。 （故 姑）4）、事（ ）总在不断变化。（务物）4、把成语补充完整。冰（ ）雪（） 风（）草（ ） 温（ ）知（ ）雨（ ）天（） （ ）（ ）渠成 （ ）熟蒂（ ）5、把句子补充完整，并加上标点。1）北京是_2）_多有趣呀！3）_ 和_l tng wng xing（ ）色 （ ）年 （ ）记 （ ）水考（ ） （ ）事 一（ ）无边 （ ）信shn kui wn（ ）夜 土（ ） 新（

12、 ）（）出 （ ）乐 （ ）学2口头练习。（1）把不是一类的词用“”画出来。并说明原因。1、大雁 企鹅 鸭子 黄鹂2、蚂蚁 蝈蝈 蝴蝶 蝌蚪3、羊 牛 猪 猴4、猫 狼 兔 狗（2）在说法正确的句子后打钩。A“师”和“帮”的部首是一样的。 （ ）B夏天热，冬天凉，秋天冷，春天暖。 （ ）C昆虫的翅膀与自然环境有关。 （ ）D“我读了一遍又一遍”意思是“我读了很多遍”。（ ）3反馈板演情况。4、阅读课文片段，回答问题南极是世界上最冷的地方，积雪很厚，终年不化。这里的动物主要有企鹅和海鸥,它们都胖乎乎的，十分耐寒，企鹅一点儿也不怕人，非常讨人喜欢。1）、世界上最冷的地方是（ ）2）、在这一节中找出

13、一对近义词。（ ）（ ）3）、这节写在寒冷的南极，动物主要有（ ）和（ ）4）、“终年不化”中“终”的意思是( )四、课堂作业1、写出下列声母相对应的大写字母。X( ) q( ) w( ) e( ) r( ) t( ) y( ) u( ) p( )a( ) s ( ) d( ) f( ) g( ) h( ) j( ) k( ) l ( )z ( )c ( ) b( ) n( ) m( )2、查字典。要查的字 音序 音节 页码 部首余几画 组词（2个）曲 （ ）（ ）（ ) ( ) ( )您 （ ）（ ）（ ) ( ) ( )替 （ ）（ ）（ ） （ ） ( )容 （ ）（ ）（ ） （ ）

14、( )研 （ ）（ ）（ ） （ ）（ ) 鼓 （ ）（ ）（ ） （ ）（ ) 3、写出带有下列部首的字，再组词。心_（ ）氵_（ ）辶_（ ）木_（ ）讠_（ ）_（ ） _（ ） _（ ） _（ ） _（ ）_（ ） _ ( ） _（ ） _（ ） _（ ）阝_（ ）犭_（ ）忄_( ）钅_（ ） _（ ）_（ ） _（ ） _（ ） _（ ） _（ ）_ （ ） _（ ） _（ ） _（ ） _（ ）4、把下面的词语整理成完整通顺的句子，再加上标点符号。1）学校 今天 去 你 去不2）老师 故事 我们 给 上课 讲3）一只 会唱歌 这 蝈蝈的 是第四单元复习1本单元我们认识了几个性格不

15、同的小动物，你能有恰当的词语来表示它们吗？出示：（ ）的小鹰 （ ）的青蛙 （ ）的松鼠（ ）的狼 （ ）的小羊 （ ）的狐狸（ ）的乌鸦2、你知道童话故事中还有哪些不同的词语来表现它们？根据学生的回答板书。（狡猾 善良 温顺 凶恶 乐于助人）3、复习标点符号。（1）出示句子练习加标点。老鹰叫小鹰不断练习_飞向更高的天空_小鹰学会飞行了吗_狡猾的狐狸骗走了乌鸦嘴里的一片肉_青蛙说_我终于看到大海啦_三、课堂练习1、给句子加上合适的标点符号。秋天果子长得好_秋天果子长得好吗_秋天果子长得真好啊_奶奶可喜欢我啦_你知道这是谁的铅笔吗_新年晚会上大家玩得很开心_小鸟飞来了会说什么呢_2、听写本单元词

