枣庄市小升初语文考试试题 附解析.docx
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枣庄市小升初语文考试试题附解析
枣庄市小升初语文考试试题附解析
班级:
_________姓名:
_________学号:
_________
题号
基础检测
积累运用
口语交际
阅读理解
作文
总分
得分
试卷说明:
1、测试时间90分钟,测试题满分120分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)
1、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。
陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘()好的铅笔
弥漫的()烟畅()的商品()遥自在的生活元()佳节
2、在下面的括号里填上“看”的近义词,不能重复。
抬头往上看”叫()从上往下看”叫()仔仔细细看”叫()
实地欣赏看”叫()范围广泛看”叫()粗略大致看”叫()
3、用“察”字组成恰当的词语,填在下面的括号里。
(1)小明看书入了迷,根本没有()到妈妈已经走到他的身边。
(2)我们不留心()身边的事物,就写不出好文章。
(3)最近,国家领导人来我市进行了()。
4、词语积累。
(1)说明某种道理的词语:
____________________________________
(2)表示看的词语:
____________________________________
(3)表示想的词语:
____________________________________
(4)表示心情的词语:
____________________________________
5、下列对联题咏的是谁?
(1)草堂留后世,诗圣著千秋。
()
(2)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。
()
(3)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。
()
6、看拼音,写词语。
二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)
1、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”,请说明该广告词所包含的具体含义。
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
2、修改下列语段,注意用上准确的修改符号。
(提示:
错别字、标点、语序、用词不当等语病共7处)。
为了做一名真正的升旗手,我反复把握节奏,练唱国歌。
况且,坚持每天收看《新闻联播》前那升旗的一暮,默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范,准确有力的样子。
我还特地找了一根相同于学校旗杆两倍长的绳子,挂在树上进行摸拟练习。
《功夫不负有心人》,一个月以后,我终于有国旗班叔叔的“范儿”了。
3、按要求写句子。
(1)湖面很平静。
(改比喻句)
___________________________________________
(2)云南的夏天是个美丽的地方。
(修改病句)
___________________________________________
(3)雪花落在头发上。
(扩句)
___________________________________________
(4)蝴蝶在花丛中飞来飞去。
(改拟人句)
___________________________________________
(5)没有太阳,就不会有我们这个美丽的世界。
(改反问句)
___________________________________________
4、根据阅读积累填空。
(1)“伯父就是这样一个人,__________,__________。
”这一句既是作者周晔对伯父的认识,又是课文的中心句。
这伯父就是以笔为武器,战斗了一生,被誉为“__________”的鲁迅先生。
课文《少年闰土》选自他的小说《__________》。
他在《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指,__________。
”就是他一生的真实写照。
(2)轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是《__________》,感受了唐代诗圣__________的“随风潜入夜,__________”的喜雨,欣赏了宋词里“稻花香里说丰年,__________”的美妙,领略了元曲中那“青山绿水,__________”的画面,还发现了现代诗和古诗的不同,还有写景诗、抒情诗、儿童诗……与诗同行,真是魅力无穷。
三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)
1、学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?
试试看,把你的想法写下来。
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)
1、阅读题。
题目:
_________________
①王若飞同志是一位无产阶级革命家。
解放前,他因为从事革命工作,被敌人逮捕了。
在监狱里,他经常对难友们说:
"敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体。
我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚持斗争。
"
②若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。
③若飞同志在狱中的锻炼方法之一,是日光浴。
他利用每天短暂的放风时间,到院子里晒太阳。
后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两个小时。
他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。
④冰水擦身,是王若飞同志锻炼身体的另一种方法。
那时,反动派百般折磨政治犯。
别说洗澡,就连喝的水也不供给。
但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,若飞同志每天用它盛冷水,用手巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。
⑤王若飞同志在狱中还有另外一种锻炼方法,叫做"室内体操"。
体操包括伸腿、弯腰、屈臂等动作,不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。
⑥一次,一个难友问王若飞:
"我有一件事不明白,你骂国民党,骂蒋介石,天不怕,地不怕,连死也不怕,真是好汉。
可是,你坐在牢里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,你究竟是怎么回事?
"王若飞同志说:
"我不怕死是因为敌人要损害我们的真理,我们必须拼命去保卫我们的真理;我爱护身体,是因为有了健壮的身体,才能更有力地保卫真理。
我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西!
"
⑦他的道理讲得很透,难友们豁然开朗,精神振作,也都开始锻炼身体,投入更艰苦的斗争中去。
练习:
1.短文可以分为三大段,请选出一个正确的分法,在()里打"√"。
A.①②‖③④⑤‖⑥⑦()
B.①‖②③④⑤‖⑥⑦()
C.①‖②③④‖⑤⑥⑦()
2.文中的第②自然段与第③、④、⑤三个自然段的关系是:
前后呼应。
3."我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西!
"这里的"真理"指的是什么?
________________________________________________________
4.简要回答王若飞在狱中有哪些锻炼身体的方法?
他为什么坚持锻炼身体?
________________________________________________________
________________________________________________________
5.根据短文主要内容,选择合适的题目写在文首横线上。
①王若飞②为了真理
③监狱里的锻炼④王若飞和他的难友们
2、阅读理解。
被人相信是一种幸福
一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。
一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。
孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远。
求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。
船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际的汪洋。
孩子力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。
放弃吧,他多次对自己说。
这时候,他想起了老船长那慈祥的脸和友善的眼神。
“不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!
