三年级上健康教育教案冉威.docx
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三年级上健康教育教案冉威
重庆市巴南区龙洲湾小学校
备课本
学年度2015—2016
学科体育
班级
姓名冉威
巴南区龙洲湾小学校制
课题
上课不走神
主研人
冉威
总课
时数
1
学习目标
1、通过学习让学生养成专心听讲的习惯,并学会养成静心的方法。
2、依据书上画面提示,对学生进行各方面的引导教育。
学习
重难点
重点:
静心的养成方法
难点:
如何静心。
第一课时
教
学
过
程
【教学过程】:
一、学习必须专心致志,上课不能走神。
如果不专心,那就是什么也学不会。
二、播报台:
小故事
1、故事中两个学生的学习方式怎样?
生答:
。
。
。
。
。
。
。
。
。
难道是他不如前一个聪明吗?
那我们怎样才能专心呢?
三、百草屋
1、制定静坐方法?
2、专心“儿歌”
上课时,要专心,积极思考动脑筋,小口常开不分心,小手常举仔细听,良好习惯很重要,眼耳口手心都到。
四、健身园。
1、观察他们在干什么?
2、问:
他们这样做好不好,应该怎样做?
3、测试一下自己的专心程度。
教学反思:
课题
养成良好作息习惯
主研人
冉威
总课
时数
1
学习目标
1、通过学习让学生知道休息对人体的益处,怎样养成良好作息习惯。
2、依据书上画面提示,对学生进行各方面的引导教育。
学习
重难点
重点:
作息习惯的养成。
难点:
作息坏习惯的改正。
第一课时
教
学
过
程
【教学过程】:
一、休息对人体健康的促进作用是非常明显的,良好的作息习惯是我们通往健康的钥匙。
二、播报台:
小故事
1、故事中玲玲的作息习惯好吗?
生答:
。
。
。
。
。
。
。
。
。
你能给他点建议吗?
那我们该怎样安排作息时间呢?
三、百草屋
1、睡眠对身体成长有好处?
2、各年龄段失眠时间:
2-7岁12小时以上;7-12岁9~10小时;初、高中阶段8~9小时。
3、良好而有规律的作息习惯是怎样养成的
四、健身园。
1、观察他们在干什么?
2、问:
他们的习惯好吗?
3、和爸爸妈妈一起制定一份科学合理的作息时间。
教学反思:
课题
独立完成作业
主研人
冉威
总课
时数
1
学习目标
让学生明白,学习知识不是靠抄作业得来的
学习
重难点
重点:
按时、独立完成作业的好方法。
难点:
按时、独立完成作业的好方法。
第一课时
教
学
过
程
教学过程:
一、完成作业的好处:
能帮助我们复习巩固学过的知识,发现学习中的一些问题。
二、播报台:
小故事
1、故事中青青为什么考试成绩不好呢?
生答:
。
。
。
。
。
。
。
。
。
你能给他点建议吗?
那我们该做自己的平时作业呢?
三、按时、独立完成作业的好方法
1、先复习今天学过的知识。
2、合理安排顺序,先易后难。
3、各种作业独立做,按时完成不能托,遇到难题多想想,弄懂道理乐趣多。
独立思考还做不出来,可以向大家请教,弄明白后再独立完成。
四、健身园:
评一评他的做法正确吗?
教学反思:
课题
营养早餐天天吃
主研人
冉威
总课
时数
1
学习目标
让学生明白早餐的重要性,知道如何搭配早餐。
学习
重难点
重点:
早餐的搭配。
难点:
早餐的搭配。
第一课时
教
学
过
程
教学过程:
一、俗语说得好:
一年之计在于春,一日之计在于晨。
吃好每天的早餐,对于一天的工作和学习都非常重要。
二、播报台:
小故事
1、看看这几位小朋友,哪位做得好?
生答:
。
。
。
。
。
。
。
。
。
为什么呢?
那我们该怎么做呢?
三、早餐的重要性P12
学生齐读 。
四、早餐的搭配:
一份理想的早餐应包括鸡蛋、牛奶或豆浆以及适量的粮食,还要有蔬菜和水果。
五、小医生:
血糖的作用P12:
学生自读
六、健身园:
看看图中的小朋友为什么会头晕。
教学反思:
课题
涂改液的危害
主研人
冉威
总课
时数
1
学习目标
知道涂改液的组成元素,了解他对人体的危害
学习
重难点
教学重点:
涂改液的危害。
教学难点:
涂改液的危害
第一课时
教
学
过
程
教学过程:
一、三分钟毒死小白鼠。
这是为什么呢?