16、语。四、课堂作业1看拼音写词语pn xun yo tu zhn ki d ch y jng（ ）（ ）（ ）（ ）zhun dng gng ci ti ji zhn ch go fi（ ）（ ） （ ）（ ）2、比一比，组词厂（）治（ ）务（ ）到（ ）场（）制（ ）物（ ）倒（ ）身（）跟（ ）内（ ）居（ ）声（）根（ ）肉（ ）局（ ）3、加标点请你和我们一起做游戏吧_王丽的歌唱得真好听啊_星期天我去少年宫画画_你的爸爸在哪儿工作_4填上合适的词（ ）的小鹰 （ ）的青蛙（）的松鼠 （ ）的狼（ ）的小羊 （ ）的狐狸 （ ）的乌鸦（）的小白兔第四单元复习第二课时二、成语归类复习。反馈上

17、节课学生作业情况。说说与本单元相对应的成语。人外有人 天外有天 学无止境 一往无前小结：本学期在练习中学习了很多的成语：（出示：）金风送爽 雁过留声 秋色宜人天朗气清 日月如梭 光阴似箭 寒来暑往星移物换 风吹草动 雨过天晴瓜熟蒂落 水到渠成 人外有人 天外有天学无止境 一往无前 滴水成冰 天寒地冻 鹅毛大雪 雪兆丰年 勤能补拙 笨鸟先飞人一己百 奋起直追 宁折不弯 义正辞严 威武不屈 大义凛然火树银花 数不胜数灯火通明 观者如堵读一读。把上面的成语分类写下来：天气特征：形容英雄人物：鼓励人们奋发向上：三、课堂练习：阅读短文，回答问题做糕要有米粉，米粉是米磨成的，米是稻子碾成的，稻子是农民种出

18、来的。从这句话中，我们知道了糕的由来，是：种（ ）碾（ ）磨（ ）做（ ）四、课堂作业、填空要查的字 音序 音节 组词（两个）善 ( ) ( ) ( )弄 ( ) ( ) ( )鼓 ( ) ( ) ( )、把词语排列成一句通顺的话在天边 轻轻地 云霞的 飘荡 灿烂飞翔 一只 正 落日 披着 的 在 余辉 野鸭、排列句子成一段通顺的话（ ）高年级同学收了花的种子，把花坛整理好，摆出了一盆盆菊花。（ ）菊花不怕冷，不和别的花争艳。（ ）秋天一到，校园里的花都谢了。（ ）我爱菊花。（ ）菊花的颜色可真多呀！它们迎着秋天的阳光开放。、按要求写句子。1、谁在什么地方干什么_2、谁在什么地方看见了什么_3

19、、写出表示动作的词语，并选其中的个各写一句话。第五单元复习一、词语归类1、出示第一组词语机枪 空军 跳绳 蚂蚁 跑步 刺猬海军 金鱼 大炮 陆军 滑雪 坦克指导方法：从第一个词语开始，逐个确定词性，以不同的符号区别开来，最后再根据符号归总。2、出示第二组词语练习蜡梅 围巾 棉衣 冰雹 书包 手套翠竹 小雨 小尺 苍松 大雪 铅笔3、出示第三组词语练习（划去不是一类的词）桃花、梅花、李花、杏花公鸡、鸽子、老虎、喜鹊跳绳、足球、沙袋、排球二、选字填空1、出示一组指导，并加上标点。呀 啦 呢 哇 吧 吗（1）、我已经会飞（ ）！（2）、从种稻到磨成粉，该要经过多少人的手（ ）（3）、我怎么会把您喝的

20、水弄脏（ ）（4）、亲爱的乌鸦，您好（ ）（5）、您就唱几句（ ）（6）、老鹰飞得真高（ ）小结：选字填空，应从第一个字或词开始，挨个口头试填，把用过的划去，最后检查是否都用到了。2、出示第二组练习用心 放心 开心 当心 细心妈妈对我说“你每天上学过马路要（ ）。上课时要（ ）听老师讲课。做作业要（ ）。下课后（ ）的玩。这样，我就（ ）了。”3、出示第三组及、级、极小鸟们开心（ ）了！太阳公公来不（ ）把云全收回去。我跳上了三（ ）台阶。三、查字典填表要查的字 音序 音节 部首余几画 组词（2个）刺 ( ) ( ) （ ） ( )翠 ( ) ( ) （ ） ( )骏 ( ) ( ) （ ）

21、( )四、看拼音写词语hu bng tio shng cu zh l mi（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）si bi shn y ch bo sh bo（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）五、比一比，组词蜡（ ）坐（ ）旦（ ）炮（ ）腊（ ）座（ ）但（ ）泡（ ）塞（ ）亭（ ）骄（ ）再（ ）赛（ ）停（ ）桥（ ）在（ ）六、按课文内容填空1、人来（ ），停步（ ）。林深（ ），但闻（ ）。2、水下（ ），水上（ ）。小（ ），吐（ ），（ ）苞，咧（ ）。第六单元复习一、看图写几句话1、出示一幅图（识字5插图）（1）提示：说说图上画的是

