细胞的增殖.docx
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细胞的增殖
第六章细胞的生命历程
【考纲】1、细胞的生长和增殖的周期性
2、细胞的无丝分裂
3、细胞的有丝分裂
4、细胞的分化
5、细胞的全能性
6、细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系
7、癌细胞的主要特征以防治
6.1细胞的增殖
【自学导引】
一、引言
1．细胞增殖的方式是细胞分裂，包括_______________________________。
2．细胞增殖的意义是生物体的______、________、_______和_______的基础。
二、有丝分裂
1．细胞周期
（1）概念：
细胞周期是指_____________的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成为止。
（2）理解细胞周期示意图
①该图中，由乙→乙表示一个完整的____________。
②从图中可知，一个完整的细胞周期包括两个阶段：
由甲→乙表示________，由乙→甲表示_________。
③从图可知，在一个细胞周期中，间期远远__________分裂期。
2．细胞分裂间期
（1）时间划分：
______________________________________________________。
（2）主要变化：
___________________________，__________________________。
（3）复制结果：
每条染色质丝形成两个完全一样的染色质丝，共用一个着丝点，如下图所示。
（4）理解染色体与姐妹染色单体的关系：
下图中1和2都称_______________，3是着丝点，4称染色体，由于1和2共用一个3，因此它们合起来是一条染色体。
3．植物细胞有丝分裂
①分列间期：
染色质复制
②分裂期：
复制的染色体平均分到两个子细胞。
可人为分为四个时期。
各时期特征为：
前期：
______________________________________________________________.
中期：
______________________________________________________________.
后期：
______________________________________________________________.
末期：
______________________________________________________________.
4．动、植物细胞有丝分裂的不同
发生时期和内容
植物细胞
动物细胞
不同点
前期（形成纺锤体的方式不同）
末期（形成子细胞的方式不同）
5．有丝分裂的重要特征（意义）
亲代细胞的染色体经过复制后，平均分配到两个子细胞中去。
6、小结
（1）染色体形态变化规律
（2）染色体行为变化规律
复制→螺旋化，散乱分布于细胞中→着丝点排列在赤道板上→着丝点分裂→移向两极
（3）有丝分裂过程中DNA、染色体、染色单体数目的变化（假设正常体细胞的细胞核中DNA含量为2a，染色体数目为2N）
间期
前期
中期
后期
末期
DNA含量
2a→4a
4a
4a
4a
2a
染色体数目
2N
2N
2N
4N
2N
染色单体数目
0→4N
4N
4N
0
0
染色体、DNA在坐标内的变化曲线如下图所示：
三、无丝分裂
四、减数分裂
一种特殊方式的有丝分裂，它与______细胞的形成有关。
【典型例题分析】
[例1]下列四组人体细胞中，能够通过细胞分裂使组织得以修复和更新的一组是
A．成骨细胞和白细胞B．口腔上皮细胞
C．肝细胞和生发层细胞D．神经元和骨骼肌细胞
解析：
用“排除法”解。
题中所列具有分裂能力的细胞只有成骨细胞、肝细胞和生发层细胞。
其他五种细胞均已经高度分化而失去了分裂能力。
答案：
C
[例2]在细胞有丝分裂过程中,DNA分子数目相同,但染色体数目不同的时期是