生答..............
二、百草屋
1、涂改液的成分:
笨、铅、钡等重金属元素。
这三种元素各自有什么危害?
2、涂改液通过什么途径对身体造成危害:
经手污染食物吃进体内、随空气散发吸入体内、污染皮肤,由皮肤吸收进入身体、嬉戏时误伤眼睛。
三、以下几位同学使用涂改液的方法正确吗?
P15
教学反思:
课题
多问收益大
主研人
冉威
总课
时数
1
学习目标
让学生明白知识的获得是在问中得来的。
学习
重难点
教学重点:
怎样求学。
教学难点:
怎样求学。
第一课时
教
学
过
程
教学过程:
一、人并不是生下来就什么都懂,在学习中,只有多问,才能有更大的收获。
二、播报台:
小故事
1、孔子是圣人,为什么什么都要问呢?
生答:
。
。
。
。
。
。
。
。
。
为什么呢?
不耻下问:
乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。
三、百草屋
学生齐读 。
四、健身园:
1、今天你向提了问题吗?
老师同学父母爷爷奶奶
2、提问时你的心情是怎样的?
通过提问你知道了什么?
请你说给同学听。
教学反思:
课题
吃出来的传染病
主研人
冉威
总课
时数
1
学习目标
让学生知道有哪些常见的传染病,以及他们的预防措施。
学习
重难点
教学重点:
传染病的预防方法。
教学难点:
传染病的预防方法。
第一课时
教
学
过
程
教学过程:
一、东东得了什么病?
拉肚子。
。
。
。
。
。
为什么会拉肚子呢?
二、百草屋
1、我们来看看人体的消化和吸收功能。
全班齐读
2、认识肠道传染病,以及它的传播途径。
3、常见的肠道传染病有哪些?
三、早餐的重要性P12
学生齐读 。
四、肠道传染病的预防方法:
1、讲究饮食卫生,饭前饭后洗手。
常吃醋和蒜。
2、出现症状及时就医。
3、如果已换肠道传染病,及时补液防止脱水。
4、均衡膳食,营养补充不可缺。
教学反思:
课题
兴趣是最好的老师
主研人
冉威
总课
时数
1
学习目标
通过学习课文,从而培养学生良好的学习习惯
学习
重难点
了解兴趣是最好的老师
第一课时
教
学
过
程
教学过程:
一、导入新课
同学们,你们知道兴趣是最好的老师吗?
今天我们开始学习新课。
板书课题:
8兴趣是最好的老师
二、新课
(一)我们先来学习课文“心海港湾”
1、同学们你们说一说。
达尔文是怎样发现进化论吗?
2、读谚语
(二)心灵沟通
(四)小结
三、作业
多培养自己的兴趣。
多看一看,写一写。
教学反思:
课题
夏天注意预防肠道传染病
主研人
冉威
总课
时数
1
学习目标
通过学习了解肠道传染病的危害,从而培养学生良好的卫生习惯。
学习
重难点
预防肠道传染病
第一课时
教
学
过
程
教学过程:
一、导入新课
同学们,你们知道肠道传染病的危害吗?
今天我们开始学习新课。
板书课题:
9夏天注意预防肠道传染病
二、新课
(一)我们先来学习课文“健康导航”
1、同学们你们说一说图上的小朋友在干什么?
2、为什么夏天容易患肠道传染病?
(二)小知识
常见的肠道传染病
(三)小结
三、作业
P28上的诊断台。
10坚持就会胜利
教学目标:
通过学习课文,从而培养学生克服困难的良好习惯。
教学重点:
培养学生坚强意志的精神
教学时间:
1课时
教学方法:
阅读自学法
教学过程:
一、导入新课
同学们,你们知道怎样克服困难吗?
今天我们开始学习新课。
板书课题:
教学反思:
课题
坚持就会胜利
主研人
冉威
总课
时数
1
学习目标
通过本节课的学习让学生了认识意志品质的重要性,并且能激发孩子们的热情,培养坚强的意志品质,接受课堂的熏陶。
学习
重难点
如何能影响学生的思想,使其认识拥有良好的意志品质。
第一课时
教
学
过
程
教学过程:
1、同学们你们说一说李婷的事迹。
2、读谚语
(二)心灵神会
怎样克服困难?
(四)小结
三、作业
你打算怎样才能克服困难,培养自己的坚强意志?
教学反思: