小升初总复习资料图形与几何部分4图形与位置docx.docx

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图形与几何部分(4)

图形与位置

知识点:

能根据物体相对于参照点的方向和距离确定其位置。

1.下图是北京的近郊地图,请看图回答问题。

(1)延庆的()部是昌平;平谷的西部是();怀柔在密云的()部。

(2)延庆在平谷的()部;密云在昌平的()部。

2.看图解决问题。

(1)北京城区的西南地区下雨。

用“☆”在图上标出下雨的位置。

(2)北京城区东北方向受到冷空气袭击。

用“○”在图上表示出受袭击的位置。

(3)北京城区的西面气温最高。

用“□”在图上标出气温最高的位置。

3.看图回答问题。

 

邮局在体育馆的()偏()的方向上,图书馆在电影院的()偏()的方向上,医院在学校的()面,商店在医院的()偏()的方向上,学校在少年宫的()偏()的方向上,动物园在图书馆的()面,体育馆在学校的()面,商店在学校的()面,动物园在学校的()偏()的方向上,图书馆在学校的()偏()的方向上,少年宫在学校的()偏()的方向上,电影院在学校的()偏()的方向上。

 

4.观察右图,学校在小明家()偏()()度的方向上,距离约是()米。

 

5.填一填。

小鸡说:

“小羊住在我家()偏()的方向上,距离是()米。

小羊说:

“小鸡住在我家()偏()的方向上,距离是()米。

小老虎说:

“我住在小羊家()偏()的方向上,距离是()米。

6.小强看小林,小林在小强()的方向上;小林看小强,小强在小林()的方向上。

[A]北偏东50°[B]东偏北50°

[C]西偏南40°[D]南偏西40°

7.观察下图,说法不正确的是()。

[A]图书馆在玲玲家西偏南30°方向上,距离约是600米。

[B]学校在玲玲家北偏西40°方向上,距离约400米。

[C]玲玲家在学校南偏东的方向上。

[D]亮亮家在图书馆北偏东的方向上。

 

8.王老师站在箭头所指的位置,他发现小红站在自己西偏北30度方向,距离自己200米处;站在王老师南偏东45度方向100米处的是李明。

请把小红和李明的位置画在平面图上并标注出来。

王老师的位置

 

知识点:

会描述简单的路线图。

1.请你根据1路公共汽车的行车路线(如图所示)回答问题。

少年宫

图书馆幸福路

体育馆医院

育才路

光明街商场北

动物园科技馆广场

电影院

1路公共汽车从广场出发向()行驶()站到电影院,再向()行驶()站到商场,再向()偏()的方向行驶()站到少年宫,再向()偏()的方向行驶()站到动物园。

(1)小明从商场出发坐了4站,他可能在哪站下车?

写出行车路线。

(2)小红坐了3站在少年宫下车,她可能是从哪站上车的?

写出行车路线。

 

2.根据路线图完成下表。

方向

路程(米)

时间(分)

速度(米)

东东家超市

5

超市邮局

2

邮局书店

2

书店东东家

6

 

3.丽丽先到姥姥家,然后再到奶奶家,最后返回自己家。

请你依据丽丽运动的顺序,介绍运动的方向、角度和距离。

(1)从丽丽家到姥姥家。

 

(2)从姥姥家到奶奶家。

 

(3)从奶奶家到丽丽家。

 

4.张华从家往正东方向走600米到红绿灯处,再往东偏北45°方向走200米到新华书店,最后往西偏北15°方向走100米到学校。

请你画出张华到学校的路线示意图。

 

 

5.请根据下面的描述,把刘枚的行驶路线图画出来。

刘枚早上从家出发,向正西方的方向走了约500米,来到早茶店吃早茶;吃完早茶

后又向南偏东30度的方向走了约1000米来到购书中心买书;买完书接着又坐车沿北偏东45度的方向行驶了2千米来到同学张强家。

 

知识点:

*在具体情境中,能在方格纸上用数对(限于正整数)表示位置,知道数对与方格纸上点的对应。

1.想一想,填一填。

(1)小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用(,)来表示,用(5,2)表示的同学坐在第()列第()行。

(2)刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示(),(2,7)表明王兵坐在第()列第()行。

(3)如下图,苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为(,),

西瓜的位置记为(,)。

 

(4)如下图,A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为(,),

C点用数对表示为(,),三角形ABC是()三角形。

 

2.如下图:

如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为()。

[A](4,4)[B](4,5)[C](5,4)[D](3,3)

 

3.如图:

如果将△ABC向左平移2格,则顶点A'的位置用数对表示为()。

[A](5,1)[B](1,1)[C](7,1)[D](3,3)

4.如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示为(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形。

[A]锐角[B]钝角[C]直角[D]等腰

5.请你在下面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,它是()形。

a(2,1)b(7,1)c(4,4)d(9,4)

6.下图是游乐园的一角。

(1)如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?

请你标在图上。

(2)秋千在大门以东400m,再往北300m处,请你在图中标出秋千的位置。

7.先在图上写出三角形ABC各个顶点的位置,再画出三角形ABC向下平移4格后的图形△A'B'C',然后用数对写出△A'B'C'各顶点的位置。

 

8.按要求做一做。

(1)猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园

(3,8)、北门(2,10)的位置。

(2)暑假中的一天小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→

(7,4)→(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10)。

请你画出他们的游览路线。

9.在下图中,以(2,7)为圆心,2厘米为半径画一个圆。

将这个圆先向右平移5厘米,再向下平移4厘米,分别画出每次平移后的圆,最后所画圆的圆心的位置是(,)。

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