A．间期和前期B．前期和中期C．前期和后期D．间期和中期
解析：
用“图文转换法”解。
答案：
C
[例3]下图表示根尖分生区细胞在有丝分裂过程中染色体的运动,其中A图表示染色体的着丝点与纺锤丝的相应的极之间的平均距离,请回答下列问题:
（1）细胞周期的第_________分钟,两个染色单体开始分裂形成染色体并移向细胞两极。
（2）B图中直线c代表_______________________________。
（3）在细胞周期的第9分钟时,测得DNA的数目为32,则分裂到细胞周期的第15分钟时,细胞内的染色体数、染色单体数、DNA数依次是_________。
解析：
用“图文转换法”先读图分析。
（1）从A图所示的曲线可以看出，从第10分钟开始，染色体的着丝点与纺锤丝的相应的极之间的平均距离在逐渐缩短，说明两个染色单体开始分裂形成染色体并移向细胞两极。
（2）B图中直线c的数学含义是从第10分钟开始，距离随时间的增大而增大。
联系到有丝分裂，已知从第10分钟开始，两个染色单体开始分裂形成染色体并移向细胞两极，那么，随时间的增大而增大的是发生分离的姐妹染色单体所形成的两条染色体之间的距离。
（3）从第10分钟开始，两个染色单体开始分裂形成染色体并移向细胞两极，可以判断出从细胞周期的第10分钟开始是后期，因此，细胞周期的第9分钟是前期或中期，染色体已经复制。
分裂到细胞周期的第15分钟时，着丝点已分裂，染色单体已变成染色体，染色单体数为0，还没有分裂成子细胞,因此,染色体数和DNA数均为32。
答案：
（1）10
（2）发生分离的姐妹染色单体所形成的两条染色体之间的距离
（3）32、0、32
［例4］洋葱根尖有丝分裂的分裂期中，每个细胞内的DNA分子数和染色体数目不同的时期是
A．前期和中期B．中期和后期C．中期和末期D．后期和末期
解析：
细胞分裂期DNA和染色体的动态变化为：
DNA、染色体复制（间期）一个染色体含有两个染色单体，两个DNA分子（前中期）染色体与DNA是1∶2的关系。
答案：
A错因：
此题考查有丝分裂各分裂期DNA和染色体的变化。
需要学生理解DNA与染色体数量变化关系，即一个染色体上。
对上述知识不理解，易导致答案选错。
【同步达纲练习】
1．下列关于细胞周期的叙述，正确的是
A．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期
B．机体内所有的体细胞处于细胞周期中
C．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期
D．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础
2．在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞的染色体数和DNA含量分别是
A．N和QB．N/2和Q/2C．N和Q/2D．N/2和Q
3．根尖生长点细胞和马蛔虫受精卵细胞的有丝分裂，其不同点在于
A．是否出现纺锤体B．是否出现染色体
C．纺锤体的形成及细胞质的分裂方式D．染色体的分裂及细胞核的分裂方式
4、与低等植物细胞有丝分裂有关的细胞器是
①高尔基体②染色体③叶绿体④线粒体⑤核糖体⑥中心体
A．①②④⑤B．①④⑤⑥C．②③⑤⑥D．②④⑤⑥
5、下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。
下列叙述不正确的是
A．a和b为一个细胞周期B．c段结束DNA含量增加一倍
C．遗传物质平分一般发生在d段D．b和c为一个细胞周期
6、在人体细胞有丝分裂前期，可以看到的中心粒数目是
A．2B．4C．8D．1
7．下图是生物细胞核中DNA含量在细胞周期中的变化情况，请据图回答：
（1）该图像表示细胞进行______分裂。
（2）线段BC属于______期。
（3）CD段表示________期。
子细胞形成是_____________段。
（4）如果细胞继续分裂，下一个细胞周期从哪一点开始?