”想到这里,孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去。
船长终于发现那黑人孩子失踪了,他断定孩子掉进了海里,于是他下令返航去找。
这时 有人规劝 这么长时间了 就是没有被淹死 也让鲨鱼吃了 船长犹豫了一下 还是决定去找 又有人说 为了一个黑奴孩子 值得吗 船长大喝一声 住嘴
终于,在孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。
当孩子苏醒过来之后,跪在地上感谢船长的救命之恩,船长扶起孩子问:
“孩子,你怎么能坚持这么长时间?
”
孩子回答:
“我知道你会来救我的,一定会的!
”
“你怎么知道我一定会来救你的?
”
“因为我知道你是那样的人!
”
听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前,泪流满面:
“孩子,不是我救了你,而是你救了我,我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱……”
于是,孩子和船长涕泪交流,幸福地拥抱在一起。
而当初规劝船长的人,也惭愧地低下了头。
一个人被他人相信是一种幸福。
他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福。
1、给文中的第三段加上标点。
2、理解句子填空。
(1)“因为我知道你是那样的人!
”“那样的人”是____________________的人。
(2)一个人被他人相信是一种幸福。
从这句话中我体会到了_______________________
_________________________________________________________________________。
3、“我知道你会来救我的,一定会的!
”,想想为什么孩子相信船长会回来救他的?
是什么力量驱使他这样想的?
____________________________________________________________________、
____________________________________________________________________。
4、在生活中,你肯定也有被别人相信的时候。
请你用几句话写下来,表达你的感受。
____________________________________________________________________、
____________________________________________________________________。
3、课内阅读。
游子的平安符
娘的眼睛越来越糟糕了,经常把邻家的柱子认成我。
这是父亲在信中告诉我的。
突然意识到,已经有9年没有回老家了。
这些年,在外求学、当兵提干、娶妻生子,家乡的概念早已被“家”代替。
当《常回家看看》忽如一夜春风来,吹遍神州大地时,在妻和女儿的一再央求下,我们一家三口踏上了回家乡的路。
娘拉着妻和女儿的手,轻轻摩挲(用于儿摩)着,浑浊的泪水模糊了双眼……
淘气的女儿不知从哪儿翻出一个红布包,像是找到了什么宝贝,举着给我们看。
娘接过来,捧在手里,一层层剥开,对女儿说:
“这些是你爸爸离家后写的信,我都给收好了,一共52封,一封也不差。
”
这些年工作忙,也没顾上回来看看双亲,只是偶尔写封信捎上一片问候,没想到娘还一直珍藏着,我的心里顿时涌上一股愧疚。
禁不住问:
“娘,这些信你还留它干啥?
”
娘不紧不慢地说:
“老辈人说,出门在外的人捎回家的东西,用红布包好,才能保佑平安。
我经常翻翻你寄回的这些信,心里就踏实…”望着满头白发目不识丁的母亲,看着那一封封都捆着小红线的信,我的眼睛湿润了。
出门在外的游子,就像放飞的风等,飞得再高再远,那一端始终系在母亲的心头,维系着这份亲情的就是那长长的牵挂。
1、理解填空。
(1)“神州”指中国,请你再写出中国的别称(至少两个)_____________。
(2)题目中的“平安符”是指_________________________________________。
(3)第4自然段中画线的句子,通过动作的描写,表现了_____________。
(4)第5自然段中“愧疚”一词的近义词是________从中表达了“我”________的心情。
2、回答问题。
(1)有人认为娘用红布包信祈求儿子平安是迷信的举动,你是怎么认为的?
说说理由。
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
(2)有人说我们长大赚到钱了给爸爸妈妈、爷爷奶奶就是孝顺他们了,请你联系生活实际,谈谈我们应该怎么去孝顺老人?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
五、作文题(本题共计30分)
1、写作文。
雏膺总要离开巢儿,振翅高飞;轮船总要离开港口,扬帆远航……我们即将告别小学时代,即将与母校、老师、同学一一话别。
当你最后一次停留在母校空旷的操场,当你最后一次倾听同学们琅琅的读书声,你是不是会感到时间的脚步太匆匆?
回忆往昔岁月,展望未来前程,你想起些什么,想诉说些什么?
快写下来吧!
作文体裁以及具体内容由你自己定,注意要表达出自己的真情实感哟!
试题答案
一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)
1、陡(峭)的悬崖胜利的(消)息俊(俏)的姑娘(削)好的铅笔
弥漫的(硝)烟畅(销)的商品(逍)遥自在的生活元(宵)佳节
2、仰视,俯视,注视
3、察觉,观察,视察
4、略
5、略
6、辜负收敛过滤参差不齐
咽喉眷恋妨碍玉琢冰雕
二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)
1、净:
净化室内空气;劲:
制热、制冷强劲;静:
噪音很小,十分安静。
2、略
3、略
4、为自己想得少,为别人想得多。
“名族魂”。
《故乡》。
俯首甘为孺子牛。
《诗经》、杜甫、润物细无声、听取蛙声一片、白草红叶黄花。
三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)
1、略
四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)
1、1.A(√)
2.总述和分述的关系
3.解放全中国,实现共产主义。
(或:
为了革命的胜利,和中国实现共产主义。
)
4.日光浴、冷水擦身、做室内体操了有健壮的身体都能更好地和敌人斗争,都能更有力地保卫真理
5.③
2、略
3、略
五、作文题(本题共计30分)
1、略