22、什么季节，什么天气。小朋友们在什么地方干什么。（2）填空：冬天到了，天气_ ，天上下起了_ ，地上_ 。小朋友们来到_ ，他们有的_，有的_ ，有的_ ，玩得_ 呀！（3）小结：要看清图上时间，地点，有什么人，在干什么。2、练习：看图写几句话。书88页“到菜场买菜”（1）看图回答：图上画了什么时候，谁和谁去什么地方干什么？菜场有哪些菜？（2）填空：（什么时候），（谁和谁） （到什么地方） （干什么）。菜场里的菜真多呀！有_ ，有_，有_，还有_。我们买_了，高兴地回家了。3、练习：看图写几句话。书38页“秋天到了”（提示：写清楚图上的季节、地点、人物、干什么，抓住几样景物写秋天的变化）4、作业

23、：在书上37页、53页、75页、109页、139页任选一幅口语交际的图写几句话。（提示：注意对话描写）二、多音字组词没 mi（ ） 倒do（ ）都du（ ） 好 ho（ ）m（ ） do（ ） d （ ） ho（ ）量 ling（ ）和 h （ ） 转 zhun（ ）差 ch（ ）ling（ ） huo （ ） zhun（ ） ch（ ）三、看拼音写词语yn n y jin zh sh lng hu jn dng yng yng（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）（ ） （ ） d xng zh f tng gu hng shu zh l yu xi（ ）（ ）

24、 （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ） （ ） W ji k gu di di xing chun qn xu k lin（ ）（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） 四、比一比，再组词。注（ ）底（ ）度（ ）治（ ）住（ ）低（ ）席（ ）制（ ）决（ ）延（ ）理（ ）或（ ）快（ ）挺（ ）里（ ）成（ ）五、写近义词同意（ ） 请求（ ）紧盯（ ） 经常（ ）美丽（ ） 渐渐（ ）快乐（ ） 著名（ ）六、造句练习。终于恳求参加已经像七、按课文内容填空1梅兰芳学艺的决心（ ）。他常常（ ）空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动

25、的鱼儿。2（ ）和（ ）有一个共同的母亲，她的名字叫（ ），汉族和藏族有同一个（ ），她的名字叫（ ）。3百川（ ），何时（ ）。（ ）不努力，（ ）徒伤悲。奋起（ ）（ ） 笨鸟（ ）（ ） 人一（ ）（ ）滴水（ ）（ ） 地（ ）天（ ） 雪兆（ ）（ ）八、排列句子。（）北风猛烈地吹着。（）慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。（）雪花像鹅毛一样纷纷飘落下来。苏教版二年级语文上册复习第七单元资料一、朗读课文，复习回顾。1、背诵课文登鹳雀楼，理解“欲穷千里目，更上一层楼”的意思。区分：人 入 尽 近 进 登 灯 木 目2、背诵课文青松，掌握“挺”的书写笔顺练习：选字填空花 化 话雪

26、（ ） 说（ ）别 文（ ） 红（）（）瓣结洁清（）（）冰（）论（）白（）净写出句中带点词的反义词：寒冷的冬天下了一场大雪，地上、房子上都白了。（）（）这条大路笔直的通向前方。（）（）3、齐读小动物过冬，复习生字词语，注意：暖、商的书写，了解小动物不同的过冬方式。练习：给本课的生字按字母表的顺序排列。4、齐读课文美丽的丹顶鹤，复习生字词，正确背诵课文，注意传、却、论的书写比一比，再组词：摇（） 传（ ） 引（ ） 虎（ ） 遥（）转（ ） 张（ ） 虑（ ）把句子中画线的部分换成一个成语：没有忧愁，没有烦恼，我们快乐的成长 （ ）下课了，我们三个一群，五个一伙到操场上去放风筝。（ ）洪水让老百姓没有家可以回去了。 （ ）二、复习练习，掌握它、他、她的用法，并能清楚地介绍自己。了解二十四气节歌三、听写本单元词语、诗复习第八单元【具体步骤】一、朗读课文，复习回顾。1、背诵课文水乡歌，注意：荡是上下结构的字，掌握飘、新的书写练习：连一连，组成新字，再组词巾斤