教育技术国际论坛会议日程安排.docx
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教育技术国际论坛会议日程安排
2013年教育技术国际论坛会议日程安排（具体以参会时会议指南为准）
时间
内容
主持人
地点
11月30日
11月30日
全天
专家报到
桂苑宾馆
教育技术学国际论坛与会代表报到
桂苑宾馆
11:
40—13:
00
午餐
15:
30—17:
30
教育技术学专业教学指导委员会会议
杨宗凯教授
工程中心403会议室
18:
00—19:
00
晚餐
12月1日
12月1日上午
7:
00—8:
20
早餐
酒店房费中含有
8:
30—9:
00
开幕式:
1.介绍与会嘉宾（5分钟）
2.教育部领导致辞（15分钟）
3.教学指导委员会主任委员讲话（10分钟）
杨浩教授
科学会堂报告厅
9:
00—9:
20
代表合影及准备报告会
9:
20—10:
00
特邀报告一：
（待定）
杨浩教授
刘清堂
教授
科学会堂报告厅
10:
00—10:
40
特邀报告二：
教学设计研究：
解决教学问题的研究方法
TjeerdPlomp教授，荷兰
10:
40—11:
20
特邀报告三：
信息时代的挑战与抉择：
培养有创意能创业的学习者
赵勇教授，美国
11:
20—12:
00
PANEL:
MOOCs及教育信息化科技创新
桑新民南京大学网络化学习与管理研究所所长
程建钢清华大学教育技术研究所所长
杨浩美国纽约州立大学奥斯威格学院终身教授
余胜泉北京师范大学教育学部教授
吴砥教授
12:
10—13:
30午餐
12月1日下午
14:
00-
18:
10
会议专题一：
教育技术学理论及信息化战略研究
14:
00-14:
30专题报告1：
针对部分“教育技术问题”的词语分析
李艺教授
14:
30-15:
00专题报告2：
待定
吴砥教授
15:
00-18:
10论文与会代表发言
论文1-1：
教师参与度对大学生撰写博客反思积极性的影响探究邢彦（华中师范大学教育信息技术学院）
论文1-2：
大学生知识共享的问题诊断与对策研究
彭丽丽（华南师范大学教育信息技术学院）
论文1-3：
多元学习理论视域下的泛在学习探究
潘基鑫（华北科技学院现代教育技术中心）
论文1-4：
绩效技术在公司员工绩效管理的个案研究
朱新会（天津师范大学）
论文1-5：
关于知行主义理论及相关应用问题的研究
谷琦（天津职业技术师范大学）
论文1-6：
大学生网络社区生活特点探析
陈莉（江西师范大学传播学院）
论文1-7：
泛在学习文献分析及发展趋势研究
陈靖雅（华东师范大学教育信息技术系）
论文1-8：
慕课背景下教学模式改革的问题逻辑视角
李梁（上海大学）
论文1-9：
国际开放教育资源对我国高等教育开放课程建设的经验与启示曾娜（华中师范大学教育信息技术学院）
论文1-10：
超越还原主义：
在线教育背景下微课的概念、类型和发展韩庆年（江苏开放大学）
论文1-11：
网络课程学习策略研究
乜勇（陕西师范大学教育学院）
论文1-12：
信息时代课程与教学研究新视点
常亚洁（华南师范大学教育信息技术学院）
论文1-13：
当前广西基础教育数字化校园建设策略
彭耀峰（广西师范大学教育科学学院）
论文1-14：
网络教育学生习现状及改进策略
汪靖（华东师范大学教育科学学院）
论文1-15：
自我效能感理论对国内远程教育学习的启示
杜静（华中师范大学教育信息技术学院）
论文1-16：
教育技术学本科专业招生难成因探讨
黄国清（江西农业大学职业师范学院）
专题一：
雷庆
教授主持
张屹
教授点评
科学会堂201室
会议专题二：
教育信息化新技术、新媒体、新理论研究
14:
00-14:
30专题报告1：
信息时代的学习——生态化学习张立新教授
14:
30-15:
00专题报告2：
“墙中洞”实验及其启示
汪基德教授
15:
00-18:
10论文与会代表发言
论文2-1：
基于分布式认知理论的移动学习平台的研究——以《茶文化与茶健康》课程为例李晓楠（天津师范大学教育科学学院）
论文2-2：
盘古课堂教学平台及其在音乐课堂教学中的应用