__________________________。
（5）一个细胞周期应从_________到___________（填字母）。
（6）BC段细胞内的主要变化是_______________________________。
8、下图中，A与B表示某生物细胞分裂过程中染色体的动态变化过程。
据图回答：
（1）一个完整的细胞周期从_________开始到___________结束。
（2）图A表示细胞的有丝分裂过程，ｃｄ段表示细胞分裂进入_________期，染色体变化的主要特点是_________________________________。
（3）细胞核内DNA含量加倍发生在_________段，纺锤体出现是在___________段，最易辨认染色体形态和数目的时期是_________段。
（4）图B表示的细胞分裂期相当于图A中_________段，分裂后形成的子细胞中含有染色体_______条。
（5）图B可以判断该生物是植物还是动物，_________，判断依据是_________。
（6）图B细胞在图A中ｂｃ和ｃｄ段的时期中含有的DNA量之比为_________，染色单体数目分别是_________和_________条。
（7）请在下图所示坐标内绘出ａ至ｅ时期的细胞中DNA的变化曲线。
9、如下图表示一个细胞周期中若干曲线变化及细胞分裂图像，请据图分析下列有关问题。
图1图2
（1）图1表示_________________，图2中细胞分裂的正确顺序是______________。
（2）AB段曲线上升是由于________，此段相当于图2中____________时期（用编号），B→C的变化相当于图2中___________（用编号）。
（3）ab段表示_______复制后，_______产生，相当于图2中的________期（用编号）；bc表示_________一分为二，_____数目加倍，相当于图2中的________期；cd表示_______平均分配到两个子细胞中去，其动态变化相当于图2中的______→_______→________（用编号）。
（4）实线ABCD或虚线abcd表示一个_______。
（5）图2中②中的［４］____________的变化是_______，此时在［４］的周围________的活动明显加强。
（6）此生物正常体细胞中有_________条染色体。
6.2-6.4细胞的分化、癌变和衰老
【自学导引】
一、细胞的分化
1．概念：
在个体发育中，相同细胞的后代在___________________上发生稳定性差异的过程。
2．特点：
（1．）细胞分化是一种____________的变化，它发生在生物体的整个生命进程中；
（2）细胞分化是稳定的，_______________。
3．细胞的全能性：
指已经分化的细胞，仍然具有发育____________的潜能。
4．细胞分化的结果：
经过细胞分化，在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞组织。
二、细胞的癌变
1．癌细胞：
细胞由于受到致癌因子的作用，不能正常地完成细胞分化，而形成了不受有机体控制的、连续进行分裂的____________细胞，这种细胞就是癌细胞。
2．癌细胞的特征：
（1）____________________________.
（2）癌细胞的形态结构发生了变化。
（3）癌细胞的表面也发生了变化。
癌细胞容易在有机体内扩散、转移的原因是细胞膜上_________减少，使得细胞之间的粘着性减少。
3．致癌因子的种类有三类：
_____________________________________________。
4．细胞癌变的原因：
________________________________________。
三、细胞的衰老
1．细胞衰老的过程：
是细胞的生理和生化发生复杂变化的过程，最终反应在细胞的形态、结构和功能上发生了变化。
2．衰老细胞的主要特征：
（1）在衰老的细胞内__________________。
（2）衰老的细胞内_____________________降低。
（3）细胞内的色素会随着细胞的衰老而逐渐________。
（4）衰老的细胞内呼吸速度________，细胞核体积_____，染色质固缩，颜色加深。
（5）细胞膜通透性功能改变，使物质运输功能___________。
【典型例题分析】
[例1］用甲母羊的乳腺细胞的细胞核，与乙母羊的卵细胞的细胞质组成一个细胞，培育成功了“多利”羊，下列说法错误的是
A．高度分化的细胞有全能性
B．这个乳腺细胞核内含有该物种所需要的全套遗传物质
C．“多利”羊的特征与乙母羊几乎相同
D．“多利”羊的特征与甲母羊几乎相同
解析：
乳腺细胞是高度分化的细胞，一般认为这种细胞不能再继续分化，而现在能继续分化形成一个动物体，表明细胞具有全能性，这个细胞能发育成一个动物体，也说明乳腺细胞核内含有该物种所需要的全套遗传物质。
所获得的“多利”羊特征与甲母羊的特征几乎相同，因为它的遗传物质主要来自甲母羊的细胞核。
答案：
C错因：
这是联系生物科技新成就，新进展培养学生运用生物学基础知识分析问题，解决问题的能力。
需要学生开拓视野，掌握一些科技新进展，新成就的基本原理。
否则易错。
［例2］癌细胞具有的特征中，不正确的是
A．能够无限增殖
B．癌细胞的形态结构发生了变化
C．癌细胞的表面发生了变化
D．癌细胞与正常细胞都可以进行正常的细胞分化
解析：
根据癌细胞特征可知Ａ、Ｂ、Ｃ三项都正确，由癌变的概念可知，癌细胞不能进行正常的细胞分化。
答案：
D
错因：
考查癌细胞特征和癌变的概念。
不能熟记癌细胞的特征，不理解癌细胞与正常细胞的区别。
导致误选。
［例3］花药的离体培养是指把分裂旺盛的花药细胞用人工的方法用培养基培育成单倍体植株，这一成果是利用了细胞的
A．应激性B．全能性C．变异性D．适应性
解析：
花药离体培养是组织培养的新技术，对研究生物的遗传具有重要的意义，与植物其他细胞一样，花药细胞也具有全能性。
答案：
B
错因：
对细胞全能性理解不深刻，就不能正确分析花药离体的原理。
［例4］在生物的个体发育中，一个受精卵能形成复杂的生物体，主要是下列哪一生理过程起作用
A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞成熟D．细胞分化
解析：
细胞分裂使生物体细胞数目增多，细胞生长使其体积增大，只有细胞分化才能形成不同的细胞和组织，进而组成复杂的器官和系统。
答案：
D
错因：
不能正确理解一个受精卵形成复杂生物体的实质，这个过程是细胞分化成各种组织和细胞，器官和系统的过程。
常误选A。
【同步达纲练习】
一、选择题
1．下列哪种细胞的全能性最容易表达出来
A．青蛙的上皮细胞B．胡萝卜的韧皮部细胞
C．大白鼠的肝脏细胞D．人皮肤生发层细胞
2．细胞畸形分化的结果是产生
A．癌细胞B．松的管胞C．白细胞D．茎节瘤部分的细胞
3．细胞分化达到最大限度的时期是
A．受精卵时期B．胚胎时期
C．有丝分裂时期D．细胞的增殖时期
4．克隆羊“多利”的培育成功证明了
A．动物细胞的再生能力B．动物细胞的分化能力
C．动物细胞的全能性D．动物细胞核的全能性
5．人的头发基部的黑色素细胞衰老时，头发就会变白。
其原因是
A．细胞内水分减少B．细胞内酪氨酸酶活性降低
C．细胞膜通透性降低D．细胞的呼吸速度减慢
6．细胞分化发生在个体发育的
A．胚胎期B．受精卵分裂时
C．整个生命过程中D．性成熟期
7．下列细胞具有分裂能力的是
A．根尖成熟区细胞B．人的皮肤角质层细胞
C．癌细胞D．高度分化的细胞
8．下列叙述中，哪一项不是细胞衰老的特征
A．细胞新陈代谢的速度减慢
B．细胞内酶的活性降低
C.细胞的形态结构发生了变化
D．细胞膜通透性功能改变，使物质运输能力降低
9．癌细胞容易分散和转移，是因为细胞膜的化学成分发生了什么变化
A．蛋白质减少B．磷脂减少C．糖蛋白减少D．糖蛋白增多
10．有关细胞分化的叙述不正确的是
A．细胞分化不使细胞数目增加
B．分化的细胞所呈现出的形态、结构和生理功能的变化，源于细胞内化学物质的改变
C．细胞分化的前途在胚胎发育的早期就已决定，不能逆转
D．动物细胞不具有发育成完整新个体的潜能
二、非选择题
11．大量科学实验证明，高度分化的植物细胞仍有发育成完整植株的能力，也就是保持细胞的______性。
高度特化的动物细胞它的细胞_____性受限制，但是它的______仍然保持着_______性，这是因为它含有保持本物种遗传性所需要的全套___________物质。
12．人体的表皮细胞和神经细胞同属外胚层细胞的后代，但它们的形态、结构和生理功能却炯然不同，这是_________的结果。
这两种细胞的差异是稳定不变的，它们都不能恢复到原来外胚层细胞的形态和结构，这说明_________。
13．七旬老翁与一岁婴儿相比，细胞核发生的主要变化有：
_____________________。
14．老年人的心脏不如年轻人的心脏收缩有力，从细胞水平上看，其主要原因是_______________________________________________________________。
15．科学家从正常生活状态的不同年龄阶段的三个小白鼠的体内分离出相同部位相同大小的骨骼肌三块，分别为A、B、C，然后测定这三块骨髓肌释放CO2的量，其比为1．3∶1．2∶1。
据此分析：
（1）年龄最大的是_________，其中CO2的释放量不同，可以是细胞内_________（细胞器）的功能不同所致。
（2）三块骨骼肌细胞内，酶活性最强的是____________，物质交换能力最差的是______。
（3）三块骨髓肌内，代谢废物沉积最多的是____________。
第一节参考答案
【同步达纲练习】
1．解析：
用“直接判断法”或“淘汰法”来解。
答案：
D
2．解析：
用“直接判断法”来解。
答案：
C
3．解析：
用“直接判断法”来解。
答案：
C
4、答案：
B
5、答案：
D
6、B
7．答案：
（1）有丝
（2）间（3）前、中、后；DE或GH（4）H点（5）EH（6）DNA复制和有关蛋白质合成
8、答案：
（1）ｅｊ
（2）后着丝点分裂，染色体在纺锤体牵引下向细胞两极移动（3）ｅｆａｂ和ｆｇｂｃ和ｇｈ（4）ｂｃ或ｇｈ4（5）动物没有细胞壁，含有中心体（6）1∶180
（7）
9、答案：
（1）细胞周期中染色体（虚线）、DNA（实线）的规律性变化⑤→①→④→③→②→⑥
（2）染色体复制⑤①→④→③（3）染色体染色单体⑤→①→④着丝点染色体③染色体③②⑥（4）细胞周期（5）细胞板细胞板在赤道板处向四周扩展，逐渐形成细胞壁高尔基体（6）6
第二-四节
1.解析：
所谓全能性是指高度分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能。
无论植物细胞还是动物细胞，都在一定程度上表现出全能性，但动物细胞的全能性受到限制，不如植物细胞的全能性容易表现出来。
答案：
B
2.解析：
“畸形分化”是指不正常分化，癌细胞就是分化不正常而形成的具有无限分裂能力的恶性增殖细胞，其他几个选项都经过了正常分化，D项茎节瘤部分的细胞不是由于分化不正常引起的，而是由于疏导组织受损，营养物质积聚而使该部分细胞增多造成的，它们也属于高度分化的细胞。
答案：
A
3.答案：
B
4.解析：
克隆羊“多利”是用体细胞的细胞核与卵细胞的细胞质融合形成的重组细胞培育成功的，体现了动物细胞细胞核的全能性，但这种全能性需借助卵细胞的细胞质才能表现出来，可见动物细胞的全能性受到了限制。
答案：
D
5.答案：
B
6.答案：
C
7.解析：
A、B、D三项都是高度分化的细胞，高度分化的细胞一般不再进行分裂，而癌细胞是不正常分化的，具有很强分裂能力的细胞。
答案：
C
8.答案：
C
9.答案：
C
10.解析：
考查细胞分裂、细胞分化及细胞全能性的有关知识。
细胞分裂使细胞数目增多，而细胞分化则形成不同的细胞，分化的实质是合成了不同结构的蛋白质，从而使细胞的形态、结构和生理功能不同，细胞分化的方向在胚胎发育的早期就已决定，并且不可逆转。
高度分化的细胞都具有发育成完整个体的潜能，只是动物细胞的这种潜能受到限制。
答案：
D
11.答案：
全能全能细胞核全能遗传
12.解析：
人体的表皮细胞和神经细胞同属外胚层细胞的后代，其形态、结构和生理功能发生差异，这显然是细胞分化的结果，细胞分化是稳定的，不可逆转的，并且在胚胎发育的早期细胞分化的方向就已确定，因此它们都不能恢复到原来外胚层细胞的形态和结构。
答案：
细胞分化细胞分化是稳定的、不可逆转的
13.答案：
细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深
14.答案：
细胞内水分减少，某些酶的活性降低，细胞的呼吸速率减慢，物质运输能力降低
15.解析：
考查衰老细胞的特征。
衰老的细胞内呼吸速度减慢，释放的CO2量减少，由此可以判定年龄最大的为C，由于细胞内有氧呼吸释放CO2的场所是线粒体，因此细胞内线粒体的功能有所下降。
衰老的细胞内酶的活性降低，细胞膜的通透性改变，物质运输能力降低，细胞内色素的积累增多，阻碍了细胞内物质的交流和信息的传递，使细胞内积累的废物增多。
由此可断定，三块骨骼肌细胞内，酶活性最强的是年龄最小的，物质交换能力最差的和代谢废物积累最多的都是年龄最大的。
答案：
（1）C线粒体
（2）AC（3）C
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