陈增照（华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心）
论文2-3：
基于电子书包的翻转课堂教学模式研究
丁建英（中南大学）
论文2-4：
高校基于智能手机移动学习的调查研究——以江南大学为例严大虎（江南大学人文学院）
论文2-5：
基于移动学习的个性化资源服务推送系统的研究
张文涛（天津师范大学教育科学学院）
论文2-6：
基于新媒体的阅读工具对阅读的支持研究
张伶伶（天津市武清区特殊教育学校）
论文2-7：
微课程在移动学习中的应用
杜书珍（天津职业技术师范大学信息技术工程学院）
论文2-8：
新媒体环境下基于问题的协作学习模式研究
苗浩（华中师范大学教育信息技术学院）
论文2-9：
MOOC发展研究与案例分析
刘元涛（华中师范大学教育信息技术工程研究中心）
论文2-10：
视频公开课在通识课中的应用模式探究
王玉琴（华中师范大学教育信息技术学院）
论文2-11：
中国大学视频公开课现状调研及发展探讨
刘和海（安徽师范大学教育科学学院）
论文2-12：
基于主题学习的微课程设计初探
钟君（江西师范大学传播学院）
论文2-13：
国内微课研究现状综述
何秋兰（江西师范大学传播学院）
论文2-14：
浅析微课程在教学中的可用性研究
陈江华（陕西师范大学）
论文2-15：
理解性教学视域下基于xMOOC的翻转课堂模式设计
王雪娇（江南大学田家炳教育科学学院）
论文2-16：
智慧教育综述
王瑞华（华南师范大学教育信息技术学院）
专题二：
李晓东教授主持
王润兰教授点评
科学会堂301室
会议专题三：
教学系统设计的理论与模式研究
14:
00-14:
30专题报告1：
挑战与应对：
信息化进程中教育技术研究的转型
陈明选教授
14:
30-15:
00专题报告2：
教师在线学习社区中学习活动设计研究
郭绍青教授
15:
00-18:
10论文与会代表发言
论文3-1：
“资源利用-主题探究-合作学习”课堂网络教学过程设计研究纪宏璠（湖北大学教育学院）
论文3-2：
大学生移动学习现状调查与分析——以江南大学为例张红英（江南大学人文学院）
论文3-3：
基于电子书包的网络学习共同体微探
刘张娟（陕西师范大学教育学院）
论文3-4：
教育信息化下的iPad平板时代
陈鑫（天津师范大学教育科学学院）
论文3-5：
活动理论视域下的网络学习活动设计探究
桑宇霞（南京大学教育研究院）
论文3-6：
欧盟“网络伙伴学校”（eTwinning）项目网站设计特点分析于露（南京大学教育研究院）
论文3-7：
实践环节从“课堂”到“课场”的开发-以通信网络为例郑鲲（北京工业大学实验学院信息工程系）
论文3-8：
《数字摄影技术》实验教学的探析
陈世灯（湖南科技学院信息技术与教育系）
论文3-9：
MVC设计模式在EPSS系统中应用的浅析
许晟（江西农业大学职业师范学院）
论文3-10：
翻转课堂：
日渐流行的教学模式
姚韦韦（华中师范大学教育信息技术学院）
论文3-11：
AComparativeStudyontheOpenOn-lineVideoCoursesHomeandAbroadWeiQiuhong（CommunicationCollege,JiangxiNormalUniversity）
论文3-12：
基于计算思维的发现学习模式设计
伍文燕（华南师范大学教育信息技术学院）
论文3-13：
远程学习中的差异化教学目标设计——一种微观的视角
景君珺（北京师范大学）
论文3-14：
基于用户体验的网络课程设计
孙雨（华南师范大学教育信息技术学院）
论文3-15：
远程教育网络辅导教师在线培训课程设计初探
邵慧平（华南师范大学教育信息技术学院）
论文3-16：
基于工作过程系统化《绩效管理》培训课程教学设计——以某银行客户服务中心员工为例
曹梅芳（上海外国语大学）
专题三：
李春荣
教授主持
陈琳教授
点评
9号楼635会议室
会议专题四：
数字化学习资源建设与共享研究
14:
00-14:
30专题报告1：
IT环境下的外语学习漫谈
程东元教授
14:
30-15:
00专题报告2：
网络数字化学习资源内容管理孟祥增教授
15:
00-18:
10论文与会代表发言
论文4-1：
基于梅耶多媒体学习理论的移动学习资源设计策略研究郑旭东（江苏师范大学教育研究院）
论文4-2：
基于案例的MOOC特征分析
廖俐鹃（华南师范大学现代远程教育研究所）
论文4-3：
基于关联数据的数字图书馆创新服务
陈荣（华中师范大学教育信息技术学院）
论文4-4：
基于iPad的电子教材现状、优势与创新
侯岸泽（天津师范大学）
论文4-5：
建立高校数字化学习资源共享机制的SWOT分析李振超（江苏师范大学）
论文4-6：
基于FLASH的高中物理游戏型课件的设计与开发
伍丽媛（湖南科技学院信息技术与教育系）
论文4-7：
基于认知负荷理论的微型移动学习资源设计研究
李小刚（江苏师范大学）
论文4-8：
“智能学伴”在小学游戏化学习社区中的情感交互设计张攀峰（河北师范大学信息技术学院）
论文4-9：
随书光盘资源利用情况的调查研究及其对策—以赣南师范学院为例黄艳鸿（赣南师范学院）
论文4-10：
我国移动学习硕博论文研究现状与分析
曾勇（华南师范大学教育信息技术学院）
论文4-11：
远程教育的评价
刘素雅（西南大学教育技术学）
论文4-12：
AnInvestigationofCurrentSituationofGraduateInformalLearningandCountermeasureResearch
赵俊雅（ShoolofEducationalInformationTechnology,CentralChinaNormalUniversity）
论文4-13：
服务于大学生自主学习的流媒体课件制作研究
杨同华（江西农业大学职业师范学院）
专题四：
黄烟波
教授主持
赵呈领
教授点评
9号楼1005学术报告厅
会议专题五：
数字教育电视与教育信息传播研究
14:
00-14:
30专题报告1：
网络环境下有效学习评价指标体系的构建研究傅钢善教授
14:
30-15:
00专题报告2：
SocialMediaforLearning
王其云博士
15:
00-18:
10论文与会代表发言
论文5-1：
网络教育舆情的传播特征与引导方式---以“北师大招收彩票学硕士”为例李溪（西南大学计算机与信息科学学院）
论文5-2：
信息技术与课程深度融合的理论与方法
袁芬（华南师范大学教育信息技术学院）
论文5-3：
默会知识论下的知识转换模型在一对一数字化课堂教学中的应用杜娟（沈阳师范大学教育技术学院）
论文5-4：
网络个性化学习的研究与发展
杨倩（华南师范大学教育信息技术学院）
论文5-5：
以传统文化为主题的多媒体作品设计和制作规律研究——以京剧艺术为例
孙政（天津师范大学）
论文5-6：
问题化教学课堂量化分析编码的设计与应用研究
刘涛（华南师范大学教育信息技术学院）
论文5-7：
运用知识可视化促进学生主体性发展——从思想政治教育的角度分析来宁（上海大学社科学院）
论文5-8：
知识管理视角下职前教师隐性知识研究
陈雪娇（辽宁理工职业学院）
论文5-9：
师范生计算机使用态度影响因素的结构方程模型分析胡勇（天津职业技术师范大学信息技术工程学院）
论文5-10：
大学生学业发展服务体系探析
吴卓平（大连理工大学）
论文5-11：
基于信息挖掘的大学生微博研究
王萌（江南大学人文学院）
论文5-12：
浅析双语教学中多媒体手段的运用
张林兰（湖北大学商学院）
论文5-13：
中美新闻教育传播教育模式比较研究——基于2003～2013年期刊相关研究论文的分析
贾方方（华中师范大学教育信息技术学院）
专题五
道焰
教授主持
彭文辉
教授点评
国家数字化工程中心420会议室
会议专题六：
数字化学习技术与环境研究
14:
00-14:
30专题报告1：
翻转课堂：
意蕴与挑战
钟志贤教授
14:
30-15:
00专题报告2：
待定
余新国教授
15:
00-18:
10论文与会代表发言
论文6-1：
数字化学习的新进展：
学习文化与学习范式的双重变革徐锦霞（南通大学教育科学学院）
论文6-2：
基于Moodle的测试模块应用于在线教学的个案研究——以美国加州州立大学富乐敦分校为例
喻晓琛（江西师范大学传播学院）
论文6-3：
基于盘古教学平台的数字化音乐课堂教学工具
陈增照（华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心）
论文6-4：
基于关联数据的数字化学习资源聚合
王美倩（华中师范大学教育信息技术学院）
论文6-5：
基于QQ群的高校网络学习空间建构与应用
乐会进（南昌大学教育学院）
论文6-6：
Blackboard和Moodle的可用性比较研究
潘星（广东外语外贸大学教育技术中心）
论文6-7：
学习环境的数字化研究
徐彤（天津师范大学教育科学学院）
论文6-8：
江西师范大学优秀教师多媒体课堂有效教学特征研究周婷（江西师范大学传播学院）
论文6-9：
网络环境下项目教学法参与度评价及其实证研究
刘焱锋（华中师范大学教育信息技术学院）
论文6-10：
虚拟现实技术在国内外教学中的应用案例研究
王瑛（华南师范大学教育信息技术学院）
论文6-11：
浅析数字化学习的知识扩散影响因素
田阳（扬州大学新闻与传媒学院）
论文6-12：
云端环境下数字教辅的设计与制作
葛亚洁（华南师范大学教育信息技术学院）
论文6-13：
虚拟学习社区中网络教育资源发展的知识节点研究徐刘杰（湖南科技学院信息技术与教育系）
论文6-14：
云计算时代网络学习环境异构数据融合
何彤宇（江西师范大学传播学院）
论文6-15：
移动学习概念、技术及发展
韩薇（华南师范大学教育信息技术学院）
论文6-16：
移动学习网站界面设计原则研究
付婷婷（天津师范大学）
专题六
李小平
教授主持
赵刚
教授点评
9号楼6楼演播厅
会议专题七：
数字技术支持的协作学习研究
14:
00-14:
30专题报告1：
学习科学与教育技术发展：
北大教育技术发展探索
尚俊杰博士
14:
30-15:
00专题报告2：
技术丰富环境下的学习设计与研究
顾小清教授
15:
00-18:
10论文与会代表发言
论文7-1：
基于学习风格的分组差异与小组在线学习行为的关系探究罗九同（华东师范大学教育信息技术学系）
论文7-2：
信息化环境下的汉文化教育与传播研究
薛婧（江苏师范大学教育研究院）
论文7-3：
三网融合下OTTTV在教育中的应用探索
靳素丽（西华师范大学教育学院）
论文7-4：
基于层次分析法（AHP）的教育硕士网络课程开发与应用研究华子荀（华南师范大学教育信息技术学院）
论文7-5：
移动协作学习模式及其应用
黄思娜（华南师范大学教育信息技术学院）
论文7-6：
基于电子书包的学案导学教学模式研究
崔慧通（华南师范大学教育信息技术学院）
论文7-7：
移动学习有效性策略研究
付建博（天津师范大学教育科学学院）
论文7-8：
基于研究性学习的网络安全管理人才的创新培养模式汤瑜（天津师范大学教育科学学院）
论文7-9：
“应用为导向”的基础教育信息化核心特征与运作模式研究——北京市海淀区基础教育信息化自主建设模式及应用成效研究逯行（北京师范大学教学行为研究所）
论文7-10：
C语言研究性学习探究及其网络平台设计
何晓雪（华中师范大学教育信息技术学院）
论文7-11：
基于知识建构理论的在线异步交互行为分析
段琼花（华南师范大学教育信息技术学院）
论文7-12：
数字故事促进小学作文教与学方式转变的行动研究王欢（上海师范大学）
论文7-13：
在线环境中学习者协作解决问题的策略研究
李丽娟（华南师范大学教育信息技术学院）
论文7-14：
基于学习共同体的电子书包应用模式初探
王丽红（辽宁师范大学计算机与信息技术学院）
论文7-15：
网络环境下的协作学习模式探究
孟丹（华中师范大学教育信息技术学院）
专题七
梁林梅
教授主持
郑旭东
博士点评
9号楼918会议室
12月2日
12月2日上午
8:
00—8:
40
特邀报告五：
ApplyingFlippedClassroomConceptstoDesignSynchronousTeaching&LearningActivities
陈年兴教授
台湾中央大学
李艺
教授主持
科学会堂报告厅
8:
40—9:
20
特邀报告六：
e-portfolio、e-assessment与learninganalytics的系统化研究
程建钢教授
9:
20—10:
00
特邀报告七：
对智慧校园的一些想法
郭琳科教授
香港城市大学
10:
00—10:
10
休息、茶点
10:
10—10:
50
特邀报告八：
待定
kinshuk教授
陈明选
教授主持
科学会堂报告厅
10:
50—11:
30
特邀报告九：
新技术与新媒体催生学习变革
徐福荫教授
华南师范大学
11:
30—12:
10
特邀报告十：
多媒体录播系统新技术新应用——互动、无线、专业
常纳新董事长三奥公司
12月2日
12:
00-13:
30午餐
12月2日下午
14:
00—16:
00
会议论坛一：
基础教育信息化论坛
14:
00-14:
40论坛报告：
信息化与基础教育资源公共服务均等化研究
熊才平教授
14:
40-16:
00论文与会代表发言
论文1-1：
小学程序设计可视化编程教学策略研究
刘鲜（华南师范大学教育信息技术学院）
论文1-2：
3D打印技术在小学信息技术课程中的应用
曹梅芳（上海师范大学）
论文1-3：
一对一数字化学习在小学语文教学中的应用研究王云（山西师范大学教育技术与传媒学院）
论文1-4：
云计算在中小学教学创新中的应用探索
伍文燕（华南师范大学教育信息技术学院）
论文1-5：
中小学生手机教育初探
陈耘光（江西师范大学传播学院）
论文1-6：
影视资源与小学科学课程整合模式探究及范例设计罗柳垠（天津师范大学教育科学学院教育技术系）
论坛一：
郑旭东
博士主持
李红波
教授点评
科学会堂201室
会议论坛二：
高等教育信息化论坛
14:
00-14:
40论坛报告：
待定
刘三女牙教授
14:
40-16:
00论文与会代表发言
论文2-1：
整合更待腾“云”驾“物”──“云”、“物”环境下军队院校教育资源整合探析
王任（国防科技大学指挥军官基础教育学院军事训练教研室）
论文2-2：
“可汗学院”重塑了教育
李硕（华中师范大学教育信息技术学院）
论文2-3：
高等教育学生移动学习现状调查研究
周晓清（华南师范大学教育信息技术学院）
论文2-4：
基于校本研修的中小学教师远程培训—以“乌鲁木齐农村教师教学技能提升”项目为例
梁丽霞（华南师范大学）
论文2-5：
基于内容分析法的国内省级教科研网站建设现状调查研究
马惠超（陕西师范大学教育学院）
论文2-6：
地方高师院校教师信息素养现状调查与分析
刘敏娜（宝鸡文理学院教育科学与技术系）
论坛二：
张屹
教授主持
李冰
教授点评
科学会堂301
会议论坛三：
教师教育发展论坛
14:
00-14:
40论坛报告：
教育信息化与教育变革中的教师专业发展
赵呈领教授
14:
40-16:
00论文与会代表发言
论文3-1：
信息化环境下中学教育技术人员对教师专业发展的作用
胡明远（天津师范大学教育科学学院）
论文3-2：
信息技术教师专业信念框架构建
贾健（江西师范大学传播学院）
论文3-3：
信息化环境下师范生教学技能重构与培养模式转变
吴秀圆（华中师范大学教育信息技术学院）
论文3-4：
TPACK框架下职前教师的角色定位
李志河（山西师范大学教育技术与传媒学院）
论文3-5：
TheResearchforTPACKFrameworktoImprovetheVocationalInformationTechnologyTeachers’TeachingAbility
YanhuaSongEducationalTechnologyandMediaInstitute,ShanxiNormalUniversity
论文3-6：
多元理论指导下的师范生教学设计实践能力培养
邱乐兴（南昌陆军学院教育技术中心）
论坛三：
彭文辉
教授主持
丁振国
教授点评
9号楼635会议室
会议论坛四：
全国教育技术学院长\系主任会议
杨宗凯校长
论坛四：
杨九民
教授主持
国家数字化工程中心420会议室
16:
20—17:
00
论文表彰及会议总结
杨九民
教授主持
科学会堂报告厅
18:
00—
晚餐
升级会员 